A. 好父母養成指南!如何做個好父母
天下間的父母都想做個好父母,他們希望自己在孩子心目中的形象是好的,而不是只會逼迫孩子學習。想要成為一個好父母首先要經常陪伴孩子,理解和關心孩子的生活,做孩子的好朋友,這樣才是孩子心目中的好父母。
一、經常陪伴孩子有一些父母非常忙,為了給孩子更好的物質生活一直忙於工作賺錢,根本沒有時間陪伴孩子。其實現在孩子不奢求父母能給他好的物質生活,他們更希望父悄正鎮母能夠經常陪伴在他們左右,這也會給他們莫大的安全感。
其實想成為一對好父母並不難,只要你啟粗願意真正走近孩子,去了解孩子的內心理解和關心孩子,那麼孩子也願意和自己的父母成為好朋友。
各位讀者,你們又有怎樣的看法呢?歡迎在評論區里留言討論一下。
B. 如何做一名好的父母 做一名好的父母的方法
1、首先作為父母必須去了解孩子的方方面面,只有在派模了解的基礎上才能做到理解孩子。真正的做到幫助孩子,學會傾聽孩子的想法,而不是急於評價。
2、當父母的也要學會善於表達自己的感情,經常性的表達對孩子的愛。多鼓勵孩子,讓他敢於表達自己。在平時的時候對孩子多些關懷,讓孩子的成長道路是健康的。
3、做孩子的學習榜樣,孩子是父母的縮棗伍影。想讓孩子成為優秀的人,那麼父母必須先是優秀的。因為孩子不會去聽你去說教,只會看到作為父母的你們在做什麼。所以平時父母多注意自己的言行,給孩子展現好的榜樣。
4、幫助孩子學會交流,社交能力是當今必備的。父母從小就要抓緊小孩的交流能力,平時不管多忙也要有跟孩子溝通交流的機會。
5、教會孩子欣賞自己,悅納自己。不是人人生來都是完美無缺的,對於有缺陷的我們要以積極的心態去接受它。培養孩子凳羨或獨立的人格,給予一定的幫助,讓孩子自信自愛。
6、幫助孩子學會宣洩,孩子都有不好情緒的時候。站在孩子的角度,感受他的感受。教會孩子在合適的環境下,以恰當的的方式發泄自己的情緒。
C. 到底應該怎麼樣做才能成為一個好的父母親呢
一、首先,好父母,壞父母都是相對的,沒有絕對的好和絕對的壞。只能說在某種情況下,父母的做法和養育是否有利於孩子的心理或是其他方面的發展。什麼是相對的好,什麼是相對的壞,在不同的維度上有不同的准則。
好的父母會感激孩子的存在,因為孩子,而感到生命的幸福。在生活的方方面面,都能看到好的父母的體現。維度太多了,具體的方面太多,就不一一羅列了。好的父母不是完美的父母,天下沒有完美的父母,也沒有完美的孩子。不管怎麼做,父母都會有過錯的時候,孩子不管如何努力,也有讓父母失望的時候。互相接納,互相體諒,互相成就,這就是足夠好的親子關系。
D. 如何成為更好的父母
家庭是人生的第一環境,父母是孩子天然的老師,良好的家庭教育可以引導孩子形成正確的人生觀,道德觀,幫助孩子走向成功。
有些父母十年如一的固定角色做孩子的領導,做孩子的法官,控制孩子,總是有那麼理由成為不合格媽媽的借口,借用身份權威壓制孩子,忽略孩子的感受,你應該,你可以,你必須,讓我們離孩子越來越遠,你的焦慮你的無助你的一切孩子都能感受到並受到很大影響。前天去了西京醫院兒科,驚訝發現其他科室相比之下很冷清,心裡系列科室排起了長隊,各個年齡段的孩子都有。那些稚嫩的眼神讓我無限心疼,陷入深思。我想起多年前自己的初心「那時的媽媽是真心願你身心健康,幸福亮答一生」可初心易得,始終難守,走著走著媽媽都忘了。
聽了逸翠園中學心裡老師的講座「家庭教育中父母的角色定位」收獲滿滿。正如陶行知先生所說:「我們必須會變,才配做小孩子的先生」角色變化在教育中可見如此重要,在與孩子想處中我覺得三個角色很受用,
第一:成為孩畢鍵配子學習的榜樣,我們希望孩子成為什麼樣的人我們就做什麼樣的人,手指生活中朋友無意對你的正能量評價孩子會驕傲,會學習會模仿。
第二:做孩子的朋友,好關系勝過好教育,共情一切她關注的事情,不要碰到三觀不同的事立馬炸毛,呵護孩子的自尊維護孩子的利益,真誠彼此交心,做到平等關系不評價不嘮叨不指揮。
第三:做孩子的手電筒,教育三分教七分等,耐心等待給孩子時間和機會,做到有效溝通,做到高緯度引導不控制。
讓孩子成為更好的自己,首先我們要成為更好的父母,人和人不一樣,我們要允許不同的存在。管好自己。以孩子為核心,幫她成為她自己的主人,加油!
E. 怎樣做一個優秀的家長
一、給孩子營造良好的家庭氛圍
一個家庭如果經常充滿歡聲笑語,那麼這個家庭一定富有健康美好的情趣,孩子自然會樂在其中,身心就能得到健康成長。主要體現在兩個方面:一是家長應該利用節假日開展家庭娛樂活動,帶著孩子在大自然中遊玩,比如去某個景點去欣賞風景;二是應該始終保持家庭和和睦睦。倘若父母經常吵吵鬧鬧,孩子的心裡就會感到不安、壓抑和焦慮。如果父母雙方互敬互愛,和諧相處,孩子生活在其中自然會感到溫馨、快樂和幸福。
二、為孩子樹立優秀的榜樣
家庭教育不僅要靠說服教育,更重要的是做好榜樣。家庭教育的最大特點就是潛移默化。家長在家庭生活中往往不知不覺地影響著孩子。俗話說,孩子是父母的鏡子。要想孩子成為怎樣的人,父母首先就要做到。誠實的家長一定能夠培養出誠實的孩子。一個出口就說臟話的家長,不可能培養出一個文明的孩子;一個自私自利的家長,也不能培養出一個大公無私的孩子;一個沉迷於娛樂的家長,更不可能培養出一個愛好學習的孩子。因此,要成為一名好家長,一定要提高自身素質,為孩子們樹立優秀的榜樣。
三、幫助孩子培養興趣愛好
作為一名教師,我認為撫養孩子是一件非常幸福的事。作為一名家長,不應該時時刻刻要求孩子做一些事情,而是應該給孩子足夠的自由發展空間。要根據孩子自己的意願培養孩子的興趣愛好。家長只管做好孩子的領路人,在適當時候給予引導就可以了。
四、放手讓孩子做力所能及的事
如今,對於90後、00後的孩子來說,飯來張口、衣來伸手的日子實在是再普遍不過的了。作為一名老師,我覺得這都是一些家長造成的。也許在家長眼裡,認為什麼事都為孩子做好准備,孩子就會覺得你們是一位很好的家長。其實不是這樣的。家長對孩子的愛本來是無可厚非的,但是對於現在的孩子來說,家長總是捧在手裡怕碰著、含在嘴裡怕燙著。作為家長,現在的放手對於孩子長大後的各方面發展都是很好的幫助。不經歷風雨,怎能見彩虹?家長教育孩子的同時千萬不能忽略了培養孩子自立自強的宗旨,應該多給孩子一些鍛煉機會,該放手時就放手,對孩子不要有太多的不舍。要知道,放手讓孩子做一些力所能及的事情,才是對孩子最大的愛。
五、學會溝通,讓孩子健康快樂成長
俗話說,溝通是建立起學校、老師與學生交流的橋梁。學會與孩子溝通,也是幫助孩子健康快樂成長的一個重要紐帶。千萬不要總是以長輩的身份命令孩子做什麼,更應該把孩子當做生活中的朋友,學會多傾聽一下孩子的聲音,坦誠地與孩子溝通。要知道,只有家長尊重了孩子,孩子才會更加尊重家長。時間久了,你會發現,孩子回到了家,會主動告訴你,他今天在學校里都做了什麼,自己和同學之間發生了什麼事,甚至把心事都會講給你聽。此時此刻,你們之間已經建立起了信任。慢慢地,溝通起來就很容易了。
