❶ 想把孩子教育好,父母要有哪「幾心」,特別重要
對孩子而言,父母才是第一個的教師。從孩子出世起,就每天由父母倍伴發展,但他們學習到的其他東西,也也是通過父母。當孩子遇見自己從沒經歷過的事情時,首先想到的是父母是怎樣處理,所以大多數的孩子在性格方面都和父母也有很大共同之處。從而能夠得知,孩子未來的發展在一定程度上是通過父母來定的,所以在教學方面,父母都一定要慎重下去,如果要文化教育出出色的孩子,父母需要做到下列「三心」。
有心的父母能夠得知孩子真正意義上的需要是什麼,僅有了解這個,才能夠更好的照顧他們。孩子為什麼會哭、怎麼會扔東西這些,都需要父母用心去感受來觀察。與此同時父母也需要換位思考一下,才能夠更好地了解孩子的身心發展。當孩子在扔東西時,父母會以為孩子在搗亂,其實並非如此,這也許就是他們找到的玩法,根據扔東西也能鍛煉孩子的自學能力及其立體感。要記住,孩子的舉動不可以用大人的念頭來判定,父母應當用心,看得出她們的行為要求,不要老是指責孩子,讓她們失去鍛煉的機會。
❷ 想要成為孩子喜歡的父母,該怎麼做
幾乎所有的父母都想對孩子產生積極的影響。所以我們成為父母後,往往會很努力,向前看,甚至接受一些違背初衷的事情。一切都是為了孩子,是認真的,但有時候結果卻是相反。那些不相乾的人,不管是身材低,卑微還是委屈,那我們看不起他們,他們也是弱者。不得不說,大部分父母都是因為孩子長大的。
不要隨意評論其他父母
我們以前都這樣做過——評論別人,但我們不想成為別人評論的對象。下次你聽媽媽說每天晚上哄孩子睡到12點,你會看到3歲的孩子4歲了還在用安撫奶嘴和紙尿褲。請控制。每個父母都想給孩子最好的照顧,但是沒有一個統一的育兒規則可以適用於世界上所有的嬰兒。所以不要評價別人,也不要對自己太苛刻。
❸ 如何以童心來對待孩子
父母如何以童心來對待孩子?關鍵在於父母與孩子相處時,「暫時」回到童年世界中去,把自己的心理位置「暫時」換成孩子的心理位置,並以此提高自己對孩子童心的領悟力。以下幾點可以幫助到各位父母:
1、對孩子所做的事情要充分的理解
每個孩子都有自己獨特的心理活動,但他們渴望自己能被父母理解,例如他們熱衷於游戲,不管父母認可不認可,游戲總是他們的主導活動。即使是在入學以後,他們也不會離開游戲活動。這時如果父母對孩子的游戲強硬的阻攔,因為會感覺孩子越玩心越野,所以就試圖束縛其手腳,但到後來只能造成對孩子童年的剝奪。當然對孩子的游戲進行引導和安排是必要的。但是,什麼是充分的理解的呢?充分的理解就是要盡量理解孩子的需要、孩子的興趣、孩子的情緒等,也就是說要懂得孩子的心理體驗和心理表現方式,不能依自己的主觀經驗,來看待孩子的所做所為。
2、對孩子的心理變化要靈敏的感受到
如何能用童心來領情孩子的對童心?父母要知道這個領悟力並不能僅停留在對孩子的充分理解上,否則,將仍然是被動的。孩子有自己的情緒和思想問題。例如他們在需要得不到滿足,願望難以實現,或者在游戲等各種活動中遇到了某種困難時,情緒就會出現波動,思想就會受到一定的困擾。這種波動和困擾,父母是否能靈敏地予以及時體察和感受,並設法在極其自然的情景中加以幫助解決,就成了童心領悟力又一個重要的標志和體現。
常有這樣的`情況,有些父母能理解孩子的心理,但對孩子的情緒和舉動缺乏敏感性,不能於細微之處敏感地發現和觀察到孩子的心理變化。這實際上是因為父母的心理並沒有與孩子的心理真正融為一體,於是孩子就會產生自己不被父母認可、理解的錯覺,久而久之,孩子就會有意無意地使自己的心理遠離父母的心理,父母「暫時」回到童年世界中去的心理就會被孩子推回到成人世界中去。因此,父母在感覺到孩子的變化時,應該積極的回應,讓孩子知道父母在時刻關心著自己,引導孩子健康的成長。
3、對孩子的母愛之情也要適度
