Ⅰ 父母課堂主題有哪些
你是否，認為認知就是教孩子認顏色，學數字，背唐詩？
你是否，還在為孩子不會說話而焦慮不已？
你是否，在思考怎樣才能將孩子培養成學霸？
你的心情，還敢在熟悉的圈子展示嗎？
廣告
你的心情，還敢在熟悉的圈子展示嗎？
你是否，能讀懂你孩子「惡魔」行為背後的想法？
你是否，擔心自己難以時刻保護好孩子的安全？
你是否，清楚安全感對孩子有多重要？
你是否，還在糾結如何展開孩子的性教育？
上一期《父母課堂》專欄，我們認識了金牌講師Cici老師。今天，小編將帶大家進一步深入我們的《父母課堂》。
向大家隆重介紹《父母課堂》課程中的專題內容哦！干貨劇透，快來接住~！
精選7個最火爆主題，會是什麼呢？
1
認知發展
你以為認知就是教孩子認顏色，學數字，背唐詩嗎？
NO!NO!NO!
每個年齡階段孩子所處的認知水平不一樣，他能理解和接受的方式也就相應的不同。
除了專注力，記憶力之外，認知一共需要考量到五個緯度，每個都能給你帶來針對性的指導。
2
語言表達
所謂孩子的語言，從出生開始就有他特定的習得機制。
全面了解孩子的語言發展規律，提供優化吸收的環境，幫助孩子進行精準又優美的表達。
3
學習力
什麼是學習力？考量一個人學習力的五大緯度是什麼？
為什麼學習力會對學習產生長遠的影響？
提前學習的真相到底是什麼？
如何幫助孩子提升學習力？
4
安全感
安全感對寶寶而言為什麼這么重要？
大家聽說過依戀模型嗎？
建立安全感的主要因素又有哪些？
對於不同階段的孩子，父母需要給予不同的抱持方式，那究竟應該怎麼做呢？
5
情緒能力發展
孩子外在「惡魔行為」背後深藏的情緒，你讀懂了嗎
情緒也分類型，也需要被分析。一個人行為冰山的背後到底隱藏著怎樣的深意？
學會處理情緒的三部曲，幫助父母更好地理解和接納孩子.。
6
安全教育
作為父母是提供一個完全安全的環境給孩子，還是要有意識地去培養孩子的安全意識，並懂得自我保護？
在這個過程中，家長除了監護，還可以做什麼？
利用好每一個養育環境，讓孩子真正提升安全意識。
Ⅱ 有沒有建議新手父母學習的課程
曾經通過心和的《智慧父母》課堂學習，回到家後跟媽媽也達成一個共識，就是以後在孩子面前禁用玩手機，盡量看書，為孩子營造愛學習的氛圍；其實，對於教育孩子，很多家長會陷入誤區，99%的家長都是灌輸式的教育，希望把自己學到的大道理傳授給孩子，但往往起到很大的反作用，我也如此。
從現在開始，我們應該把灌輸式的教育轉變為啟發式的教育，不能把父母的思想直接給予孩子，而是成為能夠啟發孩子的導師。之後，我有計劃和我女兒一起來到心和這個平台學習成長，也希望自己做一個好父親。
Ⅲ 親子教育常見課程有哪些
這個問題太籠統了，是想了解早教課程，還是想要了解父母育兒的課程呢？另外想要針對的是幾歲的孩子，因為親子教育可以貫穿0-18歲，不同階段側重點不同。
0-3歲的親子教育，主要以早教的課程體系為主，市場上很多主導品牌和國際品牌，這個時期的孩子沒有獨立自主能力，課程中的活動都需要家長配合引導完成。這類課程提供很好的親子互動游戲，而且可以幫助年輕的父母了解孩子每個階段的成長特點，進行有意識地培養。有一點值得注意的是，家長不要帶太多的功利性參與早教，這個階段不是培養技能，而是讓你更好地去了解孩子，支持他的成長。當然，如果家長本身很重視早教的知識，自己有能力在家陪伴，這就不一定非要選擇早教機構了，畢竟這個價格還是挺高的。