六、讓孩子寬容平等對待他人
大多數家長在孩子做錯事的時候,習慣於出手教訓孩子,總以為孩子做錯了事就應該挨打。這樣就一定能夠教育好自己的孩子嗎?其實不然。十個指頭都不可能一般齊,更何況是一個孩子呢?家長應該學會寬容,原諒孩子沒有考好,幫助他分析考試失敗的原因,找到正確的學習方法,爭取下次考試考好。不光是學習,生活也是一樣的。要讓孩子學會寬容平等地對待身邊每一個人。
七、學會道歉,讓孩子學會變得自信
大多數家長都把學生分數作為評判學生成績的唯一標准,這種方法是不對的。如果家長一味地用分數去檢驗孩子的話,這讓孩子會失去自信。家長也需學會道歉。人非聖賢,孰能無過,每個人都有犯錯的時候。家長自身做錯了,選擇道歉的話,你們的一句「對不起」會對孩子今後的成長起著至關重要的作用。
作為一名家長,應該讓孩子學會謙讓別人、幫助別人和尊敬別人。只要你們多一分耐心、少一些煩躁,多一分細心、少一些呵斥,那麼一定會有意想不到的收獲。
F. 怎樣做個合格的父母
問題一:如何做一名合格的父母 談如何做一名合格的家長
家長無不盼望自己的孩子成為未來社會的合格人才。孩子的成長有賴於父母親的撫養與教育,家庭教育的質量取決於家長的素質,好家長才能培養出好孩子。如何才能做一名合格的家長、教育好子女呢?
一增強教育子女的責任感
馬克思很重視家庭教育,他說:「法官的行業是法律,傳教士的行業是宗教,家長的行業是教養子女。」這段話告訴人們:不論我們是從事何種職業的,只要有了孩子,當上父母,教養子女就成為一樁神聖的行業,義不容辭的責任。它關繫到孩子的前途,家庭的幸福。
有些家長認為,家庭只管孩子的生活,教育是學校的事,他們沒有意識到:教育孩子首先是父母的責任,有些家長對孩子百般寵愛,放鬆了教育,這也是沒有很好地履行自己的職責;還有極少數家長只管「抓錢」,根本不抓孩子的教育,完全放棄了家長應盡的天職。法國作家福樓拜爾說過:「國家的命運與其說是操在掌權者的手中,倒不如說是握在父母的手裡。」所以,家長要增強教育子女的責任感,履行社會與國家賦予的神聖職責。
二家長要提高自身素質,作孩子的榜樣
有人說:家庭教育中「不教而教」。這一說法不見得准確,但卻有一定道理,即家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。家庭教育的最大特點便是潛移默化,家長在日常生活中往往不知不覺地在影響著孩子。特別是幼年兒童,他們的思維具有具體形象化的特點,模仿性極強,模仿是他們學習做人的主要途徑。而在家庭中,家長就成為他們模仿的主要目標。家長的行為習慣、是非標准、待人處事的態度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。所以,人們常說:孩子是父母的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應是那樣的人。誠實的家長定能培養出誠實的孩子;出口就說臟話的家長,不可能培養出文明的孩子;自私自利的家長培養不出大公無私的孩子。在一次家教咨詢中,一位母親向我訴說她五歲的女兒脾氣暴躁,對她經常發脾氣,在幼兒園差臘鄭常攻擊其他小朋友。當我進一步了解孩子的家庭教育狀況時發現,得知孩子的父親性格就很粗暴,常以打罵和其他體罰方式對待女兒。顯然,孩子的不良性格是從她父親那裡習得的。一位教子有方的母親很注意培養孩子誠實的品質,她說:「為了培養孩子誠實,我在孩子面前從來是說話算數的。」這位母親就是用身教的方法來培養虛頌孩子的優良品質,取得了很好的效果。
學習科學育兒的知識,提高家教水平。現在有不少家長望子成龍心切,但由於缺乏家庭教育的正確觀念,方法不當,以致在教育子女上效果不好,甚至造成令人痛心的悲劇。有人說,家長不懂得兒童心理特點,不掌握教育子女的科學原則、方法,猶如列照行醫,其後果 是一樣的,這話頗有道理。家庭教育是一門綜合性科學,需要家長不斷學習,為了教育孩子,家長要學一點兒童生理、心理及教育方面的知識,掌握科學育兒的原則與方法,不斷提高家教水平。
三幼兒期家庭教育的內容、任務與方法前面已講了不少,這里從當個好家長的角度,著重談以下幾點:
1、樹立正確的教育觀念
不少幼兒家長迫切期望孩子成才,但又不了解幼兒身心特點和發展規律,出現了「重智輕德」、「早期定向培養」等問題。有些家長局腔採用小學化方式進行超前教育,對孩子進行強制性訓練,迫使孩子學習他不感興趣的東西,從而剝奪了孩子歡樂的童年生活,阻礙了孩子生動活潑、主動地發展,影響甚至損害了幼兒在身體、品德、情感、習慣等重要方面的發展,這類實例是不少的。所以,家長必須樹立正確的教育觀念,尊重幼兒的年齡特點,科學施教,促進孩子體、智、德、美諸方面和諧的發展,注重提高整體素質,為培養祖國所需要的人才打下初步基礎。
2、......>>
問題二:怎樣做一個合格的父母 你好,父母是孩子的第一任老師,要為孩子樹立好的榜樣,因為孩子最喜歡模仿,所以為人父母處處都要注意自己的一言一行,不要說臟話,不要總是自己玩電腦或者手機,把孩子涼在一邊,出去時要遵守交通規則,不要隨意闖紅燈,要好好的教孩子怎麼樣過馬路,對身邊的不良行為要加以引導,什麼是對的,什麼是錯的,有時間多給孩子講講童話故事,成語故事,因為所有孩子都喜歡聽故事,總之,要教會孩子善良、處處從自己做起,從小養成獨立思考的能力,不要嬌生慣養,什麼都依孩子,這樣最危險,對孩子不好,把孩子培養成人格健全的人,要是孩子有不好的地方,也不要處處與別的孩子去對比,這樣最傷孩子的自尊性,你是一個有責任性的家長,為你點贊,祝開心,謝謝
問題三:如何做一個合格的父親呢? 一個合格的父親,在孩子降生之前,就應該做好充分的准備。這種准備,應該是多方面的,而其中最重要的,是心理方面和物質方面的。
心理方面的准備,說的是在你准備要一個孩子之前,首先要想清楚:自己是否具有足夠的時間、足夠的愛心、足夠的耐心去養兒育女?自己是否可以為了孩子而改變之前的生活習慣、甚至是犧牲掉很多自己從前養成的愛好――比如夜不歸宿、比如爛醉如泥、比如喜怒無常、比如三心二意、比如散漫無序……?如果不能徹底改掉這些將會對自己的孩子造成非常不好的影響的生活習慣,趁早不要讓自己的孩子降臨,因為這將是孩子的不幸,也是你自己的不幸。
