父母與孩子之間的沖突來源於哪些

Ⅰ 父母與子女之間的矛盾有哪些

父母與子女之間的矛盾有哪些

父母與子女之間的矛盾有哪些，隨著經濟的快速發展，越來越多的新聞湧入我們的腦海中。因為父母的不懂教，子女的不理解，而導致大量的悲劇發生，以下了解父母與子女之間的矛盾有哪些。

父母與子女之間的矛盾有哪些1

父母與孩子之間只有一種矛盾，就是思想觀念不同！

1、父母對待事物的觀念與兒女不同存在較大偏差，比如畢業後奔三過程中的兩個巨大boos：工作和對象。父母一直在向兒女灌輸他們的人生道理，而不是讓兒女在當下這個時代自己去經歷去成長。

2、父母對自己兒女不了解。學生階段只想著抓學習看成績，成績不好就補課，成績好了就放養。等兒女畢業步入社會遇見困難和選擇的時候，才發現並不了解兒女真正的想法。從前只想著冷了加衣服，餓了做吃的，買東西給錢，把他們認為好的東西一股腦都給兒女，而不知道兒女正真的想要的是什麼，需要的是什麼。

3、父母跟兒女之間沒辦法進行有效溝通，我指的是出現分歧還不至於嚴重矛盾的時期，很多父母有著傳統的思想，好像父母說什麼兒女應該聽從照做，一旦兒女提出相反觀念或是他們無法理解的事物的時候，他們會產生惱怒的`情緒：提高說話分貝，說話帶有怒氣。

或者進行非常消極的指責：你就每天怎麼怎麼樣好了……你這樣下去會怎麼怎麼樣……亦或者數說父母的不容易，講一講他們的期望，希望你能懂事。兒女是本著溝通來解決問題緩解矛盾，結果父母溝通的結果不是吵架就是冷戰，矛盾不斷加劇，兒女也不願再進行溝通，精神上出現壓力和痛苦，進入惡性循環。

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家長與孩子之間的矛盾該如何解決

與孩子交談，好像是件非常容易而簡單的事情，但是為什麼有時會非常困難呢？這有必要先了解一下交流過程。例如通過對話進行交流，聽是一個環節，說也是一個環節，兩者缺一不可。根據專家們的觀點，在成功的交流過程中，聽甚至比說還重要，尤其是與兒童交談。

試想一下，你與一個朋友交談時，發現他沒有注意聽，你可能會感到受了傷害，感到氣憤，不再有繼續談下去的興趣了，他就像關掉開關一樣切斷了你談下去的慾望。那麼，父母在與孩子交談時，是否在注意聽呢？或許是因為忙，沒有時間與孩子進行坦率的交流，無暇傾聽孩子的敘述。

但是，如果能讓孩子意識到父母在注意地聽他們講話，他會渴望在一定的時間里得到父母的全部注意，保持交談興致。父母如果確實在交談時有許多工作要做，擔心自己不能全神貫注地聽，千萬不要裝著在聽，最好說出來，如「我希望有時間聽完你說的話，但是如果現在不走的話，你上學就會遲到了。

等你放學回來，我們再好好地長談。」如果以這種方式表示理解孩子的感情，就會使孩子有機會傾訴自己的內心想法。這對保持父母與子女之間的良好溝通大有幫助。父母與孩子溝通應注意以下幾點：

答復孩子提出的問題時，要盡量做到熱心、婉轉、溫和，要有積極、平等的態度。

孩子怎樣接受批評，怎樣與人友好相處。家長要認識到：孩子犯一次錯，就會有一次叫他學好的機會。要清楚明白的告訴孩子：什麼地方錯了怎麼錯的，什麼才是對的。很快孩子就學會如何對待批評了。

為孩子創造自我管理的機會和方法。任何有關孩子的決定，不管是批評還是獎勵，都應讓孩子參與，讓他學會怎樣決定自己的行為，決定之後怎樣對自己的行為負責。

從對親子之間矛盾沖突原因的分析中，從孩子對父母有什麼希望與要求的調查中，我們可以歸納出以下幾條與孩子溝通的方法：

先做朋友，再做父母。孩子小的時候，知識貧乏，生活經驗少，此時父母的角色是孩子的指導者、照顧者、呵護者；孩子長大後，他們有著自己的思想與看法，有獨立的生活能力和處理問題的能力，這時父母的角色應該轉變成孩子的顧問、合作者和朋友。

小學生往往對居高臨下的父母持否定態度或產生逆反心理，這與這個時期孩子的心理特點有關。這一階段孩子的思維具有批判性，對成人的話會做出自己的分析，提出自己的看法。「渴望平等」是這一時期孩子的最強烈的心理需要。因此，家長最好以大朋友的身份來對待孩子，而不是以長輩的身份來壓制孩子或以棍棒的方式教訓孩子。

