陳娜小時候一直不理解父母為什麼

『壹』 初二政治案例分析

初二政治案例 1、汽車不翼而飛 家住北京石景山區的歷文旭，2000年春節前夕，開著一輛白色微型麵包車，帶上家人和親戚到北京市玉泉電器城購物，當他們帶著買好的東西准備離開時，卻發現自己的車不翼而飛。歷文旭找到停車場的負責人，負責人卻拒絕承擔任何責任。因此，歷文旭把玉泉電器城、石安停車場等三家相關單位告上法庭，要求賠償自己丟車損失。據調查，歷文旭把車停放在商場外的石安停車場上，停車場工作人員向他收取一元錢的停車費，歷文旭得到一張收費發票。〈1〉停車場認為：「只收一元錢，卻要保證幾萬元的財產安全，是不合理的」。你認為這種說法對嗎？為什麼？ 〈2〉根據調查，有的停車場怕承擔責任，而在發票上聲稱：他們收的是佔地費、地名費，對所停放的車輛發生丟失概不負責，而在發票上印上 「丟失自負"字樣。如發生丟車現象，停車場是否要負責賠償？為什麼？ 2、超市裡的小偷名單 廣東省肇慶市有一家自選商場。商場老闆黃獻忠看到商場失竊嚴重，設了警示牌、監視器，還別出心裁地設了一塊「小偷公告牌"。把當場捉住的小偷姓名、住址登記在公告牌上，以示警告。2000年春節前後有兩名 10歲左右的孩子因被懷疑偷竊商場的東西，而被工作人員帶進辦公室審問。當場 從一個孩子身上搜出一些物品，商場強迫兩小孩寫了一張檢討書。並把他們的名字也公布在公告牌上。此事引起社會各界的關注，記者也采訪一些人士。不久，肇慶市公安局責令這場商場拆除這塊「小偷警告牌"。 〈1〉商場在處理兩個孩子的事件中，做出了哪些違法行為？ 〈2〉商場以兩個孩子的檢討書作為證據，證明小孩是小偷，是否有效？ 〈3〉成年人偷東西，名字上了公告牌，商場的行為是否合法？ 〈4〉商場東西失竊，如有公安人員在場，公安人員是否有權進行搜查，為什麼？ 3、地板大戰 1998年，深圳市森林王木業有限公司為了宣傳自己的產品—三層實木板的廣告中有一句詞「強化地板是工業廢料」。還在漫畫廣告中聲稱強化地板對人的身體健康有害。結果在地板行業中引起軒 然大波，進而激起了強化地板企業的公憤。 於是，北京、上海等地的強化地板企業紛紛起訴森林王公司，最後，上海市第二人民法院作出前判決，被告森林王公司停止侵害，並賠禮道歉，賠償原告經濟損失250萬元，其中商業信譽和商品聲譽50萬元。 （1）法院為何判決強化地板勝訴？（2）試談談我國法律在維護社會經濟活動中有哪些原則？ 4、一樁埋藏了10年的謀殺案 河北孝感，地如其名，民風尚孝。1998年8月公安局在大悟縣黃站鎮的劉河村村東的兩座山上各挖出一具屍體，驗屍結果證明：他們就是11年前失蹤的劉元新和劉榮（女），案子很快告破，兇手就是以村支書劉繼朝為首的劉姓 族人，共11人。原來劉元新和劉榮是一對青梅竹馬的戀人，但雙方家長卻因為是同姓，又是遠房姑侄，雖已出五服〔超出五代〕，按當地風俗，本姓同村的不能結婚。此時劉榮已經有了身孕；劉元新卻以不孝出名，在家打娘罵老子，與以孝蓍名的村子很不相配，在劉元新父母的 請求下，村支書劉繼朝等11人為正村規族約。在1989年正月的一個夜晚將劉元新勒死。後劉榮也在家人的逼迫下自殺而死，二人被埋地相望的兩座山上。 〈1〉劉元新和劉榮都已達到法定婚齡，兩人是否可以申請結婚？ 〈2〉劉元新不孝是道德問題還是法律問 題？為什麼？ 〈3〉為正村規族約，處死不孝子劉元新和傷風敗俗的劉榮，你有何看法？ 5、少女殺父 1999年10月，深圳光明農場發生了一場命案，16歲的龍梅飛在做早飯時下了老鼠葯，導致龍梅飛一家五口集體中毒，經醫院搶救，父親和弟弟死亡。原來龍梅飛一家是外地到深圳以種菜為生的，龍梅飛三兄妹都沒上過學念書，龍梅飛經常偷別人家的東西，她父親為了教育她，常拿藤條打她，引發她對父親的厭恨，從而誘發殺人動機。一念之差，竟然害死了父親和弟弟。 〈1〉在上述材料中，龍梅飛父親有哪些違法行為？違反了什麼法律？ 〈2〉如果你是法官，對龍梅飛的判決應該考慮哪些問題？ 6、我的家在哪兒 2000年4 月17日上午山東省煙台市芝罘區法院里多了一位特別的客人，他就是6歲的小男孩李海鑫，原來小海鑫的父母在1995年協議離婚了，小海鑫被判給了父親扶養。但現在，父母都已經不要他了，法官們沒辦法，只好帶上他去找他的父母。在四五年的時間里，海鑫的父母相繼組成了新的家庭，當法官們找到他的父母時，他父親懷疑海鑫不是他親生兒子拒絕領養，而找到他母親時，母親也以沒有工作為藉口拒領小海鑫。 小海鑫父母誰的做法正確，誰的做法錯誤，為什麼？ 7、 這筆酬金該不該拿 寧波市計程車司機桂得軍在1999年3月6日時拾拾到了俄羅斯商人埃立克遺忘在車里的皮包,皮包里有電腦、數碼相機還有他耗時八年編寫的電腦程序，價值不菲，埃立克很著急 ，於是在經濟電台上播出尋物啟事，啟事中有「酬謝金額8888元」字樣。第三天，桂利軍把皮包送還給埃立克，埃立克當面送給他880美元和1600 人民幣。後來埃立克的中方代理人到寧波進行舉報，公管處根據《寧波市計程車客運管理條例》，計程車駕駛員發現乘客在車輛上丟失的財物，應及時歸還，無法歸還的，應當及時上交所在單位或運管部門。責令桂得軍把所得酬金還給埃立克。 〈1〉若桂利軍拾到皮包而不交還，是道德問題還是法律問題？為什麼？ 〈2〉公管處為什麼要桂利軍交還酬金？酬金該不該還？公管處行使的是什麼職能？為什麼？〈3〉桂利軍不服，認為公管處是越權行為，而把公管處告上法庭，這種官司在法律上稱什麼？