父母供學生上學到什麼時候

① 都上初中的還讓家長接送背書包，初中生到底應不應該接送上學

不養兒不知天下父母心，父母對兒女那是操不完的，心，就算長到了1米8，在你的心中他依然是一個孩子，你依然會對他牽腸掛肚，孩子剛上初中的時候，哪個父母能夠放心的下的，尤其是現在城市道路這么復雜，車這么多，家長根本放心不下，即使是孩子上初中了，也都是親自到校門口去接的。

綜上所述，在大多數情況下，上初中了還是應該接送孩子的，現在的孩子學習任務都比較繁重，可能下課就已經很晚了，路上的車又多。所以為了孩子的安全著想，來接一下也無妨。

② 中國義務教育開始於哪一年

中國義務教育開始於1945年。比如毛主席1945年在《論聯合政府》的報告中提出：「從百分之八十的人口中掃除文盲，是新中國的一項重要工作。」新中國剛剛成立百業待興，但中央領導一步到位把義務教育年限達到發達國家的教育水平，體現了國家再窮也不能窮教育的堅定信念。

2016年，全國共有義務教育階段普通小學17.8萬所、初中5.2萬所，小學在校生9913.0萬人，初中在校生4329.4萬人，2018年12月28日召開新聞發布會，介紹農村義務教育學生營養改善計劃已覆蓋所有國家級貧困縣，讓3700萬名農村學生受益，營養健康狀況得到顯著改善。

(2)父母供學生上學到什麼時候擴展閱讀

適齡兒童、少年免試入學。地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。縣級人民政府教育行政部門對本行政區域內的軍人子女接受義務教育予以保障。

父母或者其他法定監護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監護人工作或者居住地接受義務教育的，當地人民政府應當為其提供平等接受義務教育的條件。具體辦法由省、自治區、直轄市規定。

③ 國家規定孩子幾歲可以上一年級

國家規定滿六歲才能上一年級。

根據2006年6月由中華人民共和國全國人民代表大會常務委員會修訂通過的《中華人民共和國義務教育法》，凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受並完成義務教育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到七周歲。

(3)父母供學生上學到什麼時候擴展閱讀：

1、小學教育專業堅持以培養德、智、體、美全面發展，有較高思想素養、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質，能適應小學教育改革、發展需要的具有現代教育觀念和創新精神的小學教師為培養目標。

2、父母或者其他法定監護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監護人工作或者居住地接受義務教育的，當地人民政府應當為其提供平等接受義務教育的條件。具體辦法由省、自治區、直轄市規定。

3、縣級人民政府教育行政部門和鄉鎮人民政府組織和督促適齡兒童、少年入學，幫助解決適齡兒童、少年接受義務教育的困難，採取措施防止適齡兒童、少年輟學。

④ 在九年義務教育中父母有權利讓兒女不去上學不供自己讀書嗎還有學生能自己選擇繼續讀或者不繼續讀嗎

沒有，你讓爸爸在給你一次機會，自己要努力學習，你現在還沒成年，別人也不會用你，你就不會要口氣，好好學習，讓他們看看，加油！！！

⑤ 北京小學學生上學爸媽送到幾年不用父母送了啊

其實這個要根據實際情況的，一般都要送到三年級。四年級以後，孩子就可以自己上公交車，坐公交車上下學了，但是如果有條件的話，最好接送。。

⑥ 孩子考上大學，是父母送孩子到大學好，還是孩子自己去大學好

獨立精神是現代精神的核心，是現代人的一個根本標志。如果一個人的人格依附於他人，那就相當於精神奴隸。現代的知識者應該有獨立之精神和自由之意志。你有沒有覺得，我們現在的大學生普遍比較缺乏這種獨立精神？這是家長過分關心呵護、包辦代替的結果，也是長期應試和馴化教育的結果。