把強行的要求和規定變成討論式、商議式的談話。以朋友的身份對待孩子，並不意味著父母不給孩子任何幫助、批評和建議。問題的關鍵是父母要以比較民主的教育方式，給孩子選擇的機會和解釋的權力。

當孩子覺得父母不是以長者的身份和用權威語氣來教訓他的時候，父母的意見往往容易被接受。比如在日常生活中家長與孩子談話時常用「你應該怎樣」、「你必須怎樣」，這是一種強行的命令式口氣，如果變成商議的、討論式的口吻，如「你能不能怎樣」、「爭取怎樣」、「建議你怎樣」等等，孩子或許更容易接受。

把愛和鼓勵放在嘴邊，不要埋藏在心裡。朱永新教授在《我心中理想的父母》一文中寫道：「父母對孩子的失望意味著真正教育的停止，而孩子對自己的失望意味著進步的停止。信任和自信是一個人不斷奮發向上的動力源泉。

我們培養一個人，就是培養他的自信，我們摧毀一個人也就是摧毀他的自信。目前無論是學校教育還是家庭教育都是不斷摧毀自信的過程。」在教育過程中我們不難發現，每個孩子都渴望得到表揚和肯定，希望得到贊許和承認。

因此，當孩子失敗、失去自信心的時候，父母的一個微笑、一聲贊許、一句鼓勵的話往往會使孩子重新振作起來。可悲的是多數父母在這種情況下不是鼓勵、承認和贊許，而是指責和訓斥，致使孩子真的對自己失去了信心，從而破罐子破摔。

提高自身素質，尋找與孩子溝通的話題與基礎。溝通需要有共同的話題。孩子關心什麼？心理需求什麼？對什麼最感興趣？都值得家長研究。在問卷調查時，還有一位學生寫道：「我們喜歡自然的溝通，不喜歡家長鄭重其事地說：來來來，我們坐下來談談。」要在自然的狀態下溝通，就要求家長多學習，多看書，多接受新生事物。

父母與子女之間的矛盾有哪些3

如何正確處理父母和孩子之間的矛盾呢？

父母控制欲太強。很多父母認為孩子是我生的，所以我能夠主宰她的一切事情。但是孩子不是東西，他也是一個單獨的個體，你這么做只會讓她對你厭惡。

學習壓力過大。現在的父母越來越注重對孩子的教育問題，各種補習班報不停。讓孩子充滿了對學業的壓力，天性無法得到釋放。

不尊重孩子的選擇。有些孩子會在音樂，美術，體育等方面具有自己的天性。但是父母卻不理解，只認為讀書才是最重要的，那些才能不應該發揮起來。

溝通態度。很多父母會強硬的要求孩子該做什麼不該做什麼，讓孩子形成逆來順受的態度，後續有問題也不會主動和父母溝通了。

棍棒教育。很多父母都變成不打不成才的道理，對孩子嚴加管教。其實孩子內心裡都喜歡鼓勵式的教育，有鼓勵才會有動力。

總而言之，作為父母，其實你最主要的是讓孩子擁有自己的一方小天地，而不能把自己所有的夢想就都強壓在孩子身上，給他過大的壓力。

Ⅱ 1.親子沖突的原因有哪些+2.如何有效化解與父母的沖突

親子沖突的原因可以從以下兩方面考慮：
1.孩子的原因，因為孩子處於不同的發展階段，會有所謂的「叛逆期」，比如孩子三歲多的時候，還有青春期的時候，會跟家人尤其是父母容易沖突。他們認為自己已經長大了，會質疑和挑戰父母的權威，認為自己是對的。如果家長沒有意識到孩子的不同成長階段，沒有發現孩子的成長規律，就會發生沖突。
2.父母的原因，父母沒有意識到孩子的不同發展階段，只是用自己的本能來養育孩子，認為孩子吃飽喝足聽話就是好孩子，有些父母從心態上認為自己是長輩，是家長，要保持權威。而孩子就會不由自主挑戰父母的權威，按照自己的想法行事，沖突就自然而然形成了。
想有效化解親子沖突，可以從以下幾點來做。
1.父母要不斷學習，知道一個孩子從出生到成年，是變化發展最大的時候，不同的成長階段，有不同的側重點，了解孩子的成長規律，從心態上做好准備，面對和適應孩子的變化。比如孩子三歲的時候，開始拒絕父母家人喂飯，ta覺得可以自己吃好飯，父母就需要適當放手，讓孩子自己去做事情，即使做得不好，也要有耐心包容和鼓勵，讓孩子形成自己動手做事的習慣。這樣利用第一個沖突期，反而能幫助孩子形成一些好的習慣。青春期的孩子也是一樣的道理。
2.從心態上與孩子保持平等，互相尊重。父母可以收起家長的權威，跟孩子保持人格上的平等，接受孩子的挑戰。同時，父母也應該知道，孩子畢竟是孩子，需要父母的指導，如果孩子真的做錯了事，要溫柔而堅定的指導，而不是大發雷霆。所以父母養育孩子，並不是輕松的事。
3.提升自己和孩子的溝通能力。親子沖突，更多的時候是交流溝通不暢造成的。學習良好的溝通方式，可以有效避免很多沖突。總的原則就是尊重、平等、理解、要求。
4.可以找機會一起去做事情，比如旅遊、野餐燒烤、讀書、打游戲……能跟孩子玩到一起，也可以增加彼此的感情，讓孩子和父母更多理解和交流。高質量的陪伴是對孩子最好的愛。
其實所謂的叛逆期，是可以通過家長和孩子共同努力而改善的，起碼可以讓孩子平穩度過那些特殊時期。孩子慢慢長大，也就會理解父母的苦心了。
身為父母，重任在肩，因為我們不僅是為家庭培養孩子，也是在為國家培養人才。一起加油！

