父母如何判斷孩子成績

❶ 身為家長，該如何正確分析孩子的學習成績情況呢

當孩子長大一些，去學校上學之後，家長和孩子之間的接觸就會有所減少，而孩子是否有好好學習，學習得怎麼樣，家長只能通過孩子的學習成績去了解。單純的一份成績，確實是很難看出個所以然，所以需要進行正確的分析，才能進行合理的判斷。

❷ 家長如何看待孩子的成績

分數，總牽動一家老少的喜怒；優劣，只看成績單上的分數；學習，只為父母臉上的笑容；戰爭，總在名落孫山之後——

成績單，家庭和諧「晴雨表」

現代家庭，基本只有一個「寶貝」，父母的榮耀與夢想都由這唯一的「寶貝」來實現。實現的方式，往往是父母在家長會上拿到一張閃耀的「寶貝」成績單。

很多孩子不明白，為什麼爸爸媽媽緊鎖的眉頭與開心的笑臉，總是在成績單面前頻繁變換。

其實家長也很無奈，面對千頃地里的那棵「獨苗」，有時無法享受耕耘的快樂，只能品味守候的恐慌。說到底，這是一場不能失敗的教育實驗。

孩子成績單，家庭和諧「晴雨表」

李楊樺繪

那個「一俊遮百丑」的分數

「如果去掉學習成績這個因素，我給孩子的綜合素質打分很高。」我的一位朋友說。她的孩子學齡前就開始學習鋼琴、繪畫，堅持至今，小有成就。如今已上高中的女孩，藝術節上能給班級合唱隊伴奏，為班級出的每期板報都很精彩。而且孩子心地善良，路遇乞丐總是不惜掏凈兜里的零花錢。孩子還特別喜歡看書，小學畢業後就寫了一部6萬字的小說，發表在新浪網「原創文學」欄目，被多家網站轉載。

按理說，當媽的應該滿足了吧？但朋友卻一點兒都不，她認為孩子這是「正事不行，閑事有餘」。和大多數家長一樣，朋友眼中的「正事」當然是文化課成績。在她的思想觀念中，文化課成績好，就可以「一俊遮百丑」。

前幾天晚上，表妹焦急地打來電話，要跟我討論外甥女爍爍近來學習成績不佳的問題。

外甥女爍爍5歲半上小學，今年剛滿10歲已經上小學五年級了。一直以來，她能歌善舞、禮貌孝順，經常被親戚們誇獎，表妹夫婦因此很自豪。但是近兩年來，爍爍令父母滿意的地方似乎越來越少。雖然能歌善舞依舊、孝順禮貌依然，但因學習成績不盡如人意，她原本的優點慢慢被表妹夫婦視而不見了。

表妹夫婦原是中學同學，在職業高中學了3年裁剪。畢業後，一個人從事汽車修理，另一人賣汽車配件。兩人在沈陽買了房子、汽車，生活水平不低，但因為沒有大學文憑，兩人事業的發展受到了限制。因此，他們最大的夢想，就是讓女兒考上大學，實現自己沒有實現的人生目標。所以，從爍爍第一天上學起，表妹就每天檢查女兒的作業，妹夫負責周六周日送女兒補課。但是，雖然兩個人分工協作，從早忙到晚，女兒的成績就是不見起色。每次爍爍從學校拿回不理想的成績單時，就是這個家庭最沉悶的時刻。

新學期開始才一周，爍爍班裡就進行了一次數學考試，老師說是為了檢驗學生暑假裡的學習情況。這次考試，爍爍得了82分，在班上屬於中下等。這讓表妹夫婦無法接受。因為，這個假期，表妹夫婦給孩子補課花了不少錢，就是想讓爍爍在高年級開始時能站在較高的起點上。不料，升入高年級的第一次考試就考砸了，這帶給表妹夫婦的打擊很大。性急的表妹對女兒大發雷霆，甚至動了拳腳。妹夫心疼女兒，便攔著表妹，兩人因此爭吵起來。表妹告訴我，妹夫當晚一個人出去很長時間才回來，夜裡不停地唉聲嘆氣。因為一張成績單，一家人籠罩在沉重的氣氛中。

正因如此，小小年紀的爍爍最害怕考試了。每逢考試，她十有八九會感冒發燒、口腔潰瘍。直到成績單發下來，接受完母親雷霆般的一頓訓斥，然後，謹小慎微地度過半個月的「危險期」，爍爍臉上才能重現一個正常孩子的笑容。

