孩子和別人絕交父母如何安慰

A. 當孩子想與別人玩而遭到拒絕時，父母應該如何安撫

安慰孩子情緒、眾所周知，兒童在遭遇的拒絕時，心態都是會奔潰，所以家長們需要做的第一件事情便是撫慰和接受孩子的情緒。由於無論發生了什麼事情，小孩心裏面首先是憋屈郁悶的，父母這時候再對他們進行一些消極的說教，反而會讓孩子情緒變得更加不舒服，因此建議家長先給孩子一個愛的擁抱，讓孩子知道無論發生了什麼，母親永遠都是愛他的，這樣就可以減輕孩他內心情緒的。

許多父母在實施到上面一步之後就會停止，感覺事情己經克服了，事實上也是有最主要的一步，那就是和小孩一起務必解決的辦法。因為在小孩子論述完事兒的成功後，他已掌握產生這種情況的原因了，僅需家長在邊上稍微正確對待，他就會想到解決的辦法，接著處理後邊的事情。在這一環節中，他不僅懂得了肩負一些事的不利影響，而且未來再一次遇到一樣的事情時，他就再也不會是委屈的吸鼻了，可用自已的歷經去解決這種事情。小孩子的世界是很純潔的，因而當出現一切事情時，爸爸媽媽不能一味的訓斥得話簡約的安慰，那般雖然小孩子表面上邊變得不在意，但是會給孩子心裏面留出較差的印記，所以爸爸媽媽一定要解決好這一件瑣碎。

B. 孩子和同學鬧矛盾家長如何安慰

孩子和同學鬧矛盾家長如何安慰

孩子和同學鬧矛盾家長如何安慰 ，孩子在學校和同學發生矛盾，家長該如何處理?這樣的事情是很正常的，成人之間都會有矛盾存在，更何況孩子，那麼，以下分享孩子和同學鬧矛盾家長如何安慰

孩子和同學鬧矛盾家長如何安慰 1

找孩子了解吵架的原因：

小孩子吵架雖然是比較正常的，不過我們還是要拉孩子過來問問看原因，到底是什麼造成的，也許事情沒有我們想得那麼簡單，這樣孩子也會對我們更有威嚴感。

同時問問看另外的小朋友：

有時候自己的孩子，也許會為了要讓你偏袒他，向著她，說出來的事實也許並不真實，不妨問問看其他看到他們吵架的小朋友，看看他們是怎麼說的。

安撫小朋友的情緒：

小朋友吵架之後心情肯定會很崩潰，所以我們首先要做的不是討論誰對誰錯，而是應該先把小朋友的情緒照顧好，不要讓他們哭哭鬧鬧，恢復平靜。

站在大人的角度來做出「裁決」：

小朋友安靜下來之後，我們就可以站在大人的角度分析一下誰對誰錯了，當然了，在和小朋友溝通的時候，說話記得要溫柔一些哦，小孩子還在成長，難免犯點錯也是在所難免的。

讓孩子意識到錯誤：

要讓犯錯的孩子知道這樣做是不對的，告訴他們應該怎麼做，同時也不要過多的責怪，告訴他們誰都會犯錯，只要這一次吸取教訓，下次不會再犯同樣的錯誤就好了。

培養孩子正確的是非觀：

很多時候，我們的孩子不知道什麼是對的，也不知道什麼是錯的，不知道什麼話應該說，不知道什麼話不應該說，作為家長的，在平時的`日常生活中，應該多進行教導。

引導孩子和更多的朋友相處：

同時，我們不要因為孩子跟其他小朋友吵架之後，就害怕孩子受到傷害，不讓孩子和其他同伴一起游戲、娛樂等等，孩子需要有自己的社交圈，我們需要的是引導，而不是過度的保護。

孩子和同學鬧矛盾家長如何安慰 2

積極引導，靜觀其變

有時孩子之間的矛盾，並不是所謂的真正矛盾，有時一句話，一個不贊同眼神，一個意見不同一，孩子們都會認為是矛盾。此時家長要問明緣由，告訴孩子要有寬容之心，不要因為一點小事就不和同學交往。當孩子的不滿得以和我們發泄之後，他也許就已經忘了之前的不快，不久又和同學玩到了一起。