Ⅲ 父母與孩子的沖突，是怎麼形成的

父母跟孩子也會形成一些沖突，所以我們平時在生活中一定要學會解決這樣的沖突，而且爸爸和媽媽一定要尊重自己的孩子，父母這個時候也一樣學會理解自己的孩子。我們平時在生活中也一定要多關心孩子，這樣的話孩子跟父母的關系才會變得更好。

大家都希望小孩子很好，但是我們需要注意的問題也是非常多的，所以平時在生活中也一定要做好我們應該做的工作。家長一定要了解自己的孩子，而且我們這個時候也必須要尊重孩子的選擇，父母不要總是跟自己的孩子吵架，而且我們也不要在生活當中冤枉了自己的孩子了，家長一定要多關心孩子。

Ⅳ 親子矛盾有哪些

親子矛盾有哪些

親子矛盾有哪些，隨著社會競爭越來越激烈，很多父母在孩子身上寄託了很多希望，從而孩子壓力很大，可父母沒想過這樣的寄託變成了親子矛盾的主要源頭。那麼來看看親子矛盾有哪些吧。

親子矛盾有哪些1

親子關系中的五大沖突

一、父母與孩子之間存在認知偏差

父母與孩子之間的認知偏差，會導致父母對孩子提出不合理的要求，並進行不合理的控制。

「你是我生的，就得聽我的」，媽媽的不合理要求和控制導致孩子叛逆。

在被不合理對待之後，孩子要麼反抗父母要麼自我否定，自我價值感低缺乏安全感。

二、父母與孩子在相處中缺乏情緒管理能力

因為愛子心切，在面對孩子時，父母往往缺乏情緒管理能力。

父母情緒不穩定，孩子的情緒就不穩定。當相處中出現矛盾時，情緒不穩定的父母會使孩子漸行漸遠。

當孩子進入青春期，他們會厭煩父母，會和父母發生爭執，進入叛逆期。或者封閉自我，不與父母交流，關閉心門。

三、父母與孩子之間出現的行為問題

最常見的是，父母不肯放手，認為孩子永遠是孩子，認為孩子長不大，把孩子當做「籠中的鳥」一樣圈養。

他們不敢讓孩子自己做作業，一輔導作業又容易情緒失控，也會過多干涉和管控。於是，平時母慈子孝，一做作業就雞飛狗跳。

這樣的狀況持續久了，孩子要麼奮起反抗，要麼沉迷網路，破罐破摔，沉溺於網路世界無法自拔。

四、父母與孩子的人格不健全

父母的人格會直接影響親子關系，這種情況下，孩子受到了打擊和傷害，不敢為自己的人生做選擇。

父母是孩子的第一任老師，父母的言行舉止是會影響到孩子的。父母人格若是不健全，那孩子就沒有榜樣。

五、父母與孩子的人際關系處理不當

這是指親子關系不斷觸碰人際邊界，這種情況在單親家庭中非常常見。主要表現為父親或者母親缺位，為了照顧大人的情緒，孩子過早地承擔了家庭責任。

比如以前熱播網劇《隱秘的角落》里，朱朝陽與他母親就屬於人際關系處理不當。因為母親把孩子看得太重了，朱朝陽其實很渴望父愛，但礙於母親的面，他不敢表達。

母親把對父親的恨，轉移到孩子身上來。孩子會看母親臉色，為了不讓母親傷心，會承擔作為男人的角色。

從這五大類親子沖突中，我們可以發現：

所有關於孩子成長的問題，歸根結底都是親子關系出了問題。

如何化解親子沖突？

這就需要父母徹底轉變自己的觀念，重新與孩子建立親子關系。

《親子關系的重建》這本書的作者，經過20餘年的心理教學和咨詢經驗總結出一個秘訣：

要想保持長期良好的親子關系，「愛」是唯一的秘訣。但一定要愛得對，溺愛不是愛，寵愛不是愛，而是傷害。

重建親子關系的五個方法，這本書直截了當告訴你。

一、父母重塑合理的認知，不再把夢想強加到孩子身上，減小對孩子的不合理要求和控制。

二、父母和孩子要學會正確的表達情感，父母情緒穩定很重要；你心平氣和了，孩子才能心平氣和。

三、培養父母和孩子的意志行為，調整已有的家庭互動模式，讓孩子跳出慣有的行為模式。

