① 生活中哪4種父母,可能養出的孩子不會孝順呢
中國向來有句古話:養兒防老。而想要真正達到養兒防老的結果,我覺得還得看孩子是否孝順。「百善孝為先」,如果孩子都不孝順自己的父母,等父母老了還怎麼指望去依靠孩子呢。而說到孝順,孩子孝不孝順,其實和父母後天的教育是有很大關系的。畢竟,父母是孩子的第一任老師。如果父母是下面這幾種類型的父母的話,那就比較難養出孝順的孩子了。
4、非常偏心的父母
雖說現在這種偏心的父母比較少了,但是還是有的。如果家裡有兩個甚至三個孩子的,父母非常偏愛另一個孩子,對另一個孩子卻很忽視。那麼,養出來的兩個孩子可能都不會很孝順。首先,被偏愛的孩子會覺得父母的愛是理所當然的。其次,被忽視的孩子會對父母存在怨恨的心理,長大後自然不會想要照顧自己的父母了。
作為父母的,都希望培養出一個懂得孝順的孩子,那麼平時就要給孩子做出好的榜樣,教育好自己的孩子,不要等老了才後悔。
② 家長注意:哪幾類父母養大的孩子,長大後最不孝順,特別准
「孝順」這詞,並不是等到我們那一天七老八十才需要去關心的,就算你是剛抱上寶寶的新手爸媽,也依舊要在育兒層面高度重視這件事。由於「孝順」這類質量,不是與生俱來的,是孩子在成長的道路上,後天性培育的。培育出一個孝順的孩子,跟父母的言談舉止有很大的關系,父母的言談舉止給予孩子不正確的暗示著,長此以往,孩子就會越來越不孝順。比如下面這七種父母,就絕對養不出一個孝順的孩子!
③ 有三種媽媽容易養出「不孝子」,晚年過得不幸福,希望你不在其中
文|西紅柿媽媽
孝道是中華民族的優良傳統,母慈兒孝敬,一個好媽媽會培養出一個孝順的孩子。孩子孝順父母,家庭和睦幸福,一個孝順的孩子,是父母的福氣,也是人人稱贊的對象。但是,也有很多媽媽非常愛自己的孩子,但是孩子長大以後卻不孝順父母,這樣的結果是不是就很讓人心寒呢?
其實孩子孝順不孝順,和父母對他從小到大的教育是有很大關系的,這三種媽媽教育出來的孩子,長大了就容易成為「不孝子」,希望媽媽們能引以為戒。
第一種:媽媽溺愛孩子,孩子長大了不孝順。
劉阿姨只有一個獨生子,是她在三十多歲的時候才生的,從小就看成掌上明珠一樣,頂在頭頂怕嚇著,含在嘴裡怕化了。劉阿姨兩口子都是普通的職工,但是兒子從小吃的、穿的、玩的,都很捨得給他花錢,因為就只有這么一個孩子嘛。
可是, 兒子從小就不好好學習,他早早地就輟學了 ,跟著一些不三不四的人瞎混。這孩子天天張嘴閉嘴就是向爸媽要錢,開始劉阿姨還能滿足他, 後來實在供不起他花錢,他居然就對爸爸媽媽連打帶罵的 。他平時不要錢根本就不回家,只要回家就只有一件事——要錢。
父母嘔心瀝血,培養這么一個不孝子,真是晚年生活的不幸。父母很愛孩子,對孩子的養育竭盡全力創造最好的條件,但是 父母溺愛孩子讓孩子不懂感恩 ,反而會覺得父母的付出都是應該的,有的反而會變本加厲地向父母索取。
所以,有的時候,我們看一個家庭里,最受寵的孩子反而對父母是最不孝順的。
第二種:媽媽自己不孝順公婆,孩子也學會了「不孝」。
孩子是父母的復印件,如果媽媽對家裡的長輩,比如說公婆不夠尊重、孝順的話,孩子都會清清楚楚地看在眼裡、記在心裡,等他們長大了會模仿父母的這種「不孝順」,自然就養出了不孝子了。
所以孝道是一個家庭的家風,當我們抱怨孩子對自己不好的時候,不妨想一想自己給孩子了怎樣的教育和影響。
第三種:媽媽陪伴孩子少,缺乏合理的溝通交流的,也容易養出不孝子。
