父母的愛什麼程度

3. 父母的愛是什麼的

父母的愛是偉大的。如果母愛似海，那麼父愛就如山；父母的愛像一塊毛巾，在我傷心時為我擦乾淚水；父母的愛像一瓶冰紅茶，在我口渴時，給我解渴；父母的愛像一種仙力，在我需要時幫助我，給我解決困難；父母的愛力量是無窮的，無限的。
父母對子女的愛是後天培養出來的。沒生過孩子的人看了那些感人肺腑的贊頌親情的文藝作品總以為父母對孩子天生就愛，其實不是，感情是培養出來的，沒有自己親自帶，沒有經常相處在一起，親情是很淡漠的。
父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛。沛然而莫之能御。古人雲：「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春輝。」
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4. 父母的愛是無私的，能無私到什麼程度

父母的愛是無法用語言來形容的，他們總是把最好的東西留給我們，他們替子女撐起了一片天，我們能夠無憂無慮的長大，能夠上自己喜歡的學校，找到自己喜歡的工作，都是因為父母承受了很多的我們無法想像的辛勞。他們用愛將我們一點點的撫養長大，作為子女我們應該懂得感恩。更應該懂得父母無私的愛，多體貼他們，理解他們的不容易。

父母的愛是最無私的，他們用自己的一切在包容著我們，不管我們犯了多大的錯，在他們的眼裡都是可以改正的。作為子女，我們應該多去了解父母的心思，不能一味的隨著自己來。長大後為人父母了，自然能明白父母的那份愛有多深沉。好好珍惜在父母身邊的時光，我們長大了離家越來越遠，但是想念父母的心不會遠。

5. 什麼是父母的愛

是父母毫無保留的愛。

在一定程度上都存在父母屬於關心的情況。
孩子多是不是好得取決於父母，首先父母得相愛和諧。

作為男人來說能夠養家糊口下班回家可以吃到熱騰騰的飯菜。妻子溫柔賢惠，孩子上進懂事，閑暇之餘做點自己喜歡的事，玩玩游戲看看小說。

如果有錢，你當然也可以旅旅遊，這是男人的幸福。

作為女人來說，有自己的一份穩定工作，讓自己有不伸手拿錢的底氣，丈夫顧家體貼，孩子孝順，家庭和睦，年輕漂亮，這是女人的幸福；每一類人都有自己的幸福感，這種幸福感我覺得是不相通的，就像魯迅先生說的：人類的悲歡並不相通，我只覺得他們吵鬧。

現在的人都喜歡站在道德制高點去評價別人。

但是人類個體間是無法在感情上做到感同身受這四個字的，因為這句話本身放在現在社會去理解，就會是以下的解釋：

1、大多數時候我們對陌生人的感受根本不關心，因為這個社會讓每個人都感到疲憊，即使想關心，也可能會被誤會成是帶有其他色彩的關心；2、我們在關心他人的時候，其實並不了解事情的發展經過，只是站在了自己的角度去試著理解，無疑於是在營造一種假的親密關系，想通過此種方式拉進彼此關系；3、如果將事事都與自己聯繫上，這種內心所感受到的重量是無法描述的。

6. 爸爸媽媽的愛是什麼樣的

父母的愛是實實在在從心裡給予的愛，父母給予的愛是從不求回報的愛。人生短暫而漫長的征途上，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的愛人，但是，使你溫暖的必定是你的母親。父母的愛是一聲遙遠的問候，一句普通的叮囑，是晚歸時等你回家的燈，是夜裡為你輕輕壓好的被角。

7. 父母對孩子的愛是什麼樣的

父母對孩子的愛是什麼樣的

父母對孩子的愛是無保留的、無條件的、無私的，是天地間最偉大的愛。父母的愛有助於孩子的成長和獨立，使孩子正確對待他人，形成健康心理。

父母對子女的愛是什麼樣的愛

無私而偉大的愛
打是親罵是愛
也是永遠不變的愛
最朴實最溫暖的愛

父母的愛是什麼樣的

唉
!可憐我連這都不知道.
去體會吧.

