1. 孩子尊重父母,那麼父母該如何做到尊重孩子
引言:父母想要尊重孩子,首先一定要跟孩子建立良好的關系,要以平等的態度來對待孩子,尊重孩子,平時要經常和孩子進行溝通交流,帶孩子一起去參加家庭活動,這樣是可以幫助父母和孩子之間的情感交流,也能夠增加孩子的自信。其次也要把孩子當做家庭的一個成員,避免家庭出現一言堂,這樣對於教育孩子也會順利一些,也會讓親子關系更加融洽。最後家長也要多尊重孩子,問問孩子的想法,不要強迫孩子做一些不喜歡做的事情,可以培養孩子的興趣,學會和孩子商量,讓孩子選擇自己想要做的事情,否則可能會讓孩子喪失個性。
最後家長在跟孩子的交流過程當中要知道的是,哪怕是比較小的孩子,他們都是有自主性的,要把孩子當做一個獨立的人格,從心理上去尊重孩子,不要哄騙孩子,只有真正做到了這些才是尊重孩子。
2. 每個孩子都是單獨的個體,爸媽該如何做到尊重孩子
1、真正地尊重孩子
把孩子當成一個有著獨立意志、獨立想法和感受的個體,尊重孩子的個性發展特點。學會尊重一個最有效的方式就是推己及人、換位思考,像尊重你的朋友、師長那樣尊重孩子,把孩子當朋友、當老師,在跟孩子相處時多問問自己,如果他是你的朋友、你的師長,你會用什麼樣的方式和態度對待他? 如果孩子是你,你希望別人用什麼樣的方式對待你呢?那這個時候你自然就懂得如何尊重孩子。
4、就像對待你的朋友一樣
孩子犯錯不打罵不指責,而是輕輕點拔他錯在哪裡,為什麼錯,應該怎樣做才是比較合適的。孩子做的好了要表揚,肯定他的做法。最重要的,孩子也是獨立的人,他有自己的思想。如果他沒有按照你的要求去做,他做的事不合你的意思,不要強硬阻止,而是跟他溝通,以平等的姿態。如果他所做所為沒有傷害自己,沒有傷害他人,沒有破壞環境,就讓他去做他想做的事。要允許孩子跟你不同。要愛孩子,而不是控制他。
3. 家長應從哪些方面尊重兒童
1、孩子的世界是沒有規則的世界。孩子打開櫃門將折疊好的衣服一件件拿出來丟在地上:衣服下面「藏」有東西!而對孩子說這不能碰,那不能動,不要把房間搞得亂七八糟,或者對孩子的某些不合成人習慣的行為橫加干涉和指責,都是把孩子當作大人看待。如果一個四、五歲的孩子脫口說出:「阿姨,你真漂亮,走在街上回頭率一定很高」,您不覺得很吃驚嗎?
2、動不動就拿自己的孩子與別人的孩子作比較。在別人面前誇耀:「看我的孩子多棒!」把孩子當作自己的「炫耀品」;如果孩子的表現不如意,就會「憂心仲仲」,甚至覺得「低人一等」。孩子的表現與成人的個人榮辱聯系起來,於是將所有的希望及自己未實現的「理想」全部「押」在孩子身上,孩子成為「寄託品」,甚至「賭注」,承受著遠非一個孩子所能承受、也不應承受的壓力。
3、有些父母,一回家抱起孩子就親,不管孩子願不願意;有些父母故意戲弄孩子,把孩子當成成人的「玩物」。孩子也有他(她)的自尊心。
4、包辦孩子的事情,替孩子做好一切。孩子不需要想自己該幹些什麼,也不需要想自己在幹些什麼,不需要對自己負什麼責任,反正爸爸媽媽都替他(她)承擔了。父母,還有爺爺、奶奶、外公、外婆等為之忙碌,成為「僕人」。
5、強制孩子學這學那,剝奪了孩子玩游戲的時間。孩子從幼兒園一回家,馬上問:「今天你在幼兒園學了些什麼?」孩子的童年是天真、浪漫並充滿幻想、情趣及快樂的時期,而游戲就是童年生活的主要內容。如果孩子的大部分時間被各種名目的「學習」佔用了,如果孩子的稚嫩、敏感的心靈被各種繁雜的知識所搪塞,那麼,孩子就沒有被當作孩子來對待,他(她)被當成了「學生」。孩子想像的激情與創造的靈感也就隨之被扼殺掉了。