有一個老人,在年輕的時候生了一個女兒,她把女兒寄養在農村的姥姥家裡,接著她回到城裡又生了一個兒子。後來,兒子英年早逝,老人的晚年生活非常寂寞,她希望在農村生活的女兒可以陪伴她。但是女兒說, 你不願意在農村生活,我也不稀罕在城裡生活 。當初小時候,不把我帶回城裡,現在又需要我照顧了,我也是沒有時間的。
養兒防老是很多人的思想觀念,我們老了,孩子就是我們的依靠。但是 養兒能不能防老,還要看當初對孩子的撫養,父母是怎麼做到的 。不是我們把孩子養大了,孩子就一定會孝順你,而是父母和孩子之間應該有深厚的親情,孩子才能成為我們可以依靠的人。當初我們沒有陪伴孩子,沒有和孩子建立感情,等我們老了,孩子自然也不願意親近我們。
百善孝為先,我們除了想著把自己的孩子培養成優秀的人才,還應該培養孩子孝順父母。如何培養一個孝順的孩子,爸爸媽媽應該記住這幾點。
a父母應該把自己的孩子帶在身邊,陪伴孩子長大,多和孩子溝通交流。
孝順的孩子都是和父母的感情很好的,我們的孩子小的時候需要爸爸媽媽的愛,在一起朝夕相處的時間才是培養親子感情的基礎。所以,父母不管有多少困難,如果想要一個孝順的孩子,最好經常陪伴在孩子的身邊。誰是陪伴孩子最多的人,誰就是孩子最親的人,孩子將來就會孝順誰。
b父母要讓孩子參加適當的勞動,不能溺愛孩子。
父母教育和培養孩子,不能溺愛孩子。孩子小的時候,要讓孩子鍛煉自己的事情自己做。等到孩子長大了,要讓他們參加家庭的勞動,讓孩子知道父母掙錢養家並不是那麼容易的。父母越是捨得鍛煉自己的孩子,孩子就越懂得感恩父母的養育之恩。
c父母要給孩子做孝順父母的榜樣。
爸爸媽媽對待爺爺奶奶是什麼樣的,孩子都是看在眼裡的。所以,父母的一言一行對孩子的影響都是很大的。不要等到將來需要孩子孝順了,孩子說:「我比你當初對爺爺奶奶好很多了。」
早期的家庭教育對孩子影響極深,如果我們自己做得不夠好,對孩子說再多也沒用。父母做一個心懷感恩的人,才能培養一個孝順的孩子。
對別人有愛心,培養一個有愛心的孩子,才是最成功的父母。
④ 什麼樣的父母出不孝子
著名心理專家、華師一附中高級心理咨詢師尹鄧安說,父母不當的教育方式易在孩子心中埋下不孝的火種。孩子潛意識里仇恨、埋怨父母,平時不會表現出來,只有受到某些事情的觸發後才會爆發出來。從廖天野發給《南方都市報》的《致歉信》來看,除工作壓力之外,其與父母教育觀念上的差異、婆媳相處的瑣碎矛盾是他打罵父母的導火索。尹鄧安說,不孝子完全是父母培養出來的。特別是以下幾種類型的父母更容易養出不孝子:
經常打罵孩子的父母
孩子挨了父母的打,心理會反感、仇恨父母,以後容易以暴易暴,主動去打別人。特別是孩子在五六歲時被父母影響最深遠。因為五六歲是個體心理成長的關鍵期。啰嗦的父母成功的孩子成功在媽媽的心裡,失敗的孩子失敗在媽媽的嘴裡。父母的啰嗦容易使子反感,認為父母不值得尊重,進一步就會頂撞父母。
包辦溺愛的父母父母包辦溺愛,就是剝奪了孩子勞動的機會孝順的機會,孩子心理變得越來越冷漠。
另外,廖天野迫於生活和工作的雙重壓力,在單位必須要將各種個性和情緒收起來。這種壓抑積壓到一定的程度,必會尋找宣洩的出口。工作中低調而溫和,而面對最親密的家人,卻無法再繼續自我壓抑
下去父母應該學會鄧安說,父母如果能掌握一些心理學知識和技巧,可以培養孩子的孝順之心。
⑤ 最易養出「不孝子」的家庭是哪幾種類型,父母要怎麼預防
小紅是一家公司的職員,和丈夫經歷多年感情終成眷屬,然而好景不長,在小紅生下孩子之後,她的事情越變越多,丈夫卻不願意幫忙,還經常對她大吵大鬧。
