神仙的父母是什麼

㈠ 七仙女的父母是誰她們是什麼來歷

在西遊記里，西王母與東王公生了七仙女。不過在其他地方的記載里，她們只是西王母的侍女而已，並非親生女兒。

㈡ 這個世界上有神仙嗎，神仙和佛是一回事嗎如果有神仙那神仙會記得他在人間的父母親嗎他是她的母親生

仙是道家的說法，佛是佛家的，仙與佛又是不一樣的，神仙與佛是否存在有兩種說法：第一種說法是他們是存在的，只不過生活在另外一個時空，與我們所處的時空是相隔的，所以有「破碎虛空」的說法，另外一種說法是沒有，只是人們心中的善念與惡念，佛家說「人人皆可成佛」的意思就是指人心中的善念。

㈢ 七仙女的父母是誰

七仙女的真實父母是誰其實沒有定論，雖然有傳言說七仙女是玉帝和王母娘娘的女兒，但是這種說法是不準確的。所以就算玉帝和王母娘娘是七仙女的父母，也只是名義上認的女兒，並沒有血緣關系。

而且如果七仙女真的是王母娘娘的女兒，當自己的女兒跟凡人私通的話，為了女兒的顏面或者心疼心兒，肯定就會幫助她把這件事情遮掩過去，也不至於會這樣責罰。所以由此看來，七仙女的身份和來歷就是很普通，可能只是修煉成仙的一個侍女而已，七個人關系很好就結伴了，然後七個人總在一起就以為是親姐妹。

㈣ 古代的仙人都叫自己的親人或家屬什麼

仙人有師父師兄師弟徒子徒孫

「仙」人在山中清心寡慾潛心修行

想成仙需要修煉四個方面：1長生不死，2全知全能，3至善至美，4終日極樂

雲中子：避凡塵而隱跡，脫俗網而修真，樂林泉絕名絕利，隱身言忘辱忘榮

沒事聽聽袁闊成的《封神演義》

這世上哪有神仙鬼怪啊！

妖由人興 神是人造

㈤ 黃磊女兒染發上熱搜，為何網友紛紛羨慕她的『神仙』父母

我覺得黃磊和孫莉夫婦對於孩子的教育方式是值得國人學習的，所以稱他們為神仙父母也不為過了。

我們國家對於孩子的教育，從小就有太多的條條框框了，以至於讓孩子從小就似乎被囚禁在一個無形的牢籠里。而父母們也會把孩子們當做自己的私有物品，覺得「我生了你，你就必須聽我的，你就必須感恩我」，這種想法其實很可怕，讓孩子們從小就背負很多的壓力成長，這樣是不利於孩子的身心健康發展的。

孩子的獨立思考和創新能力真的非常重要，這就需要家長從小的教育引導，而不是過多的干涉和指責，我覺得黃磊夫婦的育兒方式還是值得我們廣大家長們學習的！

㈥ 羨慕！這是什麼樣的「神仙」父母，只帶孩子看世界，不上學前班

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向來不怎麼看綜藝節目的我，無意中看了一期少年說，並且還深受震撼。

在這期節目中，有一個只有12歲，正在上初一的小女孩楊語嫣，站在高高的演講台上，驕傲地對大家以及自己的爸爸媽媽說：「 在我十歲的時候，我已經去過40多個地方，在我二年級之前，沒有上過任何課外班 」。

看到這里，讓我有點震驚，因為，我身邊那些有孩子的父母，沒有一個在孩子10歲前帶他(她)去過這么多地方的，更找不出一個不給孩子報補習班的家長。

所以，有點好奇，楊語嫣的爸爸媽媽到底是個什麼「神仙」家長？還可以這樣教育孩子，這孩子也忒幸福了吧！

原來這對父母，在教育孩子的觀念上，與其他父母不大一樣，因為，他們在孩子很小的時候，沒有給她報任何補習班、特長班，而是帶著她去看世界，見識大自然，見識不一樣的人文，見識不一樣的風景。