被告一般指誰？ 8、油耗子 位於陝北的安塞油田常常被偷。據調查，偷油的人在輸油管線上偷偷裝上一個閥門，隨時可以把管子接到油罐車上，常造成輸油管道的破壞。有一次，22號油井遭嚴重破壞，偷油的人把盤根鋸斷，造成大量原油從柱口泄漏出來，工作人員不得不關閉了總閘，油井 被迫停產。據了解偷油的人是附近村莊一些村民，偷一袋油他們可以賺幾百元錢。油井工作人員把他們稱作「油耗子」。 〈1〉如果僅僅是偷油，不破壞油田設施，「油耗子」們的行為是什麼性質的違法行為？ 〈2〉上述材料中我們看到「油耗子」們不但偷油，還造成油田設施的破壞，他們的行為又是什麼性質的違法行為？ 9、馬路殺手 1999年10月18日晚上7點30分，四川省廣漢市高坪鎮公路發生了一起車禍，經勘察認定，司機劉長貴駕車在雙方車子會車相平行行駛時，看到路上有一個稻草人，劉長貴以為是真人，一時緊張，而車速過快來不及閃開，把車開進了左邊人行道，造成行人三死四傷。原來稻草人為村民馮青山所扎，扔地路上，一個算命先生說馮遇到王鬼，不久會被汽車撞死，要扎一個稻草人，替馮青山死，馮照辦了，沒想到出現了上面一劇。最後廣漢市人民法院對此案作出判決。判處劉長貴交通肇事罪，有期徒刑兩年，並賠償受害人的各項費用13萬元：判處馮青山過失危害公共安全罪，有期徒刑三年，緩刑三年。 馮青山為什麼會被判危害公共安全罪？ 10、法庭上的劫持案 山西省河津市龍門村村民楊春發，因村民胡志傑欠了他30萬元，在找不到胡的情況下，糾集了20多人到胡的兒子胡國喜家裡，說父債子還，把胡國喜轟走，楊的一家在胡家住了下來。一年後，胡國喜把楊告上法庭，楊春發竟然糾集了20幾人，在法庭里當場把法警打倒，把胡國 喜劫走並關地一個黑房子里長達五天五 夜，有關部門經過多次營救，胡國喜才獲自由。後來，楊春發投案自首。 〈1〉楊春發有哪些違法行為？ 〈2〉楊春發的「父債子還」是否有法律依據？ 〈3〉楊春發自首後，取保候審過程中向法院起訴胡志傑，要求胡歸還拖欠的款項30萬元，這種官司的法律名稱是什麼？以這個官司為例，說說官司要經過哪些基本階段？ 11、醫院丟嬰案 漸江籍周海萍，1998年年初在廣東省南海市黃歧醫院產下一個嬰兒。不料，嬰兒竟然地醫院里丟失了，周海萍以侵權為由狀 告醫院，要求醫院賠償損失。不久，法院下達一紙判決書，認為醫院不構成侵權，周海萍敗訴了。周海萍不服，要繼續上訴上一級人民法院。 周海萍能向上一級人民法院上訴嗎？談談法律是怎麼樣規定的？ 12、沉靜的羔羊 少女小英做了一個長達五年的噩夢。16歲時，她的鄰居，30歲的農民紀傳勝強奸了她，而後還威脅她不要告訴他人，否則就捅死她和炸死她全家。小英十分害怕，始終不敢對家人說。紀傳勝抓住她的心理，五年來又多次強奸和毆打了她。有一次，紀傳勝還把她關在自家床底下的地窖里四個多月，家人以為她失蹤了，當奄奄一息的小英回到家裡，小英還不敢說出事實真相。直到半年後，再次遭到毆打和強暴的小英面青鼻腫回到家裡，在母親的一再追問下，小英才說出事情的真相，她的父母報了案，罪惡滔天的紀傳勝被判處了死刑。 〈1〉一直忍耐的小英，她的行為是否正確？為什麼？如果你是她，你應該怎麼辦？ 〈2〉有人認為，殺人才償命。紀傳勝沒有把小英殺死，為什麼還要被判死刑？ 13、 學生告學校 鐵路 五中16歲 學生彭睿瑜， 在參加學校與衡陽電視台合辦的「快樂老家」節目中，獲得了價值6800元的幸運獎 ，但校方卻不把大獎 交給他，而捐給福利院。 理由 是校方早在參加節目之前 已就中獎問題與同學們有約在先① 凡是本校方陣中的號碼抽中了，由學生會 主席上台去抽獎或領 獎；② 不管是老師還是同學或是領導，如果中了獎，獎品統一歸學校進行處理。 根據所學知識分析： 這6800元應歸學校處理還是歸彭睿瑜所有？ 14、設立不施救助罪如何？ 8歲男孩田春鵬在家玩耍時不小心將一支筆帽吞入了喉嚨。筆帽卡在了支氣管中，呼吸困難。家人火速將他送到臨近的山西省人民醫院搶救。值 班醫生任玉章卻以「沒有床位」為由拒收田春鵬，田春鵬一家人不得不抱著孩子趕往山西省醫科大學第一附屬醫院，在途中孩子窒息了。到醫院後，王斌全大夫情急之下，用一把甚至來不及消毒 的刮鬍刀切開孩子的喉管，取出了筆帽。然而因窒息時間過長，田春鵬雖然保住了性命卻成了植物人。 結合所學的知識分析 （1） 有人說，值班醫生任玉章見死不救，缺乏人道 主義精神，應該受到道德 的遣責，你說呢？ （2） 如果把人們所遣責的「見死不救」訂入法律條款中為「不施救助罪」，那麼它體現的是國家創製法律的哪種形式？ 15、大命的女嬰 臧永強用摩托車帶著即將臨產的妻子李亮在去岳母家的路上，被孫言義的大貨車撞出幾十米。夫妻倆當場死亡，但李亮腹中的嬰兒卻奇跡般地誕生了。據目擊者說是孫言義的大貨車超車造成的車禍。嬰兒的祖 父母，外祖父母得知後悲痛萬分。三個月後，老人以臧 靜及其祖父母，外祖父母的名義向法院提出訴訟，檢察機關已對 孫言義提起公訴，最後法院判處孫言義有期徒刑3年，賠償16.7萬元。 根據所學知識回答： （1） 案中包含哪幾種訴訟？ （2） 三個月大的臧靜是未成年人，無民事行為能力，能否作為原告？ （3）案中孫言義被判 處有期徒 行3年，為什麼 又要賠償16.7萬元？ 16、破壞選舉，法紀不容 某縣人代會召開期間，縣委副書記許康因不滿縣長李光明，夥同陳軍、陳富兩人，策劃了題為《告 全縣人民書》的「小字報」。