在這種情況下,小紅的生活發生了翻天覆地的變化,孩子在很小的時候,就天天看著父母吵架,他們每次吵架的時候,孩子也會大哭大鬧。
後來丈夫還賭氣把工作辭了,一直待業在家,變成了一個懶惰的人,很多人都覺得他的生活非常荒誕,但是他毫不在意別人的看法。
而兩人的孩子長大以後,逐漸養成了像爸爸這種性格,平常老是找父母要錢,自己卻不願意用勞動換取應得的價值,讓人覺得非常的唏噓。
看了這幾種情況,大家可以對照反思一下自己,看自己有沒有出現類似的情況,如果出現了,一定要及時改正,給孩子更好的家庭環境,給孩子樹立一個更好的榜樣,他長大以後才會更孝順自己的父母。
一個孩子從出生開始,最重要的應該是學會孝道方面的問題,如果他們不學會孝順父母,父母不但不能實現"養兒防老",還會被他們拖累。
⑥ 不孝順的五個特徵是
一、讓老人獨守空巢
這應該是現代社會的普遍現象,尤其是在農村,兒女都在外地工作,一年很少回家,父母隨著年紀越來越大,總會想讓兒女陪在身邊,哪怕多回家看看也好。可是他們總是以工作為借口拒絕。其實,每年周末節假日那麼多,難道真抽不出時間回去探望父母嗎?兒女寧願和朋友聚會玩樂,也不願意回去看看父母,這就是「不孝」。
二、啃老
父母已經年邁,本應該由兒女贍養,哪怕現在大多數父母都有退休金,或者都給自己養老攢一些錢,不需要他們贍養,也絕不應該再去向父母索要,有些兒女索要不成,反而會埋怨父母。這種啃老的行為就是最大的「不孝」。
三、指揮父母做事
很多兒女理所當然的認為父母就是照顧自己的,對於自己的請求也必須無條件答應,因此,會經常理直氣壯的指揮父母為自己做一些事情,不管老人是否有精力,是否願意,這樣的行為也是一種「不孝」。
四、讓老人帶孩子
「老人帶娃」已經成了趨勢,不管是城市還是農村都如此:年輕人生,老年人養。而且最可怕的是年輕父母還把這認為理所當然,認為老人在家無所事事,而自己要賺錢養家,老人不帶誰帶?可他們沒想老人已經年邁,需要休養。這種生而不養,把孩子推給老人帶的行為就是「不孝」。
五、經常指責父母
老倆口帶孩子生怕落下埋怨,便會盡力滿足兩個孩子的各種要求,可是兒子兒媳卻經常指責老倆口不會帶娃,動不動就打電話指責一通,偶爾回來一趟更是對老人指手劃腳,孩子寵著也不對,罵一句也不行。老兩口真是有心無力,常常感覺壓力山大。
兩代人的觀念本身就不一樣,更何況是對下一代的教育方面,老人帶孩子大多是撫養,而教育還需要父母來做,可父母不但不承擔教育子女的責任,還經常指責父母的不對,這就是「不孝」。
⑦ 3種類型父母易養出不孝子
3種類型父母易養出不孝子
3種類型父母易養出不孝子,孩子的性格和思想受家庭的影響很大,孩子在不同階段會出現不同的問題,寶寶的健康成長離不開父母的耐心教導,共同努力讓孩子的發展更上一層樓吧。現在分享3種類型父母易養出不孝子。
經常打罵孩子的父母
孩子挨了父母的打,心理會反感、仇恨父母,以後容易以暴易暴,主動去打別人。特別是孩子在五六歲時被父母影響最深遠。因為五六歲是個體心理成長的關鍵期。
啰嗦的父母
「成功的孩子成功在媽媽的心裡,失敗的孩子失敗在媽媽的嘴裡。」父母的啰嗦容易使孩子反感,認為父母不值得尊重,進一步就會頂撞父母。
包辦溺愛的父母
父母包辦溺愛,就是剝奪了孩子勞動的機會、孝順的機會,讓孩子心理變得越來越冷漠。
另外,迫於生活和工作的雙重壓力,在單位必須要將各種個性和情緒收起來。這種壓抑積壓到一定的程度,必會尋找宣洩的出口。工作中低調而溫和,而面對最親密的家人,卻無法再繼續「自我壓抑」下去。
1、父母應該學會「裝」