物質方面的准備,說的是在決定要一個孩子之前,首先要想清楚:養育一個孩子,需要花費多少錢。如果你自己的生活本身就朝不保夕,如果你尚處於為了生計而苦苦掙扎奔波的階段,建議你暫時放棄生兒育女的打算。你是一個成年人,具有比較強的承受能力,入不敷出的生活,或許難不倒你,或許不會讓你垮掉。但是,一個嗷嗷待哺的嬰兒,卻無法承受這樣沒有保障的生活的磨難。孩子的降生,不僅僅是對你負擔的極大加重,更會讓他自己陷入殘酷的生活環境中。不能給自己的孩子提供最基本的生活保障的父親,怎麼可能是一個合格的父親呢?所以,為了你自己、也為了你的孩子,還是不要讓他在這個時候降生,不要折磨他、也不要折磨你自己了。
一個合格的父親,在孩子出生之後,應該付出非常多的心血去撫養他、教育他。一個合格的父親,要做的事情太多太多,這其中,最起碼要做到一下幾個方面:
付出足夠多的時間,與自己的孩子友好相處,給他一個做父親的關懷,也給他一個做父親的愛護。比如小時候和孩子一起游戲、比如給孩子講故事、比如幫孩子解決家庭作業中的難點、比如問問孩子的學習情況、比如聽聽他學校的好事壞事、比如與他交換一下對「家事國事天下事」的看法、聽聽他的見解、引到他的思想……父母是孩子的第一任老師,父親的氣質、情感、智力等方面的影響,將會對你的孩子起到潛移默化的作用,將會影響到他的思想性格和品德修養的形成與完善,將會最終決定他成為一個什麼樣的人。而這一切,都需要時間去做,都需要耐心相處。做的好,孩子就會受益,做不好,孩子就要受害。一個合格的父親,當然要對孩子起到好的引到和教育作用。
正確認識自己的孩子,尊重孩子的選擇,幫助他們取長補短。每一個孩子,都有自己的個性,也都有自己的優點和缺點。對孩子放任自流是不可取的,責備求全也是不行的。一個合格的父親,應該尊重自己的孩子,客觀地認識和對待他的長處和弱點,幫助他取長補短,樹立自信和勇氣,幫助他們找到最適合自己的發展道路。
做一個合格的父親,還必須是言而有信的。答應了孩子的事情,說到了就要做到,要做就要做好,這將會對自己的孩子起到非常重要的影響。當然,做一個言而有信的人,不僅僅是在父子之間、夫妻之間,更包括在和其他家人、親戚、朋友之間,也包括與所有的其他人之間。
總之,做一個合格的父親,不僅要給未成年的孩子提供物質方面的保障,也要給他們提供良好的家庭生活環境,讓他們在一個健康、良好正常的氛圍中成長。這樣的一個父親,必須是有愛心的、有責任心的、有事業心的、言而有信的。
對於主要由母親來育兒的家庭而言,父親應盡力做好助手,以減輕母親的負擔。 比如,回到家後,盡量多和孩子一起玩耍,與孩子一同入浴。如果孩子還是嬰兒的話,可以給他換尿布、喂牛奶等等。節假日里還可以帶孩子外出遊玩。當然還可以想出其他各種各樣的方式。 與孩子頻繁接觸,不僅有利於其身心的成長,還會增進父子關系,使孩子更敬愛自己的父親。 與妻子共同探討育兒的方法 認真傾聽妻子的談話,與她一起討論對孩......>>
問題四:如何成為一個合格的家長 十條建議:
一、盡量表揚孩子。孩子具有一定的自信心,才會肯去學習。要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。
二、多關心孩子的學習內容和實際進步程度。家長要多詢問孩子最近學習了什麼,掌握得如何等。
三、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標。這樣可以使孩子感覺到能夠做到,孩子有自信心,從而有利於孩子發揮出潛能。
四、 *** 孩子的學習慾望。要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。
五、幫助孩子樹立責任心。讓孩子學會洗碗、洗手帕,整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責任。
六、在孩子面前做表率。
七、盡量不要在孩子面前議論教師,尤其不要在孩子面前貶低教師。
八、定下家庭學習規矩,並且自始至終執行,以形成良好的學習習慣,作息習慣。
九、引導孩子善於提出問題。要培養孩子多問為什麼。
十、要使孩子重視上學,盡量避免孩子缺課的情況發生。
如何培養一個有靈性的孩子:
一、模式教育,「讓優等生」成了「問題生」有這樣一個女孩子,讀小學時,老師在上面講課,她在下面玩,為了這個,不知道被老師轟出教室多少回。可她倒好,老師把她轟出教室,她就正好看螞蟻打仗。
別人問她為什麼不聽講,她說:「咳,老師講的那點東西,有的我一看書就會了,有的上課聽聽就會了,可老師呢?反反復復地講呀,反反復復地練呀,煩著呢!」她當時被老師認為是問題學生
可就是這個問題學生,從北京八中以優秀的成績畢業後,遠赴美國讀本科,一年後又因突出的成績脫穎而出。在全美的一個化學競賽中名列前茅。大學畢業,有7、8所知名大學發來邀請函。最後,她選擇了麻省理工學院讀研究生。
這個事例反映了當前學校傳統教育的弊端。傳統的教育很大程度上是一種模式教育,他們忽視孩子們的個性差異,對學生制定統一的目標,用同樣的教材,做同樣的練習,要求同樣的步伐,用同樣的試卷。這樣就必然導致優等生吃不飽。硬逼著孩子反反復復地講,反反復復地練,只讓孩子覺得別扭而厭學,使孩子的求知慾、學習的主動性消失殆盡,失去孩子原有的靈性,能夠培養出一矗高分低能的學習機器都算是不錯的了。
這個女孩很幸運地進入了北京八中少年班,該學校以善於培養智力超常的兒童著稱,學習環境寬松,能發揮孩子們的個性優勢,使這個問題學生成為了優等生。
二、寬松環境,發揮孩子個性優勢
北京八中還有一個男孩,讀小學時不愛做作業,他的道理是:「作業不就是讓我們練習嘛,我懂了,為什麼還要做?」 她媽媽先去找老師商量,孩子都會了是不是可以不做,老師沒有同意。後來媽媽就模仿兒子的字體天天幫著他做作業。媽媽認為:重復勞動會把孩子的創造性磨滅了。據說就是這個孩子讓少兒班的老師定了條「規矩」:通過老師測試的孩子,可以不用做作業。
更有意味的是:這個男孩有個小表哥,小時候和他的智力差不多。小哥倆曾比過看誰爬牆的辦法多,結果是不分伯仲。可是表哥在做作業時常因為錯寫了一個字就被罰寫100遍。到後來,他的精力被這種懲罰罰沒了。
練習並不是越多越好的,題海戰術也許短期內會使孩子得到高分,卻會加重孩子的負擔。孩子作業的量以應以掌握知識為目的,適當地復習以加深印象。由於學校布置的作業是以大多數同學為標準的,因此,在孩子已掌握了知識的前提下,可充許孩子不做作業。不要逼迫孩子去做那些簡單重復的題目,那樣會將孩子的學習優勢當成缺陷而磨掉,導致孩子的厭學情緒。少做點題目可讓孩子把重點放在培養學習能力上,孩子的後勁將是很大的。而要做到這一點,就必須要......>>
問題五:怎樣做一個合格的父母 可以去書店選購一本相關的書籍(很多呢)。高中老師為你推薦,望採納。
問題六:如何做一個合格的父母 合格父母具備的五個條件 最重要的事情
就是給孩子提供一個良好的成長環境
陪伴孩子成長
做孩子最好的老師。