3-6歲的親子教育，這個階段孩子已經上幼兒園，幼兒園是以培養孩子生活習慣和獨立生活技能的一個階段。回家後，家長也要有意識培養孩子的獨立意識，獨立吃飯，睡覺，穿衣，收拾餐具等。現在市場上就行STEAM教育，如果有時間也可以培養孩子的實際問題解決能力和開啟科學啟蒙。這一類型的課程就很多了。另外周末帶娃去爬山，親近大自然也是一種親子活動。教育是貫穿在始終，如果只是孤立地談教育，會有點狹隘。
接下來進入學習階段的孩子，在孩子經濟獨立之前，我覺得都可以稱之為親子教育，只是家長的角色會有所不同。在6-18歲，我們要當孩子的引領者，引導他們對未來的規劃和掌控。18歲之後，孩子上大學，家長要做一個欣賞者，這時候他們思想開始獨立，我們的欣賞就是對他們最好的支持，要相信自己的孩子。
教育是潤物細無聲，而不是單純的給予孩子知識或者學習，親子教育更是一種互動交流，我們也在其中獲取成長的養分！
Ⅳ 世界上最好的父母課程是什麼
護航艦公司與國際婚姻家庭研究院、國際品質人生學院聯合開發的"父母成長課堂"即全國500城市巡迴演講！
《父母成長課堂》綱要
課程背景：
對於孩子的教育，許多父母的意識上仍然是鬆散的，沒有深入思考過教育子女的根本問題，比如：孩子的幸福是什麼樣的？孩子怎麼樣贏得幸福？在如此復雜多變的年代如何長久的保持幸福？為什麼學歷很高，能力很強卻不能夠贏得人生的幸福？等等
父母的教育手段仍然停留在表面的理解，所以，不能夠因人而異，因地制宜，創造性的教育子女；
課程效果：
讓父母明確教育子女的努力方向是什麼，從而讓父母找到教育的參考坐標，不再迷茫無助；
幫助父母把握教育子女的核心，從而讓自己的子女擁有更多成就人生的砝碼；
從根源上呈現給父母教育的過程，提升父母教育自己子女的決心和意識；
父母打破限制，嘗試創造性的進行自我教育並教育子女。
課程內容：
1、如何做稱職的父母；
2、決定子女一生幸福的六大核心要素；
3、腦神經科學指導下的0-6歲的教育模式；
4、父母幫助子女成就人生的簡單操作方略；
5、父母如何立足自身創造性的教育子女的核心思路；
6、現場咨詢互動
Ⅳ 前段時間有在網上聽到一個關於家庭教育的課程，內容還挺新穎的，嘉賓是陳武民的老師，他有哪些主講課程
陳老師作為著名家庭教育專家，夢想教育思想創立者，當然主講的課程也有很多，《華夏教育智慧》等基礎課程，為家長量身打造的《父母能力》系列課，助力孩子實現夢想的《夢想營》系列課程，《家庭教育指導師》，《陳武民弟子導師》，以及歷時八年打造的《中國父母力量》等系列課程都是由陳武民老師主講的，陳老師的課會比較生動，活靈活現，在幽默風趣的講課中讓人學到很多知識
Ⅵ 有沒有建議新手父母學習的課程
我是主動報名學習心和《智慧父母》課程，因為我作為一位有兩個小孩的媽媽，我有這種責任和意識去學習，讓我的家庭變得幸福。聽完孫鍵老師所講述的課程內容，回去後和我的先生一起溝通如何成為孩子的朋友，成為孩子的榜樣。因為良好的家庭教育中，和睦的夫妻關系也是很重要的因素之一。
有向心和的老師了解到，心和也有關於青少年的成長課程，因為自己本身在心和學習受益，也為孩子報名一同在心和學習成長。
Ⅶ 父母如何教育自己的孩子,父母的課程有哪些
