如何面對父母的表揚和批評

⑴ 如何正確對待老師與家長的批評教育

如何正確對待老師與家長的批評教育

1. 不管是老師還是家長，批評教育的方式有所不同，但目的都是為了孩子的學習和健康成長；

2. 作為孩子，應該善於吸收或採納一切利於自身發展的教育思想，並保證執行，從而把自己變得更加優秀；

3. 萬不可和家長、老師較勁，最後耽誤的還是自己的青春；

4. 因此，對待家長和老師的批評教育，要耐心聽取，並用正確的人生觀和價值觀來認真分析，對的有利的就服從踐行，不理解的可以保留，向更高級別的人更優秀的人請教，或者在教育者心情好的時候，再次提出自己的疑惑，來商談解決，如此，效果更理想一些。

如何正確對待老師和家長的批評教育班會

可以這樣對待老師和家長的批評教育班會：
1、擺正好自己的心態，不因批評而氣餒。
不是誰都願意聽批評，但忠言逆耳，老師和家長的批評肯定是有道理的。所以要擺正好自己的心態，不要因批評而內心兀自憤恨不平，也不要因批評而氣餒萬分，甚至破罐子破摔。
2、分析受批評的原因。
或是因為成績下降，或是因為貪玩不認真聽課，總之受批評的原因要好好分析一下。學生要在內心承認自己的錯誤，並在老師和家長的幫助下制定措施，改正錯誤。
3、制定好改正的措施。
老師和家長的批評教育班會不是為了批評而批評，而是為了學生可以改正錯誤。所以學生為了改正自己的錯誤，要好好規劃一下措施，如成績下降，該如何將成績提高。在這方面要多多向老師和家長虛心討教，並向學習成績好的同學多多學習。

作文 我如何正確對待老師和家長的批評教育

問：怎樣評價這兩位家長的行為？
長輩例如父母是我們的第一位老師，每個人一生下來，首先會受到父母的影響，父母的行為或多或少的影響著我們的做事方式。大多數父母是為子女好的，我們應該聽從父母的教導。但父母有一些行為可能也會做錯，這時候我們就應該分清是非黑白，自己不能盲目聽從父母而且也應該幫助父母糾正。
對於親戚朋友的影響,我們更加要注意,香港電台有一則關於吸食 *** 的廣告，就是告誡我們要分清是非，認清損友。交到一些益友,對自己有很大的幫助,但交到一些損友,可能會害己害人.那麼怎樣才算是益友,哪些人是屬於損友呢?

為什麼要正確對待老師和家長的批評教育 政治七上

都是關心愛護你的人 更重要的是都是過來人 有經驗 有閱歷 比你社會知識豐富

如何正確對待家長和老師的批評教作文500子

批評，就是說面對批評要大度，善於接受，面對批評的作文。批評是一面鏡子，可以使你經常看到自己。千萬不要討厭批評，它因為刺耳而容易使人警醒；假如把它一腳踢開，你的一切將被錯誤偷盡。學會面對批評，首先要端正自己的態度，一定要樂觀。當那刺耳的聲音進入我們的耳朵時，可能會有一些不好受。但是，可以仔細想想，老師為什麼要批評我們呢？是不是我們犯了什麼錯誤呢？千萬不要想，老師批評我們，是因為老師討厭我們，專門找我們的麻煩。有的時候，老師批評我們，那是因為老師恨鐵不成鋼。打是愛，罵是親！老師這樣做，也是為了我們好，為了我們的將來，為了我們的前途。現在的孩子，大部分都是在搖籃和溫室中長大的，從小受到父母的關心和愛護，經不起一點挫折和打擊。受到老師的一點批評，就會對事情失去信心，感覺自己做什麼事情都不行。但是，如果我們仔細分析一下，就可以體會到老師的心情，這樣，才能將老師的批評化作自己前進的動力。老師看到我們這樣的努力，也會感到欣慰。我也是在老師的批評中長大的，記得有一次考試成績不理想，老師還動手打了我呢。但是，我並沒有灰心喪氣，因為我明白，老師這么做，是讓我努力學習，讓我擁有一個美好的將來，。總之，一定要記住：面對批評或者是責怪，要虛心接受，不要把不滿放在心上，要擺正心態從新看待，把批評化作自己前進的動力。我們一定要——豁然大度，從諫如流！成就千里馬的，不僅是伯樂，更是那條不時抽打它的馬鞭。成功的路上，不僅需要鮮花與贊美，更需要批評的鞭策。 批評是成功者的翅膀，插上它，就可以翱翔於碧空！石頭，經歷著海水的磨練，慢慢的才收起自己的鋒芒，變得圓滑；月亮，經歷著時間的磨練，不斷填補自身的缺陷，成為滿月；人，接受了他人的勸告，不斷修正自己，成為人才。人無完人，因此我們需要他人的忠告，不斷完善自己，攀上頂峰。 仰觀春星秋月，俯察夏雨冬雪，俯仰之間仍不忘憤然前行，只因批評警戒。人的不同, 在於每個人心中都長有一匹桀驁不馴的馬,勇敢無畏流淌年華。只有時刻鞭打才能讓達達的馬蹄踏出肆意綻放的野花…… ____題記 批評如一股清泉，可以平息嫉妒的怒火；批評如一塊明鏡，折射出理性的光輝；批評如一輪明月，洞析著世間的是是非非。古之人皆曰：批評不可缺席。 現代的生活是燈紅酒綠的，人們忘懷了『會當凌絕頂』的壯志，卻又誤解了『採菊東籬下』的閑適，一味追求生活的『閑適』而沉迷於糜爛的生活，只會享受，只知金錢。而批評卻如萬能的解葯，其強大的力量，能喚醒那沉醉的靈魂。