在10歲前，她已經去過40個地方，有上海的自然博物館，有西安秦兵馬俑，有吐魯番盆地，還有帕米爾高原……

在旅途的過程中，她學會並且養成了記游記的好習慣，還學會了畫畫，將自己的所見所聞畫下來，而對於他們的 旅遊 計劃與 旅遊 攻略，她也在參與幫爸爸媽媽一起制定，這無疑培養了她的自理能力與獨立的個性。

而對於這種獨辟蹊徑的教育孩子的方式，不光受到別人的質疑，楊語嫣的父母也曾經懷疑過自己。

畢竟，對比那些恨不得將所有輔導班都讓孩子上一遍的父母，楊語嫣的父母還是倍感壓力。

因為，他們不確定這樣做，帶孩子去看世界，去經歷一些事，會不會讓她跟別的孩子之間的差距越拉越大，當然，這個差距是來自學習上的。

不過，在演講台上，楊語嫣大聲地告訴爸爸媽媽這道題的答案， 那就是他們沒有錯，她為有像他們這樣的父母而感到驕傲與幸福 。

因為，等她上了初中以後，她慢慢地發現，她與別人不一樣，父母曾經帶她她經歷的一切，帶她去過的每一個地方，都沒有白去，她都收獲滿滿。

除此之外，課本上的一些插圖、一些知識點，她也早已親眼見過或者親手摸過。

當別的同學只能對著課本插圖來想像的時候，她由於已經親眼見過或者經歷過，她可以更好更快地去理解，對於知識點的掌握，也比別人更快一些。

這個時候，她才發現，原來父母讓她經歷的一切，帶她去過的每一個地方，每一次旅途都是彌足珍貴。

這不光讓她增長了見識，也讓她有了更開闊的眼界，也學會了從多個角度去看問題，更學會了從不同的視覺去看到更好的自己。

讀萬卷書，行萬里路！

楊語嫣一樣也沒落下，在旅途中，她也會認真學習，認真讀書，對於自己的一些思考與見聞，她通過游記的方式記錄了下來，厚厚的幾本，都是她的財富。

對於旅途中的美景，她不光用眼睛去看，不光用心靈去感受，她還用自己手中的畫筆將他們一一畫了下來，將美好的記憶封存了起來。

楊語嫣媽媽說：「 人為什麼要看書，要看世界，就是為了找到自己，遇到問題我們可以更好地去解決，而不是人雲亦雲 」！

說的真好！

作為孩子，能夠遇到這種「神仙」寶藏父母，是幸福的，而作為父母，在教育孩子的方式上，能夠獨辟蹊徑，也是需要勇氣的。

我們只能將最美好的祝福送給他們，希望他們繼續走下去，見識不一樣風景的同時，成就孩子不一樣的人生，也為其它在教育孩子的方式上搖擺不定的父母做一個好榜樣，給他們一些自信！