現在大家開始認識到了這一點，雖然徹底改變很不容易，但已經開始有意識地追求獨立。在生活和學習等各方面，從中學的依賴型轉變成大學的獨立型，是每位大學生都必須認真實施的一個重要轉變。 未來的工作也要求你們必須具有獨立發現問題和獨立解決問題的能力，創造性地進行工作。獨立思考是大學生學習的靈魂和特質。獨立人格、獨立精神、獨立思考問題的方法，對於大學生，這三者都十分重要，缺一不可。一個大學生如果獨立思考和獨立生活的能力很差，就根本無法承擔起 歷史 的重任。一個人甘於平庸，處處事事和別人一模一樣，亦步亦趨，如出一轍，那肯定是一個依附性的人，他不可能別開生面，別具一格，在學習和事業上有所開拓，有所創新。對於獨立思考的重要性，不知你現在理解得怎樣？重視得如何？ 培養獨立思考的能力有幾個環節，我想簡單談一下，希望在思想認識方面和實際操作方面對你們有所幫助。 第一勤於思考，強化懷疑和求異思維，注意從不同的角度看問題，培養發現問題的能力。遇到問題要學會追根尋底，多問幾個為什麼，然後做出自己的獨立判斷。你聽老師們講課，閱讀發表的論文，都要注意他們說的是什麼意思，為什麼這么說，這些說法怎麼樣？有沒有更好的說法？最好不要簡單地機械地接受別人的觀點，而要看其是否合理，是否有充足的根據。還要思考這些理論觀點是怎麼形成的，該怎麼評價。

美國有一批科學家認為：懷疑精神是人類一個偉大的創造，這是很有道理的。比如有人說「魯迅正在離我們遠去，孔夫子正在向我們走來」。對此，你就要認真思考，魯迅為什麼要遠離我們而去，難道是因為魯迅的批判和反抗精神都已經過時了？孔夫子為什麼正向我們走來，是現在講求安定，秩序穩定，繼承傳統嗎？請你想一想，該不該讓魯迅遠離我們而去，孔夫子和魯迅的思想是不是完全截然對立，他走他才能來，他來他又要走？多問幾個為什麼，往往問題就出來了，就不好回答了。懷疑思維——求異思維——逆向思維，是十分強大的思想武器。看文章也好，聽老師講課也罷，都應該這樣想，這樣做。運用發散思維，尋求有沒有更好更新的說法，只有發現別人的不足，自己才能有所創造，有所突破。很多既成的東西都是這樣被找出問題來的。許許多多的大學生平常不會、也不注意去發現問題，其實，說沒有什麼問題或者從來不問問題，這才是最大的問題，那隻能說明你還沒有培養起獨立思考的能力，對此必須引起足夠的主意。 第二，逐漸學會收集整理信息資料，進而理出自己的思路，形成自己的觀點，建構自己的框架。要學寫小論文。在文章中或論證你贊成的觀點，或批駁你反對的觀點，當然能發現問題並提出新觀點就更好了。寫小論文是培養獨立思考能力的重要環節，從這里起步，以後逐步提高，向宏大處發展。比如說，最近幾年對於余秋雨散文及其講座的評價，對地震中的「范跑跑」該怎麼看？山西作家韓石山說：少不讀魯迅，老不讀胡適，讀魯迅只能長脾氣，讀胡適才能長學問，對他的這些說法，你怎麼看？最近有人說知識分子要從老百姓的生活里滾開，你又怎麼看？這是培養獨立思考能力的最好時機，是強化求異創新思維的極有效環節，要緊緊抓住。我主張要勤於動腦，也要勤於動手，把自己作為辯論的正方或者反方，強迫自己去思考，批駁不倒對方，就樹立不起自己的觀點，這確實需要開動腦筋，大膽 探索 。現在網上有很多這樣的東西，它給我們提供了思維和辯論的空間。看一個電影，看一個電視，看一本書，看一篇文章，都可以寫觀後感或者評論，這樣慢慢就能培養起自己的獨立思考能力和寫作能力。 第三，每天拿出十分鍾或者更多的時間專門思考問題，學習方面的、生活方面的、人際交往方面的，海闊天空，什麼都可以想啊。最好做個專門的本子，隨時把思考到的問題記下來，即使當時沒有解決也不要著急，什麼時候想通了什麼時候解決。這種培養獨立思考的方法非常具體可行，切實有效。諾貝爾獎金獲得者、著名科學家李政道曾提出，一天想一個問題，一年就可以想三百六十五個問題，即使其中百分之九十九是荒謬的，百分之一有價值，那就了不起。從這里不難看出，他對獨立思考、構想創意是何等的重視，對青年的希望又是何等的殷切。 第四，參與學術論爭。所謂論爭可以是大到學術界，也可以是小到一個班一個組，更可以是一個宿舍，在空閑的時候進行論爭。在論爭中要獨樹一幟，標新立異，促進思想的解放。墨守成規是不行的，盲從權威也是不行的。要積極發揮自己的主動性和創造性，真正把思想活躍起來，這樣就不會感到無所事事，也不會感到迷茫。一個個問題擺在你面前，需要去思考，去 探索 ，去解決，這樣，就會感到學習和生活的充實，感到特別有意思，會獲得無盡的快感。我深感，吸收別人的經驗智慧，提出自己的獨到見解，超越別人，實在是最大的享受。獨立思考能力的培養，是一個較為困難的事情。但只要從大一開始就高度重視，精心培養，大學四年就會有很大的進步，就會收獲多多。