父母對孩子的愛是怎樣的？

以前我不懂，後來我自己當爸爸了之後才開始逐漸明白
是毫無保留的，只要他好就行了
從我老婆當媽媽開始
每天晚上餵奶連續1年了
感冒不能吃葯
體重瘦的就剩下90斤了
從無抱怨

父母的愛是什麼樣的愛老公的愛又是什麼樣的愛

愛是付出。
愛情是雙方你情我願的付出和接受對方的付出。

父母對我的愛是沉默的,那種愛是什麼樣的愛

既然你說他們的愛是沉默的，你就知道他們是愛你的，只是口頭上不會表達或是不願意表。但他們會用行動表達對你的愛。無私的愛

媽媽對孩子的愛是什麼？

貼心的關懷,無私的奉獻.想盡辦法讓孩子過上幸福的生活.

瓶子的愛是什麼樣的

古怪而又自卑的瓶子男在遇見自己喜歡或愛的女孩時總會很靦腆，而當他們熟悉起來後瓶子男就開始暴漏本性了。他們有很強的佔有欲，不喜歡屬於自己的另一半和別人說笑。他們愛人的方式也讓另一半受不了，他們默默的愛著另一半，也有一部分瓶子喜歡粘著另一半，甩也甩不開。這也證實了瓶子，尤其是瓶子男對自己信任的人有依賴性。他們不是小孩子，而是像小孩子，他們的內心出乎人意料的成熟，堅強。有的時候瓶子喜歡口是心非，他們也喜歡他的她製造一些小麻煩然後幸災樂禍，這些都是因為瓶子有讓人難以捉摸的古怪內心。瓶子的愛是溫暖的，是無私的，也是隱形的。他們的愛都很綿長，可以說一旦愛上很難再放開，即使分開了還是會偶爾想念。瓶子的愛也有他們的缺點，霸道，古怪而又自卑。總是覺得自己配不上另一半，然後滿腦子亂想想到最後還是自己難受。如果你愛上了瓶子那就像哄孩子一樣去哄他，他們真的是一群長不大的孩子，純真而呆。望採納。
另外我覺得你應該相信他，不要不信任他，瓶子最看重的就是信任和忠誠。不要懷疑他的忠誠。不然後果很嚴重。

