1. 家長是如何看待繪畫這個行業的
很多孩子在小時候都喜歡畫畫，往往在隨手的塗鴉中獲得靈感，家長此時往往驚嘆孩子的天賦。繪畫，是孩子表達內心世界的手段，當他們還未掌握足夠的詞彙量、沒有學會表達之前，隨手畫畫便是了解孩子心靈的窗口。但大多數家長對美術是不了解的，即便是受到過系統的美術訓練，也不能夠完全把握讓孩子如何去畫、去表現。 每年假期來臨的時候，家長們便為孩子報美術班發愁。孩子學過漫畫、水粉、素描，還學過國畫，基本上都學遍了，為什麼孩子對美術越來越沒有興趣了呢？ 怨不得孩子，該反思的是家長。首先，是否讓孩子在合適的年齡選擇了合適的課程。孩子在成長的過程中，因為年齡的不同，他們的接受能力和認知能力有限，如果選擇了不適合孩子年齡階段的課程，往往會導致孩子喪失興趣。其次，有沒有長期的堅持。學好一門樂器需要堅持，往往學到一定的階段，還要去掌握同類的樂器。繪畫也不例外，只有長期的堅持，才能夠逐步發現孩子在美術方面的天分，才能夠讓孩子在前期學習知識的基礎上由量變發展到質變。再次，不要跟風學畫。繪畫，沒有熱門冷門之分，說到底，繪畫是一種藝術興趣，只有孩子產生對繪畫的興趣，才是自身最大的熱門。 整個3-12歲，都可以稱之為培養孩子美術興趣的階段。這個時期，是孩子個性養成的關鍵時期。個性的養成，不是按部就班，遵循傳統；也不是自由發揮，任其創造。而是讓孩子在傳統中汲取營養，結合每一個孩子的個性，有目的、有方向的創新。金貴子認為，創新很重要，但創新的立足點更重要！站在原地畫圈，憑空遐想，還是站在巨人的肩上，發展突破，哪種方式對孩子的成長更有利，顯而易見。 任何學科，都有其自身的規律。但萬變不離其中，前期都會有一個知識積累的過程。我們要解決的是讓孩子在學習傳統繪畫知識的同時，不斷發現問題、不斷超越別人、不斷開闊畫面，在傳統中超越，從學習中創新，從而為孩子將來的騰飛打下良好的基礎。 為此，金貴子特別為孩子制訂了「兒童美術興趣培養計劃」，讓家長更直觀、更明確地了解繪畫，了解孩子應該學習哪種美術課程。我們更為每一位小學員特別制定了更加詳盡的學習計劃作為指導，全方位為孩子打造藝術殿堂。見下圖：金貴子根據孩子的年齡特點，開設了以下繪畫課程： 年齡階段 適合課程 建議學習期數 3-4歲 金創意塗塗繪畫俱樂部 三期 4-5歲 新媒體豆豆卡通漫畫班（小豆豆班） 至少四期 5-6歲 新媒體豆豆卡通漫畫班（大豆豆班） 至少兩期 6-7歲 新媒體豆豆卡通漫畫班（金豆豆班） 至少兩期 6歲以上 金線條纖纖線描班 至少兩期 7歲以上 新名仕墨墨國畫班、金巧手軟、硬筆書法班 至少四期 8歲以上 新空間維維素描班、新視覺青青水粉班 至少四期 16歲以上 美術中高考班（素描、水粉、速寫等課程） 兩至三年 大多數家長在為孩子選擇美術課程的時候，並不期望孩子將來會成為畫家、書法家等。這種觀點是錯誤的。往往很多藝術世家的孩子，有學習藝術的環境，家長也期望讓孩子在藝術方面繼續發展，最後，80%的孩子選擇了其他。因此，孩子將來要成為什麼樣的人，家長不要過多去界定。孩子在還沒有長大之前，他以後會不會在某方面長期發展，一切皆有可能。 解決了以上問題，我們來看看美術的門類和學習繪畫對孩子以後的發展有什麼作用： 學習繪畫，學的是一種觀察方式（空間的、層次的、整體的等），一種感情的表達方式（寫意的、抽象的、具體的等）。應用起來，和日常生活密不可分。它除了和雕塑、建築、設計、工藝有著密切的關聯外，還影響到攝影、美容、裝飾、家居、色彩搭配（著裝）等。 因此，即便是孩子在長大以後沒有在美術方面長遠發展，童年時期的美術興趣培養對他整個人生都是有益的。