四、父母與孩子的人格要更加健全，父母要學會接納並尊重孩子的，信任孩子，敢於放手讓孩子做自己。

五、父母與孩子之間形成雙贏的人際關系，父母學會親子之間相處的技巧，找到真正能夠通往孩子內心的路。

親子矛盾有哪些2

一、親子之間存在認知偏差

認知偏差是人們在知覺自身、他人或外部環境時，常因自身或情境的原因使得知覺結果出現失真的現象。在父母和孩子之間爆發的矛盾沖突在很多情況下都是因為雙方對於某事的.認知不同，或是其中的一方存在認知偏差導致的。

比如就玩手機這件事來說，父母之所以禁止孩子玩手機，是因為他們認為孩子玩手機意味著玩物喪志，這勢必會影響孩子的學業、視力甚至會影響孩子未來的發展。

而孩子堅持要玩手機是因為玩手機能夠使自己放鬆下來，學習本身就已經很辛苦了，如果連玩手機的快樂也被剝奪了，那真是一件令人不愉快的體驗。同時手機上網可以看到很多學習方法的分享以及學習資料，這能夠促進自己高效學習。

更重要的是在學校里同學談論的話題都是網上的話題，如果自己不玩手機那就什麼都不知道，這樣自己根本沒有辦法進行社交。

如果父母和孩子堅持自己的看法和觀點，沒有看到自身在認知上存在的偏差，不願意站在對方的角度思考並進行一定的妥協，這勢必會導致引發親子之間的沖突或者矛盾。

二、信任缺失

心理學認為信任是人格特徵和人際現象，是一種定的信念，維系著社會共享價值和穩定，是個體對他人話語、承諾和聲明可信賴的整體期望。個性不同的人則信任程度也不相同。有些人很容易相信別人，而有些人很難信任別人。

一般來說，對一個信任你的人施加影響或者說服一個信任你的人是很容易的，而如果對方不信任你，那麼你想要說服對方很難。這一點在家庭中也同樣適用。很多家庭教育工作者都在強調親子之間溝通的重要性，這其實就是在強調親子之間信任的重要性。

如果沒有信任，那麼溝通只是在對牛彈琴，你所說的話對方根本就不相信，因此你所表達的內容也就沒有任何意義。比如孩子在某件事情上撒了謊被父母發現了，父母對孩子產生了不信任的心理，那麼孩子下次再遇到類似的事情，就算是真的，父母也會有所懷疑。

就像寓言故事《狼來了》里的主人公一般。信任缺失以後，父母和孩子之間的溝通會變得很不順暢，溝通不順暢的結果便是矛盾的產生。

三、控制欲與反控制

控制欲是一個心理學術語，指的是個體對某人或者某物在一定程度上的絕對支配，不允許意外或者是有其他差錯，也不允許對方違背自己的意思。反控制便是被控制方反對自己正在被控制或即將被控制的狀態，這是一對矛盾沖突。

由此可見，如果父母是控制欲很強的一方，孩子拚命地進行反控制，勢必會爆發親子之間的矛盾。

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1、青少年的「獨立意向」與父母不善於或者不願意讓他們取得與自己平等地位的矛盾

心理學研究揭示了青少年在少年時期最大的特點就是自我意識的發展。在少年心中已經有了「我已經是大人，不再是小孩子」這樣一種觀念。他們已經把自己當做了大人，因而，他們在思考或者行動上都已讓自己站在成人的角度，這時候，他們就希望能夠擺脫父母的束縛，建立新的親子關系。

但是父母卻不願讓孩子取得與自己平等的地位，因為他們把「現實中的子女」同「心裡的子女」當做了一個，因而在他們的眼中，少年永遠都還是一個孩子，不能夠獨立自主的做主。我所遇到的情況就是這樣的，特別是在中考後、分科和填高考志願的時候。

2、父母對子女期望過高與孩子實際能力的矛盾

家庭是一個凝聚力很強的特殊社會團體。在這個團體里，父母對於孩子的成長傾注了極大的關心和愛護，子女對父母有極強的信任和依賴感，因而父母對子女的期望往往成為了孩子上進的力量。