父母如果能掌握一些心理學知識和技巧,可以培養孩子的孝順之心。
2、培養孩子對弱者的憐憫之心
憐憫弱者與孝順父母其實是一回事。當孩子長大後,父母逐漸老去,也會成為一個弱者。對社會來說,弱者是索取少、奉獻多的一群人,而對孩子來說,父母也屬於索取少、奉獻多的人。所以,不尊重窮人的人往往不孝順父母。
很多人喜歡在孩子面前吹噓自己官大、錢多、關系硬,這樣的人不僅絕對培養不出孝子,還會培養孩子的非道德行為。
3、培養孩子良好的道德體驗感
如果你扶起一位摔倒的老人,送他去醫院,並受到了別人的稱贊,這時就會產生一種良好的道德體驗感,今後還會不斷地做好事。培養孩子的孝順之心同樣如此。所以,父母平時要試著讓孩子為家裡做點事,並及時稱贊孩子,這其實也是在培養孩子的感恩之心。
4、父母應該學會「武裝自己」,適當裝病、裝窮。
裝病是為了創造讓孩子為父母服務的機會,裝窮是為了創造讓孩子為家裡做些事的機會,並體會父母培育自己的艱辛。
第一、要從小事入手訓練培養孩子孝敬父母的行為習慣。
教育子女孝敬父母的一般要求是:聽從父母教導,關心父母健康,分擔父母憂愁,參與家務勞動,不給父母添亂。要把這些要求變為孩子的實際行動,就應當從日常小事抓起。如關心家長健康方面:要求孩子每天要問候下班回家的父母親;當父母勞累時,孩子應主動幫助或請父母休息一下;當父母外出時,孩子應提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化;當父母有病時,孩子應主動照護,多說寬慰話,替他們接待客人等。孩子應承擔必須完成的家務勞動,哪怕是吃飯時擺筷子。根據孩子的`年齡、能力、學習情況,合理分配,具體指導,耐心訓練,熱情鼓勵。這樣不但有利孩子養成家務勞動的習慣,也有利於孩子不斷增強孝敬父母的觀念:「父母養育了我,我應為他們多做事。」
第二、要以身作則,父母本人要做孝敬長輩的楷模。
孩子對待父母的態度,直接受父母對待長輩態度的影響。有一個故事是值得借鑒的。從前有一對中年夫婦對年邁的父母很不孝順,他們把老人攆到一間破舊的小屋裡居住,每頓飯用小木碗送一些不好吃的東西給老人。一天,他們看到自己的兒子在雕刻一塊木頭,就問孩子刻的是什麼,孩子說:「刻木碗,等你們年紀大時好用。」這時,這對中年夫婦猛然醒悟,把自己的父母請回正屋同自己一起居住,扔掉了那隻小木碗,拿出家裡最好吃的東西給老人吃。小孩因此也轉變了對他們的態度,從此一家三代和睦生活。可見,父母的榜樣,對孩子的影響有多大。現在中年夫妻冷落自己父母的情況還是存在的。有些中年夫妻不僅不照顧自己的父母,反而千方百計「刮」老人們的財物,這給自己孩子的影響更不好了。因此,我們不得要管好自己的小家庭,還要時刻不忘照顧年邁的父母親,決不能添了兒子就忘了老子。如果說平時因居住地較遠,工作較忙不能和老人朝夕相處,那麼在休假日要盡量抽時間帶上孩子去看望老人,幫老人做些家務,同老人共聚同樂,盡一份子女應盡的責任和義務。
第三、要讓孩子了解父母為他和家庭所付出的辛苦。
現在不少孩子不知道父母工作情況,不知道父母的錢是怎樣得來的,只知道向父母要錢買這買那,認為父母給孩子吃好、穿好、用好是天經地義的。這樣的孩子怎麼會從心底里孝敬父母呢?為此,父母應當有意識地經常地把自己在外工作和收入的情況告訴孩子,說得越具體越了,從而讓孩子明白父母的錢得來不易。自然,孩子會逐漸珍惜自己的生活,也會從心底里產生對父母的感激和敬重。如此日長時久,孩子耳濡目染,潛移默化,也會逐步養成尊敬長輩,孝敬父母的好習慣。