對於我來說，開始我也不願意讓他們送，覺得自己一個人能行，甚至覺得我到了大學還得照看他們。可是，無意中看到的一句話改變了我的看法。

父母希望送你去大學，不僅僅是擔心你，對於一輩子沒怎麼接受教育的他們，他們希望好好看看高等學府到底是怎樣的，看看他們孩子將要逗留四年的地方到底是怎樣的模樣。如果沒有你考上大學這回事，他們可能一輩子都不會進入大學。

所以在那一刻，我毫不猶豫的改變了我的決定，我覺得讓父母陪你去大學，也許也是圓了他們心底的一個夢。

很高興回答你的問題，根據家庭的實際情況而定吧。

高考是千軍萬馬通過獨木，學生裡面有各種各樣的家庭背景，一些孩子的父母一輩子在農村沒出過遠門，一些家庭困難的父母有可能還得留在家打工，這種情況現在已經不多，但還是有的。

記得我剛到大學的時候，同宿舍的同學帶著自己的父親過來，因送孩子不捨得花錢在外面單獨住賓館，晚上和孩子擠在了一張床上，還是趁著樓底宿管大爺不留意，偷偷跑進來的。第二天，孩子又單獨把父親送到了火車站，好好囑咐了一下父親不明白的找人問，聽說回去轉車的時候，他父親又在車站的候車廳里睡了一個晚上。所以說，孩子只要能獨立，有時候自己去上大學也會減少不必要的麻煩。

雖然大學生現在比比皆是，但是孩子考上了大學還是一件很高興的事情，所以說家長陪伴著孩子一起去分享這個喜悅何樂而不為呢？

孩子考上大學就意味著更多的獨立性，獨立生活獨立學習，即使離家近的孩子也有要住校的時候。因此，家長一起去了解一下孩子的學習環境、住宿環境也是一件好事。另外，一般學校會有新生家長接待會，學校會把學校的專業做一番介紹，過去了解一下孩子專業的特點和就業前景，甚至可以提前幫孩子作就業的參謀。

一般大學9月份開學，秋高氣爽的時候，農村沒有農忙，而城市裡上班的家長可以請個年假，趁著送孩子上學的時候一起放鬆一下。

關於孩子考上大學，是父母送孩子到大學好，還是孩子自己去大學好，我想講講我過往讀大學的經歷，以一個孩子的視覺來談談這個問題。

一、我是個三四線農村的小孩，讀大學在離自己家鄉五六百公里的省會城市，爸爸媽媽都是農村老師，也沒怎麼出過遠門，因為我 第一次去那麼遠的地方讀書 ，家人不大放心，所以就讓我姑媽和姑丈開車送我去學校。對於姑媽和姑丈我一向是恭恭敬敬的，很感謝他們對我的付出。但是那天我 看到別的同學有爸爸媽媽送到學校，我內心還是小小地羨慕一把，畢竟其他的長輩再好，也沒爸爸媽媽親，在自己的爸爸媽媽面前，有時可以撒嬌，特別放鬆。 在其他長輩面前，總會擔心自己哪裡做得不夠到位，有些話也不好說太多。

二、倒不是說，爸爸媽媽陪自己就是嬌生慣養，反正我 大學4年大多數時間都是自己一個人在外邊 ，寒暑假才難得回家見父母，所以，我覺得，如果當初爸爸媽媽能在 開學的時候送我一程，在我畢業的時候能來學校見我，一起拍張合照，我會覺得是一件很美妙的事 ，當然，爸爸媽媽有他們要忙的事，這事不能強求。

三、其實，開學父母送自己，畢業來學校跟自己合照，雖說只是一種 儀式感 ，但其實潛藏在內心的是一種感恩的情絮。是多大的緣分這輩子我們才能成為彼此的至親?一邊是， 我們的父母歷來含蓄，不大善於表達，藉助這考上大學、大學畢業來表達一番自己對子女的感情，我覺得無可厚非。一邊是是作為子女的，他們內心是愛著父母的，有時也渴望父母能有一些時刻來表達對自己的愛。 我小時候學業壓力很重的時候就偶爾會問問自己，爸爸媽媽到底愛不愛我？我的父母是那種最傳統的父母，認為供我們讀書已經為我們付出很多了（確實爸爸媽媽都辛苦了，我們不可否認），但對我們從來很嚴肅，不苟言笑，我想有的小孩應該也會跟我有相似的經歷吧？當孩子這樣想的時候，我認為 父母適當地表示一下自己在乎孩子，孩子內心會暖暖的。