我曾問爍爍：「你的同學也有因為成績不好挨打的？」爍爍那時已恢復了陽光少年的模樣，跟我繪聲繪色地說：「我們同學被老爸『竹筍炒肉』、被老媽『女子單打』的多著呢。」「那你恨媽媽嗎？」「不恨，媽媽都是為了我好。我笨，跟不上。」看著一手抱著毛毛熊，一手還在做著數學卷的爍爍，我眼淚難忍，拍了拍她的頭。這時，爍爍突然抬頭對我說：「如果我們學校沒有考試該有多好啊！」

❸ 父母應該如何看待孩子的考試成績呢

在現代社會中，考試成績往往是父母關注的重點，是學校評判孩子學習效果的依據。正以為大部分父母對孩子成績如此之重視，很多孩子往往很害怕考試。

不看孩子成績，肯定不行；光看孩子成績，肯定也不行。父母究竟應該如何看待孩子的考試成績呢？

第一，要明白孩子成績有波動是正常情況。孩子的考試成績受考題難度、發揮情況、考試環境等等因素影響，出現波動是正常的。有些父母就接受不了孩子成績波動，一旦成績下降就天天盯著孩子。

第三，孩子成績不好並不意味著孩子以後就發展不好。也許孩子學習已經很努力了，但是學習成績還是不好。這種情況可以多挖掘孩子在其他方面的天分，不要在學習這方面死磕。

行行除狀元，這世上成功的道路並非考好成績這一條路。

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默默a234:時而呆萌如兔，時而一絲不苟，經常幹些囧事，做事喜歡極致。

❹ 家長該如何正確看待孩子的成績呢

序言：家長非常在意孩子的成績，如果孩子成績名列前茅的話，家長非常開心，覺得自己的教育取得了很好的成果。一旦孩子成績下降，家長就會發脾氣，希望孩子努力學習，把所有的時間都花費在學習上面。小編建議，我們在看到孩子的成績時，要合理的看待，這樣才能夠讓孩子養成良好的學習習慣。下面小編就給大家分享一下。

三、多鼓勵

無論孩子考得好還是考得不好，家長都要多鼓勵自己的孩子。我們要讓孩子知道一時的好壞，並不代表以後。只有讓孩子正視成績，那麼孩子才能夠繼續努力。我們在看到孩子的成績時，要對孩子樹立信息。每一個孩子都是非常優秀的，如果一時退步了，那麼家長也要不斷鼓勵孩子，讓孩子慢慢找到自己的短板。

❺ 對於寶寶的成績，父母應該怎麼客觀看待

爸爸媽媽要客觀地看待孩子的成績，要用理性的思維來尊重孩子的成績。有些爸爸媽媽過於關注孩子的成績，在孩子發下成績單的時候就會將孩子叫到身前來討論孩子的成績。如果孩子的成績比較好的話，那麼爸爸媽媽就會告訴孩子下次努力，如果孩子的成績不夠好的話，那麼爸爸媽媽就會批評自己的孩子。其實這樣的教育方式存在著很大的偏差，這很容易就會導致孩子出現厭學的現象。

在孩子考得特別好的時候爸爸媽媽可以適當地給孩子一些鼓勵和誇獎，在孩子考差了的時候爸爸媽媽也要讓自己的孩子繼續努力，下一次一定能夠考得更好。這種引導對於孩子而言有著更大的幫助，所以爸爸媽媽一定不要忽略孩子的成績，就算孩子的成績不好也不要因此而遷怒孩子。

❻ 家長如何正確看待孩子的成績

家長關心孩子的學習分數是無可厚非的。但並非每一位家長都能使自己的關心變為孩子學習的動力。調查表明，目前社會上家長對學習分數的態度以及由此引起的某些行為，確有不科學的現象存在。這些現象的存在直接影響了孩子的學習。如果對孩子的學習分數採取理智的科學的態度，則會對孩子的學習產生巨大的動力。家長如何科學對待孩子的分數(資料圖片)

一般說來，家長對孩子分數認識的誤區有以下兩個方面：

一、片面誇大分數的功能，以分數高低為判斷學習優劣的唯一標准分數從形式上看簡單直觀，一目瞭然。

家長看到孩子考試分數比前次考試高了，就喜上眉梢，認為孩子學習下功夫了，成績進步了，進一步推論孩子懂事了，在學校各方面表現肯定優秀。於是乎各種獎勵接踵而來。更有甚者，放鬆對孩子的要求，對孩子的缺點也睜一隻眼，閉一隻眼。反之，若分數下降了，就認為「不爭氣」、「沒出息」，枉費了老師、家長的一片苦心，進而推論出孩子「太笨」、「沒有希望」，甚至認為孩子分數既然不高，那麼在道德品質、行為習慣方面肯定表現不好。因此在批評幫助時容易失去耐心，甚至惡語相譏，拳腳相加，傷害孩子的自尊心與自信心。一小學生因考試分數未達到家長的要求而被家長活活打死的慘痛事件，就是家長片面誇大分數功能而導致的惡果。