因此有的父母對孩子從小就抱有很大的希望，為了實現希望，嚴格要求孩子，不允許孩子的成長出現一點與期望所不符的跡象。結果是有的孩子也許小時候還聽從父母的話，但到了一定的年齡，當他們意識到自己的能力不足的時候，他們就會思考父母的行為，到底是為了什麼？

為了他們對孩子的期望，就可以不顧孩子的意識，一切都由他們做主，甚至是要求孩子去做一些他們根本做不到的事。一旦他們胡思亂想後，就會加強他們對父母的反叛，進而加深與父母的矛盾，即加深親子關系的矛盾。

3、 解決青少年時期親子關系矛盾的方法

想要解決青少年時期親子關系的矛盾，必須從兩個方面著手。

父母加強心理學學習，以便更合理的處理親子關系。親子關系矛盾其產生的原因都與心理學有觀。若果父母了解了足夠的心理學知識後，他們就能夠正確的分析孩子的行為

心理，根據孩子孩子的現實情況及時給予建議，而不再是一味的嚴厲要求，這樣就可以是孩子心平氣和地與父母談話，更加了解自己，綜合自己與父母的認識，做出正確的人生抉擇。

青少年學會站在父母的立場思考，以便更好的理解父母。青少年雖然有了一定的獨立自主的意識，但是由於生活、社會經驗不足，在思考問題上還有一些不足，因而容易沖動，做出一些不對的事情，甚至悲劇。

因此，青少年應該學會換位思考，從父母的角度去思考一下父母的決定、行為、言語，這樣就可以是孩子能夠充分的了解父母行為的意圖、目的，從而體諒父母。也許父母的行為有不對的地方，他們也會太極端，也可以慢慢地學會去分析，想辦法去解決那些爭端。若從這兩方面出發，除了一些特殊情況，一般這樣就能夠很好的解決矛盾了。

Ⅳ 產生親子矛盾的原因有哪些

產生親子矛盾的原因有哪些

產生親子矛盾的原因有哪些，現在很多家庭都是會有親子矛盾的，而且過去的認識里，家庭教育通常認為是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實施的教育。下面看看產生親子矛盾的原因有哪些。

產生親子矛盾的原因有哪些1

首先讓我們來了解一下什麼是親子沖突，親子沖突是指親子之間猶豫認知、情感、行為、態度等不相容而產生的心理或外縣行為的對抗狀態。親子沖突在青春期（12歲---18歲）尤為明顯。

根據我在心理咨詢中發現的情況，親子沖突涉及日常生活的各個方面，如學業、家務、交友、消費、生活安排、著裝打扮、家庭成員關系和個人隱私等方方面面。

咨詢發現，青春期沖突的特點是，青春早起親子沖突開始上升，直至青春中期，晚期則開始下降。青春期的生理成熟和心理發展不同步會引起相應的社會心理效應，對親子沖突產生重要影響。

親子沖突是雙向的人際互動關系，是親子雙方對人、對事、對物表現出來的不一致，這種表達方式可能是言語也可能是非言語的不一致。一般表現在態度觀念、情緒對立、沉默、迴避、反抗等。

行為上可能表現為由消極的情緒對立發展到身體沖突，甚至離家出走、違法犯罪等。親子沖突的成因核心是青少年發展的需求，具體來說既有父母方面的因素也有青少年自身的因素。

1、青少年方面

進入青春期後，青少年抽象思維開始佔主導地位，獨立性、批判性明顯發展，他們開始用懷疑、審視的眼光看待周圍的世界，開始思考社會現象、人生意義等問題，並常常不滿足於答案，使問題富有逆反性和挑戰性。

隨著青少年成人感和獨立意識增強，智力水平、思維能力等不斷提高，他們會努力改變自己的地位，挑戰家長的權威性，不再表現出對家長一味地盲從，會用自己的標准對家長的形象和地位進行重新設定，對家長也有了期望標准、

如果不符合他們的標准，家長的權威就會在他們心中大打折扣。 但這種獨立需求和自我意識卻受到知識和社會閱歷的局限，往往不能真正的獨立處理事情，其思維也具有片面性，容易偏激，自以為是、

由於青少年情緒不夠穩定，不能控制自己，常常會因為小事與家長發生矛盾，引發親子沖突。 一些青少年學會了喝酒、抽煙等來證明自己的成長，而這種不良行為又會使親子間的矛盾惡化。

