Ⅰ 一歲小孩在媽媽面前愛哭鬧,怎麼辦
如果孩子沒有不適和其他要求的話,我覺得是她需要您的愛。應該是您平時對她的愛還沒有滿足她的需要。請您耐心地蹲下身子,抱起她或是跟她說話。溫柔一些。並且弄清楚她哭鬧的原因,如果她沒有任何理由和原因的哭鬧,在您給夠了她關愛之後,她就會慢慢減少這種情況。同時,您要說出來自己對她的愛,讓她知道您愛她,關心她。她覺得您不夠關注她,也是會這樣的。如果她有要求,有理由的哭鬧,比如想做什麼事,不允許地話就哭鬧,那不妨冷處理,不要打罵,讓她知道哭鬧也達不成目的,就行了。
Ⅱ 面對孩子的哭,該怎麼辦
錦囊1:給孩子一個哭的機會和空間 無論是什麼類型的哭,總之孩子是不高興了,也就是說孩子已經有了負面情緒,這個時候,阻止他們哭泣就好比用一床棉被去救火,表面上看不見火苗,但實際上過不了多久,大火將會燒得更旺。忍辱負重這事兒,至少不應該由孩子去學習,尤其一些家長禁止小男孩去哭,把「男子漢不要哭」這樣的話掛在嘴邊,被「男兒有淚不輕彈」所誤久矣的大人們,何必這么早就去誤孩子呢? 錦囊2:不要獎勵也不要懲罰 哭泣是一個自然疏導不良情緒的過程,就這個行為本身來說,談不上積極或者消極,所以我們大可不必因為哭泣而獎勵或者懲罰孩子,值得我們關注的依然是孩子為什麼要哭。當暢暢在教室門口哭的時候,暢暢媽關注的是依戀問題,因此在第一時間讓她來擁抱,而不是對她的哭泣進行什麼褒貶,常常見到有家長在孩子哭著不進教室時責怪他們「怎麼又哭了?」結果幾乎都是孩子哭得更厲害,本身正處於入園分離焦慮的時候,哭兩聲又遭到批評,孩子自然覺得委屈,長此以往,他們就會把「哭」和「去幼兒園」聯系起來,每到幼兒園便覺得下一個流程就是哭。 錦囊3:不要過分關注 回想起多年前的一件事情,當時我們幾個同事正在辦公室里,從樓道里走來一個剛剛學會走路的小孩,快進門的時候,他摔到地上了,我們出自本能地沖過去想把他扶起來,這時,他的媽媽站在遠處,用眼神阻止了我們,大家都靜靜地站在那兒,看著孩子掙扎著站起來,等他剛站起來,他的表情是欲哭未哭,我們沖上去,七手八腳地把孩子抱過來,又是拍土又是安慰的,還有人關切地問:「摔疼了沒有?」小朋友愣了幾秒後,哇的一聲哭了起來,或許他是被這一幫陌生人的熱情嚇著了,如果我們大家沒有過分關注,他一定不會有如此強烈的反應。有的時候,只要確信孩子沒有遇到危險,我們不妨靜靜地看著他們。 錦囊4:家長態度一致 在我們傳統育兒經里,有一條很著名的法則:家裡的大人需要分別唱黑臉和白臉,這是借用京劇的術語,黑臉的多半是正義公正的人物,最著名的如包公,而白臉的人物多半陰險狡詐,是舞台上的反派,最著名的如曹操。在這個原則的指導下,一旦孩子哭鬧,家裡的大人就很默契地分別扮演角色,有人哄,有人嚇唬,試圖讓孩子要麼屈服於權威,要麼被物質俘虜,總之最終的結果便是孩子停止哭鬧。這是典型的維穩做法,這背後透露出的依然是對孩子的不尊重,大人已經設定只需要演一場戲,孩子便能屈服,並沒有打算真正去解決問題,搞清楚孩子為什麼哭鬧。這種一個打了一個給糖吃的教養模式如果持續下去,孩子極有可能討厭或者懼怕那個「唱黑臉的」,一有問題都轉而去要挾那個「唱白臉的」,整個家庭教育陷入寬嚴無度的狀態。 錦囊5:提供發泄的渠道 沒有哪個父母喜歡孩子哭,經常會聽到父母對孩子說:「不許哭了」,「哭夠了沒有」, 其實一個人能在適當的情況下流出眼淚去表達自己的感受,是無可厚非的。 我小時候就是一個特別能哭的孩子,照老人的說法,就是「往死里哭」。為一件不如意的事,哭個把鍾頭很平常。