列舉了縣長，也是新一屆縣長候選人李光明貪污受賄和玩弄女 人等 6大罪狀的 「小字報」，在許多地點張貼、散發，致使李光明因贊成票沒過半數而落選。 根據所學知識回答以下幾個問題： （1）案中的許康寫小字報是違法還是犯罪？ （2）結合本案，談談你的認識。 17、我想有個家 某中學生琪琪13歲，13年來她被 親生父母拋棄過兩次。第一次是她剛出生時，因為女嬰，被 父母拋棄在醫院，好心的醫護人員暫時收養了女 嬰，取名嬰嬰。15個月後，醫院向法院 起訴，後經親子鑒定，確定嬰嬰為陳郁權、蘇敏捷所生。在法律的干預下，嬰嬰終於回到了親生父母的身邊，並改名琪琪。第二次是5歲時，因父母感情破裂離婚，又分別成立了家庭，只能和年邁的爺爺生活在一起。祖 孫倆 相依為命，爺爺下崗後，他們每月只靠三四百元的補貼過活。生活對於他們來說是苦澀和艱辛的。琪琪的事得到廣州大同律師事務所的法律援助，經多方調解，琪琪的父母仍然拒交撫養費或領回琪琪。 根據所學知識分析： （1）琪琪父母的行為違反了哪些法律法規？為什麼 ？（2）琪琪該怎麼辦？請你幫琪琪想想辦法。 18、不同的命運 材料一：女中學生馬某與她的堂弟一起去觀看流星雨。凌晨3點鍾，馬某姐弟倆在回家的路上，被一名自稱是聯防員的人攔住，要查看她們的證件，那人讓女孩的堂弟回家取學生證，然後以帶女孩去派出所為由將女孩帶上了計程車，兩個孩子並沒有意識到這個人是冒牌貨。幾天後，人們在郊區的一個公園里發現了已經死亡的女孩。公安機關迅速展開了偵察工作並很快破案，將犯罪嫌疑人龐德祿抓獲。 材料二：一天上午，15歲的小麗獨自在家，突然聽到門外有聲響 ，她以貓眼往外看，發現貓眼被堵住了。就給同一單元樓上的同學打電話，她的同學光著腳下樓看到確實有兩個人在撬小麗家的門。於是小麗超時趕快撥打了電話給 「110」。接到報案後的警察火速 趕到了現場。當場抓住了那兩個小偷。 結合所學知識分析： （1）結合材料一，假如你是法官，對龐德祿應該如何定罪判刑？ （2）材料一、二給你什麼啟示 ？ （3）面對歹徒行凶，該怎 么辦？ 19、背起爸爸上學去 李勇6歲的時候，父親就癱瘓在床，李勇以優異的成績考上縣城中學，正當這時，操勞過度的母親突然去世了。李勇有一個哥哥和三個姐姐，都已成家立業，李勇的母親去世之後，他把贍養父親的希望寄託在哥哥的身上，但他的哥哥並沒說贍養 父親，而說家庭的財產怎 么分，分過之後才能說別的怎 么辦。三個姐姐卻說她們的風俗就是女子不能隨便把自己的父親帶回婆家。哥哥不願養父親，姐姐又不能養父親。李勇只好「背起爸爸上學」。在學校附近，租下一間簡陋陰暗的小房。李勇一邊照顧著父親，一邊保證著自己的學業。 結合材料，根據所學知識回答以上問題： （1）李勇有沒有贍養父親的義務？為什麼 ？ （2）李勇的父親應該由誰贍養？ （3）案中李勇的哥哥及其三個姐姐都拒絕贍養父親，該怎麼辦？ （4）當你成年後，你准備怎 樣贍養撫助父母？ 20、彩禮該歸素誰？ 孫建軍和陳娜經人介紹，很快就結婚。女方藉此向男方索取8000元的彩禮，婚後，小兩口為一些生活小事鬧起了矛盾，新婚不過三個月又離婚了。離婚時，男方要求返還8000元彩禮，然而女方的父母認為在農村娶媳婦給彩禮是天經地義，拒絕退還。最後打了半年的離婚官司。 根據所學知識 ，結合上述案例，回答以下問題： （1）借婚姻索取財物是否違法？違反什麼 法？為什麼 ？（2）借婚姻索取財物有何危害性？ （3）如果你是法官，你准備如何處理這8000元的彩禮？ 21、不僅僅是幾棵蘿卜 一夥歹徒在街頭行凶，110巡警迅速出擊，歹徒 逃至劉崇漢家的小院，劉家小院的蘿卜地被 踩 得一片狼藉。戶主劉崇漢向 公安局提出 索賠。當他提出 索賠要求後，他的命運發生了轉變。他受到了所在單位的一系列處分和懲罰，也遭到了市民的一致遣責。 根據 所學知識分析： （1）在現實生活中，當公民的合法權益受到侵害時，應該怎麼辦？ （2）案中公安民警冒著生命危險追捕歹徒踩 壞了公民劉崇漢院里的蘿卜，並不是非法侵害，劉崇漢有沒有權利要求賠償？ 22、為了能常回家看看 魏秀芳夫婦把50多歲的大兒子告上法庭，只是讓大兒子能常回家看看，並要求每月親自送20塊錢的贍養費。原因是1993年7月父子倆鬧矛盾後，就不再往來。老倆思兒心切。於是出現了開頭 的一幕。經法院調解，大兒子今年6月又邁進了父母的家門。並保證每月親自給他們送40塊錢的贍養費。老倆口終於又見到6年未歸的兒子。 老倆 口真的缺這20 塊錢嗎？為什麼？ 23、「傻子」之爭 瓜子大王年廣久的前妻彭曉紅聲稱自己才是傻子商標的主人。她說：「我23歲跟著他，離婚我什麼 都不要。但我帶著小孩，我憑什麼能耐養活小孩？那就是授權書。自食其力養 活小孩加上我也一直經營「傻子」瓜子，所以我把授權書當作自己的離婚財產。」經法院一審判決，認為傻子商標專用權應由商標注冊人年廣久享有彭不享有商標專用權，彭不服，上訴，要求享有傻子瓜子的使用權，而不再是專用權。 結合課本有關知識，回答以下問題 你認為彭的話有沒有道理？商標專用權屬於夫妻共同的財產嗎？ 24、白菜命案 為了防止偷盜，掌握線索抓到偷菜 賊， 姜章太在自家白 菜上噴灑了大量的有毒農葯，但悲劇發生了：同村的周金仙在放鵝途中，順手摘了兩棵白菜回家，將菜葉喂鵝，菜心留作晚餐。第二天，丈夫不省人事，周金仙已休克，經搶救，丈夫死亡，周雖脫了險，但身體受到嚴重的傷害。經偵查，他們是因吃了姜章太的施大量劇毒農葯的白菜而死亡的。