此外，青春期個體內心世界變得更加豐富，心理開始封閉，有很多話寧願告訴朋友也不願意給家長講，逐漸表現出與家長溝通上的困難。

2、父母方面

青少年時期最主要的發展任務是獲得成熟和健康的自主性。自主性是指在沒有人幫助下完全獨立的做出決定、控制生活事務的能力。孩子在兒童期依賴父母，父母約束並決定兒童生活和活動的主要內容和方面，青春期的孩子則需要將父母處於支配地位的親子關系轉變為雙方相對平等的關系。

但是，在許多家長眼裡，孩子永遠是孩子，要求子女絕對的服從自己。家長並沒有意識到青春期的孩子正處於從幼稚到成熟，從依附到獨立，從順從到獨立的過渡階段，希望擺脫父母的束縛。而父母依然習慣於按照幼兒期、

兒童期親子關系的模式對待青春期的孩子，對孩子的保護過多，干涉過多，給予獨立的空間太小，對孩子的信任、尊重不夠，對青少年渴望獨立的心理需求察覺不足。許多，家長不懂得尊重孩子的權利和人格。

他們怕給了孩子權利會導致青少年出現各種各樣意想不到的問題，父母仍然將權利控制在自己手中，父母習慣於用自己的價值標准去要求自己，甚至於強迫遵從，因此極易造成與子女的沖突。

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第一，親子間意願得不到尊重與理解

孩子的意願是多方面的，也不是一成不變的。在孩子3歲以內，他們的主體意願就是和父母在一起，隨時能夠感受到來自父母溫柔的撫觸與濃濃的愛，孩子就是快樂的，安心的；在孩子幼兒園時期，他們會漸漸有自己的小生活。

小圈子、小想法，這個時候的孩子還是願意把自己的想法講給父母聽，但是他們會漸漸發現，父母對他們想法以及做法卻不如他們想像中那般認可與理解；在孩子小學時期，他們已經認為自己是一個可以獨立的個體。

有更多自己的意願，但也得到更多的阻撓；然後就是青少年時期……越長大，越獨立，越會彼此發現似乎父母子女間是來自兩個不同的星球一樣，也許這個階段會延續到孩子成長為父母！

這里理解和尊重就格外重要，不僅僅是說父母要理解尊重孩子的意願，其實很多育兒的觀點都指出，父母要理解尊重孩子，但是我以為，只要是單方面的付出，任何天平都會失去平衡。所以，父母更要培養孩子早日懂得相互間的理解和尊重。

在孩子成長過程中，如果出現違犯了原則性問題，那麼家長一定不能妥協；但是如果這些硬性的原則是可以讓孩子提前理解的，就是親子間的雙贏。

而僅僅是依靠家長單方的堅持，最後一定會出現一段時期親子間的矛盾。至於孩子其他方面的意願，只要不涉及到原則，就果斷放手讓孩子自己嘗試好了。

另外父母一定要尊重孩子的交友圈以及學習以外的生活圈，如果孩子願意講，就多聽少建議，即便是迫不及待的想告訴孩子錯了，也依舊要做到有智慧的交流。畢竟有些路，有些錯，只能走過，錯過才能夠真正明白與懂得。

第二，父母固步自封偏執於自我權威

雖然說是活到老學到老，但是世間聖人真的很少。作為上有老下有小的中年人，又正處在工作上的中流砥柱，生活本來就不易，空閑的時候就更願意放鬆放鬆自己。所以漸漸地，「學習」這兩個字似乎離我們越來越遠了。

沒有了新的東西的融入，「經驗之談」就會自然而然浮出來。所以有時候老子教訓小子，常常會說一句話：「我吃過的米比你吃過的鹽都多」。可是在如今信息高速發達，社會飛速變化的時代，吃的米多又如何呢？

孩子正是朝陽時期，對新生事物好奇感強，接受能力快，學習應用起來得心應手。尤其是網路時代，更是快餐時代，每一個流行幾乎朝現夕沒；而且孩子世界還有很多他們獨特的與世界交流的方式。

隨著孩子的成長，孩子和父母對事物的興趣點不同，看待問題的方式方法也不一樣。這個時候就更需要彼此的包容或者妥協，而不是一味動輒劍拔弩張的必須按照其中某一方的意見去執行。尤其是父母方，如果缺乏時間學習新生事物，就不要有太多自負的觀點去強迫孩子認同。

孩子出於對父母的崇拜而認可，與出於對父母的淫威而妥協，也許短時間內結果是一樣的，但長此以往的效果卻一定是大相庭徑。

第三，父母和孩子之間缺乏正確溝通

現在越來越多的.專家以及相關機構在強調家庭教育的重要性，並企圖通過相關的活動來改變或者完善親子間的關系。但是父母和子女之間，絕不僅僅依靠一次的「洗腳」互動、一回被彼此感動的痛哭流涕或者一時之間的觸景生情。家庭教育以及親子關系的融洽，將是一個長期的、潛移默化的過程。