大人們對待我的辦法,往往先是哄,然後是罵,最後就是不理不睬了。他們說:「哭累了自然就不哭了。」 其實,我每次都不是因為哭累了才不哭的,他們永遠都不了解我在整個哭的過程中的心理活動。 開始我是真的很難受,所以哇哇大哭;後來發現大人的話根本解決不了我內心的痛苦,我變成了悲啼;再後來,無人問津了,如果立刻停止哭,我會覺得自己很下不來台,所以接著抽泣。我的心裡覺得很堵,而哭著、這么胡思亂想著,慢慢就輕松一些,不那麼堵了,好像把什麼東西發泄出來了。每當有這種感覺的時候,我自然就會停止哭泣。 我想,即使在成人之後,這種感覺也是有的。哭,就是一種發泄的渠道。 當孩子痛哭不已的時候,身為父母只要表現出關切與關愛就足以讓孩子感到愛與溫暖,也許你簡單地用慈愛的聲調說「你的眼眶很紅啊」或「你要哭一場,舒服點嗎」,孩子的眼淚可能立刻就奪眶而出。哭過之後,也許你也不用細究因由,孩子的心靈已經過一個凈化的過程,而且可能與父母的關系更加親密起來。 錦囊6:關注眼淚背後的情緒 有些父母看見孩子鬧情緒,就會感到煩躁不安,其實孩子願意在父母面前表達內心的感受,正表示了他對家庭懷有依戀和安全感。所以,當孩子鬧情緒,父母並不需要立即喝令孩子收拾情緒。如果可以,盡管讓孩子有些時間發發脾氣,在他的脾氣安靜下來後,再慢慢了解情況和教導他如何處理不快的情緒。心理學的研究表明,偶然發一兩次脾氣、哭一場對精神健康是有益的。 有些時候,孩子會把一些不快埋藏在心裡,不想讓別人知道,他們那種小心思也是很微妙的。 但是,我卻能感覺到他的內心和表現並不一致。四個星期後我去接他,胳膊剛從車窗露出來,他就斷定:「那是媽媽!」一見面,他並沒有如我想像中的那樣撲過來,反倒有一點矜持。奶奶開玩笑地說了一句:「你不回北京了?」他才哇的一聲大哭起來,哭得全家老少心裡發毛,我知道,這口氣終於發出來了。這個時候我想很多媽媽都笑不出來,多糾結呀,也聽同事講過類似情形,旁觀者聽著都難受。當孩子表現得異常平靜時,善解人意的父母,可以從孩子的一聲不響中嗅到空氣中的沉悶氣息。平靜的內里,可能是驚濤駭浪。0孩子也有說「不」的時候人生真是一步一個坎兒,到了兩歲,果然「進步」了。家裡要是有個兩歲孩子,簡直無時無刻都能炸開鍋!可這卻恰恰說明,孩子已經進入了以自我為中心的心理第一反抗期。
Ⅲ 孩子總是喜歡哭,家長該怎麼辦如何安慰孩子
引言:如果一個孩子總是哭,父母一定要教育孩子整理情緒。
Ⅳ 孩子入幼兒園在爸爸媽媽面前哭哭啼啼,家長一走就好了,是什麼原因+-
孩子入幼兒園,在爸爸面前哭哭啼啼的,家長一走就好了,這種狀況之下,是因為他們知道了,在這樣的環境之中,就要聽老師的話,要融入這一個新的環境中間,所以他沒有任何的依賴感,所以他才會守住自己的口
Ⅳ 孩子受點委屈,就向父母哭,這該怎麼辦
很多孩子受了一點委屈之後就向父母哭鬧,這樣的現象也是很不好的。父母也是需要慢慢的教育和引導,這樣也是能夠讓孩子有一個很好的抗壓能力。小孩子受委屈是比較正常的,所以說父母也是需要進行很好的安慰。這樣也能夠讓孩子感覺到好一點,還能夠讓孩子有一個更好的心理發展。所以說父母也是需要更好的安慰孩子,也應該告訴孩子如何面對這些挫折。這樣也能夠讓孩子有更好的發展,還能夠讓寶寶有一個更好的狀態。
所以說父母一定要學會鼓勵孩子,這樣也是能夠更好的溫暖孩子的心理。大家也都覺得父母的鼓勵比較重要,這對孩子的成長有很大的幫助。所以說父母也是需要注意自己的行為舉止,這樣也是能夠讓孩子有一個更好的成長發育。