如何正確對待老師與父母的教育批評

首先要清楚他們都是為了你好，然後再分析他們為什麼要批評你，然後再反思，接著就記住以後不要犯類似的錯誤。

如何正確對待老師，家長，同學的批評

如果自己是正確的，那這個就是誤解，你可以努力去澄清，如果他們說的是對的，那你就要好好的思考一下，努力去修正你的錯誤。

受到老師批評教育怎樣正確對待作文

Nowadays it is very often to have puters at home. It has both advantages and disadvantages to the usage of the puter. As for it, diferent people have different opinions. I think we should avoid shortings and make fully use of it's benefits to improve ouselves. For one thing, we, middle school studens can use puters to browse some foreign websites to grab fresh information of study and science. By browsing foreign websites, we can enlarge our vocabulary and broaden our horizon. And meanwhile it can stimulate us to study English harder to understand the contents of the website. For the other, we can relax ourselves by listening some music on line. Anyway we have to control the time for recreation by the puter. Finally, we can use the puter to study. Now the information on line is adequate enough for you to study and improve your efficiency. I belive if we can use the puter possitively rather than play puter games. We can make it difference to improve ourselves.

如何正確對待老師的批評和誤解教案

1．教師要寫自己認為有重要意義的教學經歷或教學故事，即要有選擇性，典型性，不要事無巨細都羅列進去，要圍繞中心問題進行選擇。並不是說所有的事件都可以成為案例，要善於捕捉教學過程中的「亮點」。
2．應根據以往的經歷撰寫案例，盡量保持案例中資料的真實性，使讀者有身臨其境的感覺。可以到案例的主體即學生那是去詢問、調查他們的真實感受。
3．教學案例與其它的教學作品有區別性。
與教學論文相比，教學案例在文體和表達方式上以記錄為目的，以記敘為主，兼有議論和說明；在思維方式上，是一個從具體到抽象的過程，通過對生動的教學「故事」的描述，通過對具體的學生、老師心理感受的描述，反思、總結教學的利弊得失。

如何正確對待老師的批評?用粵教版七年級

不管是表揚
或是批評
老師都有自己的用意的
我覺得不管你想不想聽
喜不喜歡聽
你都有應該認真去聽
最好是能記下來
在你冷靜後再去認真體會
去理解裡面真正對你有用的東西
絕不應該驕傲或者是找理由反駁
那都有不是一個聰明人應有的表現

⑵ 怎麼面對父母的贊揚和批評日記200字

關於父母表揚和批評的作文
上課了，老師邁著輕盈的步伐走進了教室，向大家打招呼：「同學們好!」大家異口同聲的回答：「老師好!」

老師問同學：「大家的作業做得怎麼樣了?有不會的嗎?」大家齊聲回答：「都做完了，」老師隨口叫了一名女同學：「把你的作業給老師看看。」

她漫不經心地走到老師面前，把作業本交到老師手上。「恩，這字寫的不錯，你的字寫

的真棒!」說著，老師還給她豎起了大拇指。「呵呵，多謝老師誇獎，我一定會寫得更好、更棒的，」隨之自己也豎起了大拇指。老師高興地摸了摸她那粉嫩的小臉蛋。

老師又往後翻了幾頁，大吃一驚的樣子，皺起了眉頭，然後怒氣沖沖地對女同學說：「你的字寫的不錯，可題卻錯得一塌糊塗，不是缺這兒，就是少哪兒的，做的時候都在想什麼了?」

