A. 父母離異,孩子入學問題
上學申請材料: 申請人或被投靠人提供下列材料,並在現場列印的《入戶申請審批表》上簽名。
1、申請人及隨遷人的戶口簿、身份證(復印件各1份,驗原件,16歲以下自願提供身份證材料)。
2、父母離異,不需提供非法定撫養責任方的戶口簿和身份證。父或母(非被投靠人)系國(境)外身份,收取國(境)外身份證明(如港、澳、台居民身份證或護照)。證件不是中文簽發的,應附有翻譯資質機構出具的中文翻譯件。
3、申請人《出生醫學證明》(復印件1份,核驗原件)。如申請人屬被投靠人收養子女,參照夫妻投靠隨遷收養子女情形提供材料。
4、申請人父母婚姻法律文書(復印件1份,核驗原件)。被投靠人屬離異或再婚的,還須提供歷次離婚證和離婚協議書或法院判決(調解)書。喪偶的,還須提供配偶死亡證明文書。喪偶再婚的,如戶口簿不能反映與前配偶夫妻關系,補充提供與前配偶的結婚證或當地公安、民政部門出具的夫妻關系證明等相關材料。
B. 單親家庭孩子輟學在家怎麼辦 單親家庭孩子輟學在家解決方法
1、平時在家,家人可以鼓勵孩子堅持運動、多進行戶外活動、多跟家人溝通交流、多做放鬆練習等等來自我調節。
2、雖然父母離婚了,但依然是孩子的父親和母親,在孩子遇到困難的時候,需要攜手幫助孩子度過難關。如果母親在邀請父親支持孩子方面感覺吃力困難,可以向心理咨詢師提出需要,心理咨詢師會根據咨詢情況,在合宜的時間把父親帶入咨詢,輔導父親給到孩子支持和力量。
C. 假如父母離婚了,給孩子身心造成了很大的壓抑,因而致使他厭學、逃學、輟學,該怎麼彌補這個錯誤
單親孩子心病多
缺乏引導走歪路
社會共架關愛橋
單親家庭這種家庭結構會對版孩子心理成長會產生一權定負面影響,家長和老師如果不多加關愛來彌補,他們非常容易出現心理問題。但是,關愛和幫助這些「單親孩子」不光是家庭和學校的責任,還需要全社會的共同關注。一些有關單位可多辦一些針對「單親孩子」性格特點的心理輔導班,對他們進行定期的心理疏導,「單親孩子」的父母和老師也要學習有關的教育和溝通方法,還要盡力消除社會上的一些偏見,讓「單親孩子」得到更多的關心理解,讓他們走出陰影,健康成長。
D. 前妻不讓孩子上學怎麼辦
前夫不讓孩子讀書可以告他。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法保證其按時入學接受並完成義務教育。父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利,必須使適齡未成年人按照規定接受義務教育,不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。
【法律依據】
《民法典》第一千零八十四條,【離婚後的父母子女關系】父母與子女間的關系,不因父母離婚而消除。離婚後,子女無論由父或者母直接撫養,仍是父母雙方的子女。離婚後,父母對於子女仍有撫養、教育、保護的權利和義務。離婚後,不滿兩周歲的子女,以由母親直接撫養為原則。已滿兩周歲的子女,父母雙方對撫養問題協議不成的,由人民法院根據雙方的具體情況,按照最有利於未成年子女的原則判決。子女已滿八周歲的,應當尊重其真實意願。
E. 離婚中父母不讓孩子上學
法律分析:不管什麼原因,父母不讓孩子孩子上學接受教育,父母的行為違法。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人無正當理由未依照本法規定送適齡兒童、少年入學接受義務教育的,由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育,責令限期改正。
法律依據:《中華人民共和國義務教育法》
第四條 凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務教育的權利,並履行接受義務教育的義務。
第五條 各級人民政府及其有關部門應當履行本法規定的各項職責,保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法保證其按時入學接受並完成義務教育。依法實施義務教育的學校應當按照規定標准完成教育教學任務,保證教育教學質量。社會組織和個人應當為適齡兒童、少年接受義務教育創造良好的環境。
第五十八條 適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人無正當理由未依照本法規定送適齡兒童、少年入學接受義務教育的,由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育,責令限期改正。
第五十九條 有下列情形之一的,依照有關法律、行政法規的規定予以處罰:(一)脅迫或者誘騙應當接受義務教育的適齡兒童、少年失學、輟學的;(二)非法招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年的;(三)出版未經依法審定的教科書的。
F. 我女兒十七歲輟學天天在外玩不回家還經常撒謊也不工作!作為離異的父親該怎麼辦
處於判例期的孩子不能強攻,多注意她身邊的朋友是什麼樣的人,但孩子撒謊做父親得以身作者,答應過她的事就一定要言出必行不要出耳反耳,如果母親願意和之前一樣愛護她可以安排她們見見面,必定女孩有很多心裡話是不願跟異性說的,她回家了就從自身找原因,不要試圖去指責她,那樣她會越來越不想回家,很容易在外面學壞的
G. 我女兒十七歲輟學天天在外玩不回家還經常撒謊也不工作!作為離異的父親該怎麼辦
首先家長要知道,孩子17歲還未成年,不具備參加工作的條件,輟學、貪玩、撒謊,都是孩子的心理出了問題,在這里給家長一些建議:改變自己的教育方式,對給孩子一些尊重和空間,讓孩子重返家庭,只要不是一些過分的條件,都可以答應孩子,把親子關系維護好。其次再說教育孩子重返校園等等,家長如果不知道怎麼辦,也可以和線上的心理咨詢師溝通一下,用科學正確的教育方式,去改善孩子問題。
H. 學生輟學怎麼辦
學生輟學,作為老師應該積極引導,讓孩子迷途知返,什麼年紀做什麼事,不要誤入歧途。在平時的教育教學活動中要悉心照顧他們,不要讓他們成為被遺忘的人,努力為他們創造成功學習的機會,讓他們感受到成功的喜悅,對學習充滿信心。
其次,要經常對學生進行法制教育。通過法制教育,加強學生的法制觀念,使學生知法,懂法,守法,用法。能夠運用法律武器來保護自己的合法權益,使學生認識到接受九年義務教育這是法律的要求。自覺抵制不良風氣的影響,不進入網吧、游戲廳,不看不益健康的書籍、報刊、雜志等。養成良好的思想品德。
再次,學校要與家庭緊密配合,共同做好學生的思想工作。學校要經常與學生家長溝通,了解學生在家的表現,學習情況等,及時掌握學生的動向。對於輟學的學生,學校要積極組織教師進行家訪,動員其返校。家庭經濟困難的學生,學校給予減免學雜費,也可以通過社會力量,捐資助學,力爭不使一名學生輟學。
學生輟學的原因分析:
1、家庭原因。家庭是孩子的第一生存環境,家庭主要成員(家長或監護人)是孩子覺悟、提高的第一任老師,家庭環境的優劣和家庭主要成員素質的高低,對孩子的影響至關重要。
2、社會原因。一是受社會用人制度的影響,使「讀書無用論」再次抬頭。長期以來,「學而優則仕」、「升學就業跳龍門」的思想在人們的心目中根深蒂固。隨著改革的深入,打破了「升學就業,國家安排工作」的觀念。
3、學校原因。幾乎是在所有的家長座談會和復學學生座談會上,都有一部分家長和復學學生埋怨說:「上學如同蹲監獄」,造成厭學直至輟學的客觀原因中,很大程度上是教育的失敗。