不急不躁，了解真相

如果孩子和同學之間的矛盾是所謂的拳腳相加，充滿了暴力。這時候家長就要謹慎對待。

當家長知道後，要耐心傾聽弄清事情的原委。更要引導孩子如實說出事情的真相。而不是一聽到孩子打架了，就火冒三丈，不分青紅皂白地把自己的孩子訓斥一頓，就是立刻忍無可忍，去學校找別人的孩子出氣。這兩種情形都不可取。

孩子之間只要產生矛盾，就都或多或少自身都有錯誤。所以，要辯證地去看待矛盾。先從孩子自己身上找原因，並告訴孩子遇到這樣的事情該怎麼做。並鼓勵孩子敢於面對自己的錯誤。不是嚴重的問題就讓孩子自去嘗試解決。

寬宏豁達，及時與老師和對方父母溝通

如果遇到比較嚴重的矛盾，家長要積極與老師聯系，通過學校去解決。不能直接去找別人的孩子，為自己的孩子出頭，這樣樣樣會激化孩子之間的矛盾。和學校取得聯系後，要積極與發生矛盾的孩子的父母交流，以誠相待，爭取相互理解，這樣矛盾就會迎刃而解。畢竟每個做父母的都希望讓孩子的矛盾激化而影響了學習。

要有吃虧的心理准備和胸懷

交往和其他任何技能一樣，只能在實踐中學習，不能紙上談兵。真實的交往遇到問題是必然的，有碰撞、磨合、妥協，從中才能學習、把握人與人之間融洽關系的方式。對交往中遇到的各種問題，父母和孩子都要做好足夠的心理准備，胸懷豁達地去接受、享受、承受。

交往中有一時一刻的得與失，然而，塞翁失馬焉知非福？沒有舍哪有得？長遠辯證地看待吃虧，心裡才能輕松釋然，才能感恩吃虧也是福，孩子才能真正放下包袱大膽交往用這樣的境界和眼光享受交往過程中的快樂和經驗，才能真正超越怕吃虧的怪圈。

遵守與同學相處的原則

父母需要耐心地引導孩子，與同學相處遵守尊重、信任、真誠、善意的原則，尊重同學就是尊重自己;信任同學才能贏得友誼;真誠待人才能金石為開;心存善意，才會互相幫助。你希望別人怎樣對待你，你首先就要怎樣對待別人。

感恩同學的幫助和推動

無論孩子與同學之間出現怎樣的情況，父母都要真誠地感恩孩子身邊的這些同學，他們以自己的方式幫助和推動孩子成長，成長是硬道理。針對孩子出現的各種情緒，父母首先是允許，其次是傾聽理解孩子的不滿、委屈、氣憤、不公和抱怨，最後要看到對方的善意和積極點，善於幫助孩子升華這些良性情緒從自身尋找原因子與同學關系出現各種問題

首先要主動從自身尋找原因，也許一句不經意的話刺痛了對方，一個無意的眼神激怒了對方。無論孩子初衷如何，客觀結果造成了傷害，需要真誠地向對方道歉，孩子從同學關系中收獲的快樂、技巧和經驗將奠定未來孩子與他人的人際關系。未來是高度合作的社會，實現人生目標離不開良好的人際合作。