問題七:怎麼做才可以做一個合格的父母了 父親這2個字代表這責任,因為你背後有個家,有老婆要愛護,有孩子要照顧,所以做個好父親只能是大概說下:1,有穩定的工作和收入,沒有良好的收入工作是不能照顧好一個家的後面的都免談。2,不要在外面鬼混適當的交際可以但多回家吃吃飯,因為回家妻子做的飯才最可口,也是你對妻子愛的表現。3,多和孩子溝通,孩子小的話在忙也抽點時間陪陪他,大點的孩子你要做出榜樣,讓孩子驕傲,多和孩子交流當碰帶問題時候如果不是原則問題,做為父親你只要說出你的想法和觀點,多給孩子決定和選擇的權利不要強迫孩子接受你的意見,孩子都叛逆的,做到這些你離合格父親會近點
問題八:如何做一名優秀的家長 每個孩子都可能成為天才教育家愛爾維修說過:人剛生下來都一樣,僅僅由於環境和教育的不同,有人可能成為天才,有人則變成凡夫俗子甚至蠢材。即使再普通的孩子,只要教育方法得當,也會成為不平凡的人。每個孩子都可能成為天才,而孩子的命運往往取決於父母的教育,所以,每個愛子女的家長要想把孩子培養成天才,先要使自己成為天才的教育家。家庭是教育孩子的第一場所,家長是第一任教師,而且是終身的教師。人的一生大部分時間是在自己的家庭中度過的,孩子能不能有一個美好的未來,在很大程度上依賴父母是否進行正確的教育。從一定意義上來說,未來的競爭與其說是孩子們的競爭,不如說是家長們的競爭。調查資料表明,有2/3的家長沒有做好對孩子的教育規劃,找不到正確教育孩子的方法。當然,這並不是他們不願意教育孩子,而是沒有足夠的教育智慧。美國知名教育家勞倫斯?利柯納認為,中國的父母是天底下最愛孩子的,但卻是最不懂得如何愛孩子的。愛自己的孩子是連動物都會做的事情,但如何愛自己的子女卻是很多人都不大懂的事情。美國兒童心理學家布魯諾?貝特爾海姆在他所著的《當一個不錯的家長》中表達了這樣一個觀點:任何人只要努力就可以成為一個不錯的家長。但是他同時提醒人們培育兒童是件艱苦的工作。所以,改變孩子的命運首先要改變父母的教育思維,而掌握一定的教育智慧,正是改變一切的開始。努力不一定成功,但不努力肯定不會成功;改變不一定有效果,但存在有效果的可能性,而不改變,一定沒有效果!所以,尊敬的家長們,為了孩子,我們試著進行一些改變,做一名優秀的家長吧!據調查統計,成績優秀的孩子中,大致有兩種情況,一個是他們的父母在工作上也大多數是單位里工作扎實,特別認真負責的人,二是雖然父母本身教育程度不高,但他們言傳身教、為人正直、勤奮,有良好的道德准則。家庭是教育孩子的第一所學校,父母是教育孩子的第一位老師,父母的言行對孩子的心理發展起著潛移默化的影響作用。因此,孩子的健康成長需要有好家長作榜樣。那麼,怎樣才是一個好家長呢??答案一:尊重孩子、理解孩子,與孩子交心,建立友誼和信任,隨時和自己的孩子進行交流。獎懲分明,讓孩子認識對錯。當孩子做錯時,當自己的孩子犯錯誤的時候要冷靜的處理,一定要拿出威信來,批評教育定要落到實處!千萬不要把自己的想法寄託在孩子身上,也不要強迫孩子去做事情。多引導孩子學習正確的做事方法,教很多做人的道理,不要嬌慣孩子的性格。要跟上時代,與孩子要有共同的語言和話題。答案二:合格的家長也就是能夠讓孩子健康成長的家長,不光是身體健康,心理也要健康!教育孩子始終要像教他們說話走路一樣,人非聖賢,犯錯誤是必然的,不要老是打罵,如果教育孩子每一件事情都能像教說話教走路一樣的方式去教育的話,孩子的學習做人就會像說話走路一樣得心應手。還有一個必要的問題,現在的孩子特別講義氣,夠哥們,如果家長能和孩子成為哥們姐妹的話教育起來簡單得多。答案三:1.具有教子成人成才的責任感。2.在行動上有目的有計劃地教孩子學會做人。3.讓孩子全面發展。4.吃苦磨練孩子。5.以身作則。6.有效地與學校形成合力共育孩子。
問題九:怎樣做一名合格的家長 孩子平時的生活關心照顧到位,盡到一個家長的職責,指導孩子相關學習,能讓自己的孩子快樂平安的成長
問題十:怎樣做一個合格的家長 對孩子平時的生活關心照顧到位,指導孩子相關學習,盡到一個家長的職責,能讓自己的孩子快樂平安的成長,我覺得就是一個合格的家長了
G. 怎樣做一個好父母
我就是個好父母。
微信公眾號是:愛多idol,成長永不止步,歡迎互撩。
H. 如何做合格的父母
問題一:如何成為合格的父母 一、作為合格的父母,應以身作則,做孩子的楷模。
父母的一言一行,一舉一動無不給孩子潛移默化的作用,為此,父母要特別注意自己的生活習慣,工作作風。生活有要規律,即正常的飲食起居,決不因自己的嗜好來影響孩子正常的生活和學習,為孩子營造良好、和睦、尊老愛幼的家庭氛圍。自己對工作要有高度的責任感,盡職盡責,遵守單位各項規章制度,尊重領導,團結同事等等。這些均會在孩子腦海里深深烙印,並影響其終生。
二、作為合格的父母,應培養孩子的良好生活習慣、學習習慣。
作為孩子,不是天生下來就有良好的習慣的,不培養是無法形成的。我孩子一上小學,就給其和扒制訂好星期一至星期五的作息時間,讓其生活有規律,讓其知道什麼時候完成作業,什麼時候看電視、玩耍。在學習習慣方面要求更嚴格,要求孩子一定要按質按量完成,包括書面、口頭作業,如檢查不合格,就應重做,不論有多晚。完成好課內作業後,還要其看一些課外書籍。假日,除做適量作業後,我每個假日均會陪孩子去參加一些體育鍛煉,比如:爬山、打球、溜冰等。有時還會陪他去書店、圖書館看書,通過不足三年的努力,孩子良好的生活、學習習慣已基本形成。
三、作為合格的父母,應培養孩子有良錠的道德品質和健康心理素質。
作為孩子,隨著年齡的增長,生活在五彩斑瀾的世界裡,大千世界裡良好的、不良的東西均會對其產生影響。作為父母應十分注意孩子的舉動,經常與學校老師有密切聯系、溝通,一旦發現有不良現象,應因勢利導,耐心教育。只憑打罵的方式強迫孩子接受父母的意見,常會弄巧成拙,也使孩子在不知不覺中導致性格的偏差。記得有一次,老師打電話來,說我孩子跟同學去自選商場偷熱狗。我得知後,確實火冒三丈,但自己還是馬上冷靜下來,去學校老師那裡了解事情的經過。一放學,馬上接他回家,給其講這件事的嚴重性,給其講附近認識的事例,報紙、雜志上不認識的事例給他聽,讓其自己認識到錯誤,這樣才能改正錯誤。最後,他哭著說:「爸爸,我以後一定改正,如再犯類似的錯誤,任你怎樣處罰。」從此,孩子顯得更懂事了。另外,現在孩子的心理比較脆弱,特別是現在的獨生子女,經不住失敗挫折,哪怕是一次單元考得不理想,與同學鬧小矛盾,老師、家長的批評都會受不了。為此,我認為孩子不應生活在「表揚」之中,但適當的鼓勵還是要有的。表揚要恰如其分。疼孩子要疼在心裡,要引導孩子勇敢地面對現實,總結原因,吸取教訓,這樣才能把孩子培養成為良好、健康的心理素質。
四、作為合格的父母,應培養孩子的獨立能力。
