如何做到讓父母少操心

『壹』 回顧父母在我們成長中付出的點點滴滴，想一想如何才能讓父母少操心

代代相傳，輩輩如此，每一個人都是由父母給了我們生命，給了我們一切。沒有父母就沒有後代，沒有父母就沒有人類。父母是兒女天下最偉大的恩人。父母的恩重如山高，父母的情意似海深;父母的養育之恩寫不盡，父母的養育之情說不完。

常言道，不做父母不知父母的養育之恩。當我們小時候，只知道我們愛父母，父母愛我們，但不知道父母對兒女有多大的養育恩情;當我們自己做了父母之後才切身體會到，父母啊，您把兒女從一斤肉養成了千斤肉，您是多不容易啊？您為了兒女，吃了多少苦，流了多少汗，受了多少罪，費了多少心血啊？

我特別愛聽閆維文演唱的《母親》那首歌，更喜歡那首歌詞。不論你官多大，不論你在幹啥，不論你多富有，什麼時候都不能忘咱的媽。父母的養育之恩兒女用金錢是無法報答的，兒女只能用實際行動來敬一點孝心。

一. 常回家看看。老人晚年最痛苦的就是疾病折磨和寂寞孤獨，不論你官多大，不論你在幹啥，不論你多富有，什麼時候都不能忘咱的媽。有時間常來把父母看看，這就是父母的心願，這就是父母的希望和高興。

二. 盡量滿足父母的生活需要。俗話說，活的給了吃，何必死了哭。有些人父母健在時，平時花點錢吝吝嗇嗇，甚至連父母的生活費用都不願給，父母去世後，既是喊天哭地，又是大操大辦封階迷信葬禮，這有何意義呢？我認為在父母健在時，只要讓父母吃好穿好，開開心心，快快樂樂安度晚年，這就是兒女對父母的孝敬，這就是兒女對父母養育之恩的最好回報。

『貳』 父母總是干涉我的生活，該怎樣溝通才能讓他們少操心呢

世界上最關心和愛護的人可能是你的父母。無私而充實，有時付出更多，你可能不適應這個階段。當然，隨著時間的推移，看到父母白發蒼蒼，你也成了父母的一員。可能會感到親情的沉澱。所以你首先要明白的是，你管的不僅僅是父母，其實是一種關懷，是一種愛的付出。你要明白，然後再去處理。

如果你想走出所謂的牢籠，你必須學會面對風和雨，你必須成熟，明白這是無私的愛。去和父母談談，大膽的、真實的表達你的想法，在以後為家庭揮舞翅膀的庇護下，你要勇敢的面對未知，讓父母給你鼓勵，自己不要彷徨。

『叄』 為了減少父母對自己的操心你會有哪些實際行動

《少讓父母為我操心》

教學目標

1.引導學生了解和體諒父母的辛勞，激發感恩父母的意識和情感。

2.讓學生懂得管理好自己，少給父母添麻煩，就是愛父母的表現。

3.培養學生動手實踐能力和關心體諒父母、感恩父母的意識和情感。 教學重難點

1.重點：了解體諒父母的辛勞，管理好自己，用自己的行動體貼父母。

2.難點：管理好自己，用自己的行動體貼父母。

教學准備：教師製作PPT課件及搜集資料，學生課前體驗父母的辛苦 教學過程。

第一課時

一、 談話導入。

師：同學們，我們的一日三餐是誰做的？ 生：爸爸媽媽。

師：除此以外，爸爸媽媽還為我們做了什麼？ 生自由回答。 師：爸爸媽媽為我們付出很多，很辛苦！今天我們就來體會一下爸爸媽媽有多辛苦。

二、爸爸媽媽多辛苦

1.活動與探究一:想一想，看一看

（1）生閱讀教材P24頁三幅圖內容。

（2）小組合作，探究問題： ☆你有沒有在家幫父母做個家務活？

☆你是否體會過父母做這些家務活的辛苦？

（3）先在小組內交流，各組推薦代表，全班交流與分享

2.看一看，說一說

（1）生閱讀教材第25頁內容。

（2）小組合作，探究問題： ☆和父母在一起時，你留意過他們在做什麼嗎？ ☆你從哪裡感受到小娟爸爸的辛苦？

（3）先在小組內交流，各組推薦代表，全班交流與分享。

（4）生完成教材P25空格內容,師指導、補充

3.活動與探究三:看一看，議一議

（1）生閱讀教材P26頁三幅圖內容。

（2）小組合作，探究問題： ☆父母工作的辛苦體現在哪裡？ ☆你有沒有和父母一起去上過班了？

（3）先在小組內交流，各組推薦代表，全班交流與分享

（4）師小結:事先了解爸爸媽媽上班了，地方有什麼規定和要求。特別要記住哪些是不能做的。在爸爸媽媽自己工作的時候，仔細觀察。要注意安全，講禮貌。

4.活動與探究四:想一想，說一說

（1）生閱讀教材第27頁內容。

（2）小組合作，探究問題： ☆通過上述采訪，你能看出什麼？ ☆如果采訪對象是你，你會怎麼辦

『肆』 怎樣才能讓父母少操心

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等你有穩定的工作再結婚了，父母就不操心了。父母為你操心就關心你，不要過度排斥哈。阿拉丁，了解？