4. 不輸在家庭教育上心得感悟:家長應如何做到真正尊重孩子
一、家長尊重孩子感受的唯一方法是首先尊重自己的感受。只有擺脫了自己的情感困擾,才能走進孩子的情感世界。我們要重視孩子的情感成長,拒絕專制和放任。要開始看到,撫養孩子並不是一種戰略或者技術,而在於日常生活中對孩子本真的尊重,通過其行為了解其感受,不斷地切合孩子的自然節奏。
二、尊重孩子,意味著把他們視為真正的人,就像我們希望別人把我們作為真正的人來對待那樣。當然,有的時候,育兒過程中會出現一些灰色地帶,比如孩子和父母對同一個問題抱有各自的看法。答案並不是非黑即白,父母要善於處理這種性質並不絕對的問題,處理的效果取決於我們對自己和孩子的感受的尊重程度。
三、我們要分辨真實感受和情緒反應之間的區別,它們有很大的不同。感受來自內心,而情緒反應是我們以往潛意識模式的條件反射。在大多數情況下,我們都處於條件反射模式,所以我們的情緒會同時影響孩子和我們自己的真實感受。這也是我們為什麼和孩子之間產生那麼多問題的原因。
四、尊重孩子的感受,是有效育兒的基本原則,因為它是親子溝通的基礎。如果孩子覺得無法與我們溝通,那麼我們的存在就會製造緊張氣氛。他們不會把我們視為夥伴,也感覺不到我們是以盟友的身份走進他們的世界。對他們來說,我們彷彿與他們身處兩極,他們體驗不到與我們任何有意義的聯系。此時,如果我們要求他們做什麼事,孩子就會覺得這是來自教官的命令,甚至敵人的逼迫。所以,他們要麼忽略我們的指示,要麼進行反擊。如果我們報以懲罰,只會使孩子更加覺得我們是他們的對手,增加對我們的敵意。
五、別逼迫孩子去做他不願意做的事情。任何一個孩子都希望得到父母的重視。都願意父母尊重自己的一切。如果父母強迫他們去做某件事情,他們一般都會產生抵觸情緒。所以父母應該注意尊重孩子。不要強迫孩子,有時候孩子的倔強與任性,其實不是孩子的本意。而是因為父母的逼迫,讓他們產生的反感。所以才會與父母對著干。父母要了解孩子的心理對孩子不願做的事情,不要強迫。對孩子願意做的事情要給與積極的反饋,引導和支持。
5. 父母應該從哪三個方面尊重孩子
孩子也像大人一樣,在受到尊重時,會產生積極、主動的心態,也會產生良好的自我感覺。那麼,平時父母要怎樣做,才是尊重孩子呢?
一、照顧孩子的“面子”
俗話說:“金無赤足,人無完人”,作為父母,我們要明白,孩子也不是完美的,無論我們多愛孩子,對他有多高的期待,都要接受這個事實。
因此,平時孩子出現差錯的時候,無論我們對他的行為有多不滿,也不能隨意批評他。特別是不要在外人面前批評他,以免孩子覺得丟臉,傷了自尊心。
父母千萬不要因為孩子年紀還小,還不能獨立,而認為孩子不懂事,所以不尊重孩子,不重視孩子的想法。
其實,每個孩子都渴望能夠得到父母的尊重的,而且只有被尊重的孩子,他才能學會尊重別人,長大後,他才會尊重父母。
以上我的回答,希望可以幫助到您。
6. 家長該如何尊重孩子家長尊重孩子會給孩子帶來哪些好處
家長對孩子尊重不應是是虛偽客套,更不是縱容溺愛,應該是發自成人內心的、把孩子當作獨立個體的尊重。
孩子在生長過程中會不時犯錯,正好像我們成人在工作中和學習中不時犯錯誤和糾正錯誤一樣。人無完人,一旦發現孩子犯錯,我們應該協助孩子找到錯誤的本源,採取適宜的方式協助孩子糾正錯誤。
7. 怎麼尊重孩子
父母該如何做到尊重孩子?
領居家孩子,很尊重孩子,看看別人家父母是怎麼做到的?