孩子和同學鬧矛盾家長如何安慰 3

一、不偏袒

孩子發生沖突的時候，我們要做的是引導孩子，而不是偏袒某個孩子。

比如小寶因為和大寶搶玩具，大寶不給，就動手打人。

這時，你要做的是引導孩子，讓孩子想出更好的解決辦法。

比如媽媽這樣引導：你和哥哥打架，兩個人都不開心。你可以想一個辦法，讓兩個人都開心，然後拿回玩具。

二、不逃避

孩子被欺負了，也不敢爭執，哭著找你，你會不會說：算了，惹不起，咱躲得起？

可是時間久了，孩子就被貼上了這些標簽：懦弱、膽小、冷漠、焦慮。

孩子發生沖突時，被欺負了，你不能讓孩子逃避。

首先要問問孩子，發生了什麼事，為什麼被打，然後再與孩子討論，下次被欺負時，要怎麼對付他。

比如他再打你時，抓著他，然後喊老師或爸爸媽媽來幫忙；如果你抓不住他，那你趕快逃跑。

三、教會孩子獨立思考

遇到孩子發生沖突時，我們不能著急，要幫助孩子養成獨立思考的習慣，教會孩子如何思考，而不是教他思考什麼。

比如小寶和大寶打架了，你可以讓他們面壁思過，思考為什麼打架？有哪些方法可以解決？

當然這些方法是孩子自己想出來的，不是你告訴他的。

當孩子想出的辦法能夠解決問題的時候，孩子也會獲得很大的成就感。

當孩子之間發生沖突，我們要做的，不是告訴孩子，不能這樣做，不能那樣做。你的想法不是孩子的想法。

C. 孩子比較內向不交朋友，做父母的該如何開導他

如果你想孩子能多交朋友，可以請他的同學們來家玩，舉行一些有益的活動，讓孩子興趣廣泛點。平時多帶孩子去公園，游戲機那裡玩玩，培養孩子的興趣愛好，慢慢的小孩子家裡就呆不住了，出去找朋友玩去了。培養興趣。友誼是建立在共同的興趣基礎上的，家長應培養孩子擁有廣泛的興趣，通過積極參與活動與小夥伴建立友誼。 ◆尊重選擇。孩子往往有自己不同的社會需要，家長應給予孩子充分的擇友權。

孩子在家裡通常都是自己一個人。因此，父母要為孩子交友牽線搭橋，例如多和鄰居打交道，多邀請小朋友到家裡玩耍，多帶孩子去家裡附近的公園玩耍，多和親戚中有同齡小孩的家庭交往等等。其實，孩子通過傾聽學習知識的同時，也在學習傾聽，這對於孩子將來的學習和人際交往來說，是非常重要的。

D. 你的孩子和別人交朋友遭到拒絕，家長該怎麼做這個套路好使

俗話說，「在家靠父母，在外靠朋友」。朋友對於每個人來說都必不可少。如果在一生中遇到一個或者幾個真心相待的好朋友，那該是多麼幸運的一件事情。所以結交朋友要從孩子做起。這是孩子成長的必經之路。

孩子在交朋友的過程也是慢慢適應 社會 的過程。孩子在結交朋友的過程中，能夠讓孩子明白更多的人情世故以及為人處世的道理。但是並不是每一個孩子交朋友都能成功。在公園中或者小區樓下，我們總是能夠看到成群結隊的孩子聚在一起玩耍，他們開心地說著他們感興趣的東西，玩著喜歡的玩具，一起嘻笑打鬧，關系非常融洽。然而在人群中最顯眼、最突出的就是落單的孩子，他們顯得格格不入。這說明孩子在交朋友的過程中遭到了拒絕。

如果你的孩子在交朋友的過程中也遭到了拒絕，那麼家長應該如何做呢？

孩子滿懷期待和信心去結交好朋友，但是卻遭到了拒絕，這個時候孩子的心裡非常受傷，孩子回到家後就會來到家長的身邊，訴說心中的委屈和落寞，這時候家長需要做的是耐心的傾聽孩子的傷心事，並不斷安慰孩子，讓孩子心裡不再那麼難受，家長可以溫柔的告訴孩子，「在結交好朋友的過程中遭到拒絕並不是失敗，也並不丟人，只能說明你們不太適合做朋友，我相信你一定可以找到和你玩的來的好朋友」。家長的安慰的話能鼓勵孩子，幫助孩子建立信心。

世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有兩個性格和外貌完全相同的人。人與人之間會存在一定的差距，所以當我們結交到好朋友時，性格會互補，彼此之間更合拍。相處也會更加融洽。然而孩子在結交朋友的過程中並不會一帆風順。當孩子結交好朋友，遭到拒絕之後，家長可以和孩子一起分析原因。