我覺得是父母送孩子到大學好。

給大家分享下我當時上大學時候的經歷。我學校在青島，開學那時候是我爸媽、弟弟，還有舅舅家哥哥嫂子，姐姐，姐夫一塊去的，一大家子人，到了青島先去學校把各種手續辦好，找好宿舍放好東西，然後學長帶著一塊逛了逛學校，晚上出去住的，後面的兩天一家人在青島逛了逛，最後把我送回學校他們就回去了，我還不爭氣的掉了眼淚。

說起父母送孩子上大學好，我覺得有下面三點主要原因：

原因一：讓父母放心。 孩子畢竟是第一次出遠門，家長多少會有些不放心，他們不去也會打電話問你各種情況，宿舍同學怎麼樣？吃的習慣嗎？學校怎麼樣？老師怎麼樣？與其這樣，幹嘛不讓他們一塊去呢。父母一塊去可以了解他們想知道的一切，會讓他們安心。

原因二：當做一趟旅行了。 這不就是很好的全家一起旅行的機會嗎？反正我當時是，印象很深的是和爸爸媽媽一起看到大海的感覺。在自己城市上學的學生還是少的，大部分學生上學的城市還是異地的，所以，完全可以父母送孩子上大學，可以提前去幾天，然後可以一起逛逛好玩的地方，也多了些親子時光不是。

原因三：父母是你的好幫手。 記得剛進宿舍的時候，宿舍里正有一位舍友在鋪床鋪，我是那種遇到陌生人很冷的那種，我媽就主動和舍友聊天，避免了尷尬。還有辦入學手續的時候，各種事情真的讓人頭大，雖然有學長幫忙還是心累，幸好旁邊有爸爸媽媽，不至於讓我感覺很孤獨無助。

總之，父母陪著上大學還是很開心很溫暖的，所以，陪著孩子一起去大學吧。

我是送孩子到大學的。說說我的想法：

第一，多享受一下父母的權利，最後一次陪孩子上學。 很多孩子大學成了他們最高的學歷，也就是父母最後再陪孩子一次去學校，從幼兒園，小學，初中，高中，再到大學，一路陪孩子走來，見證了孩子成長的點點滴滴，有始有終的再進一次做父母的義務，以後，在也沒有機會手拉手的送孩子上學了，四年後，無論孩子是讀研還是工作，父母這跟拐杖，孩子都會遠遠的拋開，想想心裡好不舒服，彈指之間，孩子就要飛出巢穴，展翅高飛了，多陪孩子一程路吧，看看孩子大學四年學習生活的地方，見識一下孩子大學的室友乃至家長，不僅僅是一種對孩子的負責，也是件很幸福的事情。

第二，把孩子送到大學，可以參加孩子的迎新家長會，多了解一下孩子的專業和未來就業考研信息 。面對面的和老師近距離的交談，是很難的的一次機會，這個時候一般本學院的領導和輔導員會耐心的回答家長的問題，會有一些信息同家長分享，會建群，會留下其他的交流方式，以後，天高皇帝遠的，你有疑惑在家也可以通過家長群的家長，或者老師間接的了解孩子的動態，有助於幫助孩子解決一些現實問題。去宿舍看看，還有可能碰到孩子舍友的家長，我就和孩子宿舍的家長相互留了微信，在以後的日子裡有事相互溝通一下，效果很好。

第三，送孩子上大學，也是一場難得家庭旅行 。我兒子的大學在上海，去年我們一家三口在孩子開學前幾天就踏上了路程，第一個走進了宿舍，和孩子一起打掃衛生，收拾行李，安頓好後，我們陪孩子到處逛逛，欣賞一下大上海的美景，吃吃大街小巷的 美食 ，幫孩子了解一下周邊的風土人情，以後，就算和孩子聯系起來，也多了不少談資，未嘗不是一件快事。孩子上大學後，離我們原來越遠，如果你對他的大學一無所知，對那個城市不曾涉足，你會發現，連打電話都不知道說啥了，不要讓自己掉隊，就得不停的學習，珍惜和孩子相處的每一次機會，而送孩子上大學，也就是難得參與機會，所以，一定要參與期中。

