父母怎麼對孩子傾訴

Ⅰ 父母如何做才能了解孩子，如何才能更好的傾聽孩子的心聲

每個家長都希望自己能夠了解自己的孩子，希望走進孩子的內心。那麼家長在這個時候一定要選取一定的方法去走近孩子，仔細的去傾聽孩子的新生多去信任孩子，尊重孩子，和孩子溝通。

三、家長要幫孩子理清思路

家長去傾聽孩子，是了解孩子內心活動，和了解孩子感受的一個過程。等孩子說完了之後，家長可以理清楚孩子的思路並且加以解釋和說明，在解釋的時候盡量站在孩子的角度為孩子著想，盡量多幫孩子說話，並且要准確清楚的表達出孩子的想法，然後利用自己的經驗幫孩子理清思路，幫孩子解決問題，這樣子才能夠取得孩子的信任，才能夠更多的了解孩子。

Ⅱ 父母如何與孩子進行有效的溝通

1、尊重、信任是基本前提。

這意味著溝通雙方必須是平等的。當遇到問題時，家長要表現得更民主、親和一些，與孩子共同尋找解決問題的途徑，不可獨斷專行。當孩子向父母求助時，父母提出的指導建議要具體翔實。

至於解決問題的途徑，父母最好和孩子一起討論、共同尋找。通過討論，即便一時找不出解決方法，但方向可能會更明確，問題本身也變得清晰、明朗，有助於問題的最終解決。

2、必須以身作則，做到身體力行、率先垂範。

家長必須注意自己平時的言談舉止，給孩子做好表率。同時，家庭環境對孩子的學習和成長影響極大，因此父母要努力營造和睦、祥和、溫馨的家庭氛圍。

孩子的學習成長需要良好的環境，不求高檔、奢華，但求和諧、安靜。在孩子學習時，父母要避免爭吵，並且盡可能少在家中安排朋友聚會、閑談等，以免分散孩子的注意力。

3、學會傾聽，與孩子平等交流，並且允許孩子發脾氣。

學會傾聽，是建立親子交流渠道的第一步。假如孩子正因某事而大動肝火，家長要允許他發脾氣，給他一個發泄的機會。

這時，家長不妨停下手頭的工作，安靜地坐好並凝視孩子，做一名聽眾，認真地聽他傾訴，不要左顧右盼，更不要打斷他的話。這樣做就等於告訴孩子：「你是我們所在意的，我們在認真地聽，請你大膽說出你的感受或問題。」

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注意事項

1、注意自己的說話語氣

父母說話的語氣若是溫和的，更易使孩子把你的話聽得進去。當孩子犯錯誤時，父母要用溫和的語氣說，靜心下來告訴孩子犯錯誤改正過來，無須害怕。相反，若是對孩子破口大罵，孩子更聽不進去你所說的，反而使孩子產生出逆反的心理。

2、不要催促孩子，培養孩子時間觀念。

不要催促孩子，有些時候孩子做事慢點，父母就會很著急。應正確的引導孩子，告訴孩子做任何事都不拖拉，一心一意去完成。做不完的再接著去做，時間把握好，玩與樂分開。

Ⅲ 家長怎樣和孩子溝通

家長怎樣和孩子溝通，兩代人之間不可避免會有代溝，聊天是了解孩子的想法的重要方式。家長怎樣和孩子聊天，下面我給大家介紹，家長和孩子溝通的八個技巧。

家長和孩子溝通的八個技巧

1、把自己變成孩子，和孩子融成一片。

在和孩子進行交流時，很多家長喜歡用訓斥和居高臨下的態度去對待幼兒，孩子在家裡沒有玩伴，這會讓孩子心裡對父母產生一種距離感和恐懼感，試問在這樣的情況下孩子怎麼會敢和爸爸媽媽進行溝通，或對爸爸媽媽提出缺改山問題呢。和孩子密切相處，了解孩子的想法和喜好。 溝通最主要的一個方式就是聊天，爸爸媽媽們要騰出時間和孩子相處，密切觀察孩子對哪些事物感興趣，了解他最近是否遇到苦惱的問題，然後就孩子的想法和喜好尋找話題進行交流，這樣會激發孩子和父母交談的興趣，促進親子關系。

3、學會傾聽孩子，學會向孩子傾訴。

現在很多文章都在引導家長要學會傾聽孩子，但卻忽略了一點，那就是家長要學會向孩子傾訴。溝通是互動的，是雙方面的殲鉛。如果家長只一味傾聽孩子的想法，那你的孩子就可能會變成一個只喜歡吐苦水，尋求別人幫助卻不會傾聽別人的想法幫助別人的人了。

4、體會孩子的感受。

當孩子的玩具壞時，或當孩子和小夥伴鬧別扭時，孩子會難過上好半天，如果家長認為：小孩嘛，很快就會忘記的。或者就只會一味和孩子說：「沒關系的，要堅強點。類似這樣硬邦邦的安慰，孩子會覺得你根本體會不到他的難過，久而久之，他遇到困難時就不會和你說，而是一個人憋在心裡了。如果父母改成說：」我也很難過，我們一起來想想有什麼好辦法可以解決這件事情好嘛？「相信你的孩子會很願意和你溝通的。

5、了解孩子的潛能，對孩子的要求要適當合理。

每個孩子都擁有獨特的資質和潛能，如果想讓你的孩子有良好的發展，那麼現在開始先停止按你的喜好來為孩子選擇學習的'內容，停止逼迫孩子進行一些活動。了解來自與觀察，例如：孩子對音樂聲特別敏感，聽到音樂聲就特別興奮，平時能模仿不同的聲音，對音階的掌握很准確，喜歡各種樂器，那麼表明你的孩子在音樂方面有很大潛能，可以和孩子進行商量讓他參加音樂類的學習。