片面誇大分數功能的'另一典型現象為：有部分家長將孩子的考試分數作為在單位同事、親戚朋友面前「露臉」、「爭面子」的重要內容。若孩子得了高分，就感到光彩，有面子，很自豪。若分數不如人，則覺得臉上無光，認為自己的孩子沒有教育好，出門矮人半截。

以上這些行為，均不考慮分數的多重功能，迫使孩子以獲取高分為學習的唯一目的，忽視思想品質、性格修養、身體素質等諸方面的全面發展，忽視孩子的個性差異和能力差異的客觀存在，無疑會形成對孩子學習的負面壓力，導致有的孩子在獲取高分無望的情況下，採取作弊塗改分數等不正當行為欺騙家長。這樣不但不能促進學習，反而影響孩子思想品質的健康發展。

二、機械地、片面地分析分數，從而得出錯誤結論

產生這一誤區的原因是有些家長不完全了解有許多因素會影響分數的高低，有很多因素會影響既得分數的信度與效度。有的家長，機械比較同一門學科前後幾次考試的得分多少，以此來判斷孩子此門學科的學習好壞。也有家長機械比較同一次考試中幾門學科分數的高低，以圖發現孩子學習上的弱點。有許多家長在學期初規定孩子期中和期末考試必須達到的分數，作為本學期學習的「硬指標」，要求孩子完成。

不能正確分析分數，會被表面現象迷惑，最終將使家長、孩子都被誤導而進入學習的誤區。僅因某次分數的下降就否認孩子學習的進步，會使孩子失去學習興趣。而僅依據某次分數的表面分析來指導孩子學習時間與精力的分配，無疑會使孩子忽視真正的困難，得不到真正的幫助，使問題長期得不到解決。久而久之，等到問題暴露時，很可能良機已失，悔之晚矣。

那麼家長應如何對待分數，以充分發揮分數的功能，使分數成為促進孩子學習的催化劑呢？以下就這個問題談幾點建議：

第一，了解測試目的。測試目的不同，反映出來的問題就不同。就學科測試而言，有進度測試、摸底測試、總結性測試和診斷性測試等。也有偏重知識水平的測試與偏重於能力發展的測試等。只有弄清測試目的，才能看出測試反映的問題。比如，有的孩子在偏重於知識識記的測試中分數高，而在偏重於知識運用的考試中分數可能不高。家長就不能簡單地以兩次分數高低來判斷孩子學習退步或進步，忽略孩子能力發展方面的問題。再比如，學期中的進度測試題的難度往往要小於診斷性測試和期末總結性測試。因此，期中考試的高分並不一定就預示期末考試也會「豐收」。

第二，認真分析分數的信度和效度。分數的信度和效度可以簡單地理解成分數的真實性。有許多因素會對分數的真實性產生影響。因此，家長在分析分數時，有必要與孩子一起認真分析此次考試孩子本人甚至全班、全校考試的分數真實性。只有對分數的真實性有了深刻的認識，才能依據「修正」以後的分數來分析問題，得出正確的結論。

第三，善於從分數的分析中發現孩子的進步，並及時給予恰當的表揚，以充分發揮分數的激勵功能。當孩子學習成績進步時，家長的肯定與表揚能使孩子體會成功的喜悅，產生強烈的學習動機。當孩子學習成績後退時，更需要家長的鼓勵與幫助。從孩子的諸多不足中發現孩子的「閃光點」，最能體現家長的教育水平。比如：若總分下降，單科分有無上升的？認知識結構看，有無掌握較好，丟分不多的部分？即使孩子某次考試一團糟，幫助他的最好辦法仍然是以發展的眼光看他，鼓勵他克服困難，相信他通過自己的努力，一定能迎頭趕上，考出好的分數。那種否定孩子的可塑性，一棍子打死的做法，只會撲滅孩子的希望之火，使其自暴自棄。家長科學地分析分數，並能對孩子學習分數的高低採取明智的態度，對孩子的學習有很大的幫助。明智的家長在孩子考試成功時提醒他不要驕傲，不要輕浮，要腳踏實地，一步一個腳印去迎接更艱巨的挑戰；而在孩子考試失利時，首先要對孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵，然後幫助他分析失利的原因，樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣，孩子才可能以更優異的成績來回報關心他、愛護他的父母。