1、不要對過度的要求孩子
台灣著名繪本作家幾米在《我的錯都是大人的錯》中寫下過這樣一段話:我不是一個完美的小孩,你們也不是完美的父母。所以我們需要相互包容,辛苦堅強地活下去。當沒有變成你們希望的樣子時,那麼請喜歡我最初的模樣。
人存在與世間也不過短短的幾十年,時光轉瞬即逝,容不得我們過多的計較和留戀。我們為什麼不真實的活著,非要苛求完美,而摒棄真實有趣的生活的。生活中正是因為不完美才變得有趣而生動。所以,我們不要對孩子過度的要求完美了,讓孩子真實的活著,我們也做一個會發脾氣,會哭,會累的真實的食人間煙火的父母。
2、不要總是催促孩子
爸媽們面對飛速發展的社會帶來的眾多壓力,倍感焦急。所以,想著讓孩子從小學會很多的知識和機能,將來考上好的的學,有份安穩的工作。爸媽們在孩子出生不久之後就開始變得很焦躁,各種的擔心變應運而生了。剛開始擔心孩子長不高,缺營養;到後來擔心孩子學不會,成績不好,考上好的大學。
所以,在孩子兩周歲時開始了知某數識某文的學習生涯。有很多的孩子在三周歲時已經能夠流利的背出十幾首古詩,認識近百個漢字,會讀幾十個英語單詞。這種情況都是焦躁的爸媽在給孩子進行的早期教育。等孩子到四周歲時,開始焦急的給孩子報各種的班,舞蹈班,美術班,口才班等。
而在平時的生活中,催促孩子完成老師留的作業後,家長在給孩子布置一些家庭作業,比如每天背誦一首古詩詞,每天做幾道奧數題等。孩子一直在家長焦急的催促中成長,很是壓抑。
3、不要強制孩子順從
當孩子提出與爸媽意見不同的想法時,很多的爸媽會一口否決,不允許孩子有自己的想法或者看法。如果,孩子沒有按爸媽的意願去做,就會被扣上不聽話,難管教的「罪名」。
久之,孩子內心就會對爸媽產生意見,不願意理會爸媽,而且孩子的內心很壓抑很難受。很容易讓孩子產生叛逆的心理和不良的情緒。長期會影響到親子關系的和諧相處,更不利於孩子的健康成長。
什麼樣的教育方式就會培養出什麼的孩子,而如今社會的發展不再只是單一的注重學習成績,而是全方面的發展。也就是將學習成績和素質教育相結合,才更有利於孩子成為更優秀的人才,才能更適應社會的發展。
8. 家長如何尊重孩子
1、尊重孩子緩慢的做事節奏
孩子在最初嘗試做某件事情的時候,會表現得很有熱情,但動作卻顯得笨拙而緩慢。面對這種情形,許多大人會本能地出現煩躁與痛苦的感覺,忍不住出手干預,用自己的節奏來代替孩子的節奏,以便讓自己快速擺脫這種痛苦而焦急的感覺。
在孩子的成長過程中,做事緩慢、效率低是很正常的現象,任何一中技能的習得,都只有通過反復的練習才能逐漸地掌握。
2、尊重孩子敏銳的觀察力
孩子擁有不同尋常的觀察力,能夠觀察到大人無法觀察到、無法想像到的東西,並且做出相應的反應,可以說一個剛剛滿月的嬰兒就具備這種能力。
孩子通過觀察與模仿,進行自我訓練,一方面形成了內在的自我觀察能力,另一方面也滿足了他內在發展的需求。當我們覺察到孩子在觀察的時候,一定不要打擾他,而是要做到尊重孩子的需求,給孩子足夠的時間,耐心地等待他。
3、尊重孩子的自主性
有的父母因為自己曾經的不得志,而把自己未能實現的願望強加在孩子身上,把孩子當成自己私有物品,或者當成自己生命的延續,強迫孩子服從自己的意願,代替自己實現曾經的願望,補償自己曾經失去的東西,卻從來不考慮孩子的的特長、興趣、愛好。
這樣做往往會抑制孩子的創造力和激情,讓孩子產生逆反心理,或者與父母對抗,就算勉強服從了,也不可能真正的投入,只會消極地應付,長此以往,反而不利於孩子的成長。
(8)父母需要尊重孩子哪些方面擴展閱讀:
父母愛的目光,真切的關懷與安慰,都可以對孩子起到巨大的鼓舞作用,為孩子的成長提供養分,讓孩子學會自我控制。這樣溫柔地對待,比強制與訓斥的效果要好的多。
現代育兒理念提倡父母要尊重孩子,但這不應該是一個空洞的口號,也不應是一種虛無縹緲的情感,而應該在日常生活的細節中通過行動表現出來。
只有這樣才能讓孩子感受到父母的尊重,並從中受益,藉此得到心靈的滋養,發展出獨立的人格,養成良好的性格品質與行為習慣。同時,也有利於減少親子矛盾,營造和諧的親子關系與家庭氛圍。
9. 父母要真正尊重孩子,就從這幾方面做起
今天讀到這么一個發人深省的寓言故事:
兔子、鳥、老鼠決定辦個學校,而它們都覺得自己的長處很重要,一定要列入課程。於是就出現了以下很可笑的畫面:小兔子被安排去學飛翔,結果跌斷了腿,是它原來可以拿A的跑步,因此而得到了;小鳥本來飛得很好,但為了學打洞,折斷的翅膀,使原來可以拿A的飛翔,現在只拿了B……
讀完這則故事後會有什麼感受?