作為父母,不能過分溺愛現在的獨生子女,「飯來張口,衣來伸手」是絕對不可取的。應培養獨立能力,包括學習和生活,不要有依賴心理。學習上,如遇到難題,要讓孩子獨立思考;生活上,做到自己能做的事情自己做,讓其能體驗勞動,享受到勞動樂趣,體會到父母養或卜育自己的艱辛,體惜父母。我的孩子一上一年級,自己的鞋襪、書包、紅領巾自己洗,書桌、房間自己收拾,打掃干凈。開始,做得不好,便幫他,為其加工。到現在,已經能自己煮簡單的早餐,會幫我拖地。看到這些,作為父母感到無限的快慰。
總之,作為合格的父母,最好採取理智、自然的態度和孩子溝通,讓其有喜有處報,有苦有處訴。只要多下功夫,頑石也有點頭的一天。小孩子最理想的狀態是健康成長,成為有素質的合格公民,至此,你便堪稱合格的父母。
問題二:怎樣做合格父母,培養合格人才 西方有一句名言:「與其說國家的命運掌握在政治家手裡,不如說國家的命運掌握在父母手裡,推動搖籃的手也在推動人類的未來。」作為父母來說,應怎樣教育孩子?給孩子的成喚團昌長應提供怎樣的空間和條件呢?我認為:首先應給孩子營造一個溫馨、和諧、理智的家庭氛圍,全家人要建立好良好的家庭人際關系,對孩子的教育目標要一致,嚴格要求孩子,事事處處做好孩子的榜樣。其次,要關心、幫助孩子搞好學習,給孩子一個舒適的學習環境,培養孩子良好的學習習慣。第三,要培養孩子養成良好的品德,讓孩子尊敬長輩、孝敬父母,做誠實、正直、有責任感的人。第四,作為父母一定要保護好孩子的心理健康,養成良好的個性品質。這些因素對孩子的健康成長來說非常重要,將影響和伴隨著孩子的一生。現代的社會,家庭教育、學校教育、社會教育是人生必經的三大教育。面對孩子的成長,許多家長認為學校是專門教育人的場所,它有專門的場地、設施、課程等,還有懂教育的老師,因此,把孩子送到學校,只要好好學習,聽老師的話就能成才,而家庭教育無關緊要,或者說關系不大,這種認識是片面的,也是不負責任的。學校教育確實非常重要,但家庭教育也不例外。有許多地方在許多時候家庭教育對學校教育是一種促進和轉化,甚至超過學校教育的效果。因為家庭是孩子的天然學校,父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行對孩子起著潛移默化的作用,如果家長熱愛讀書,那麼長期耳濡目染的結果必然使孩子也養成良好的閱讀習慣;如果家長對社會對他人漠不關心、不以為然,那麼長期受熏陶的孩子必然對集體對同學淡漠無情……凡此種種,都足以說明孩子的一言一行都是家庭教育的折射,是父母行為的反光鏡。可見,家庭教育對一個孩子的健康成長來說非常重要。那麼怎樣做合格的父母,培養合格的人才呢?一 給孩子一個平等、理解、溫馨的家平等、理解、溫馨的家庭環境能給孩子勇氣和自信。克服孩子的羞怯,要有這樣的環境。在孩子面前不要濫用家長權威,作為家長事事必須以身作則,給孩子樹立起良好的榜樣,以堂堂正正的人的形象,留在孩子心目中。堂堂正正的人應該是一個正直的人、有責任心的人、言行一致的人、守時惜時的人……特別是對易羞怯的孩子。家裡的事尤其與孩子有關的事,要多徵求和尊重孩子的意見,有民主,才能有「自立」。好鋼是煉出來的,出色的孩子,健康的性格是培養出來的。種子發芽需要空氣、陽光和水,孩子的健康成長,需要家庭民主的氛圍,平等、尊重,是家庭民主的生命所在。因此,在家庭中必須尊重孩子,把他當作平等的人看待。尊重他的想法,認真聆聽他的意見,那怕其意見是幼稚、不成熟的,要對孩子充滿信任,相信他的上進心、相信他的是非判斷。例如,帶孩子去公園,要徵求孩子去哪個公園,准備帶些什麼,使他覺得自己是這次小小旅遊的組織者和主人。這樣他就會以主人的姿態出現,樹立他的自信心。在家庭中,家長對孩子也要多用些民主型的語言,如:「你認為怎樣」「這樣行嗎?」如果孩子為你做了些什麼,你要表示「謝謝!」讓孩子覺得在家庭中他是平等的,這有利於克服孩子的自卑情緒。另外,當孩子犯錯誤時,更要表現出家長的民主性,允許孩子申辯自己的行動理由和自己的感受,在聽清楚明白後再進行理智的幫助和教育,在這個時候,純發泄性的責備和帶侮辱性的謾罵,是父母形象的「自損」,絕不會獲得任何教育的收獲。幾天前我的一個學生,下午放學突然失蹤了到天黑還沒有回家,家裡匯集了許多親戚朋友東找西找,找了好幾個小時也沒有找到其蹤影,急的其母親哭哭啼啼。還算好,到了夜裡十點多小孩子自己回家了,大家總算放下心來。事後問明原因卻令人深思,平時只看分數成績,不看思想成因。幾天前一個單元測......>>
問題三:怎麼做合格家長 稱職的父母並不是天生的,在孩子慢慢長大的過程中,父母要處處做個有心人。我是一個孩子的母親,又是一個幼兒教師,我帶著雙重身份,結合自己的體會談一談做一個稱職父母必需注意的幾點: 1、 做個知識面廣的父母 孩子的好奇心和求知慾都很強,他們想從父母那裡了解很多事情。可如果父母總是一問三不知,便會使孩子感到很失望。同時對孩子早期語言能力的發展也很不利。 因此父母讀書學習是關鍵,並盡量回答孩子提出的問題 2、 多陪陪孩子 有些家長經常抱怨工作太忙,沒有時間照顧孩子,或者一有空總坐在電視機前,而把孩子擱在一旁,把電視節目看得比孩子重,我認為這樣做是不對的。我們可以想一想:我們一整天的時間都在單位上,,只有周末和晚上短短幾小時的時間,是和孩子在一起的,這幾小時應該完全屬於這個家庭的,孩子要求父母陪他玩一會兒,也總是被不耐煩地拒絕,你拒絕的是孩子的心呀!如果父母一直與電視機為伴,就會缺乏和孩子一起做游戲、看書和到大自然中活動的機會。這不僅會失去許多和孩子溝通的機會,而且也影響孩子,使他從小喜歡看電視,而不善於和人交流。 孩子童年很珍貴,父母應抽時間多和孩子一起活動。 3 、不要「攀比」 「你看某某多能幹,你再看看你自己,你真笨!」這是媽媽經常對孩子說的一句話。而孩子覺得自己很不錯,你的責備使得他有些不服氣,甚至反感。這樣的做法對孩子的獨特個性和自信心不利。久而久之孩子就認為自己是一個笨孩子了。 其實每個孩子都有獨特的能力和興趣,絕不能按照一個標准要求他們,而要注重孩子的點滴進步,及時肯定和鼓勵。對於孩子不及他人之處,不責備,不諷刺,可用其它長處來激勵孩子。應該常說:「孩子你真棒!」讓孩子成為他自己。 4、 不要傷孩子自尊心 在客人面前,孩子往往比較興奮,喜歡表現自己最拿手的強項,同時也不免出現一些小差錯,這是正常的。可是家長卻認為孩子的「人來瘋」讓家長丟面子,或者為了顯示自己的教子有方,當著眾人的面指責孩子。 其實孩子的自尊心有時候比大人還強,而且心靈也比較脆弱,上述做法會引起他們的強烈反感,喪失自信心,甚至出現逆反情緒。 總之,孩子在成長的過程中,家庭是孩子啟蒙的第一課堂,家長的影響和教育至關重要。為了孩子、為了自己、為了國家,讓我們都來做合格的父母吧!把最好的教育留給孩子!