家長要引導孩子從他們自己身上找問題。是不是在結交好朋友的過程中，自己的性格過於霸道，不尊重朋友，從而導致別人不願意和自己成為好朋友。如果是孩子自己的問題，那家長要告訴孩子，想要和別人成為好朋友，那麼就需要抱著真誠、真心、尊重的態度，這樣別人才會從內心認可你，才會和你成為好朋友，和你一起玩耍。

如果問題不在孩子身上，孩子抱著真心真誠的態度去結交好朋友，但是對方的態度表現得非常惡劣，品行也存在一定的問題，那麼這個時候家長就要告誡孩子遠離這樣的朋友。因為「近朱者赤，近墨者黑」。避免孩子受到不良習氣的影響，養成一些壞習慣。

孩子要主動積極去結交好朋友。

好朋友從來都不是從天而降的，都是在交往的過程中發展起來的。想要結交好朋友，那麼家長要教會孩子的第一步就是主動出擊，用樂觀向上的心態，積極的結交好朋友，主動的溝通和交流，讓兩個彼此陌生的人互相了解對方。在結交好朋友的過程中，一定要積極主動，一定要真誠，要學會分享，長此以往，孩子之間就會形成一種默契，慢慢就會變成好朋友。

在交往的過程中，要做真實的自己，不過分遷就。

家長需要告訴孩子，在結交朋友的過程中，做真實的自己，雙方之間的相處是非常愉快的，彼此相互理解和尊重，這樣的朋友相處起來很開心，這樣的朋友才值得一起玩耍。我看過這樣一個真實的案例。

一個小女孩兒最近剛交了一個年齡相仿的好朋友，一天，女孩的好朋友來自己家玩，剛開始兩個人玩得非常開心，但是她的朋友看上女孩家裡的一個玩具熊，就想占為己有，就讓女孩把玩具熊送給她，女孩表現的非常不情願，因為她也很喜歡，然而女孩子朋友威脅她，你要是不把玩具給我，我就不和你玩了！女孩想失去這個朋友，於是就把她也喜歡的玩具熊送給了朋友，女孩的朋友拿著玩具，滿心歡喜地回家了。

過了幾天，女孩的朋友又來家裡找她玩，又看上了女孩新買的畫板，又想讓女孩送給自己，可是這次女孩不願意，就這樣兩人鬧得不歡而散，從此女孩的朋友再也沒有找過她。這讓她非常的難過。每次在玩耍的過程中，女孩總是受到委屈，但是不想失去朋友，總是去遷就和討好朋友，時間長了，女孩的情緒總是很低落，經常妥協和受冷落。所以孩子在交朋友的時候，要讓孩子明白，做真實的自己，平等的相處，尋找真正的快樂。

家長不要過多干涉孩子的社交生活。

很多家長非常寶貝自己的孩子，害怕孩子在和別人交往的過程中受委屈或是被欺負，所以孩子之間發生矛盾，家長就會立刻參與其中，站在家長的角度去處理孩子之間的矛盾。家長和孩子思維方式是不一樣的，所以說在處理社交方面的方式也不盡相同，所以家長不妨給孩子一點空間，家長可以給孩子一些建議，但是具體解決的辦法要孩子他們自己去處理。

孩子想要結交好朋友被拒絕了，家長要耐心引導孩子，學會這幾招，孩子之間的友誼之路會更順暢。

E. 孩子與同伴發生矛盾家長如何勸阻呢

孩子到了一定年齡上學之後，大部分的時間都是待在學校和同學相處，合孩子相處的小朋友一般也是同齡人，所以總是難免會出現一些矛盾和爭執，這個時候家長一定要及時的勸阻孩子，對孩子進行正確的引導，不要火上澆油，幫助孩子建立良好的友情。