她支支吾吾地說：「這，這……我……唉!我一定是著急了，一定是。」

「這你怎麼解釋?」

「我昨天寫的有些急，馬馬虎虎就寫上了答案，沒想到……請您給我一次機會，我……我下次一定不再馬虎了，」女孩一臉無奈地說。

「下次，哪那麼多的下次，你回去把題重抄一遍，錯的題寫十遍，」老師嚴厲的說。

女同學只好拿著作業本垂頭喪氣地回到了座位。

下課了，老師把本狠勁的往桌上一摔，好像氣消了一大半，走出了教室。而那位女同學的眼淚已在眼眶邊打轉了。

⑶ 生活中如何看待父母對你的表揚和批評(舉事說明)

面對父母對我的表揚和批評，我會坦然的去結對，可能是我就是做錯了這件事情。

⑷ 如何面對父母的批評

應該學著從積極意義上去理解父母的嘮叨和批評，應常提醒自己要虛心接受父母的教育，同時要不斷提高心理適應能力，抱著寬容態度去理解，就不會產生逆反心理了，另外也要學會用合適的方式宣洩自己的負面情緒，可以通過換位思考、轉移注意力、看書、聽音樂或和自己信任的人交流一下自己的感受，就可以避免不必要的矛盾發生。

⑸ 如何面對家長的批評和指責

教師或許會經常碰到—些十分挑刺或愛發脾氣的家長。許多教師認為，這種情況和學生違紀—樣，是教師教學工作中辣手的事情。雖然沒有一個簡單且萬無一失的方法來應付這樣的家長，但如果講究—下策略，我們就能有效地處理類似問題。上學期發生的一件事對我的觸動很大。在一次家訪中，我無意中在與家長交談過程中講到班內的學生錢某的父母離婚了。沒想到第二天放學後，錢某哭著問我：「為什麼把我父母離婚的事與同學說？這是對我隱私的損害」。盡管我一再解釋也無濟與事。錢某哭著回家了，當天晚上，錢的母親便來到我家興師問罪，對我說：「今天與你談一談，談不下去，我馬上就走，談得籠，十點鍾回去。」當然她是十點才回去的。在錢某家長不問青紅皂白地一味指責我時，我始終保持冷靜，從以下三方面妥善處理好了這件事。
一、保持冷靜，積極聆聽
當面對家長的批評和不滿時，不恰當的批評方式及語言，可能會使你拒絕接受，也會有馬上自圓其說的念頭和反唇相譏的沖動，但在這種情況下班主任無論如何都要剋制，表現得鎮靜自如。因為在沖突的情況下，如果你能夠保持清醒理智的頭腦，家長和學生也會做出相應的反應。同時，對於家長的申訴，要積極聆聽，這樣不僅有助於緩解家長的沖動情緒，還有助於你聽出家長批評和不滿的對象是什麼，並冷靜思考，採取下一步對策。
二、情理結合，以「退」為「進」
學生的成績和在校的表現是每位家長最關心的問題。有些學生經過一段時間的學習，成績不升反降，行為表現也不好。家長知道這樣的情況後，一般都很著急，來向班主任急切地詢問。有些家長則化著急為憤怒，話語也變得不太友好。搞得我們班主任很難接受，當然也會生氣。但設身處地考慮家長的感受，我們一定得先「忍」，先「委屈」自己。可以先安慰—下家長，然後把學生在校的情況和我們的工作介紹給家長。如果確實是因為老師對學生關心不足、教育不到位而造成的問題，應真誠道歉並請家長原諒；同時，我們更應及時合理地提出解決辦法，讓家長更為關注孩子的成長並配合我們的工作。相信家長還是很樂意接受的。但如果我們一開始就容不得家長半句話，甚至抱著要給家長來個「下馬威」的心理，大講學生笨、不接受教育，那麼，雙方肯定是要「干」起來的。相反，當學生進步明顯，有些家長會高興地贊揚我們，我們則應把學生的進步多多歸功於孩子的自身努力、家長的大力支持，尤其要突出家長的重要作用。這里的「退」，並不是說要消極地工作，一味地退讓，追求那種什麼也不幹、什麼事都迴避的「清靜無為」，而是要注意留有緩沖的餘地，以「退」為「 進」， 從而更好地開展班主任工作。
三、有效商談，達成共識
隨後，你有必要詢問家長是否已經全面了解了事情的經過。因為學生是最重要的當事人，所以也有必要講清楚他們對家長所提出這個問題的看法。在與家長的商談中，不要掩飾問題的嚴重性或過多地承擔本應該是學生承擔的責任，要重視學生在校具體情況的有關材料，這是最好的解釋工具，同時也是最好的防禦武器。
如果家長對你的批評是善意的，有參考價值的，你就應該承認，並接納他的意見，而且要表示感謝。如果你認為自己真的沒有必要接受批評，也可以表示出遺憾的態度，但這並非是認錯，因為這只是一種禮貌，卻能顯示出教師所具有的良好修養和內涵。認真聽完他的批評之後，再提出你的理由，解釋你的行為，證明你的看法。如果最後還是難以取得—致，你也沒必要為此耿耿於懷，因為時間可以證明一切、努力可以改變—切!
家長是學生家庭的中心，尊重家長，爭取家長的理解、支持、配合。對我們的教育和學生的成長都是非常有利的。可面對家長，我們得尊重，得給面子，我們需要他們支持，我們的任務是教育好學生。因此，在不影響原則的前提下，為了工作，我們班主任可以退一退，讓家長釋懷、有面子，同時，也讓學生看到老師胸懷寬廣的一面，贏得家長的尊重和學生的尊敬。