問題四:如何成為合格的父母 合格的父母的標准往往是能正確的教育孩子,能挖掘出孩子的興趣加以引導,第一步建議給孩子做一個全面的興趣測試,從了解孩子開始
問題五:怎樣才是合格父母 關愛孩子,關愛家庭,以身作則,正確引導孩子,另外努力賺錢養家!
問題六:如何做好一個稱職的父母 許多父母都希望自己是孩子心目中的好爸爸、好媽媽,也希望自己能做稱職的父母,但卻往往忽略了許多基本的要件,以下幾點建議可供參考: a。了解孩子是十分敏感的 孩子的敏銳程度,可以知道你是否是出自於真心亦或是虛應了事,一個表情、贊美、或眼神,都可讓孩子察覺出父母對他的看法,所以父母親要注意,用真誠的愛來面對孩子。 b。孩子也有自尊 孩子也是一個有靈魂、有思考的個體,當別人羞辱他、拿他取樂時,他是知道的,所以父母應當尊重孩子,不要在人前數落孩子的不是,當孩子願意分享自己的秘密時,父母也要作一位稱職的傾聽者及保護者,不要將孩子的秘密公開與人討論,否則將使孩子對父母的信任感大打折扣。 c。不要欺騙孩子 父母常為要得到孩子的合作,許下一些不太可能實現的諾言,這會使孩子失去對父母的信任,不要一方面教孩子不要作放羊的孩子,一方面又大喊:『狼來了!』 d。不要作比較 許多父母由於求好心切,常把自己的孩子和別人的孩子作比較,好讓孩子懂得發奮圖強,其實這只會造成反效果,使孩子承受極大的壓力與打擊。每一個孩子都是不同的個體,在神的眼中都是獨一無二的,可是世俗的標准卻使許多孩子個別的特質遭到抹煞,就連親生的父母親也無法給予正面的影響與保護,這不是很可悲嗎?相信您的孩子,總有一天他會走出自己的一片天空的,現在的不如人並不代表他日後的成就也不如人。
問題七:怎樣才能當個稱職的父母 多關心孩子內心想法
問題八:如何做一個優秀的家長? 一般來說,孩子的智力因素包括六大能力:注意力、觀察力、記憶
力、思維力、想像力、創造力。從教二十多年來,發現孩子基本上可分為
四大類,而且都有相應的教育方法。因材施教的前提是:了解孩子。
第一類孩子:孩子好動,學習不專心,屬於前三個能力不強,而後三個能
力比較強。表現出來成績中下。
第二類孩子:與第一類孩子正好相反。懂事、內向、上課專注。前三個能
力強,而後三個能力可能就要弱一些。表現出來成績中上。
第三類孩子:六個能力發展比較均勻,可能個別能力表現突出。表現出來
各科成績都很優異。
第四類孩子:屬於比較特別的一類。一種是:特別好動,患有多動症;另
外一種是:特別單純、幼稚、心理年齡小。做事很難用心,
主要憑興趣。
各位家長,您的孩子屬於哪一類孩子?如果您了解了您的孩子,就可以開始下一個步驟--因材施教。
在了解的基礎上,如何「因材施教」?
各位家長,每一位孩子都是獨一無二的,都是父母的寶貝。千萬不要經常把您的孩子與別的孩子相比較。每一個孩子都有相應的教育方法。
第一類孩子的教育方法:這一類的孩子,比較讓老師、家長頭痛。經過多
年的實踐經驗發現,這類孩子如果從小教育得
法,將來成就不小。因為他們思維力、想像力、
創造力豐富。
具體辦法是:1、多陪孩子說話,而且要多聽他(她)說。
2、多抽時間與孩子呆在一起,如:陪她(他)做作業、
看書、遊玩。
第二類孩子的教育方法:這類孩子屬於乖孩子,老師、家長都喜歡,學習
也不讓家長操心。但太安靜了。我發現這類孩
子,雖然少說話,但肚子里有內容,有想法。
具體辦法是:1、多讓孩子發表自己的意見,觀點,經常啟發性地、故意
地問他(她),徵求孩子的意見,如果不是太離譜,就
多按他們的想法去做,漸漸讓孩子樹立信心。
2、多讓孩子展示他們最拿手的項目,多給予鼓勵和表揚。
第三類孩子的教育方法:這類孩子各方面都表現優秀,家長、老師都喜
歡。通常父母為這類孩子的成長付出很多。這類
孩子已經習慣了一貫優秀。
因此建議家長:
1:要讓孩子明白,追求第一,但第二、第三也要坦然接受。追求成功,
但也要學會面對失敗。
2:教給孩子「窮則獨善其身,達則兼善天下」的道理。經常主動幫助別
人,參加義務勞動。培養孩子的氣度和能力。
第四類孩子的教育方法:
1:多動症孩子是一種輕微的行為障礙。他(她)的許多行為都是下意識
的,自己控制不了自己。造成這樣的原因有很多:有生活環境和經歷
方面的,也有母親懷胎時的因素。
因此建議家長:
(1)、多陪伴孩子,與孩子平心靜氣地交流。
(2)、咨詢相關的醫生和老師。
2:心理年齡小的孩子,心靈純凈,生活、教育環境寬松,心靈空間大,
便於吸納美好的東西,但他們用心學習的時間短,多憑興趣。
因此建議家長:
(1)、多陪孩子一起學習,一定要有耐心。
(2)、對孩子的要求稍微低一些,千萬不要把他們與其他同齡孩子相比
較。多用......>>
問題九:怎樣做一名合格的家長 教案 與孩子溝通 做合格家長
教學目標:
明確與孩子溝通的重要作用,懂得如何做一名合格的家長。
教學重點:
明確家長的職責,重視家庭教育。
教學對象:
八年級學生家長
教學方法:
實例感染、談話講授法。
教學時間:一課時(60分鍾)
教學過程:
一、談話導入:尊敬的各位家長,下午好!