99年1月27日，姜章太因涉嫌過失致亡而逮捕，老百姓和村幹部很不理解。曾兩次十多人到派出所要求釋放姜。他們認為這種投毒防盜不違法。不能構成犯罪，死者的兒子只要求姜賠償損失，不想追 究刑事責任，姜的妻子更是十分冤枉，我家的菜被偷，人還要進班房。99年8月，法院以危險物品肇事罪判 處姜有期徒刑2年6個月。 結合課本中的有關知識回答： （1）我國公民權利有哪些特點？法律確認的公民權利如何實現 ？ （2）公民在行為選擇時要怎樣做？ （3）從中你得什麼 啟示？ 25、土地——財富之母 90年代初，容城縣政府投資 100多萬元把130畝土地，用圍牆圍了起來。後因資金不夠 ，項目停了。土地也就荒蕪閑置 了。1994年政府將土地還給農民，但埋在地下的農作物澆灌設施已被 毀得一干二凈。旱澇保收的噸噸糧田，如今只長野草，不長莊稼。一位老農民說：「農民沒有土地就像斷了線的風箏一樣」「全國幾十萬個村，都有荒廢這么多地。請想想，咱們的中國糧食總產量得削減多少？」 （1）這種耕地被 毀壞的現象違反 了哪部法律？ （2）農民沒有土地就像斷了線的風箏這句話正確嗎？ （3）我國人地矛盾突出嗎？為什麼 ？ （4）土地屬於哪 種資源？我國的資源面臨哪些形勢？ 26、豆腐渣工程 1998年2月，正在施工的209國道上的焦灣 大橋突然垮塌。造成11條人命。外加200萬元的經濟損失，據調查發現，有的橋欄用腳就可踹掉，用手就可推倒的豆腐渣。原來，不按國家規章辦事，搞「領導工程」、「條子工程」（包工頭只有小學文化）並由此導致的施工問題（移民局、縣交通局一層層挪用公款）是這次事故的罪惡因果線。1999年6月，這次工程的有關負責人都受到法律的追究 等。 （1）「領導工程」和「條子工程」引發的案件由公、檢、法哪一家受理？ （2）公民發現犯罪事實或犯罪嫌疑 人有什麼 權利？其目的和意義是什麼？ 27、生有父，養沒父 1999年7月，15歲的陳耀武告親生父母，要付出撫養費。原因：剛剛1歲時，父母就離婚，他歸父親陳雙喜撫養，其實是與年邁的爺爺相依為命 。11歲時，爺爺過世，留下遺囑，生有父，養無父，以後生活陳雙喜不養育，就把雙喜名下的財產（一間平房）轉 給耀武。雙喜否認這份遺囑的合法性，他說：「這房子是我的，我死了是他的。我沒錢給他。」沒給生活費和學費。並常打罵兒子，並趕走兒子，讓他無家可歸。 運用所學的知識回答以下問題： （1）陳雙喜常打罵兒子這種行為對嗎？違反 哪些法律？ （2）試用婚姻法的有關規定，談陳雙喜對兒子有哪些義務？ （3）陳耀武告自己的親生父母可以嗎？為什麼 ？ （4）陳雙喜否認遺囑的合法性對嗎？你認為這份遺囑合法嗎？為什麼 ？ 28、母不育，子不養,對嗎？ 30年前，王乃英與丈夫離婚，留下大女兒9歲，老二5歲，老三4歲。從此以後，她一直沒看過自己的三個孩子。今年的一場大雪過後。摔折了手的她再不能幹活。沒有生活來源。她將三個親生子女告上法庭要求贍養。孩子們說：「這么多年她沒出過一分。她憑什麼 讓我們贍養啊！」 運用所學知識回答以下問題： （1）成年子女為什麼要贍養扶助父母？ （2）材料分析所說的「她沒支出一分養育子女，子女憑什麼 贍養」你認為對嗎？材料中的母親憑什麼可以要求子女贍養？ 、.國家葯品監督管理局於2000年10月25日公布了去年第三季度抽檢的不合格葯品的名單，並要求各地葯品管理部門嚴厲查處。 （1）國家葯品管理局為什麼要對不合格葯品進行曝光。 （2）假如你是消費者，購買到假冒偽劣葯品該怎麼辦？ 、.小江，今年16歲，是某市初二年級學生，父母都是個體戶。識字不多的父母把所有的希望都寄託在小江的身上。只可惜夫妻倆整天忙於生意，對他的小學習不聞不問，而當他的學習成績下降後，他們又總是恨鐵不成鋼，不是打就是罵，甚至用皮帶抽。初二時小江結識了一些社會閑雜人員後，漸漸聽不進老師的教誨，時常找機會逃課打電子游戲機，經常很晚才回家。家長追問時他就用說謊來搪塞。為了打電子游戲機，他夥同他人多次到居民區、學校、工廠行竊。案發後，他被送進了牢房。 問：（1）請分析小江走向犯罪的原因。 （2）從小江的例子中，我們可以吸取什麼教訓？ 、「安徽農民丁某自1996年5月以來，多次在北京市海淀區中關村一帶非法出售盜版光碟。經群眾舉報，公安人員將其抓獲，並從其住處查獲盜版光碟646張。經鑒定，其中150張是淫穢光碟。人民法院以販賣淫穢物品罪判處丁某有期徒刑9年。」 以上事例說明法律在社會主義精神文明建設中的作用如何？ 、 中央電視台《焦點訪談》欄目披露一起《霸道的「學校」》的事件。某縣人大常委會制定了一份所謂「對輕微違法犯罪人員進行法制教育」的文件。據皮，縣有關部門於1998年建立了一所「法制教育學校」，實行所謂的「封閉式管理」。僅今年1-4月，該校就將200多名未違法犯罪行為的人強行關押在這里，其中許多是因為抵制不合理的攤派和亂收費被抓來的。這些被關押的人不僅失去人身自由，而且還要交納200多元「學費」。 （1）該校的行為侵犯了公民的什麼權利？為什麼？ （2）該縣人大常委會的這份文件有無法律效力？為什麼？ （3）該校的行為是否合法？為什麼？ （4）「輕微違法犯罪的說法是否正確？為什麼？ （5）材料中被侵犯了人身自由權利的人應當怎麼辦？為什麼？ （6）為什麼會發生上述事件？ （7）今後如何避免這種事件發生？ （8）應當如何處理上述事件？ （9）這件事的發生說明了什麼？ （10）這起事件由中央電視台「焦點訪談」欄目報道說明了什麼？