孩子是敏銳的，他們可以准確的感知到父母對自己的感覺是真誠還是敷衍。也就是說如果家長壓著火氣和孩子說一些言不由衷的話，孩子是完全能夠聽出來的。

偏偏很多家長習慣於用自以為是的方式和孩子進行無效的溝通後，卻認為自己在嘔心瀝血的付出，而孩子不聽話；最終依舊忍無可忍的露出本來面目：家長怒氣沖天，孩子滿腹委屈……

如果父母不能夠讓自己真正站在孩子的角度與視線，那麼很多自認為「我是為你好」的類似溝通都將是失敗的。與其說一些「我理解你，但是你不能這樣」這樣的話。

還不如直接承認無法理解孩子為什麼要這樣做，等他來主動解釋或者說明，最後依舊無法認可的話，就坦誠自己的想法，並保留自己說話與建議的權利，然後讓孩子自己去做主就好了。

坦誠以及有智慧的引導，是家長贏得孩子信任的方式；有效的溝通是建立在信任的基礎之上的；沒有信任感就不會有融洽的親子關系。一切都是相輔相成的，有因就會有果。對待孩子絕不能敷衍，要相信自己種什麼根才會結什麼果，以身作則是打動孩子的前提。

第四，親子間關系在生活中產生隔閡

你有多久沒有擁抱過自己的孩子了？孩子有多久沒有擁抱過父母了？親子間的和諧關系首先源自於肢體上的相處。父母子女間，隨時的一個擁抱彰顯出彼此無間的親密與相互給予的力量。

也正是這樣一個小小的擁抱，在含蓄的中國人面前，如果沒有成為一種習慣或者中間一不留神斷了檔，想要再次擁抱估計就需要有一定的觸因或者一方的勇氣。

這就是無形中的隔閡，於家長來講，明明很愛孩子，卻隨著他們的成長總是不自覺去放大其缺點；在身邊就會不自覺的嘮叨與叱責，又在夜半的時候柔情滿懷或歉意滿滿。

你有多久沒有踏踏實實的打心底兒中認可過自己的孩子了？孩子有多久沒有眉飛色舞的講過自己的生活學習與朋友給父母了？親子間的和諧關系還源自於內心的感受。

孩子不管做了什麼，他心中都能夠篤定父母穩穩的站在自己的背後；而不是父母雖然站在自己的背後自己心情卻惴惴不安。父母不管對孩子施展怎樣的教育。

都能夠確定自己在孩子心中的地位無可替代。而這一切都源自於日常生活中的點滴積累，絕不會一蹴而就。

親子間的和諧與孩子成長到多大沒有直接的證明，但是隨著孩子越長越大，親子關系要麼如履薄冰、戰戰兢兢的勉強著持續，要麼彌足深厚、情深意濃的堅定著存在。是此還是彼，取決於家庭中的每個成員。

今天看到一段話讓我感觸很深：母子間的感情應該是綿長而飽滿的，但對孩子生活的參與程度必須遞減。強烈的母愛不是對孩子恆久的佔有，而是一場得體的退出。

母愛的第一個人物是和孩子親密，呵護孩子成長；第二個任務是和孩子分離，促進孩子獨立。母子一場，是生命中最深厚的緣分，深情只在這漸行漸遠中才趨於真實。

母子間如此，親子間同樣如此。在漸行漸遠中彼此獨立又交織，親密感與完全的信任在家庭成員間纏繞，即便遠隔天涯海角，心也在彼此相牽相伴。願我們都擁有這世界最美好的親子情感，一生相伴！

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1、兒童自我意識成長

經常有家長抱怨說：「孩子很不乖，你讓他吃飯他偏去玩，你給他選蘋果吃他偏要吃香蕉，你給他拿小汽車他非鬧著玩積木……」

這其實是因為孩子自我意識的萌發，當幼兒能夠獨立行走後，也開始了對外界環境的探索，並不再滿足於被別人控制，而是努力的表述並執行自己要求獨立的願望，這是幼兒獨立性的表現。

2、兒童語言的的發展

由於幼兒在表達意思時不夠明確，媽媽對孩子的表達產生誤解，如果成人仍以自己習慣的方式和幼兒交流，沒有很好的把握幼兒言語發展的這種特點，就很容易引發誤解，造成沖突。

3、兒童情緒情感的需求

2-6歲由於幼兒受認識能力有限、知識經驗缺乏、言語理解能力發展不足、好奇心、求知慾特強等特點的影響，往往不能控制自己的行為，而是從「自我」出發，不考慮他人的感受。其行為主要受情境與自身情緒支配。

整個認知活動幾乎全被這幾個有限的特點所支配，並以它們為中心，沒有概念的守恆性和可逆性，不能協調自己和別人的觀點。因此，幼兒的認知水平及特點決定了他們必然在某種程度上表現出與成人的不和諧，從而出現沖突。