十分榮幸和大家一起探討家庭教育問題,為孩子的健康成長服務,首先讓我代表學校對各位在百忙之中抽出時間來我校參加這次家長學校活動,表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
各位都是八年級的學生家長,我們雖然來自不同的家庭,但我們對孩子卻擁有著同樣的愛,我們都願意把最好的奉獻給孩子。在座的各位家長,大都過三十歲,從年齡段上說,你們都是新時期、擁有新思想的父母,我想各位對教育好自己的孩子也一定有著自己的獨特的方法和經驗,在日常生活中,我們的父母都為孩子付出了很多,但是
真的達到我們預期的教育目的了嗎,我們先來看一項社會調查 背景材料:(課件出示)
1、江蘇常州700戶家庭教育現狀調查:最不喜歡的人,其中父母佔54.4%。
2、湖南人民廣播電台《我心中的爸爸媽媽》500份稿件中,表示對父母不滿的達90%。
3、上海90%的青少年表示對自己的父母不滿,70%的學生認為父母不了解自己,34%不喜歡自己的家,上海調查:對子女教育感到困惑的佔86.4%,非常困惑苦惱的佔15%。
4、北京市教科所對1242個家庭進行調查,70%的孩子在家庭中沒有得到較好的教育。
這些調查統計信息,真的是另我們做父母的震驚,更值得我們好好思考。
思考:為什麼如此高的投入並未得到預期的回報,甚至適得其反,會有那麼多的孩子不喜歡自己的父母,恨父母,甚至在2000年浙江省有一個17歲的少年徐力竟然殺害了父母呢?原因何在呢?是呀,問題的關鍵在於父母的教育觀念和教育方法, 許多家長對怎樣當好父母缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉「棒頭出孝子」,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成了許多誤區,由此給孩子的心靈帶來了負面影響,這樣必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:「愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他
們,卻是一個嚴重的問題。」從這個角度講,如何做父母,如何做個合格的父母是一門學問,是需要我們認真研究學習一輩子的學問,今天,我們共同探討一下怎樣做一名合格的家長。(課件出示) 授課:
當然這個話題的范圍很廣,涉及的問題也很多,我們不可能通過這一節課就做到面面俱到,結合八年級學生的特點,我將從下面兩個方面與大家交流。
一、家長要有良好的習慣和道德修養,在言行上做好孩子的榜樣。 好習慣是成功的必要條件,那麼凡是我們要求孩子做到的,自己首先要做到;凡是要求孩子不做的,我們堅決不做。(不打麻將,不無節制地看電視,言行文明,尊敬老人……) 父母是子女最早接近之人。不論父母自身是否意識到,你們的一言一行都在影響著孩子。因此,父母不僅需要具備科學和家教知識,還要處處用良好的行為習慣和生活方式為子女樹立榜樣,率先垂範。如果家長自己整天沉湎於電視節目中,而要使孩子信奉讀書比看電視更重要,更有益處,這實在是難為了自己的孩子。父母具備了良好的習慣和高尚的道德修養,才能引導孩子朝著健康的方向發展。
案例:如果成人只是一味地要求孩子去遵守某個規則,而自己卻不能以身作則,那麼家庭教育必然會失去原有的份量。
例如:一位媽媽在家裡給7歲的孩子設立了嚴格的作息制度,每天晚上8點鍾准時睡覺,早上6點必須起床。剛開始孩子很聽話,按......>>
問題十:合格家長具備的條件 美國優秀教師給中國家長的十條建議:
一、盡量表揚孩子。孩子具有一定的自信心,才會肯去學習。要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。
二、多關心孩子的學習內容和實際進步程度。家長要多詢問孩子最近學習了什麼,掌握得如何等。
三、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標。這樣可以使孩子感覺到能夠做到,孩子有自信心,從而有利於孩子發揮出潛能。
四、 *** 孩子的學習慾望。要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。
五、幫助孩子樹立責任心。讓孩子學會洗碗、洗手帕,整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責任。
六、在孩子面前做表率。
七、盡量不要在孩子面前議論教師,尤其不要在孩子面前貶低教師。
八、定下家庭學習規矩,並且自始至終執行,以形成良好的學習習慣,作息習慣。
九、引導孩子善於提出問題。要培養孩子多問為什麼。
十、要使孩子重視上學,盡量避免孩子缺課的情況發生。
如何培養一個有靈性的孩子:
一、模式教育,「讓優等生」成了「問題生」有這樣一個女孩子,讀小學時,老師在上面講課,她在下面玩,為了這個,不知道被老師轟出教室多少回。可她倒好,老師把她轟出教室,她就正好看螞蟻打仗。
別人問她為什麼不聽講,她說:「咳,老師講的那點東西,有的我一看書就會了,有的上課聽聽就會了,可老師呢?反反復復地講呀,反反復復地練呀,煩著呢!」她當時被老師認為是問題學生
可就是這個問題學生,從北京八中以優秀的成績畢業後,遠赴美國讀本科,一年後又因突出的成績脫穎而出。在全美的一個化學競賽中名列前茅。大學畢業,有7、8所知名大學發來邀請函。最後,她選擇了麻省理工學院讀研究生。
這個事例反映了當前學校傳統教育的弊端。傳統的教育很大程度上是一種模式教育,他們忽視孩子們的個性差異,對學生制定統一的目標,用同樣的教材,做同樣的練習,要求同樣的步伐,用同樣的試卷。這樣就必然導致優等生吃不飽。硬逼著孩子反反復復地講,反反復復地練,只讓孩子覺得別扭而厭學,使孩子的求知慾、學習的主動性消失殆盡,失去孩子原有的靈性,能夠培養出一個高分低能的學習機器都算是不錯的了。
這個女孩很幸運地進入了北京八中少年班,該學校以善於培養智力超常的兒童著稱,學習環境寬松,能發揮孩子們的個性優勢,使這個問題學生成為了優等生。
二、寬松環境,發揮孩子個性優勢
北京八中還有一個男孩,讀小學時不愛做作業,他的道理是:「作業不就是讓我們練習嘛,我懂了,為什麼還要做?」 她媽媽先去找老師商量,孩子都會了是不是可以不做,老師沒有同意。後來媽媽就模仿兒子的字體天天幫著他做作業。媽媽認為:重復勞動會把孩子的創造性磨滅了。據說就是這個孩子讓少兒班的老師定了條「規矩」:通過老師測試的孩子,可以不用做作業。