『貳』 愛情的延續性是因為追求嗎

如果你是單身，你是否經常聽見周圍踏出單身狗圈子的朋友嚎叫著「我的男朋友超級超級會照顧人，特別有責任感，長得又好！」。

如果你是在戀愛中的人，你是不是在談戀愛的前幾年會覺得自己的另一半有著多到數不盡的優點，甚至就是因為覺得他的外表超帥，做事超級有責任感而選擇了在一起？

對的，這就是一種積極錯覺，主要是指戀愛雙方各自對自己的自我印象的理想化，形成了理想對象的印象，又把這種對於理想對象的印象投射到現實對象身上。

積極錯覺其實是把雙刃劍，你們在一起是因為積極錯覺，分開也有可能是因為積極錯覺。

比如說小A一開始主動追求了一個她的理想型男生，那個男生很白凈，也很簡單，不復雜，並且人家還是名研究生，所以完全合乎小A的擇偶標准，然而一年之後，小A在與男生相處的過程中發現了彼此之間越來越多不一樣，甚至有些是與小A的觀念截然相反的情況。

這時候就可能會存在兩種可能的人生軌跡，一種就是小A跟男朋友說了這個問題，男生意識到並且慢慢努力，兩個人一起努力，磨合著磨合著就適應了彼此陪伴的生活，小A就會覺得一開始的積極錯覺其實是ok的，因為後來男朋友的表現也與之前相差不遠；

另一種情況就是小A強制男朋友要改變到和自己之前預想的一模一樣，男朋友就會奇怪，我為什麼要改變成你想要的那樣子？然後兩人就分道揚鑣。

發現了吧，積極錯覺是個很難搞定的傢伙。

但丁曾經說過：愛情使人心的憧憬升華到至善之境。

我們每個人都會懷揣著對彼此的美好幻想走在了一起，那就讓我們一起給這個幻想施加一點魔法變成現實吧！

02

感情收支平衡

小B和男朋友在一起兩年多了，這是一個說短不短，說長也不長的相處時間，但是近幾個月彼此都感覺到相處的痛苦，覺得有些走不下去了，可是她也跟我訴說道：

「我們已經在一起兩年多了，裡面有那麼多甜蜜的回憶，有那麼多的磨難是一起走過，有那麼多個瞬間愛他到緊緊抓住他還被他嘲笑了一番，而如今讓我離開他，這根本不可能嘛！」

是啊，在這段情感里，雙方都投入了那麼多的時間、經歷、情感等等，有著多到數不清的經歷，這些都可以算是雙方在情感里的投入成本，這也就意味著結束這段情感的成本會大大增加，這就是一種情感里的入不敷出。

