父母如何團結

㈠ 家有二寶，作為家長該如何搞好哥哥和弟弟的關系呢

現在國家已經開放了三胎的政策，有些人的家裡已經生了二胎，但是對於大孩子來說，自己唯一的寵愛被分走了，他們的內心是十分不高興的。所以大孩子與小孩子經常會發生矛盾。而許多家長為了處理兩個孩子之間的矛盾，也十分的頭疼。家有二寶，作為家長，該如何搞好哥哥和弟弟的關系？

三、兩個兄弟都學會包容。

對於小孩子來說，他們的好勝心是非常強的，往往在遇見什麼事情都不願意讓著對方。這個時候家長應該教會兩個孩子，應該有一個包容的心。因為兩個人是兄弟，學會互相包容，那麼等長大以後才能一起的幫助對方。

㈡ 想要讓孩子彼此團結，作為父母該如何教育自家的孩子

很多父母教育孩子的時候，在某些事情的決定中，往往不讓孩子自己做出判斷和決定，父母說：「你的孩子，我走過的路比你走過的橋還要多。」我想是的。父母與其抱怨孩子為什麼不親切，不如苦惱的是，為什麼別人家的孩子會在節日給父母送禮物，而自己的孩子不是只要求送禮物。「他們往往依賴自己比孩子有更多的人生經驗，強迫自己接受為孩子做出的選擇。(生活)。

㈢ 作為父母，應該怎樣教育孩子在學校與同學和平相處

如何教育孩子在學校與人相處呢？

孩子在學校，最主要的是學會如何和同學之間的和諧相處。

和同學相處，要遵循以下原則：

第一，彼此尊重。同學之間最關鍵的就是彼此尊重，面對同學身上的不足和缺點，甚至是某些生理上的缺陷，一定要教育孩子，不能取笑、譏諷，甚至四處宣揚，或者給同學取侮辱性、歧視性綽號。要讓孩子進行換位思考，理解對方，多替對方考慮，擁有一顆善心、愛心、尊重他人人格之心。

第二、學會寬容，在和同學發生矛盾或者沖突時，盡最大程度的理解並包容對方。在一個班裡四五十個同學，一個年級幾百、上千的學生。孩子肯定要和許多同學打交道、交往相處。而每個人的心智、 情感 又千差萬別。發生友誼的「碰撞」，在所難免。所以一定要教會孩子有一顆寬容、包容、豁達之心，得饒人處且饒人，千萬不能針尖對麥芒，你給我初一，我就還你十五。從而導致孩子形成畸形、不 健康 的人格。

第三、與同學發生友誼的「碰撞」，或者被同學欺負凌辱，一定不要擅自自己任性處理，或者尋求「哥們」替自己出頭，甚至求助 社會 青年、小混混、大哥大們出面擺平和自己發生矛盾的同學。這樣的處理既容易導致矛盾處理不當，甚至激化矛盾，釀成更深的誤解。又容易使自己形成錯誤的朋友觀、價值觀、人生觀，以致於走上邪路，和「壞人」沆瀣一氣、同流合污。

和同學發生矛盾，或者被欺負欺凌，正確的處理方法是，第一時間向老師求助，如果需要家長出面協調，也可聯系家長，與老師共同妥善解決。

明白了這幾個與人相處的原則，我們家長還要教育孩子在學校，交朋友，有三交和三不交。既友直、友諒、友多聞，益矣。為三交；友偏辟、友善柔、友便妄，損矣。為三不交。

孩子在與父母相處的感受和體驗中，學到了以什麼樣的基本模式和他人相處。

如何相處，是人與人之間的感覺自然而然的帶出來。盡管禮貌禮儀也有用，但那是方式方法。一個沒有玻璃心的孩子，怎麼跟人相處都是融洽的。

哪怕與同學起了沖突，他也不會認為對方是故意欺負自己的，更能夠以孩子的方式處理好。

父母子關系融洽的孩子，如果遇到自己難以處理的事情，會十分樂意與父母交流。因為父母也沒有玻璃心，給到得到孩子的支持方案一定是最有利於孩子 健康 成長的。同時也用實實在在的言行舉止，再一次教會了孩子如何更好的與同學相處。