推薦閱讀： 隨著科學技術的迅速發展，素質教育的重要性已深入人心。美術學習作為有效培養創造思維和觀察能力的重要途徑，已引起社會各界與家長們的高度重視。如何讓孩子科學、有效地學好美術呢？在這里，就與家長談談孩子在學習美術的過程中應注意哪些問題。 一、心理准備 家長首先要清楚，學好美術非「一日之功」，需要一個過程，從入門到熟練掌握作畫要領，專業技能要求很高，沒有一定的時間是學不好的，絕不能「急於求成」。有的家長在孩子剛學畫時，因為沒看到孩子畫出象樣的美術作品，就斷定孩子沒能力、沒前途，而責怪孩子甚至放棄學習，這種認識是不理智、不科學的，也許一個未來的藝術家就這樣被扼殺了。所以，家長應有充分的思想准備，正確對待孩子的美術學習，要准備打「持久戰」。二、物質准備 要加入到學習美術的隊伍中來，需「全副武裝」。畫紙、畫筆、顏料等都是必不可少的，要求講究，不能馬虎對待。材料的選擇不合適，不僅會影響作畫的效果，使正常的水平得不到發揮，而且容易造成對孩子不正確的評價，影響學習的正常進行。如學習水墨畫時生宣紙的選用，目前市場上的宣紙存在優劣之分，好的宣紙吸水性能好，水和墨的滲化效果豐富，作畫時可達到預期的效果，就便於學習與掌握。因此，家長在購買作畫工具和材料時，應事先咨詢、了解，不要盲目挑選，以避免出現材料和資金浪費的情況。另外，作為指導孩子學畫的美術輔導用書，也是孩子的「良師益友」。看一看、學一學，可開闊眼界，增長見識，了解別人的同時也了解了自己。但購買這類書時，最好聽聽有關教師的意見，根據孩子的年齡、學習現狀，按需購買。三、教師的選擇 俗話說「名師出高徒」。初學美術，教師的選擇是非常關鍵的，好的教師可使孩子的學習得到科學、合理的指導，避免走彎路，走斜路，利於孩子的發展。目前，社會上可以學美術的渠道很多,如各種各樣的長期班、短訓班、還有家教等，這當中有專業教師，也有業余美術愛好者，有的家長為了讓孩子盡早的學美術，僅憑一些小報廣告或道聽途說，就迫不及待的上門求教，結果往往不盡人意，既浪費了時間，又浪費了人力和物力；而有的家長卻是為苦於找不到合適的指導老師而躊躇不前、左顧右盼，使孩子錯失了學習美術的良好時機。那麼，應選擇什麼樣的教師呢？首先，要有較高的專業水平。其次，要看是否具備良好的教育素質。不僅會畫還會教，這是作為一個合格教師必備的條件。再次，是否有良好的職業道德也不容忽視。有的教師缺乏責任感，以掙錢為目的，對孩子的學習輔導不全面或是不正確，誤人子弟現象也不少見。因此，家長千萬不要「飢不擇食」，盲目拜師，而應請專業人士幫助推薦介紹或多方面了解後再作決定，一定要認識到教師選擇的重要性。四、家長的作用 孩子能否學好美術，離不開家長的密切配合，在家庭教育中，父母就是孩子的第一任啟蒙教師，父母的關注對孩子的能力培養有舉足輕重的作用。