自古到今，沒有人學習如何做成功快樂的夫妻後才結婚、更沒有人先學習如何做成功父母才生孩子。在孩子成長過程中遇到問題的時候，愛心和良好動機使父母看不到效果、親子甚至夫妻關系越來越緊張、自已越來越煩惱，焦慮、困惑同時還有一份很大的一份無力感！
隨著學問的發展，今天已經有簡單易學易做的思想和行為技巧，讓父母與孩子的溝通和關系在很短的時間里出現巨大、飛躍式的改善。唯一的條件是：父母需要准備自己去學習：願意學習一些有效果的思想、說話、行為和習慣。
建議上濟南慧德樂學的 "成功快樂父母工作坊" "快樂親子（3階段課程）" "親密關系工作坊
"
Ⅷ 家庭教育有哪些課程
一、習慣培養，奠基人生
不少家長認為，家長的責任是養育孩子，學校的責任是教育孩子。那些認為教育是學校責任的家長，在家庭生活中常常忽略及時對孩子進行性格優化、良好習慣的示範和教育。當孩子出現問題徵兆時，他們漠然；當應該教育、引導孩子時，他們沒有發出聲音；當孩子出現扭曲性格、不良習慣時，他們還在期待著學校教育會對孩子產生根本性的影響。
素質教育是奠定孩子終身發展基礎的教育，而家庭教育則要起到如培植大樹蓬勃生長的根系的作用，這種培植就是要在每天的生活中落實優良性格與優秀習慣的培養。孩子的起點是一張白紙，在這張白紙上可以畫出最美的圖畫,但也可能畫成一幅亂糟糟的塗鴉。
對大多數孩子來說，在價值觀和人格形成之前，他與父母共同生活的時間是最長的。孩子每天呼吸著融入父母性格、習慣的空氣，吮吸著父母性格、習慣的養分，模仿著父母的一言一行。在這種浸潤、呼吸和吮吸中，父母的價值觀、性格、習慣對孩子的影響是巨大的。在一定程度上說，這種影響是遺傳性、奠基性的。言傳不如身教，父母只有言行一致，精心示範，才能幫助孩子養成良好的習慣。
二、熱愛勞動，才會熱愛生活
現在，許多孩子已經不做家務了，既不會做飯，也不會洗衣。報紙上還說，大學生會把成包成包的臟衣服快遞回家，讓媽媽幫著洗；洗干凈後，家長又給他寄回來。
在學校，中小學生也不願意做清潔衛生工作。做值日生時，他們不認真，不積極；大掃除時，無論派什麼活兒，他們都嫌臟嫌累，想盡辦法躲懶；班幹部競選時，勞動委員的職務也是最少有人競聘的。最可怕的是，已有一小部分孩子變得不愛勞動，他們對「勞動最光榮」的說法很難認同。他們認為，勞動是可以花錢買來的，現在家務由爸媽做，將來家務可以由鍾點工做。而自己怎麼可以做鍾點工的活兒呢?
就個體而言，人的自理勞動是一項基本技能。勞動也是個體生存的手段。這些道理顯而易見，家長也都懂，可他們說，「孩子現在還小，長大自然就會做事了」，或者「學習已經很緊張了，做家長的能幫他一點就幫一點吧」。這是一種錯誤且危險的思想。勞動是一種習慣，需要從小培養；勞動是一種美德，不勞動的人不懂自律，也不懂得珍惜。如果孩子不從小接受勞動教育，那麼他將無法形成自理的能力、吃苦耐勞的精神、尊重他人勞動的品質以及對人、對已的責任感。
三、素質教育，健康第一
許多學校、學生、家長都形成了「多讀書一考高分—上名校」的教育理念。大量的學習任務壓在孩子頭上，擠壓了孩子們走到操場參加體育鍛煉的時間，他們只能整日坐在課桌前埋頭苦讀。更嚴重的是，對於這樣的現象，學校和家長倒也不反感。在他們眼中，提高考分是王道，體育鍛煉只是玩，會讓孩子分心。也有家長知道運動的重要性，但他們認為與學習相比，運動的重要性基本可以忽略。而且他們相信，多給孩子吃點好的、吃點有營養的，就可以讓孩子身體棒，體育鍛煉沒有必要。