無獨有偶，另外一名才上四年級，嬌小可愛的小姑娘王祉晗，她也成功登上了高高的演講台，但是，與楊語嫣相反的是， 她不是為了感謝媽媽，而是對媽媽提出了「抗議」 。

因為，一周7天，她六天都是滿滿的課，除了學校的課，還有各種輔導班的課，書包裡面塞滿了課本，讓她小小的身體「不堪重負」。

為此，她專門為她的書包作詩一首，送給那個日夜辛勞的書包。

詩歌：《送給日夜辛勞的書包》

作者：王祉晗

那麼，她為什麼要做這首詩呢？

因為，她覺得她的書包太沉了，因為裡面除了裝有學校的十幾本課堂書，還有五六本課外班的書。

一周只有七天，小小的她要上六天課，為此，她調侃說，自己為什麼會這么矮小，就是因為被沉重的書包給壓的。

為此，她專門還為媽媽做了一首詩，相信，這也是很多小朋友想給自己爸爸媽媽說的話吧！

詩歌：《送給我的媽媽》

作者：王祉晗

雖然，小姑娘詩做得挺押韻，也挺有意思，但是，卻道出了很多同學的心聲。

​可能每一位家長給孩子報很多輔導班的出發點都是好的，都想著讓孩子多一些才藝，多一項特長，這樣，將來可以多一條路，與別人競爭時也可以多一份勝算。

但是，我們不要忘了，他們還是個孩子，他們也是一個完整人格的人，他們也會有壓力，他們更需要快樂，也需要放鬆。

家長累了，還可以在車裡面抽根煙再回家，那麼，我們的孩子呢？

教育孩子的方式有多種，可能沒有完全的對與錯，只有適合孩子 健康 成長，能夠讓孩子快樂的同時，還能夠學到有用的知識，能夠見識到不一樣的世界，感受到不一樣的精彩，這種教育方式，我想，應該是不會錯的。

也許，對於大多數家長來說，可能做不到像楊語嫣父母那麼好，但是，騰出周末的時間，利用節假日的時間，帶孩子去外面的世界看一看，走一走，可能比強迫他（她）很不情願地待著壓抑的輔導班要好一些。

具體，家長們可以這樣做。

具體，家長們可以這樣做。

1、在孩子5歲以後，家長再帶她（他）去 旅遊

英國兒童發展學家Amanda Gummer說過，在孩子5歲以後才能夠記得旅途中的快樂經歷 ，5歲以前的旅行，孩子基本上不會有太多的印象。

所以說，帶孩子正式旅行最好等到五歲以後。

2、讓孩子主動全程參與進來

旅行，是鍛煉孩子自理能力、獨立個性的好機會，所以，整個過程都可以讓孩子參與進來，比如包括選擇 旅遊 目的地、制定 旅遊 攻略、訂酒店、自己打包行李、找陌生人問路等等。

旅遊 的整個過程，都是孩子成長的好機會，也能讓孩子迅速成長起來。

3、父母做好功課，可以拓展孩子知識面

帶孩子 旅遊 的目的，不止是看風景，在這個過程中，也是教育孩子拓展孩子知識面的好機會，因為，在旅途的過程中，肯定會激發孩子的好奇心，他們會有一連串的問題要問。

比如，帶孩子站在巍峨的雪上下，可以告訴孩子雪崩是怎麼回事，帶孩子去看極光的時候，他肯定也會問，這么神奇，到底是怎麼形成的？

而作為家長，現在互聯網這么發達，我們不會、不懂都沒有關系，可以通過查閱資料現學現賣，這樣，孩子不光漲了見識，而且工科也沒有落下，因為，當他某一天學到課本上的知識點時，他可能會立馬能夠將曾經看過的自然現象、自然景色聯系起來。

對於人文 歷史 氣息比較濃厚的景點，家長也可以幫孩子拓展一些人文 歷史 知識。

總之，讀萬卷書，與行萬里路，一點也不沖突！

4、培養孩子記游記的好習慣

當孩子站在一眼無垠的大海邊時，當孩子站在巍峨壯美的雪山之巔時，他們才能夠真正感受到大自然的偉大與壯美，才能夠感受到生命的渺小，這不光能夠讓他們開闊眼界，還能夠壯大胸懷，今後碰到事情也會變得更加寬容。

所以，一路上的見聞與所思所想，可以慢慢培養，讓孩子寫下來，記下來，這個習慣可是受益終身的好習慣哦！

5、注意安全的同時，培養孩子的安全意識

這一點是最為重要的，家長除了自身注意安全外（最好購買 旅遊 險），還要教會孩子出現意外時，如何保護自己，培養孩子的生存技能，這對於孩子今後的生活幫助也非常大。

以上，這5點就是家長在帶孩子 旅遊 的過程中，最需要做的事情，希望對大家有所幫助。

我們要讓孩子不光讀萬卷書，還要行萬里路，對孩子的 健康 成長來說，兩者同等重要，缺一不可！

感謝您的閱讀，希望本文能給家長們在教育孩子的方式上，多一些思考與啟發吧！

㈦ 神仙管父母叫什麼

叫爸媽

㈧ 老師稱家長是神仙家長是啥意思

老師稱家長是神仙家長，要麼說的是家長的顏值，要麼是說家長的氣質，或者說的是家長是牛人。