如何合理的引導與培養孩子呢？ 第一、要合理安排作畫時間，使作畫時間符合孩子的生理、心理規律。孩子年齡越小，越容易疲倦和注意力分散，應避免只求數量不求質量的機械作畫，一味強迫孩子長時間作畫，不僅收不到預期的教育效果，還會使孩子形成逆反心理，產生消極的影響。家長可以採取分散時間練習的方法，每次作畫時間不易長，中間給孩子提供適當的休閑時間放鬆調節；或是在孩子特有作畫慾望時，讓孩子積極投入，盡興揮灑，滿足其創造欲及表現欲。因此，機械的定時定量的限制方式是不足取的，只會影響孩子的積極性與主動性，妨礙其作畫興趣的培養及創造能力的發展。 第二、要適時適度的激勵與表揚孩子。贊揚可以提高人的自信心，有利於意志的鍛煉。特別是對孩子，家長要留意他們在美術學習中通過努力表現出來的點
2. 成人學書畫有什麼好處
成人學習國畫有什麼好處
書法是一種陶冶心靈，練氣養氣的柔性運動，對於體能和心智的鍛煉都有幫助。不僅能修心養性，改變氣質，更得以從靜中穩定血壓，使得身心清爽愉快。以適當有效的方法學習書法，自能在極短時間內培養創作、書寫作品的能力，適時顯露才華獲得成就感，對事業和人生都有絕對的幫助。揮毫是抒發個人情緒的良方，心情好時樂在其中，心情低潮時大筆一揮，自能去憂解悶。來翰華學習國畫，老師手把手教授你學國畫的精髓。
**老師的細心教授，能促進學生養成細致、專注、沉著、持久的學習品質。正如郭沫若先生曾經說過的，「要把字寫得合乎規格，比較端正、干凈、容易認。養成這樣的習慣有好處，能夠使人細心，容易集中注意力，善於體貼人。草草了事，粗枝大葉、獨斷專行是容易誤事的。
1、畫畫使人品更高
學習畫畫是提升審美的**方式。而一個品位不俗的人，他的家居陳設、服飾風格都會與眾不同，對於整個人生起到的優化作用非常驚人。
2、給孩子帶來更好的環境
學畫畫不只是一代人的事，更能提升整個家庭的文化底蘊。書畫世家的孩子，從小看父母讀書作畫，耳濡目染，自然多了幾分靈氣，少了幾分俗氣。
3、脫離塵世
你也許會發現很多人沉迷在愛情和攀比之中，但是當你心中有了藝術，你會覺得你發現了更有意義的事情。你可以躲避一些沒有意義的糾紛，你也不會輕易手他人傷害。因為你知道自己有一寸天地，是完全屬於你自己的。並且你可以從中得到喜悅和滿足。
4、畫畫是終身的良伴
人的一生分為很多階段，少年時，可以以畫言志；青壯年時，生活壓力巨大，可以以畫解壓；等到年過中年，孩子都以成家立業，自己也臨近退休，內心難免會有孤獨之感，此時可以畫畫消遣。畫畫使人始終心有所寄，志有所託。
5、畫畫使心靈安寧
畫畫是一件陶冶情操的事情，是自己和觀者的對話，也是自己和內心的交互。在難得的閑暇時光，畫畫，靜心，養氣質。是人生中的一大幸事。
6、畫畫是一個可累計的事業
跟許多吃青春飯的行業不同，畫畫的人，隨著自己文化積淀，藝術修養的不斷提升，他的畫作也如陳年老酒，越發醇香，越發動人。能夠成為一位德藝雙馨的老藝術家，是無數畫畫人心中的目標。
7、畫畫，是一件樂在其中的事！
畫畫本身就是一件非常快樂的事！古今中外，有多少畫痴、畫魔、畫瘋子，有多少人為了畫畫放棄穩定的職業。畫畫是人的天性，給人帶來成就感、心靈的安寧、對自我的肯定。世界上沒有比畫畫更快樂的事情了！