兒子對母親的愛是什麼樣的愛？

小的時候，是依賴依戀的愛，長大以後會是含蓄關懷的愛。成家之後，是感激和理解的愛

好的家庭，父母好對孩子的影響是什麼樣的

孩子按照我們的要求做的事，占其行為的20%；而按照我們的行為做的事，要佔到其行為的80%。所以，為了孩子，我們不能太隨便地做人和做事。另一方面，教育的啟蒙也是人生的啟蒙。先反觀我們自身，然後，去思考教育需要加強些什麼、避免些什麼，教育就會達到更好的效果。
父母對孩子做什麼其實並沒有那麼重要
似乎沒有人否認父母對孩子的發展有影響，但到底有多大的影響，怎麼的影響？這一直是社會學家和教育心理學家關注的問題。幾年前，美國教育部進行了一項大規模的研究「早期兒童縱向發展研究」（Early Childhood longitudinal Study)簡稱「ECLS」。這是在這個領域中一個先驅性的研究。研究人員從全美各個州，不同家庭和社會背景，從幼稚園到小學五年級的學生中抽樣選出兩萬名學生為研究究對象。除了學習成績外，ECLS 還收集了大量相關的統計數據，如種族，性別，家庭結構，社會經濟地位，父母教育程度，子女數量等。研究人員還進行了許多面談，實地觀察，以此了解許多生活細節，如，父母是否給孩子讀書；是否打 *** ；是否帶孩子去圖書館，博物館，頻率；看電視的時間和次數等等。ECLS 收集了這些數據以後，對此進行統計相關性分析---回歸分析用來找出變數和衡量之間的相關關系。以下是對學生學習成績（變數）可能相關的因素（衡量）：
父母的教育程度
1.學生的家庭和睦；2.父母的社會地位 ；3.學生所出的社區環境 ；4.第一個孩子出生時，母親的年齡（>30歲還是< 30歲) ；5.母親在學生出生到上幼稚園這個階段是否為全職媽媽 ；6.學生的出生體重 ；7.學生參加兒童發展計劃（*美國在90年代實行的幫助低收入家庭孩子的發展項目) ；8.父母在家說英文（*考慮到美國相當大的移民家庭是非英文語種） ；9.父母經常帶孩子去博物館 ；10.孩子是領養的 ；11.學生經常被打 *** ；12.父母經常參加家長會 ；13.學生看電視的時間和頻率長 ；14.學生家裡有許多藏書 ；15.父母每天都給孩子讀書。
如果仔細考察這些影響因素，就不難發現，以上無非是兩類因素：一類是父母是什麼；一類是父母做什麼。研究的結果大大出乎教育界，尤其是政策制定者的預料。結果顯示，父母是什麼對孩子的學習成績有統計學上的相關的聯系，而父母做什麼則無相關聯系。
這個結果好像令不少為人父母的人泄氣，因為，無論您是否經常帶孩子去博物館，給他們讀書，或者孩子看電視的多少，母親是否為全職媽媽，家庭是否和睦，是否參加發展計劃，或社區環境……都對孩子的學習成績沒有決定性的影響。但父母是什麼，比如，父母的教育程度，出生體重，社會地位，出生是母親的年齡，家庭里的語言，和孩子是否是領養等則對學生的學習成績有決定性的影響。
仔細分析以上的因素，會給我們一個更清晰的認識：
1. 有影響：父母的教育程度 vs 無影響：家庭和睦
父母受的教育程度越高，學生的成績越好。這並不令人奇怪。智商高的父母，其子女智商也往往較高。這是遺傳的影響。而家庭結構和狀況則不見得有什麼影響，雖然人們往往想法相異。
2. 有影響：父母的社會經濟地位 vs 無影響：學生居住的社區環境
來自較高社會經濟地位的家庭的學生成績通常也會比較好。社會經濟地位是衡量成功的一項重要指標。如果父母是成功人士，他們的子女成為成功人士的機會也較多。相反，社區環境的影響倒不大。
3. 有影響:母親是在30歲或30歲以後時生下第一個孩子 vs 無影響：母親從孩子出生到上幼稚園這段時間當全職媽媽。
對於一個30歲或30歲以後才生育第一個孩子的女性來說，她往往因自己的職業發展，而且，比那些未成年的母親有更加充分的做母親的准備。（值得主要的是，ECLS 的數據表明，對那些未成年時生下第一個孩子，而等待30歲以後，生下第二個孩子的母親來說，她們的第二個孩子未必比第一個孩子更成功），而全職媽媽似乎沒什麼優勢 (這個結果也令我大為失望）。
4. 有影響：學生出生是的體重 vs 無影響：學生參加發展計劃
早產對孩子的健康不利，也可能因為父母產期前的健康習慣，比如吸煙喝酒等。
至於兒童發展計劃，雖然意圖極好，卻沒有實際的效果。也許是因為當那些教育程度不高，工作強度大的母親把自己的孩子送去發展計劃的項目活動時，所教育她孩子的，可能也是一位教育程度不高，工作強度大的母親（還有一大群同樣背景的孩子們）。
5.有影響：學生家裡說英文 vs 無影響：父母帶孩子去博物館
如果父母語言能力不強，即使帶孩子去博物館，也效果甚微。
6. 有影響：學生是領養的 vs 無影響：學生經常被打 ***
研究表明，親身父母的智商對孩子的影響要遠遠大有養父母。而一個孩子一出生就送人領養的話，他的母親的智商也不會太高。另一個解釋的就是，如果母親知道要將孩子送人領養，在懷孕過程中也不會很好的照顧胎兒。而被打 *** 對孩子的影響反而不大，這也和「傳統智慧」--「管教你的孩子，使他不至於去地獄」相吻合。
7. 有影響：父母經常參加家長會 vs 無影響：學生經常看電視
經常參加家長會的父母表示父母對孩子的關心，參加的本身並不重要，父母的關心孩子的教育才有效。看電視的時間則沒有影響。研究表明，看電視並不能使孩子更聰明。
8. 有影響：孩子家裡有許多藏書 vs 無影響：父母每天給孩子讀書
書的數量的多少並非是決定因素，但二者的相關影響是間接的。這並非說，家裡藏書多的孩子，就一定成績好，而只能說有關聯。
一種解釋就是，有許多書的家庭往往是父母對教育重視的家庭。他們本身的學習習慣和勤奮傳遞給孩子。也正是因為他們關心教育，他們的藏書也多。
從以上的研究結果可以看出，現代父母過分依賴「技巧」方面的教育，往往沒有功效。在一個孩子的成長中，父母的確扮演了非常重要的角色，大多數父母都等孩子出生後才致力於「how to」，那是已為時過晚。如果父母本身聰明，勤奮，受過良好的教育，有不錯的收入和一定社會地位時，他們的孩子有更多的機會也成為成功。但父母對孩子做什麼其實並沒有那麼重要，關鍵是父母本身具有怎樣的特點，他們是怎樣的人。