還有一點也很重要，被信任被欣賞的孩子，自我價值高，如果有遇到對自己確實不那麼善意的同學，也能夠有理有據的保護好自己，不會委屈求全。

這樣的孩子，自尊、自信、自愛，也必然會交到同樣優秀的朋友，形成最良好的學生期的生態環境。

父母心法：國家二級心理咨詢師，深知家庭養育的核心是人格養育，關注《父母心法》知人才能育人

我是這樣教育孩子的，在學校要和同學搞好團結，這樣對自己有好處，「三人行必有師」，能上一中的都是好學生，在學習方面有很多自己學習的地方。再說同學三年一旦畢業就會各奔東西，將來出了 社會 也許同學會幫到自己，「一個好汗三個幫」。多一個朋友就會多一條路，團結同學，就是給自己積累財富。

家庭、學校、大眾媒體都是兒童的重要 社會 化場所，孩子與人交往的過程中，了解自我角色，提升溝通水平，增長 社會 經驗，提升 社會 適應能力。與家庭不同，學校是一個相對開放的 社會 化環境，兒童開始逐步適應陌生人，去適應相對復雜的人際環境。事實上，在學校里相處就是要和三類人打交道。班主任或其他行政領導、學科專業教師、同學。

1、班主任或其他行政領導。在小學中低年級階段，班主任老師一般會成為孩子的權威角色，俗稱偶像人物。在尊重老師的同時，服從教師組織的集體教育。當孩子被其他同學欺負或受到運動傷害時，應該在第一時間尋找到班主任老師，尋求解答與幫助。

2、學科專業教師。將學科專業教師視學業夥伴。上課積極舉手回答問題，私下主動向老師們提問，擴充自己的知識儲備。

3、同學。學校是一個尋找夥伴的地方，同學就是我們的成長夥伴。在與同學們交往中，注意尊重、禮貌、真誠、信任等交往原則，更要培養一些交往技巧，比如稱贊、助人、平等溝通與陪伴等。但最值得一提的，便是參與學校組織的校園活動，包括運動會、藝術節、社團活動等，在參與集體活動中，便增長了更多的社交經驗。也就是說，不要試圖把自己封閉起來，而是應該讓自己盡量變得活潑向上有朝氣，（via勇赫大叔）

前面老師說的很好。

一、家長是不是會處理關系的人？

二、家長的修為格局，對待事情態度如何？胸懷寬廣嗎？如果家長就是小肚雞腸的就先不要研究孩子了。

我記得吳京說過一句很經典的話：

我多讀書是為了和傻 好好說說，我健身是為了讓傻 好好和我說話。

您仔細品味一下這句話的含義：

我充實自己了解人性，學會和不同的人相處；我健身讓自己看起來強壯強大，讓垃圾人不敢靠近我。

用在孩子和同學相處也是這樣，我的觀點是：我們不去招惹別人，但別人也別想欺負我。

和平相處有時只是一種幻想，學校也是一個小 社會 ，什麼樣的孩子都有。遇到素質高的同學當然要以禮相待，彬彬有禮；但是遇到校園暴力、校園欺凌的時候，和平相處是不存在的。

所以讓孩子學會防身術，有自我保護能力，鍛煉身體長得高一點壯一點，同時多讀書多了解人性，學著和不同的人相處。這才是我理解的「和平相處」。

剛剛開完孩子的家長會，恰巧班主任重點講了孩子們之間如何友好相處的問題，她送給孩子們兩句話：做能讓人喜歡的人。做不讓人討厭的人。

起因是班上有個女同學不受全班同學待見，常常會遭到同學們的惡作劇。這孩子自身確實存在一些不討人喜歡的問題，比如愛撒謊，比如嬌氣。

但能讓全班同學都不喜歡，不單是她自身問題，還因為一些孩子不能夠堅持自我，他可能對這個女孩子談不上討厭，但大部分同學都討厭這個女孩子，自己如果不和大家一樣討厭她，就難免會被同學孤立甚至嘲笑，於是也加入其中。