要說我最大的感受就是,教育孩子一定要尊重孩子的興趣需求和自身稟賦。千萬不要拿孩子的短處比別人的長處相比,也不要拿自己孩子的短處作為成長發展的主要方向。要知道補足短板花費的時間遠遠比發揮長板要多得多。
所以,在教育孩子方面,家長一定要清楚自己孩子的興趣點和稟賦在哪,並在教育過程中充分尊重孩子的興趣選擇和稟賦培養。唯有如此,才能讓孩子的人生拉長,讓孩子的道路走寬。
尊重孩子的個性差異 。每個孩子都有自己與生俱來的某種東西,科學家叫它基因,哲學家叫它天賦,還有人稱它為命運。這究竟是什麼呢?我想就稱他為個性吧!
每個孩子,都有別於他人所擁有的獨特個性。無論父母給孩子怎樣的教養,都應該尊重孩子的個性差異。這種差異的尊重,就是無論孩子的生理還是心理發展,都應遵循其自身的內在發展規律和發展需求,不能一味的要求孩子達到什麼目標,而是要循序漸進的讓孩子度過每一個發展階段。否則,就有可能與孩子產生很多矛盾沖突。
發展孩子的才華和技能 。如果說內在的差異是孩子的根基,那麼才華和技能,則是生長在上面的枝條,這一部分,是隨著孩子的身體成長,認知程度的變化,逐漸呈現出來的。比如有的孩子性格開朗,喜歡與人交流,其語言能力就很好,就變成了一個「小演員」或一個能說會道的「小可愛」;有的孩子生性沉穩,拿到一沒有見過的東西,通常會一個人琢磨很久,年齡再大一點,可能會還要研究內部的結構;有的孩子天生膽小,但做事細心認真,有條不紊,床鋪整理的乾乾凈凈……
面對孩子的這些個性,父母要想培養發展孩子的某些才華和技能,就應該首先考慮和孩子品行所一致的天分,要順應鼓勵並讓其得到發展。如果強迫孩子學習他不喜歡的或者無法掌握的才華和技能,這樣的方式萬萬不可取,最終也很難讓你對孩子的教育成功。
給孩子自己選擇的權利。中國的父母為了自己孩子的前途,可謂費盡心力,父母一心指望著孩子能有個燦爛的明天,然而卻忘記了這種違背孩子內心理想前途包辦在性質上好包辦婚姻沒有差異,好的好不好則會給孩子帶來一生的痛苦。
人生的趣味之一就是自己選擇自己要走的道路,自己決定自己的未來。誰也代替不了誰,誰也不能包辦他人的人生。在充滿各種懸念的人生旅旅途中,只有聽從自己內心的聲音,才會做到無悔無怨。所以,父母為什麼還有剝奪孩子的這種趣味呢?
人生是一個一直在十字路口選擇的過程,小到行為習慣的培養,興趣班的選擇大道填報大學志願,婚姻的選擇。在人生的關鍵口,父母應該扮演一個朋友,一個指路人的角色,而不是直接替孩子做出選擇,包辦一切。父母應該鼓勵孩子大膽地去追逐自己的夢想,並告訴孩子選擇的唯一標准,就是選擇自己所愛,愛自己所選。