相反，如果伴侶其中一方在感情中投入太多而另一方卻不怎麼參與兩者之間的活動，這就是入不敷出和入過於出的情況。

舉個例子，《春風十里不如你》大家近來都在討論一個熱門話題，叫做「你是否認為秋水是個渣男？」

裡面的秋水就是一個在與趙英男愛情中入過於出的人，而他經常喊趙英男為「小媽」，這是因為趙英男在這段感情中投入的太多太滿了，導致秋水都認她為小媽媽了，所以她怎麼也不願意放手，讓秋水走。

因此感情中的收支平衡是個很重要的標准。

長期的入不敷出和入過於出都不利於戀情的持久，學會保鮮，學會接受他人的愛，學會維持一種平衡。

就像三毛說的那樣：

人活在世界上，重要的是愛人的能力，而不是被愛。我們不懂得愛人又如何能被人所愛。

03

心理彈性

此處po上兩段對話：

男：「親愛的，我有個小學女同學，上次偶遇到一次，我發現女大真是十八變，太神奇了！」

女：「是的呀，就像是小時候長得丑的小孩長大就很美，小時候長得好看的小孩長大就會變丑」

男：「那你屬於啥？」

男：「從小丑到大，哈哈哈」

女：「꒰╬·᷅д·᷄╬꒱！！！」

此處省略幾十條男生哄女生別生氣的消息，而女生一直未回消息。

男：「親愛的，我有個小學女同學，上次偶遇到一次，我發現女大真是十八變，太神奇了！」

女：「是的呀，就像是小時候長得丑的小孩長大就很美，小時候長得好看的小孩長大就會變丑」

男：「那你屬於啥？」

男：「從小丑到大，哈哈哈」

女：「哈哈哈，我就算是丑，也栽在了你手上，而且還是你向我表白的呢！」

男：「好啦好啦，當然我女朋友最好看啦，一直美到大！」

此處省略接下來的肉麻親昵對話。

看到沒？心理彈性好的人不是那麼容易被刺激到的，而且還會覺得對方的幽默很有意思，是日常生活中的一些有趣調味劑，這樣的話，兩個人你一言我一句的就其樂融融。

而如果你是上面那種，動不動就會生氣，男朋友剛拿來的好笑梗，你也接不下去，男朋友也沒了興致，最後搞得雙方都不太愉快。

因此，心理彈性就像是一種緩沖帶，能夠把你們不愉快的情景過濾掉，反而很好的轉換成了彼此都開心的經歷。

一帆風順的愛情，其實寡味。

畢竟，愛情中，我們給予到對方不止是愛，還有「它的怪癖，耍小脾氣，忽明忽暗，一千八百種壞毛病」。

你要感謝有生活的愛情，你要學會練就心理彈性的肌肉，抵擋住愛情的風風雨雨。

04

戀情三要素

感情，影響和機會，這又被稱為戀情三要素。

感情呢，包括關系狀態、感情開始、戀愛態度、感情經歷、感情歷程、感情投入、感情變化等，這就是上文有提到過的感情投入情況，一方過多，而另一方又過少，這樣子肯定不會有什麼好結果。

影響呢，就是包括諸如社會支持、交往時間、結果可能性、合得來、各種差異、距離、公平等因素。

舉個例子：

如果小W的父母並不支持她和小K在一起，並且每次晚上打電話都告訴她，你可以找到更好的或者是催她去相親，那麼小W和小K未來在一起的可能性微乎其微，因為未來可能性上面就打了零分。

又比如，情侶之間有時候會因為對方是否有閨蜜或使基友而產生一些爭吵，小D就是一個很喜歡社交的女生，她在有了男朋友之後，仍然有兩個男閨蜜，而這些男閨蜜跟小D在一起的時間甚至是比小D和現任男友在一起的時間都長，那麼這種情況下的三觀差異就會成為戀情中的致命傷。

機會呢，包括我是否有候選人、是否有候選人、我的條件、伴侶條件、條件匹配性、候選人比較、機會認知、將來機會、人際圈、過去機會等等。

如果小H是個很有人格魅力的女生，並且能力很強，同時她身邊有很多好的資源，將來機會也會很多，那麼伴侶相處或許就需要多加註意了。

又比如，談戀愛的雙方，一個人是還在學習，接觸的都是單純的，學術的氛圍，而另一個人早就出學校在社會上打拚，這樣的話，雙方每晚交流的共同話題就會少很多，如果雙方都不積極的協調，最終就會走向分開的道路，身邊不乏有這樣的例子。

《兩小無猜》中有一句很喜歡的話：

好的愛情是你通過一個人看到整個世界，

壞的愛情是你為了一個人舍棄世界。

愛情三要素說來簡單，你也要和伴侶坐下來慢慢聊聊，聊成你們的經驗，聊成你們的陪伴。

那麼，說了那麼多，我們到底怎麼做才能稍微挽救一下愛情危機呢？

怎樣才能讓我和伴侶更長久的更幸福的在一起呢？

05

如何談一場不分手的戀愛？

（1） 提高自身心理彈性

就像前文那段截然不同結局的對話一樣，你要學會在回復之前，先堅定一下自己的確是被對方愛著的，並且這只是一種生活幽默的調劑品，不斷地接觸，不斷地多想一步，你就會慢慢享受心理彈性帶來的幽默樂趣。

（2）戀愛中積極的態度和歸因可以促進關系的發展

我們選擇和對方在一起，就一定是會有積極錯覺的存在，不然我幹嘛在茫茫人海中選擇了他呢？所以在相處之中，要對伴侶的行為進行一個積極的歸因，不要認為對方做的錯事就是故意在氣你。

他也是凡人啊，他也有犯錯誤的時候，只要他願意改，願意和你溝通交流，這都是一個好的開始。

（3）適當的自我暴露和公開討論也能鞏固戀愛關系

愛情三要素那麼多，你們所要做的可以是根據那些要素的分支一起來探討探討，花個時間討論討論吧，你終究是要正視這些問題。

（4）戀愛者時常表明愛意和忠誠、對關系負責，為戀愛關系打下扎實的基礎

既然我們都會擔心對方愛我們沒有我們付出的愛多，那麼你就要時不時的表達愛，還要時不時的索要愛，告訴你個小秘密，如果以後住在一起了，每次上班之前來個臨別一吻吧，這樣幸福感會提高哦。