8. 父母的愛都有哪些體現

父母的愛體現在1，養育之愛。養育之恩大於生恩，養孩子，教育孩子是父母對孩子愛的體現，孩子也會在這成長的過程中感受到父母滿滿的愛。2，關心孩子的身心健康。孩子在成長的過程中，身心健康很重要，每個父母都希望自己的孩子身體健健康康。所以他們很關心孩子的身體發育，因為孩子身體健康比什麼都重要，老一輩都說身體是革命的本錢。3，為孩子的未來著想。這個世界最為你的未來著想的就是你的父母，因為他們是生了你的人，養育你的人，所以他們時刻都在關心著你，關心著你的未來。4，鼓勵和支持。還是做了好事，很多父母都會表揚和鼓勵他們。因為父母都想著看到自己的孩子能夠做更多的好事。他們的鼓勵和支持也讓孩子更加有動力。5，尊重孩子，讓孩子更有自信。尊重孩子的隱私，尊重孩子的一些選擇，尊重孩子對某些事物的看法，讓孩子在眾人面前更加有自信，有主見的展示自己。6，告訴孩子一些做人的道理。愛孩子的父母都會告訴孩子一些為人處理的規則。讓孩子在成長的道路上懂得自律的重要性。等等，還有很多父母愛的體現。

9. 父母的愛都有哪些體現

父母對兒女一切都不求回報，對兒女照顧的無微不至，體現在生活中的一些小細節。

1、順——父母之間互相遷就。

2、暖——在彼此需要的時候陪伴。

3、敬——不與對方在孩子們面前吵架；

4、愛——互相扶持到老；

5、親——持家有道，護家有方；

6、欣賞——獨立並欣賞彼此，互相支持事業。

再例如，父母讓你們上學小心點，左右看路，又例如，父母讓你們學一些知識，對你平常的教育，所以無私的愛體現在物質方面，精神支柱方面，奉獻方面等等。

(9)父母的愛什麼程度擴展閱讀

愛是無私的奉獻與給予，包括物質、感情、行動等形式。有愛的人有朋友，博愛的人朋友廣。愛是與生俱來的，所以可以認為是本性的特質，換言之，愛是作為人必須具備的本質之一。雖然世界各民族間的文化差異使得一個普世的愛的定義難以道明，但並不是不可能成立（薩丕爾-沃爾夫假設）。

愛可以包括靈魂或心靈上的愛、對法律與組織的愛、對自己的愛、對食物的愛、對金錢的愛、對學習的愛、對權力的愛、對名譽的愛、對他人的愛數之不盡。不同人對其所接受的愛有著不同的重視程度。愛本質上為一個抽象概念，可以體驗但卻難以言語。

10. 爸爸媽媽對我們的愛是什麼樣的

平凡的、朴實，無私的。爸爸媽媽對我們的愛是平凡的、朴實，無私的，母愛如太陽，熱烈而溫暖，父愛如海洋，深沉而含蓄，他們總是把最好的東西給了我們，他們不會說太多的絢爛的話語表達對子女的愛，他們的愛都在一舉一動中。