我也見過孩子自己去上大學的。快遞生活用品過去，自己一個背包，一個拉桿箱，手機帶路，瀟瀟灑灑哪裡去不了？！孩子可能還喜歡這樣的方式，尊重孩子自己吧，怎麼做都有道理，自己去上大學，也是一種能的鍛煉，但是父母會為孩子的大學了解少一些，看你自己的取向了。

還是要去送一下孩子的。

一是實際了解一下學校的基本情況。

二是給孩子一些關愛和支持。現在的孩子雖然都很獨立，表面也很成熟，但是隻身一人到外地求學，難免會有不適應。家長去送送孩子，給一些鼓勵，增添一些動力，得到一些溫暖。

三是有機會和班主任或輔導員老師進行一下接觸，多一些溝通，為以後孩子的發展還是會有些好處。

孩子考上大學是父母送孩子還是孩子自己上大學，這個事情因人而議，沒有哪個好還是不好一說。

孩子考上了大學，最高興的莫過於父母的心情。做為父母陪著孩子學習了這么些年所付出的無以言表，不計回報，最大的心願就是孩子能夠考上心儀的大學，肯定是想扶上馬再送一程的。

但有的時候父母也有特殊情況，比如工作走不開呀，家裡有需要照顧的老人離不開呀等等，所以也就不能陪同孩子去大學報道了。父母的心意一直是陪伴著的，特殊情況沒辦法。

所以，孩子考上大學，父母送與不送都是因人而異的，只要孩子平平安安的就好，上大學了孩子也是成人了，可以獨立安排自己的行程及生活了，父母也放心了！

這情況我覺得不能一概而論，孩子們的經歷不同，在上大學這個事上也不同。對於沒怎麼出過門的孩子，家長的陪同還是非常重要的，因為任何事不可能一蹴而就，孩子就是考上了一個大學而已，你不能指望他立馬變得所有事都獨立自主了。如若家長之前就刻意鍛煉過孩子的自理能力，孩子有比較好的溝通交流能力，家長也不一定非的陪著去，但是如果孩子的同學們都是家長陪著去的，孩子可能會有點小小的失落。

當年我就是爸爸和叔叔陪我去的。

目前距離孩子入大學的日子越來越近了，我們也都要忙著為孩子准備各種物件，生怕孩子在上學的時候漏帶了些什麼，哪知道孩子他竟然對我們說了這句話：「我自己去報名吧，你們就別陪我去啦」！

當孩子說這句話的時候，我和妻子正打算曬給孩子上大學買的一床墊背，妻子找理由離開了，只把我一人楞在這。

看著比我還高出一截的兒子：嘴邊一片青灰色胡須，這小子長大了，對自己自信，聰明得很啊！

晚上睡不著，被妻子問起，到底還送不送孩子去上學？

我躺在床上想了很久……

對於很多父母而言，送孩子外出上大學， 可能是他們第一次進入大學門口，也是第一次出遠門。

這從的出發將會是父母和孩子一生難忘的旅途，是對父母這么多年辛苦養育的褒獎。

記得表姐在送女兒上大學的那一天，一向內斂的她破天荒在朋友圈發了九宮格的照片，每一張都是母女倆在學校各個角落比著剪刀手，笑容都快溢出相框了。

我們都調侃她「得意忘形」，她卻很霸氣的說：「我自己養大的女兒，我必須得意」！

十年寒窗苦讀，父母則是孩子求學之路中永遠都佇立的後盾。在孩子埋頭苦讀的日子裡，父母也在奔走忙碌著，擔心孩子學不好，又或者擔心孩子是否學的不輕松。

孩子踏入學校的大門，這就代表著孩子勤奮的結晶，更是一個家庭的階段性成功。

這可不僅僅是屬於孩子人生里的一個重要時刻，也是父母生命中一個重要時刻。

父母從來不會去在意孩子嘴裡的一句「謝謝」，他們最幸福的事就是能陪在孩子身邊，分享他的苦惱和快樂。陪伴著他走進他努力勾畫的夢想世界內，去分享他得償所願的歡欣和自豪。

真一點都不誇張的去說，父母送孩子去上大學，則是父母一生的驕傲。

⑦ 孩子馬上要上小學了，請問是不是有規定孩子父母戶口必須在一起

是在父母一方的戶口就可以的，不用孩子父母戶口都在一起。並且截止2019年3月沒有明文規定的。

孩子的戶口可以在父母任一方戶籍地上但另一方需出具所在戶籍地的證明材料。相應的證明材料。比如在女方上男方必須出具身份證、戶口本，初婚證明，如在男方管理，必須拿生育證、與出生證到管理部門打計劃內一孩證明，還有男方小孩未入戶證明。