4、父母的素質問題

父母的文化素養的高低往往和重視孩子身心發展的程度成正相關。父母的文化素養高，就會越重視幼兒身心的發展，平時也注意學習有關親子教育方面的知識，用更科學的態度和方法教育孩子。

與孩子的溝通發現問題時，也更容易反省自己的教育方式，使自身的文化素養得到提高，促進了親子關系的發展。親子沖突產生的原因有哪些

而文化素養低的父母在教育子女時，往往不理解孩子的願望和心理需求，態度簡單粗暴或一味奉行自我的統治意願，忽略了孩子作為獨立個體的需求，因而在親子溝通上障礙連連，親子關系很容易惡化，沖突在所難免。

5、家庭環境問題

父母因為來自工作的壓力，生活的壓力等等，對孩子的照顧難免會出現左支右絀的情況，無法從容的照顧孩子。父母對幼兒的關心和照顧程度也開始降低，親子溝通也相對減少，對幼兒突然的改變就會顯得措手不及，因而容易發生親子沖突。

父母的情緒狀態將主導家庭的情緒氣氛，也直接影響到教育孩子的方式。良好的家庭氛圍主要受父母情緒的影響。夫妻之間和睦相處，能夠相互理解、尊重和信任，家庭中就會充滿溫馨和親情。

孩子也就會在歡樂、關愛、民主的家庭氛圍中健康成長，親子關系就會比較和諧，親子沖突發生的頻率也就會大大降低。當父母的心情焦躁、情緒狀態欠佳時，教育孩子則會採取簡單粗暴、拒絕孩子的要求或置孩子於不顧的方式。

Ⅵ 1.親子沖突產生的原因有哪些+

一、親子關系中的沖突

幾乎所有的父母都常常會發現，無論是面對面的交談，還是改變環境都不能改變孩子的行為，孩子依然我行我素，依然妨礙著父母的需求。這時不再僅是單方的問題，父母和孩子都卷進了問題中，雙方的需要都受到了威脅，因此問題存在於親子關系之中。這就是親子關系中的沖突。

這種因為親子之間各自需要的不同而發生的沖突是正常的、不可避免的，只要有親子關系存在，就會有沖突。這時親子之間的沖突一般有兩種情況：

四、孩子贏，父母輸

常見的解決方法是「縱容法」。即父母與孩子之間發生沖突時，父母不管什麼原因，都選擇孩子第一，處處遷就孩子，滿足孩子，即使是孩子無理的要求，也會無條件的給予滿足。

五、父母贏，孩子輸

常見的解決方法是「權威法」，即父母利用自己作為家長的權威對孩子進行壓制、脅迫，以讓孩子屈服，達到滿自己需求的目的。(轉載如有侵權請聯系刪除)

Ⅶ 父母和子女為什麼會發生沖突

父母總是想給孩子更好的，怕孩子吃虧，怕孩子受到傷害所以總想把自己走過的路自己的經驗告訴孩子。

所以有時候會說的很多，子女有時候會在叛逆期，父母說的越多孩子就會覺得嘮叨，就會感到反感，時間長了父母和子女之間就會產生沖突。

還有就是父母和子女之間的溝通方式上，父母總是好以我是你長輩我比你有經驗，你必須的聽我的觀念把自己的想法強加給子女，子女不喜歡這種壓迫的方式所以就容易產生沖突產生矛盾。

還有就是在教育子女的時候說話的方式，作為父母應該和顏悅色的講道理，不應該實行粗暴的方式打罵孩子，那樣給孩子在心裡上就會行程懼怕感，在心裡就會對父母產生憎惡感。

作為父母我們應該以朋友的身份去聆聽子女的心聲，多聽聽孩子的想法，多站在他們的角度想想問題，這樣孩子就會信任你，就會向你訴說他們的心聲，所以沖突矛盾就會減少。

Ⅷ 家庭中容易產生親子沖突或矛盾的原因有哪些呢

認知偏差是指人們在感知自己、他人或外部環境時，由於自身或情境的原因，經常扭曲感知結果的現象。在很多情況下，父母和孩子之間的沖突是由雙方的認知差異或其中一方的認知偏差造成的。例如，在玩手機方面，父母禁止孩子玩手機，因為他們認為玩手機意味著失去希望，這必然會影響孩子的學習、視力甚至未來的發展。

如果沒有信任，那麼溝通就是對牛彈琴。對方根本不相信你說的話，所以你表達的內容毫無意義。例如，如果一個孩子撒謊被父母發現，而他的父母對他的孩子不信任，他的父母會懷疑孩子下次會遇到類似的事情，即使是真的。