6、有條件盡量幫助孩子培養對人生關的態度。

在國外都是通過給孩子建立輕松成長，愉快是氣氛，在平等的條件下成長，這樣才能夠激勵他成長，也要讓他建立從小就樂於跟其他的人分享，樂於分擔痛苦的習慣，這樣可以給孩子創造一個正確的人生態度，從保姆式變身成為朋友式。

7、讓孩子有個輕松的心理環境。

無伏中論家長一天的工作多麼辛苦，也不管你今天多麼不愉快，從接到孩子的那一刻起，就應該讓孩子在第一時間見到你的快樂笑臉。「終於盼到接你的時間了！」孩子永遠在大人的臉上尋找自己在父母心中的位置，你的「臉色」會直接影響孩子離園後的情緒。給孩子一個漂亮的開場，讓孩子有良好的傾訴慾望和表達意願。

8、在讓他提問題的時候，盡量精簡明了。

在提問題的時候可與提一些比較簡單的問題來讓他回答。如，吃飯了嗎，餓不餓，要不要吃蘋果等等。到了他上中班，大班的時候，就問他一些稍微難點的問題，如，今天和誰一起玩什麼游戲，有沒有什麼新鮮的事情發生呢，到了他再大點的時候就可以問些帶有反問的問題，讓他學會思考，不要問些簡單的問題，要根據他的年齡來問有關的問題，過於簡單是問題多了會讓孩子的積極性跟主動性下降。

Ⅳ 父母應該如何與孩子交流呢

1、要傾聽。

與孩子溝通必須談自身的建議，但更要耐心地聆聽孩子的念頭。聆聽代表著防止切斷孩子得話、集中注意力於溝通的全過程。為了更好地有利於保證這一點，溝通最好是在清靜的地點開展，清除很有可能讓人走神的影響。假如你正忙碌做晚餐或看喜愛的電視欄目，要做好用心聆聽是艱難的。做一個細心的雹辯聆聽者能使你掌握孩子的情況和見解，有利於交代問題，防止對孩子的誤會。常常聆聽孩子的響聲，你能發覺，雖然你沒有對孩子明確提出很多標准和提議，你的孩子卻大量地為你提問問題。這是由於，擅於聆聽的父母才有可能變成孩子的真心朋友。

2、要創建機遇溝通交流。

與孩子溝通必須有適當的機遇。青少年兒童不太喜歡預定的交談。你要談的時候，她們也許沒有興趣愛好;僅有她們想談的時候，溝通才有可能順利開展。有一些父母很有可能喜愛在晚餐桌子或臨睡前時間與孩子交談，有一些父母則經常運用一起散散步或出遊的時間段與孩子溝通交流。無論挑選什麼時候，我們都要了解，最好的溝通經常是在一同的運動中完成的。切勿不必老是企圖在臨時性想到的、不穩固的時間段與孩子開展溝通，那般做的效果也只能是不成功。

3、探討相互之間的差別。

父母與孩子中間散肆橘通常在思想和建議上具有差別。例如，父母覺得孩子應當在晚上9點之前回家了，而進到青少年兒童期的孩子則覺得自身早已長大以後，能夠晚一點回家。假如無法合理地解決這類差別，溝通就免不了不成功。父母理應了解到，這種差別事實上為大家出示了至關重要的機遇，便於再次思索原來的家庭教育方法和限定對策，與孩子一起商討和制訂新的規章制度，進而協助孩子發展趨勢有價值的時代專業技能。因為青少年兒童對新事物的了解鑒別工作能力及其考慮到多種概率或見解的實力持續提高，這類商討是很有可能的、也是有利的。假如相互之間的不同非常大，一時無法融洽，父母也不要心急容易上火，最好是寧靜而堅定不移地告知孩子你對他的關注和期待，耐心地開展表述，進而使差別限制在沖團一定區域內，而不會轉變成一場矛盾。

4、防止過度反應

對孩子言談舉止的反映太過猛烈通常造成 爭執，使溝通交流沒法再次。。為了更好地使溝通交流維持和諧的氛圍，父母肯定不必帶上焦慮情緒和心態與孩子溝通交流;與此同時，為了更好地反映重視，防止引起反感，父母在提出問題時，最好是以協商的、平靜的口吻開展，如「你如此做是怎麼想的?」、「使我們談一談好么?」

Ⅳ 父母可以向孩子訴苦嗎正確做法是什麼

當你向孩子傾訴時，其實是完全不尊重孩子的行為。因為你想控制他的想法，控制他的行為，但不尊重他作為獨立人的自我意識。孩子提出自己的需求時，如果是合理性需求，就要在條件允許的范圍內盡可能滿足孩子，如果不滿足，就要告訴孩子真實的理由。約翰肯尼迪。孩子提出的需求不合理的星期三時，可以直接拒絕孩子，認真分析拒絕的原因。

孩子提出自己的需求時，如果是合理性需求，就要在條件允許的范圍內盡可能滿足孩子，如果不滿足，就要告訴孩子真實的理由。約翰肯尼迪。孩子提出的需求不合理的星期三時，可以直接拒絕孩子，認真分析拒絕的原因。

Ⅵ 家長應該如何正確對待孩子的訴苦與求助

這個時候世姿應兆返態該讓族源孩子放平心態，讓他自己學會自己處理事情，不要遇見事情自己就伸出援助之手，這樣他會對你產生依賴感。