還有一些孩子可能也不是特別討厭這個女孩子，但看到大家都經常逗弄她，自己為了好玩也加入進去今天藏她一支筆，明天藏她一本書等等。

鑒於以上情況，表面看來好像全班同學都不喜歡她。所以從這個例子當中，我們也能看到自己孩子在校和同學相處的影子了吧。

作為家長，要想自己孩子和同學們能友好相處，關系融洽，首先自己就得做一個沒有讓孩子們討厭的習氣的人，比如不撒謊，不愛打小報告，脾氣柔和，樂於助人，不作弄人，積極為班級事情出言出力等。

其次，要教育孩子不要盲目從眾，不隨大流，堅持自己的判斷力，和志趣相投的人交朋友，和無感的人保距離就行，但不搞對立不敵視。

最後，讓自己始終保持積極上進，如果自己不能成為受歡迎的人，那也要讓自己不成為被討厭的人

就從兒子班級事件想到這些，歡迎有經驗的家長繼續留言討論。

其實孩子們上學後，在學校里接觸最多的是老師和同學，只有把自己融入到那個集體中自己才可能學習好，所以和老師同學相處是很關鍵的，那麼如何和同學相處呢？

1、不吵架

作為一個學生，自身的素質的培養很重要，和同學吵架是不文明的現象，所以有事情的時候想辦法解決，千萬不要以吵架而使同學之間鬧得不愉快。影響之間的感情。

2、幫助同學

同學有了困難的時候，我們應該伸出援助之手，因這只有這樣我們才可能有困難的時候得到同學的幫助。

3、多交朋友

在同學中找一些合得來的同學做自己的朋友，那麼就可以相互討論學習，有了心事可以相互傾訴。

4、不小氣

對待同學千萬不要小氣，以一顆寬容的心去對待同學，相信你一定會得到同學的尊敬。

5、互相鼓勵

同學之間，朋友之間就應該相互鼓勵，這樣才可能共同進步，形成一個良性循環的過程。

6、相互促進

同學之間就要有一種你追我趕的勁頭，這樣不僅可以在學習上相互促進，而且還可以使學習之間相處融洽。

7、與同學交往，最應注意的原則是遵守集體規范。

不要隨便欺負別的同學，別人身體弱小不是他的錯，你的恃強臨弱，脾氣暴躁是你自己的問題。我是你的父母，我希望你能夠成為最好的自己，而不是一個到處惹禍的壞蛋。

我會自身作責，為你做一個榜樣。當然我不是完美的，但是我會盡我最大的努力，成為一個好父母，好公民，我希望你能夠和我一起努力，一起去遇見最好的自己。

㈣ 爸媽吵架了,怎樣讓他們關系搞好

想讓爸媽搞好關系有三招：一勸、二虎、三離婚。
一勸，就是把爸媽叫到一起，勸他們和好，常言說家和萬事興！如果夫妻不和睦，整天吵吵鬧鬧的，弄得雞飛狗跳的，如果不和好，日子怎麼過？兩口必須握手言和。
二虎，就是對父母說，如果不相互忍讓，不團結你就離開這個家，家裡沒有一點溫暖，沒有一點幸福感，還不如離家出走，世界這么大，那裡找不到快樂，沒必要看兩個冤家天天哭喪著臉，整天讓人心神不寧的，影響學習或者是影響工作。
三勸離，兩口過日子不能整天埋氣窩里，既然過不到一塊，就離婚，各過各的，孩子想干什麼就干什麼，和你們沒關系，整天吵過著也沒有意識。如果父母明白事理，就會和好如初。

㈤ 家長怎麼做才能讓家裡的孩子們和睦相處

第一，要給大寶買合適的東西。

生了第二個孩子後，家裡會裝滿新生兒的尿布、玩具、嬰兒車、奶粉、童裝等。如果大寶只有看的東西，自然心態消極，就能感覺到小寶坐在天下。自己不重視

給大保守做點什麼也行。讓你感受到家人的特別照顧。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)我表姐喜歡給大寶烤蛋糕，織手套，在大寶的校服襯里上親手綉上他的名字。孩子覺得溫暖，針密，感情深厚，所以好感倍增。