（5）共同活動是戀愛關系保持不可或缺,至關重要的一項策略

即使你們異地戀，或是工作到顧不上彼此，也可以通過一起遠程來場小游戲，或是來次電話煲，只要你們心裡有想著要為彼此來點共同活動，這戀愛策略就永遠不會有鏡頭。

最後

心理學大師弗洛姆在《愛的藝術》中寫得好：

愛情與成熟度無關。

如果不努力發展自己的全部人格，那麼每種愛的努力都會失敗；

如果沒有愛他人的能力，如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀律地愛他人，那麼人們，在自己的愛情生活中也永遠得不到滿足。

『叄』 小學四年級家長會發言稿精選5篇

四年級學生要開家長會了，在家長會上老師、家長、學生都有可能上台發言，可以提前准備發言稿，到時讓自己順利地進行演講。下面是我給大家帶來的小學四年級 家長會發言稿 精選5篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!

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小學四年級家長會發言稿1

尊敬的老師、家長朋友：

大家下午好!

我是郭孟騰的媽媽， 很高興因為孩子，我們能夠相聚在一起。

今年孩子升四年級了，四年級也是小學時期一個重要的轉折時期，從此孩子邁入中高年級的行列，在學校儼然以大哥哥自居，無論學習上還是思想上，和以前都有較大的轉變。很值得慶幸的是，在這關鍵時期，我們的孩子遇到了一位全身心為學生付出的班主任—劉老師老師，還有從一年級跟上來的數學老師張老師， 經驗 豐富的英語老師劉老師。有這樣的老師，家長放心，孩子學習安心、回家省心，老師您多費心了。

有幸今天借家長會的機會，與大家共同交流 教育 孩子的經驗和體會。孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子長大有出息，我也一樣。我們把孩子交給學校，就要信任學校，而回到家後，我們家長也要負起責任來，因為 家庭教育 對孩子的影響也是重要的，那我們又應該怎樣去重視呢?拙見幾條，僅供參考：

1、督促孩子學習，教給孩子 學習 方法 。

不同的學科，學習方法不盡相同。語文學科：檢查好三本學習資料;書寫要求橫平豎直;多讀些 作文 選。數學學科：最容易犯的是低級錯誤————粗心。獎罰分明。英語學科：多讀多背。

2、為孩子創造一個良好的學習環境，樹立好的榜樣。

我們都知道孩子的眼睛是雪亮的，榜樣的力量是無窮的;所以我們一定要注意自己的形象，為孩子創造一個好的學習環境。在孩子做作業時，我們不要看電視、玩電腦或干一些影響孩子的事情。像我本身就是一名教師，孩子在寫作業時，我一般是看他寫，或備我自己的課，與孩子同時學習。曾經孩子不願意寫口算題卡，為了讓他寫，我採取的方法是，他在口算題卡上寫，我另抄題寫，比誰先寫完。

3、把自己的時間盡量留給孩子。

作為家長，我們不能只關注孩子學習的結果，更重要的是關注孩子的學習過程，過程重於結果才是正確的。

作為家長，我們應該參與到孩子的學習中去，多關注孩子;孩子在家的時間應該多陪陪孩子，不能以上班忙、生意忙等而忽視孩子的感受。這樣我們才能及時發現問題，及時採取對策。只要我們家長耐心根據自己孩子問題採取有效的方法進行幫教，並做到持之以恆，相信一定會取得令人滿意的收獲。

另外，盡量讓孩子跟著父母，不到萬不得已不要讓爺爺奶奶帶，這個道理大家都明白。

4、正確的愛孩子，引導孩子成長，與孩子一起成長。

我們都很愛自己的孩子，但是怎樣去愛?我們要從小培養孩子勤儉節約的好習慣，比如說少吃零食，不和別人比穿戴。把這點錢拿來給孩子買點書，或者學習資料，對孩子是很有好處的。另外，孩子也有自尊心，你不能老是當著其他小孩的面數落自己孩子的不是，時間長了，他可能就覺得自己真不行。這就要求我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識，幫助孩子分析落後的

原因，提出應對的策略，少說一點「不能這樣做」多說一點「應該這樣做」。相信你一定會發現孩子變地越來越好，越來越可愛了。

我們的孩子其實都很聰明能乾的。根據孩子的年齡，讓他們適當做些力所能及的家務我覺得是應該的，但我們做的還不夠。其實所的孩子都喜歡與大人接近，並做大人的「事情」。讓他們在幫?

小學四年級家長會發言稿2

尊敬的各位家長朋友：

你們好!

首先感謝大家百忙中抽出寶貴的時間准時參加這個學期第一次的家長座談會。

一、學生概況：

這學期，學生總體來說都比較乖巧聽話，勞動衛生工作認真負責，上課大部分學生能認真聽講，作業也只有個別學生會忘記做。這學期以來，我班學生的成績也較以往理想了很多。

1、一直表現優秀的有：

2、在學習方面取得進步的有：

3、學習成績下降的是：

4、需努力的有：

5、需要養成良好習慣的有：

希望家長多關心這部分孩子，讓他們在家按時、認真完成作業，養成良好的習慣。

今天我想藉此機會，和家長們探討一下教育對策。

二、召開這次家長會的目的

為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!

三、工作思想：

一切以提高學生素質出發，不求榮譽，只求學生自身素質的提高。能夠讓學生鍛煉的，盡量讓學生鍛煉。在學習方面，我不以成績論英雄，只要孩子今天比昨天表現好些，就鼓勵，及時表揚。

一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什麼有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在於家庭教育。我們當中可能有的家長，在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班，教室在哪裡，更不用說老師叫什麼名字了。那麼如何能做一個稱職的家長，在品行，性格，學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?