『伍』 如何做能夠讓父母不為我們操心

我的父母最讓我操心的主要有兩個方面，一是他們的身體健康，二是他們對於現代生活的適應。

關於健康，我的父母已經70多歲了，他們跟我生活在同一個城市，但是不是生活在一起。我們曾經在一個屋檐下生活了10年，時間那是從2007年到2017年，是從孩子出生到孩子10歲。在這過程當中父母跟我們生活在一起，他們的身體總體還是比較好的，有什麼小問題我們都能夠隨時幫他處理。後來隨著孩子長大了，我們也再次買了房子，他們就單獨的住了，最開始的時候他們單獨住在我們原來的老房子裡面。房子有7層樓，但是沒有電梯，所以每一次他們身體有什麼不舒服的時候。上上下下樓梯都非常的不方便。父親身體總是這樣那樣的小毛病，一會兒是腰疼，一會兒頭暈，但是因為父親從小就是懂得一些中醫，他很少去醫院看病。大部分時間都是在外面散步的時候，去野外找一些草葯，然後再到一些葯鋪裡面抓一些中葯，配合著自己在家裡熬著喝。但是這種中葯一般只能解決一些臨時性的問題，其效果也很慢，但是多多少少還是有一點效果。我的媽媽就相對來講身體比父親要好一些。但是偶爾也會出現一些小問題，他每隔幾年把就會出現頭暈的狀況，一旦這種狀況發生了，他就會覺得天旋地轉，覺得想嘔吐，上廁所，所以那個時候他總是喜歡我們呆在身邊。後來，我們又在別的地方買了一個大一點的房子，但是離的比較遠，想讓他們過去住，但是開車過去得一個多小時的時間，父母總是不願意，他們說，之所以跟我們住在一個城市就是希望離我們近一些，有什麼身體上的不舒服，一個電話大概10分鍾來了是最好的，超過一個多小時就有一點遠了，所以父母的身體健康是我最擔心的。

『陸』 如何做到不讓父母為我們操心

不要費勁了，可憐天下父母心啊，想讓他們不給你操心那是不可能的，盡情享受並且努力的回饋他們吧

『柒』 如何做一個不讓父母操心的孩子

作為孩子，想讓父母省心，就一定要學會獨立，獨立思考！獨立生活！獨立面對難關！

當一個人慢慢長大，會遇到很多難題，這個時候自己能獨立解決，不把這些難題轉嫁給父母，就是個懂事的孩子！

自己多努力工作！不斷提升自己！有個好的職業發展規劃！一點點取得成績，提高收入，幫著父母改善生活！這些都可以讓父母不再操心，父母養大一個孩子，不在乎他是否能成為一個多了不起的人物，只在乎他是否有自食其力的能力，當父母不能陪伴的那一天，沒有後顧之憂！

當然想培養出一個不讓父母操心的孩子，父母就要在孩子小的時候多操心。很多父母在孩子小的時候，自己正是年輕力壯，事業發展的階段，因為忙工作，忽略了對於孩子的陪伴和教育！孩子小的時候就像一棵小樹，需要灌溉、需要修枝，這樣才能長成參天大樹！

孩子小的時候，父母疏於管理，很少陪伴，這樣的孩子童年幸福感的缺失，會造成過早成熟或遲遲不成熟，要麼長大了主意很大不讓父母省心，要麼遲遲不能獨立成為了所謂的巨嬰！

所以，想要孩子長大了懂事，不讓大人操心，與兒童時期的教育是分不開的！

也呼籲很多隻顧忙工作的家長盡量抽出時間來多陪伴孩子！時間一晃就過去，等你有時間想陪伴的時候，孩子已經長大了，他（她）不一定需要你陪伴了！那時候父母和孩子之間產生了代溝，所以你會覺得孩子不讓父母省心了！其實是孩子已經養成了獨立思考、獨立處事的習慣！

愛護孩子從小抓起！

很高興能回答這個問題 不讓父母操心，拿我自己來說吧，我從畢業分配工作至今，一直在外地，照顧好自己，不隨便結交朋友，不去一些亂七八糟的地方，防備心理強，自己在外膽子放小一點，不單獨行動，出去買東西盡量好幾個人一起去，問路都問穿制服的工作人員，坐車也都坐公交車，黑車從不搭理，小便宜不佔，免費領取東西不要，不和陌生人說話，自己賺錢自己花，不給家裡添負擔，不讓家人擔心，現在結婚了，有個穩定的工作，穩定的收入，和愛人相互理解 包容 ，身體 健康 平安快樂，這就可以了，不求什麼大富大貴，只求一家人在一起 和睦 平安 健康 ，這就是最大的幸福！最後 祝願全天下所有的父母幸福安康！