第二，要抽出時間和大寶獨處。

㈥ 父母偏心的家庭，兄弟姐妹之間都不夠團結，如何改善這種情況

我們無法決定自己的出生，但我們可以決定自己的人生。

如果你生在一個父母偏心的家庭，請不要悲觀，也不要過度地埋怨父母，更不要與兄弟姐妹反目成仇。親人終究是親人，我們要給他們改變的機會，同時也要給自己釋放的機會。

記住，當我們無法改變他人的時候，我們只有改變自己。

㈦ 中小學生的家庭教育，父母親該如何分工

㈧ 國有國法，家有家規，那良好的親子關系應該如何培養，如何去經營呢

親子關系如何培養？良好的親子關系，既不溺愛也不苛刻；父母應該溫柔堅定但有原則。給孩子無條件的愛和接納，允許孩子犯錯，當孩子犯錯時，不要嚴厲批評，讓孩子改正錯誤。讓孩子自己嘗試尋找正確的道路。尊重您的孩子，平等對待他或她。在孩子遇到挫折時給予指導和鼓勵。但當孩子犯了原則性錯誤時，卻溫柔而堅定地堅持原則。

7、和孩子一起完成任務。如果我們有任務，或者孩子有任務，一個人很難獨立完成，家長可以和孩子一起完成這個任務，團結協作，讓彼此的感情變得更加親密。

8、多鼓勵孩子做自己喜歡做的事。如果孩子喜歡做一件事，父母無論如何都要創造條件，讓孩子去做，還要讓孩子有勇氣去克服一些困難和挫折，即使遇到困難，也要多鼓勵孩子要克服。

9、滿足孩子的合理要求。孩子也會有自己的想法和興趣，如果孩子對父母提出一些要求，只要這些事情在合理的范圍內，父母一定要盡量滿足孩子，讓孩子有幸福感和幸福感。滿意。

㈨ 老了才知道，家人之間關系再好，也要立好哪幾個規矩

老了才知道，家人之間關系再好，也要立好哪幾個規矩？

第一：對父母要尊敬，對兄弟姐妹要團結互助

在一個家庭里邊，如果對於父母並沒有尊敬，就會沒有感恩之心，大多數以自我為中心。假如子女覺得父母付出的努力是理所當然的，就會發生肆無忌憚對父母明確提出各種各樣標準的狀況，沒法做到換位思考一下，更搞不懂要想得到自己想物品，先需要付出這個道理。在一個家庭里邊，相互之間不僅是親人關系之外，或是父母關聯，兄弟姐妹之間的關系。

倘若子女連自己的生活都運營不太好，又該怎樣來考慮父母？給子女塑造無論貧窮還是頗具，也不能忘恩負義的婚姻觀和思想，並不是干預子女的婚姻，只是對子女以身作則，既可以標准自已的言談舉止，也可以對子女具有正向的危害。家庭主要成員，分別婚姻幸福，家中還會充斥著溫暖，人到老年，都能感受到滿滿的幸福。

㈩ 有多個子女的家庭，父母怎麼維護家庭和睦

隨著人們生育觀念的變化，雖然說現在很多家庭都傾向於只生育一個孩子，獨生子女家庭也是越來越多。但是，也有很多家庭為了讓家庭熱鬧點而生育多個子女，但是在一個有多個孩子的家庭中，孩子之間也很容易發生矛盾，那麼在育有多個孩子的家庭中，父母應該怎麼做來維護家庭的和睦呢？我認為可以採取以下幾點措施。

一、公平公正的對待每個孩子

小孩子的心靈是很敏感的同時他們的佔有欲都是很強的。因此，作為爸爸媽媽，首先要做的就是要做到公平公正的對待每一個孩子。千萬不可以偏心年齡較大或較小的孩子。比如在買東西時，父母最好給每個孩子都買一份，並且最好是相同的，這樣他們就不會感覺到自己被差別對待。同時當孩子們發生矛盾時，父母千萬不要看年齡大小來決定誰要道歉，而是要真正犯錯的人道歉，這是很重要的。

總而言之，父母對孩子的影響是很大的，因此父母只有做好自己的本分工作才能更好的維持家庭和睦。