運動真的不重要，可以被營養品替代嗎?強身健體是運動的首要與基本功能。體育鍛煉能促進骨骼生長，讓正值發育期的青少年健康成長，尤其是能促進神經肌肉與心肺系統的發育。神經肌肉充分發育，能保證大腦在緊張的腦力勞動中獲得充分的營養，顯著提高大腦的反應能力和工作能力，同時也提高學習效率。除對身體有益外，體育也是培養健全人格的最好工具，因為體育運動是鍛煉意志力、樹立規則意識、培養團隊精神的絕佳方式。例如，參加一場90分鍾的足球賽，會消耗極大的體力，必須咬牙拚命堅持；球也不能滿場隨意踢，必須遵守比賽規則；踢球不是一個人的戰斗，它講究團隊配合。
素質教育，健康第一。過硬的體質能讓學生在長時間的緊張比賽中保持旺盛的精力、精準的判斷力與卓越的創造力。」
四、懂得感恩，才有責任
唐山大地震中,一對母子被深深壓在廢墟下，母親半個身子被混凝土板卡著動彈不得。七八個月大的嬰兒在她的身下安然無恙。幾天後，救助人員挖洞接近這對母子時，母親剛剛咽下最後一口氣，而那嬰孩口中還含著母親的食指。抱起孩子，發現母親的食指只有半截。原來，母親在危難中一直用乳汁延續著孩子的生命,乳汁被吸干後，她拚命咬斷了自己的手指，用鮮血讓孩子存活了下來。
每次看到這，孩子們都淚眼朦朧，低垂下頭，半晌無語。但我們又看到這種事實 : 今天的獨生子女，幾乎都處於父母、祖輩的過度呵護下，缺乏在風霜雨雪中求生存、在同伴競爭中求生存的歷練以及真實的成長體驗。他們習慣了在家庭生活中呼風喚雨的「主尊」地位，唯我思維強烈。由於缺失兄弟姐妹間相互照顧、攙扶的體驗,獨生子女也不懂得謙讓為何物。這樣的孩子，他尚未長大。
五、遵守規則，才有美麗人生
我們在關注孩子的身體發育、知識增長及技能提高的同時，更應該關注孩子德性的發展。而對孩子德性的培養應該做得更具體點、更有針對性，要把培養孩子的責任感、誠實的品質、與人相處的禮儀、對自然的尊重與敬畏、恪守社會秩序的自覺等素養放在教育的首位。培養學生的道德素質不僅僅需要學校及教師，更需要家長乃至整個社會一起努力，從孩子平時的一言一行著手，具體指導，讓孩子先成「人」。
教育就是要從細節入手，樹立孩子的規則意識培養孩子的規則行為，將規則內化為素養，進而用優秀的素養為孩子迎來美麗人生。重新審視我國中小學生行為規范時，我們應該進一步從小事抓起，引導孩子們養成習慣:面對孩子們生活中的每一天，面對孩子們行為中表現出來的某些不良習慣，我們是不是應該有教育的敏感和教育的胸懷?我們是不是應該帶著一定的國際視野和未來視野,不斷地審視我們自身、審視我們的家庭教育行為?
Ⅸ 集愛教育的智慧父母培訓課程怎麼樣，有用嗎
當然有用呀，集愛教育的智慧父母成長課整體設計更多的是從父母出發，注重家庭教育的整體性和系統性，重點培養孩子學習力、創造性思維等底層能力。讓家長真正了解孩子心理和行為背後的原因，科學的教導我們的孩子，敲專業的；除此之外，集愛智慧父母成長課還有父母自我成長課程，讓父母在幫助孩子成長的同時，實現父母的自我提升~具體可以網路一下。
Ⅹ 父母效能訓練課程主要針對人群有哪些有用嗎
你好，鴻猷文化安心老師為您解答。父母效能訓練課程主要是幫助改善父母與孩子的 關系，提高掌握高效能溝通技巧與專業知識，得到系統的高效能父母訓練，掌握良好 親子關系構建的途徑；提升有效溝通能力，並應用於個人生活、家庭和職場。了解父 母和孩子的狀態，有效表達，讓父母和孩子彼此了解，促進親子關系！願您家庭和諧 。