「如何做一個不讓父母操心的孩子」看到這句話，對於我這一句傳遞的觀念我身表質疑。我思考的是，不讓父母操心的孩子就一定是好孩子嗎？讓父母操心一定不好嗎？

就像最近熱播的電視劇《不完美的她》，周迅在裡面的扮演者續之，是一個不願意勞煩父母、不願意給媽媽填麻煩的女兒，可以說是在努力的去扮演不讓父母操心的孩子。

然而背後的原因是因為她是媽媽的養女，不願意給家庭增添麻煩！那麼從這個角度來看，那些不想讓父母操心的孩子，可能是有點討好型的人格傾向。

操心孩子是父母的本能，無論孩子多懂事、多能幹，都免不了父母的牽掛和惦記。所謂的「操心」不也恰恰是父母愛的表達嗎？

當你有意識的思考不讓父母操心太多的時候，一定是懂得父母的苦衷，理解父母用心良苦的孩子。那麼爸爸媽媽有一點點的操心，也就隨他們去吧，那可是聯結你和父母之間的紐帶啊！

不是有誰教就可以做到的，這個得來自於你的本心❤，在你的小時候看到的畫面，長大看到的畫面有多少是觸動心弦的，父母的辛苦付出，還是父母相濡以沫的生活方式。問問自己是什麼最打動自己的，是什麼不想你去破壞的。天下父母的操心無非來自於他的孩子，學習上跟的上嗎？成績的好壞怎麼找工作啊！以後想的就是孩子工作穩定嗎？工作上辛苦嗎？在以後想的就是孩子的家庭條件好不好，他們還要不要貼補一點。。其實無論我們怎麼做，是一切都安好還是有錢有房有車，無論怎樣，父母就是父母，永遠想的都是孩子，也許這就是我們中華民族的傳統意義，可憐天下父母心吧！把父母放在身邊生活，即使不住一個屋檐下，多待在一起，他們也許就會多放心一些。

自律是終身修養

為什麼有的孩子可以堅持下去？有的孩子則不能[囧]！為什麼有的孩子很自律？有的孩子則很放縱[尷尬]！

有人把上述問題都歸結為意志力，其實只說明了問題的一個方面，另一個方面就是認知問題，所以自控力=認知（信念）+意志（延遲滿足）[強]。

我們知道延遲滿足是上個世紀偉大的理論，有關意志力、自控力等心理學概念一般都會運用到。

心理科學發展到本世紀，尤其是腦科學的研究深入，慢慢幫我們解開了延遲滿足的基礎性理論，這是我們每個人的大腦中普遍存在的兩條神經迴路：左額葉皮層+海馬體+伏隔核，右額葉皮層+杏仁核+伏隔核，杏仁核距離額葉皮層的距離比海馬體要近，而且存在一個特殊接駁，正因為如此，我們一直認為人類屬於情緒動物，第一條神經迴路其實是後天培養的，第二天神經迴路則是天生的。左右額葉皮層「打架」的時候，就是一個人內心世界很矛盾的時候，堅持還是放棄？如果抱怨孩子做事不能堅持下去的父母看了這段文字應該會有很大的啟發。斯坦福大學的復雜實驗條件被我分解成了通俗易懂的兩個變數之間的關系，對於加深理解意志力這個概念非常有好處[愉快]。

所以我們一下子明白了，嬌慣的孩子普遍意志力差，而且自控力也差，正是第二條神經迴路在「搗亂」。

今天我們研究一下自控力的工作原理。

1、一百斤的磚頭和一百斤的鈔票重量是一樣的，為什麼人類的感覺不一樣？

這道題的答案屬於認知范疇，本文不做探討。

2、四百米的操場跑25圈，二百米的操場50圈，人類的感覺為什麼也是不一樣的？

強度與重復次數之間存在一個「做功」的函數關系，這就是一個人不同於他人的行為模式。高強度+低重復次數是一個模式，低強度+高重復次數又是一個模式。

比較適應學習強度大的這類孩子，耐力相對差，但是考試往往可以發揮出色。比較適應低強度的這類孩子，耐力往往很棒，當然強度和重復次數都差，那就是倒霉蛋了，但是強度和重復次數都很棒的孩子，那麼學習過程中所表現出來的行為習慣是令人贊嘆的。

延遲滿足實驗中是三歲小孩對 美食 的抗壓能力測試，三歲的孩子其第一條神經迴路根本就沒有完全建立，能夠成功的孩子，都是15分鍾這個重復次數決定的，如果把實驗時間加長，失敗的孩子肯定會越來越多，直到全部失敗為止。