❼ 家長如何才能快速判斷孩子的學習情況

第一，家長必須要有耐心，情緒穩定
因為孩子過去的基礎較差，想要孩子一下子把學習搞好是不現實的。因此，做父母的千萬不能操之過急，更不能因為孩子學習不好而指責孩子。
第二，父母應該和孩子進行誠懇溝通
交談時，父母應該對孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時，父母還可以談自己過去學習成功或失敗的經驗教訓，給孩子以必要的信心和勇氣。在此基礎上，再從以下幾個方面了解孩子的情況：在學習上是否盡了全力？你是否認為自己無法搞好學習？你需要什麼幫助嗎？
第三，應向老師、同學或朋友了解孩子學習上的問題所在
家長須盡可能地多了解孩子的問題，比如，孩子上課是否用心？做作業是否認真？能否按時完成？孩子平時喜歡與哪些人在一起玩？有沒有受到什麼消極影響？孩子的特長是什麼？興趣是什麼？能否根據孩子的興趣和特長採取一些特別的措施，讓孩子恢復自信，培養其成功感。
第四，父母應該做到五點
1.當孩子遇到困難時關心他、支持他、鼓勵他堅持不懈，頑強奮斗。
2.讓孩子養成獨立學習、不依賴他人的良好習慣，不要過度干預、過度指導、過度幫助。
3.教育孩子正確對待失敗，告訴他要善於從失敗中找出成功之路。
4.以肯定任何大小成績的方法來建立孩子的自信心，讓孩子體會到，無論成功或失敗，只要他盡了努力，父母都一樣愛他。
5.鼓勵孩子提出切合實際的目標，一步步地爭取，不要希望一步登天。
第五，父母要以身作則做好孩子的榜樣
期望孩子具有良好的生活、學習習慣，父母首先要做到做事不拖拉，當天的事情當天處理，而不要輕易斥責孩子學習拖拉、不主動以及貪玩；對孩子講話、做事要小心謹慎，不要輕易指出孩子致命的弱點，要維護孩子的尊嚴；不應該給孩子布置額外的學習任務，避免作業強迫症；要經常在家庭中進行民主交流，父母和孩子分別總結一段時期以來個人的得失以及未來的努力方向，同時相互交流家庭成員之間對彼此的意見和建議，讓孩子暢所欲言，使其感受自己的存在意義。
第六，向孩子的老師、同學或朋友了解其優點
家長要了解孩子的特長、興趣以及其他表現良好的地方。要結合他現有的優點，鼓勵和督促孩子發揚優點彌補不足，建立起對文化課程學習的自信心，形成對文化課程的興趣以及學習上的成功感。
第七，要幫助孩子進入學習狀態
在孩子遇到困難時要關心、支持、鼓勵；孩子出現進步行為表現時及時給予表揚、激勵和肯定（比如，努力程度、按時完成作業、寫作業又快又好等），鼓勵和支持孩子尋找適合於自己的學習方法，逐步找到適合自己、獨立的學習模式，最終達到良好的學習狀態。
第八，父母要多與老師溝通，了解作業的布置情況，以便督促孩子完成作業
針對孩子的學習情況與老師協商幫助策略，比如針對孩子的學習實際請課任老師設計輔導方案，循序漸進，保證孩子"當天學當天會，當天的事當天做".
第九，要鼓勵與調動孩子積極主動地學
與孩子展開寫作業競賽，促使孩子全心身地投入，使其興趣盎然高效率地完成作業；和孩子商量如何完成學習任務以及玩耍，這樣既了解了孩子的需要，也讓孩子明確了自己要完成的任務，同時也可以激發孩子的學習興趣，進而也增強了孩子自我做主的責任感和義務感。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。

❽ 學生的成績和排名將不會公布，家長該如何了解孩子的成績呢

其實不得不說的是學科成績和排名不會公布，其實也是為了維護孩子的自尊心，讓孩子能夠更加充分地學習，但是也可能會縱容孩子，所以很有必要讓家長擁有對孩子成績的執行權，所以目前來說，家長可以通過向老師詢問以及專門的查及成績的分數的渠道，來進行獲取，可以從以下幾個方面出來來考慮問題。