首先要做到對孩子的母愛不要過度。母愛對於孩子的心理發展來說是至關重要的。離開了熾熱的母愛,父母和孩子之間感情的紐帶就會斷裂,就會形成日後難以填補的心理空間。所以母愛對於孩子來說是必需的,但是母愛也必須是適度的。失度的母愛只能是溺愛,溺愛的結果勢必導致孩子真正自我的喪失,這樣的孩子在長時期里只能生活在「借來」的自我身上,日後必定是無能的、脆弱的、難以立足於社會的。所以說對待孩子要做到該為其做的做,不該做的就一定不要做,讓孩子有自立能力。
4、父母對孩子的期望也要合理
哪個父母對孩子都會有所期望,但需要注意的是對孩子的期望一定要合理,不能一味的要求孩子做到這樣做到那樣。但是,期望如果脫離孩子本身的心理發展水平和承受能力,一律要求他們成「龍」成「鳳」,不但不切合實際,而且還會使他們的正常心理嚴重受挫。而一旦受到挫折或打擊,他們便會失去信心,情緒一落千丈。所以要對孩子的期望合理化,合理的期望是基於實事求是評價孩子能力和照顧孩子需要和興趣之上,是孩子在力所能及的范圍內通過努力可以達到的,這樣合理的期望才能讓孩子具有成功感,也有利於孩子的健康成長。
以上種種說明,父母對待孩子是一定要知性,不能感情用事。而父母如何以童心來對待孩子就顯得尤為重要,父母們都應該上好這一課,當然每個孩子的情況不同,所以該如何對待自己的孩子,父母除了平時與孩子多相處以外,還可以與有經驗的同齡人學習,當好孩子的第一任老師。
教育孩子的方法
對長輩教育抱無所謂立場的孩子。此類孩子對父母,師長的教育,充耳不聞,當耳邊風。教育的主要方法:首先要讓孩子理解父母的一片苦心,理解父母、師長的任何一種教育方法都是為了他們的健康成長.其次,要在感情融洽的氣氛中進行教育,消除他們的「敵意」,使他們願意服從教導.第三要給孩子以說話的權利,讓他說原因,說理由,哪怕是不準確或不真實。第四要多一點寬容,教育之後,還會做錯事,要給予改正的機會,要耐心,要等待。第五是教育孩子的語氣要堅定,父母兩人說話口徑要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的不認為意,有的輕描淡寫,有的各唱各的調,這都不利於教育。
所以,父母和家庭教育孩子是最重要的,在對待孩子的教育一定要堅持和仔細觀察,不斷開導和引導,不要為了方便把孩子放到學校管理自己就覺得什麼事也沒有了,這樣是錯的,家庭和父母是孩子第一啟蒙老師。
❹ 如何才能保持童心,在生活和工作中多一點快樂
要想保持童心就必須要有一顆純凈的心。
做自己快樂的事情不深層次的去考慮。這樣,以快樂的心態做快樂的事情,自己才能獲得快樂。
人生啊,也沒必要去考慮那麼多。有了一個靠自己能力吃飯的頭腦再配上一雙勤勞的手,再有了一顆快樂過日子的心,我想,無論遭遇到什麼怎樣的境況你都是能度過去的。
保持童心四要素。
一是持有純撲的心。對人不要太猜疑,凡事更多地往陽光方面看待。
二是慾望不要太高。日常生活盡量做到理性些,這樣就減少不必要的煩惱和憂慮。
三是將工作視為人生必修課。工作是解決生存物質的來源,活著就應理所當然要工作。使自己在工作中由被迫變為快樂接受,由被動轉為主動。尤其是將工作做好作為榮譽和實現個人價值,就少了怨恨和糾結。
四是堅持學習,不落隊。如不學習,跟不上時代,就有感覺自己老了。
保持童心快樂多,
重中之重健商高。
提得起來放得下,
知足常樂寶中寶。
關於如何在生活中保持一顆童心,我個人認為其實保持童心,最簡單就是要做到無心無肺的生活。
童心,就是孩子氣,兒童般的心情。
(一)孩子之所以快樂,就是簡單。孩子不會把事情想的太復雜,好就是好,壞就是壞。保持童心,就是要簡簡單單做人,簡簡單單做事。把復雜事情簡單化,把簡單的事情重復做,快樂就那麼簡單。
(二)要像孩子一樣學會遺忘。孩子的快樂來源於生氣很容易,遺忘也很容易,從不記仇。我們往往承載的壓力太多,在忙碌中迷失了方向,忘記了怎麼遺忘。要學會遺忘生活的不快,遺忘生活中的不如意,快樂生活快樂做事。
(三)凡事要學會往前看!不要糾結以前怎樣,不要糾結別人怎樣,做好自己,無愧於心就好。努力認真工作,努力快樂的生活,努力過好每一天,努力做到最好。至於結果怎樣,交給未來。我們快樂地享受過程就好!