這個實驗其實告訴我們，培養孩子的自控力應該在兩個變數上做專項訓練，前提條件是孩子的年齡最好不要超過三歲，三歲後很復雜，因為天生的第二天神經迴路會干擾第一條神經迴路的形成過程。

舉個更通俗點例子：百米賽跑運動員的肌肉

『捌』 如何做不操心的父母

今晚我去參加武漢親子心理學家徐長老的講座《如何做不操心的父母》。

現實生活中，很多父母都為孩子的生活、學習成長奔忙操心，卻收效甚微。

那麼，如何做不操心的父母？

武漢著名親子心理學家答：操對心，就可以少操心不操心，操碎心是因為操錯心瞎操心。

因此，父母應該了解哪些事需要操心，該如何操心。

家庭教育的兩個關鍵：不含敵意的堅定和不含誘惑的深情。

存在幾個問題：給的太多，給的太少，給的內容不對，給的方式不對。

有人會提出疑問：到底是窮養孩子，還是富養孩子？

徐長老說，要窮養，不是不給，是多吃點苦，知道得來是不易的。也都要富養，精神上多給。一般來說，孩子缺少某種東西才會依賴。

給的方式不對，給的東西不對。管孩子需不需要，都給。

給多的意思是，常給主意。如：你等著，我幫你拿來。這不利於孩子的自主性培養。

給多也意味著包辦：你不行，我行。所以應該給孩子一種勝任感，相信ta能做到做好。

但是我們應該知道啊，請客應該以客人為主，教育應該以孩子為主。

適度的物質獎勵，推動向前。制定規則時，與孩子一起商量。如果孩子突破規則，因為規則不是ta定的。所以需要孩子與家長一起建立。

注意多給孩子正面的力量，如果孩子常被負面的對待，就會對事情沒有興趣，充滿無力感。經常被否定的人，也會經常否定自己。

『玖』 如何才能讓父母少操心拜託各位了 3Q

方法一： 1、主動溝通。平時多與父母聊一聊在校的事情和學習上存在的困惑，和父母說說心理話，讓父母了解孩子的內心想法。 2、換位思考。不要動不動就和父母頂嘴，多站在父母的角度思考，體諒父母的心情和難處。 3、尊重理解。 有事外出，應主動與父母聯系，免得父母擔心，要多聽聽父母的觀點，同時也要提出自己的觀點。當觀點發生分歧時，雙方要冷靜思考產生分歧的原因及解決的對策。達到求同存異的溝通結果。 4、多些寬容。遇事不必斤斤計較，因為父母是最愛我們的人，也是我們最愛的人。 5、有錯就改。不隱瞞自己的錯誤，讓父母幫助我們改正錯誤，父母是我們最好的朋友。 6、主動幫助。幫父母做些力 所能及的事，讓他們開心。 方法二 招式一：主動交流 每天找一點時間，比如飯前或飯後，和爸爸媽媽主動談談自己的學校、老師和朋友，高興的事或不高興的事，與家人一起分享你的喜怒哀樂。 招式二：創造機會 每周至少跟爸媽一起做一件事，比如做飯、田裡勞動、打球、逛街、看電視。邊做事情、邊交流。 招式三：認真傾聽 當被父母批評或責罵時，不要著急反駁，試著平心靜氣地先聽完父母的想法，說不定你會了解父母大發雷霆背後的理由。 招式四：主動道歉 如果你做得不對，不要逃避，不要沉默不理，主動道歉，往往會得到父母的理解。 招式五：善於體諒 可能錯不在你，你有很大的委屈，但是先不去爭辯。也許父母過於勞累或工作生活中遇到了麻煩。換個時間和地點，再與父母溝通，會有意想不到的效果。 招式六：控制情緒 與父母溝通不良時，不隨意發脾氣、頂嘴，避免不小心說出或做出傷害別人的事。想要動怒時，可以深呼吸、離開一會，或用涼水先洗把臉。 招式七：承擔責任 在做好自己事情的同時，主動分擔家庭的一些責任，比如洗碗、倒垃圾、擦窗、幹些農活等。趁機還可以跟老爸老媽聊聊天。 招式八：討論問題，達成協議 學會遇事多與父母討論，並就如何行動達成協議。例如父母會擔心子女沉迷計算機而荒廢學業，如果能就玩計算機的時間和學業的平衡作出討論和達成協議，問題和分歧便能解決了。

記得採納啊

『拾』 怎麼讓爸媽少為我們操心呢

做事情一定要有分寸，知道什麼事情該做，什麼事情不該做，在我們的日常生活中一定要有規劃性，有目標性。和父母交流的時候，盡量往好的方面說，少說一些讓父母擔憂的話題，免得為我們操心。