(7)父母供學生上學到什麼時候擴展閱讀：

新生兒出生入戶要求：

本市戶籍居民的嬰兒，同時符合以下條件的，可在本市申報出生登記：

1. 境內出生，出生不滿30天（超過30天但未滿一周歲的，參照辦理），尚未合法申報戶口；

2.父母雙方戶口均已遷入本市或出生時父母一方戶口已遷入本市，父（母）屬本市高校集體戶學生戶口的除外；

3.符合本市出生入戶計劃生育政策的政策內一孩（雙（多）胞胎除外）。

註：1、根據《深圳市人口與計劃生育條例》，申報前需先行經本市父（母）戶籍地街道計生部門審核同意。計劃生育證明信息已通過深圳市政務資源交換平台共享使用，申報入戶登記時不需提供紙質《計劃生育證明》材料）；

2、高校在讀學生的嬰兒應在非高校集體戶口的父（母）一方申報出生登記。如父母雙方均為高校在讀學生集體戶口，應在嬰兒祖父母（外祖父母）戶籍地申報。如嬰兒父母畢業滿2年，但戶口仍屬高校集體戶學生戶口的，應在父母戶口遷出後，在遷入地申報出生登記。

申請材料

編輯

1.《嬰兒出生登記申報表》(不需填寫，受理後需申報人簽名確認)；

2.嬰兒《出生醫學證明》（復印件1份，核驗原件，收取副頁）；

3.嬰兒父母的戶口簿、身份證（復印件1份，驗原件）。如父母一方死亡或失蹤的應分別提供死亡證明文書、失蹤判決書（復印件1份，驗原件）；

4.申請人父母的婚姻法律文書。屬離婚或再婚的，還需提交歷次離婚證、離婚協議書或法院判決（民事調解）書；因喪偶再婚的，除提供死亡證明文書外，如該證明及戶口簿不能反映夫妻關系的，還需提供結婚證（復印件1份，驗原件）或當地公安、民政等部門出具證明夫妻關系的相關材料；

5.遇有下列情形，除提供上述材料外，還需提供以下相應材料：

（1）《出生醫學證明》補發、父母信息填寫不完整、出生地非父母戶籍地、長期居住地或證件存疑的，還需提供蓋有發證機關公章的嬰兒出生醫學檔案復印件及申請人父（母）的書面情況說明；

（2）《出生醫學證明》信息與申報信息不一致或出生醫學檔案與《出生醫學證明》內容不符的，需更換《出生醫學證明》；

（3）父母子女關系真偽存疑，申報人無法有效舉證，也未能通過其他方式調查核實的，由市公安局委託有司法鑒定資質的機構進行親子鑒定；

（4）嬰兒父母雙方均為高校集體戶在讀學生戶口，隨祖父母或外祖父母申報出生登記的，還需提供嬰兒父母的集體戶口頁或學校出具的在校就讀及婚育情況證明、祖父母或外祖父母的戶口簿、身份證及與嬰兒父母的親屬關系證明。

⑧ 小學一年級幾歲才能辦學籍,國家有規定嗎

至少年滿六歲以後才可以辦學籍。

根據《中華人民共和國義務教育法》規定：

第十一條 凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受並完成義務教育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到七周歲。

根據《中小學生學籍管理辦法規定》：

第四條 學生初次辦理入學注冊手續後，學校應為其採集錄入學籍信息，建立學籍檔案，通過電子學籍系統申請學籍號。學籍主管部門應通過電子學籍系統及時核准學生學籍。

第七條 學校應當從學生入學之日起1個月內為其建立學籍檔案。

(8)父母供學生上學到什麼時候擴展閱讀

《中華人民共和國義務教育法》規定：

第十二條 適齡兒童、少年免試入學。地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。

父母或者其他法定監護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監護人工作或者居住地接受義務教育的，當地人民政府應當為其提供平等接受義務教育的條件。具體辦法由省、自治區、直轄市規定。

縣級人民政府教育行政部門對本行政區域內的軍人子女接受義務教育予以保障。

第十三條 縣級人民政府教育行政部門和鄉鎮人民政府組織和督促適齡兒童、少年入學，幫助解決適齡兒童、少年接受義務教育的困難，採取措施防止適齡兒童、少年輟學。

居民委員會和村民委員會協助政府做好工作，督促適齡兒童、少年入學。