⑹ 爸爸媽媽批評或表揚時你是怎麼想法和作法

對於父母的批評或者是表揚呢，我覺得應該是什麼批評的時候呢要虛心的接受，不論是自己是否真的錯了 表揚的時候呢，一定要把功勞歸根到歸結到父母身上，就是說父母教育的好，所以我才這么優秀啊

⑺ 討論,請同學說一說:你以後要怎樣面對來自父母的贊揚和批評呢不少餘100字。

以後要怎樣面對來自父母的贊美含有批評，當然自己一定要以平常心對待。
當自己有了優點，自己的父母在贊揚自己的時候，自己也不要驕傲，要努力的。青銅之後嗯父母嗯贊美的是哪裡的，到底哪裡得到了父母的贊美？自己一定要更加努力，不能驕傲。
當自己被父母批評的時候，也不要氣餒，也不要覺得父母不愛自己了，自己很生氣，要看看到底是哪裡受到了父母的批評，自己哪裡做錯啦。
父母的贊揚和批評都是對自己的愛，自己要認真的對待，好好的看到底是哪裡，優點繼續保持，哪裡有缺點自己改過，讓自己變成一個優秀的人。。

⑻ 怎麼面對父母的批評

如果家長對你的批評是善意的，有參考價值的，你就應該承認，並接納他的意見，而且要表示感謝。如果你認為自己真的沒有必要接受批評，也可以表示出遺憾的態度，但這並非是認錯，因為這只是一種禮貌，卻能顯示出教師所具有的良好修養和內涵。認真聽完他的批評之後，再提出你的理由，解釋你的行為，證明你的看法。如果最後還是難以取得—致，你也沒必要為此耿耿於懷，因為時間可以證明一切、努力可以改變—切!

⑼ 父母表揚與批評孩子要有度，怎麼做才是對的

我們常常說人若被表揚就能有大作為，通過表揚，往往能夠讓人的能力提升，或是將他潛在的能力發揮出來。不過，單靠表揚，孩子恐怕也不能夠正常地成長。只喝「表揚」這種蜜汁長大的孩子，將來肯定成不了合格的成年人。偶爾品嘗一下「批評」這種苦水，也是一個人的成長中必備的一環。今天我們就來談談如何平衡孩子的表揚與批評。

05結語：

其實，涉及孩子的自誇或自謙，如果只有成年人在聊天還算可以，但如果孩子就在旁邊的話，就要盡可能地避開這樣的話題。孩子在場時，如果外人誇獎了自己的孩子，就以「沒有啦，也沒您說得那麼好」之類的語言，適度地表示謙虛。有些話題在家長之間可以被接受，但絕不能認為孩子也能接受相同的話題。要是那麼想的話，就會讓孩子變成父母自私自利的犧牲品。