記住,開心是一天,不開心也是一天,為什麼不讓自己開開心心的過好每一天呢?
太陽每天都是新的,生活也是每天都是新的開始!
讓我們都擁有一顆童心,用快樂擁抱每一天!
有美好的夢想 ,和大家的支持 。
每天早上起床時,讓自己對著鏡子笑一笑,再對自己說:「早上好!」然後帶上這份好心情去面對生活和工作。
雖然好的生活工作環境給我們創造了美好的有利條件,但是我們的內心無時無刻都要保持一份陽光樂觀的心態。在不同場合多與年輕人共處,把復雜的事情變簡單化,讓自己心情愉快!
無論在哪生活和工作,我們每天都要去面對和承受,快樂也是一天,不快樂也是一天。又有誰會為你的不快樂買單呢?願我們都有一顆不泯的童心來對待自己!相信你付出了多少快樂,就會收獲多少快樂!
我覺得三件事最重要。
第一件事,就是不計較小事,盡量不生氣,或少生氣,遇上生氣的事,就想我要 健康 的活著,啥也不叫事。
第二件事,規律的生活,吃出 健康 ,可吃可不吃時,就選擇不吃,可動不可動是就要動。
第三件事,就是提升自己,活到老學到老,與時俱進。
反正 健康 快樂的活著就是對家人得負責,對自己的負責,保持童心最重要。
❺ 講講如何保持一顆童心
有一首歌叫《你曾是少年》裡面唱到:「鏡子裡面,像看到人生終點,或許再過上幾年,你也有張虛偽的臉......許多年前,你有一雙清澈的雙眼,奔跑起來像是一道春天的閃電」。怎樣才不會成為「油膩的中年人」,怎樣才能永遠「童心未泯」?盡管有很多片段,但其實我也說不好「童心未泯」該是什麼樣的一個狀態,也無法連貫詳細地呈現一個關於「什麼是童心」的完美答案。但至少,它不該是與我們的年齡增長和人生豐富相悖的。
❻ 如何走進孩子心靈保持童心
家長只要能保持一顆童心就能很輕易的走入孩子的世界。小孩的童心應該得到所有人的尊重,尤其要得到父母的尊重。
要使父母的教育能夠潛入孩子的心靈的話要有教育效應的話,一定要保持童心童趣。
家庭教育失敗往往就是因為缺乏童心,不能碰撞,不能交流,就沒有成功可言了。
如果我們兩代人找不到共同的愛好和語言。就難以真摯的交流思想和感情。
共同制定家規,共同讀一本書,記錄一次親子的交流溝通…孩子讀一本書,家長也要讀這本書。
怎樣才能保留童心和童趣?
(1)了解孩子的心理
(2)要知道孩子的要求。
我的手很小,無論在何時,請不要要求我十全十美.我的腳
很短,請讓我慢些走,好能跟上您.我的眼睛不像您那樣見過世面,請讓我自己慢慢地觀察和發現.我還希望您不要對我過分的限制.童年是短暫的,請您多花點時間陪我,給我講講世界的神秘.等我長大回憶起童年,裡面鋪滿了您的笑容。