二、結語

孩子和同伴爭吵在大人的眼中是一件很小的事情，但是在孩子的眼中是一件非常嚴重的事情，所以家長一定要及時的幫助孩子處理問題，大多數孩子和同伴爭吵並不是要絕交，孩子還是想跟對方做朋友的，家長這個時候可以引導兩個孩子重歸於好，建立友誼。

F. 女兒和最好的朋友絕交，看得出她很傷心，該如何勸解

女兒和最好的朋友絕交，我們應該問問絕交的原因，告訴女兒不應該為不喜歡自己的人而浪費感情，等聊的時間長了，你就得提出女兒自身的問題。碰到這種問題除了安慰，就是指導女兒正視自己的問題，同時讓女兒明白，一個人一生在世不可能讓所有的人都喜歡；一生中除了父母，沒有誰會為她平白無故的好！

在這樣的教育理念下成長的孩子，會越來越有自己的主見和觀點，也會有非常強的面對問題和解決問題的能力。這樣，我們便不再擔心，孩子是決裂還是沖突，因為我們可以相信，他自己能夠化解矛盾，走出陰影，解決問題。

G. 當孩子和小夥伴們鬧掰了，做父母的該怎麼辦

那具體要看是什麼問題了，當然孩子之間的問題肯定都是小問題；

看看問題出在誰身上，如果是自己的孩子不對，那就要進行正確的價值觀指導，並建議您的孩子向別的小朋友道歉；
如果是別的孩子的問題，你可以教育您的孩子寬容和體諒別人，但如果是因為價值觀和品質的問題，就直接和那些朋友絕交吧，當然，你不能明說，同樣要對你的孩子進行正確的價值觀指導。

H. 14歲的女兒和她的閨蜜絕交了,她很傷心,做媽媽的應該怎麼辦

首先要陪伴孩子，安慰孩子，和孩子共情，表達你能理解她的心情和感受，這是媽媽的優勢，就是能和女兒共情，當爸爸的就不會有這種感覺，再者不要責怪她，別輕易的判斷對錯，其實有時候兩個人相處然後因為一些原因覺得不適合做好朋友就分開了不來往了，並不一定有人錯了，可能是三觀不合或性格不合，這都正常，俗話說天下沒有不散的宴席，人分分合合都正常，把這個道理和她說明白，疏導一下她的情緒，然後默默的陪伴她就可以了。

I. 孩子說好朋友欺騙了她，想要和朋友絕交，我要怎樣開導她

學校猶如一個小社會，雖然比社會單純的多，但也是一樣的。除了學習，就是鍛煉和其他同學們的相處能力，交往能力，以及處理各種事務能力，很多事情看明白規律，再有著規矩，慢慢孩子就更懂事明白了，也就知道自己該如何做更好了。告訴孩子，其他學生也不是十全十美的，家人自己父母都有著不同的素質，每家教育出來的孩子當然不會一樣，如果呢，我們能影響哪位是騙人的同學就引導她真誠，如果自己的能力太小，那就告訴老師幫忙，但並不是戳穿她，就是幫她了。也並不是絕交就能解決問題的。如果屢教不改，那確實遠離就夠了。

J. 我們應該怎麼安慰一個被孤立的孩子有哪些好的方法

在家庭教育中，雖然家長和孩子的本意都是好的，但也要利用正確的方式方法，否則很可能起到適得其反的效果，當孩子跟家長哭訴「在學校被孤立」時，很多家長都不知道該怎麼辦？孩子被孤立不是一件小事，家長們一定要認真對待。

6、疏導孩子的負面情緒

父母應該積極鼓勵疏導孩子的負面情緒，如果因為自身原因導致的，父母應該幫助孩子改掉壞習慣，然後積極鼓勵孩子再次融入到朋友圈子，幫孩子找回自信。

7、讓孩子學會社交

鼓勵孩子向跟大家主動表達自己想加入一起玩的想法。如果被拒絕也不要擔心，更不要去討好。因為真正的朋友不是卑躬屈膝，獻媚討好來的。要有耐心，發掘自己的優點並放大，一定會有人給孩子交朋友的，要給足孩子信心。