更有意味的是:這個男孩有個小表哥,小時候和他的智力差不多。小哥倆曾比過看誰爬牆的辦法多,結果是不分伯仲。可是表哥在做作業時常因為錯寫了一個字就被罰寫100遍。到後來,他的精力被這種懲罰罰沒了。
練習並不是越多越好的,題海戰術也許短期內會使孩子得到高分,卻會加重孩子的負擔。孩子作業的量以應以掌握知識為目的,適當地復習以加深印象。由於學校布置的作業是以大多數同學為標準的,因此,在孩子已掌握了知識的前提下,可充許孩子不做作業。不要逼迫孩子去做那些簡單重復的題目,那樣會將孩子的學習優勢當成缺陷而磨掉,導致孩子的厭學情緒。少做點題目可讓孩子把重點放在培養學習能力上,孩子的後勁將是很大的。而要做到這一點,就必須要有平......>>
I. 怎樣才是好父母
一、父母為孩子做出榜樣就是最好的教育孩子是看著父母的背影長大,每個孩子都是研究父母的專家。許多父母特別在意自己對孩子講了哪些道理,似乎這才是家庭教育,實際上,對孩子影響最深的是父母怎樣做,其次才是父母講了什麼。所以,父母為孩子做出榜樣就是最好的教育。 研究發現,五年級時的榜樣影響力達到高峰,八年級時的偶像影響力達到高峰。一般來說,父母都是孩子的榜樣,無論父母是否願意或者在意,你都是在為孩子做榜樣,因為兒童的天性是觀察學習和模仿學習。 由此可見,父母教育孩子最為重要的使命就是以身作則,成則成矣,敗則敗矣。在防控疫情期間,對父母們的榜樣作用更是一個挑戰。比如,您是否遵守政府關於防疫的有關規定?是否出門戴口罩?是否主動申報去過什麼城市或乘坐過什麼交通工具?當需要您支援防疫前線的時候您是否勇敢前往?等等。當父母在做的時候,不要忘記背後有一雙明亮的眼睛,那是孩子在觀察和判斷,而這是最為深刻的家庭影響。二、父母要給予孩子積極的解釋 由於喜歡觀察與好奇卻又知識和經驗缺乏,幾乎每個孩子都是「小問號」,平時就疑問多多,災難來了豈能不疑問更多?因此,防疫期間的父母們最需要給孩子解釋發生了什麼,而如何解釋考驗著父母們的水平。 在災難面前,不要蒙住孩子的眼睛,而要對孩子准確的說明事實真相。有些父母可能擔心嚇著孩子,或者以為孩子小沒必要告訴他太多,其實,孩子的理解能力和接受能力都是很強的,並且有知道真相的權利。困難的是,網路時代信息滿天飛,真偽難辨,這需要不斷提高媒介素養,引導孩子選擇專業機構發布的真實准確的信息。比如,要耐心告訴孩子什麼是新型冠狀病毒?它是怎麼發生的?通過什麼途徑傳播?如何有效預防?有哪些信息是虛假的?等等。如今媒體發達,信息海量,有心的父母不難收集,因為自己也是需要了解的。和孩子一起收集信息,一起分析討論,也是簡便有效的方法。這樣學到的知識讓孩子真正受益。 更為重要的是如何解釋,或者說持什麼樣的態度,這甚至比獲得知識更重要。好父母需要給孩子科學而積極的解釋,而不是盲目和消極的解釋,以消除孩子的恐慌心理。積極心理學有一個概念叫作解釋風格,積極的解釋風格是把困難解釋為暫時的、偶然的、非人格化的,認為困難是可以改變的;消極的解釋風格是把困難解釋為永久的、普遍的、人格化的,認為困難是不可改變的。積極的解釋導致人自信和樂觀,消極的解釋導致人悲觀和絕望,對孩子來說尤其如此。顯然,積極的解釋是符合實明洞際的解釋,也是樂觀向上的解釋。對防控疫情來說同樣如此睜旁,在孩子面前不宜怨天尤人,不宜悲觀失望,而應該告訴孩子,只要有科學的態度和齊心協力的行動,疫情是可防可治的,一切都會好起來的。在積極的解釋中,尤其值得與孩子討論鍾南山等一大批傑出醫生的勇敢負責的精神,還有全國各地的無私馳援,這些都是極好的榜樣教育,也是富有現實感的價值觀引領。三、長時間居家也需要豐富多彩的生活 防控疫情期間,最好的對策是大家盡可能居家生活,減少外出,尤其是不到人多的地方去。這既是保護自己,也是關愛他人與社會。但是,這樣的生活時間長了,許多成年人受不了,好動的孩子更難以忍受。其實,居家生活也是奧妙無窮的,如果安排得當,完全可能度過一段美好而受益的時光。 實際上,家庭教育的本質特點就是生活教育。如著名教育家陶行知所說,好的生活就是好的教育,壞的生活就是壞的教育。所以,可以安排豐富多彩的家庭生活,如閱讀、寫作、游戲、運動、家務勞動、藝術創作等等。 居家時間長一些,如果能培養孩子學會做飯和洗衣服,將使孩子終身受益。國內外大量的調查研究都證明,童年養成勞動習慣,長大後更可能具有責任心,也更容易適應家庭生活和職場工作的需要,而不愛勞動的人恰恰相反,他們更可能成為生活與職場的失敗者。 許多父母可能怕耽誤孩子的學習,其實這也是可以解決的問題,如清華附小的竇桂梅校長近日給父母們的建議,把書房變課堂、把客廳當操場,創新布置學習場域,建設家庭小型學校的學習組織,在非常時期陪伴孩子非常學習。其實,網路時代具備了悉槐橡在線學習的條件,從教育部到各級教育部門和學校,紛紛採取在線學習的舉措。甚至可以說,在線學習將成為越來越重要的學習方式,如果與生活教育密切結合,孩子將更有能力適應未來。四、好習慣成就孩子的幸福一生 我們完全有理由相信,疫情防控最終會取得勝利,人們出行、工作和學習都會重新獲得自由。但是,防控疫情期間的許多努力會變得不再需要嗎?如果那樣,我們有可能重蹈覆轍。換句話說,即使疫情過去了,父母依然要做孩子的好榜樣,依然要堅持積極的解釋風格,依然要讓家庭生活豐富多彩,這一切的關鍵在於全家人養成習慣。 教育家葉聖陶說得好,兒童教育就是培養好習慣。習慣是穩定的、自動化的行為。
J. 怎樣當一個好家長
首先,我是站在一個孩子的角度回答這個問題的
不要強迫你的孩子去學習。我有經驗,我媽一叫我去學,我就不由自主的反抗。其實她不叫我,我是有那個自覺性的。
要是你的孩子問你要錢。要多少請給他多少,但是叫他寫個支出表給你。我問我媽要錢時,她總是先把我罵一頓,搞得大家心情都不好。
在你的孩子考試過後,無論他考得如何,請讓他自己反思。不要數學考完了問數學考得怎樣,語文考完了問語文考得怎麼樣。在總成績出來2天以後,在和他溫聲細語進行交流。
女孩子會喜歡自己的父母陪著自己逛街,旅遊,開玩笑。男孩子總喜歡父母肯陪著自己玩游戲,甚至最佩服可以玩兒游戲比自己厲害的父母,這個時候父母說什麼他都會聽。
不要問他喜不喜歡看書,直接帶他去書店看;不要問他你想不想學舞蹈,或音樂,畫畫直接讓他學。等他長大受益於這些時就會感激你了。
多做好吃的給他吃。花樣多一些,菜式多一些。他看到這些心情又舒暢又有食慾。
大概就這些吧,以此類推,好的家長要站在孩子的角度去當家長。