四、幾點建議：

1、家長要注意培養孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。

2、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子並不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源於家長的期望，家長要經常性的了解學生的學習情況，在學校的表現，和學生共同制訂學習目標。家長要投入更多一點的精力關心學生的學習，對學生的學習過程進行管理，了解孩子什麼時間該上學，什麼時間放學，一天學習多長時間，有沒有完成老師布置的作業。

3、要給孩子創造一個良好的學習環境。可能家長要問，你讓我們更多的關心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們有使不上勁，這不是為難我們么?我說不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環境。

4、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多，何況有的學生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。

5、不要過分嬌慣孩子。我覺得過於嬌慣孩子，怕孩子吃苦，這是家長的共性。況且你有沒有想過，像這樣的孩子，眼前確實是不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗爭的經驗和能力，將來遇到困難怎麼辦?面對竟爭激烈的現代社會，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩腳跟嗎?並且學生手裡的零用錢多了，往往會用於上網、打游戲，等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。 家長同志們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，願我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才。

6、縮起食指，張開拇指，好孩子是誇出來的。

7、在孩子面前不要說對哪位老師有意見，「親其師、信其道、才能樂其道」，孩子如果從父母那裡聽到哪位老師的不好，在課堂上他肯定不會好好的聽講。

8、多給孩子買些書籍，原則上老師介紹的書都有很大的閱讀價值，絕對不會胡亂推薦書籍，就拿前幾日要求孩子讀的的《假如給我三天光明》，對孩子就很有益處，可以說對孩子是一種思想上的啟迪。

9、和任課老師多聯系，是孩子明白你很關心他，對他個人來說是一種動力，對我們來說也是一種交流，以便雙方聯合共同教育孩子。

10、少給孩子零花錢，讓孩子從小養成節儉的好習慣。

11、多讓孩子做家務，培養他對家庭的責任感，鍛煉生活能力，同時也可以為他們提供習作素材。

12、教給孩子感恩，知道回報父母的養育之恩、老師的教育之恩、同學的幫助之恩、學會感恩家庭、社會、自然。

13、給孩子自己的空間，讓孩子了解國家大事，了解外面的精彩世界，每星期可以有選擇地讓孩子觀看有益的少兒節目、新聞聯播，力求做好記錄，為以後的記課堂筆記做好准備，還開闊了孩子視野，不要孩子讀死書，要做到勞逸結合。

14、管好孩子不要進入游戲廳，不觀看有關暴力傾向的影片，在家不能隨便打孩子，或當著孩子的面吵架，這樣極容易讓孩子認為：一切事情可以用武力解決。

15、時刻提醒孩子注意安全。

以上有說的不當或不到位的地方請各位家長諒解，歡迎各位家長提出寶貴意見。

感謝各位家長對我班工作的支持，我會盡最大的努力教育好孩子，再次感謝大家的到來。

小學四年級家長會發言稿3

各位家長，中午好!

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是「一切為了孩子」。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!下面我把本班的有關情況向家長們做個匯報：

一、匯報班級工作

我們班共26人，男生12人，女生14人。大部分同學學習積極努力。作為班主任和語文老師，我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恆的耐力，在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面：

我應該很自豪的說，我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如誰忘了帶東西，准會有同學搶著借給他;誰生病了，准會有幾個同學幫助他補習功課;見到老師都能主動問好。總之，在班裡已經形成了積極向上的好風氣。

(二)學習方面：

我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學生與學生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎、智力、毅力等方面的差異。因此在學習上也表現的千差萬別。全班26同學，學習很好的約10人，較好的約5人，一般的約6人，較不理想的約5人。

二、期中考試

這次期中試題難易程度適中，總分是2300分，人均88多，最高分是99，最低12.5，一人不及格。在這次考試中，存在著這樣的問題，一個同學對一再強調的字寫錯，一個同學很馬虎，竟然沒看到有著很長橫線的題外，其餘同學基本上都能認真對待。雖然說一次考試成績不能代表孩子的全部學業，至少反映了孩子這半個學期的 學習態度 和學習情況。

在這里，我要提醒家長朋友正確對待分數：中年級，學生分數的波動還是相當大的，不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發雷霆，甚至有家長在沖動之下對孩子大打出手。人心都差不多，人不是常勝將軍，哪會有次次都成功的?所以，對待孩子的考試成績，我們家長不應該只盯著不如意的分數，不能光沖孩子發火和打罵，而是應該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因，幫助他弄懂意思，改正錯誤才是上策。

請關注孩子的學習過程。考試分數只是衡量學生學習的一個指標，而不是唯一指標。在某種程度上可以說，學習過程的一些特點比分數更重要。有的學生甚至也能考到95分，但是對 語文學習 的興趣不夠高，主動性不強，獨立思考不夠，與同學們交流的習慣還沒養成，他的學習潛力將受到限制。如果家長和老師不去幫助他們，學習成績將會無法得到提高。

三、認識四年級

中年級是小學階段中一個關鍵性的年級，我們稱它為轉折點。四年級處於轉折後期。在這個階段，學生的身心和學習內容上都會發生巨大的變化，如果忽視了這個階段的學習，那對學生今後的學習將會產生很嚴重的影響。為了什麼會出現這種情形呢?我認為中年級主要出現了以下幾個方面的變化：

1、學習內容

從四年級開始，孩子們的學習內容變了。低年級主要是一些非常基礎的知識，只要孩子肯下功夫，一般不成問題。到了中年級，學習的知識由簡單到復雜，從低年級的形象思維向高年級的 抽象思維 過渡，這對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實地掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。

2、心理方面

孩子長大了，也學會了思考，更學會了察言觀色，喜歡的人，他願意和你交流，不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心裡，不喜歡和老師、家長交流，如果你關心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心裡話和你 說說 、不高興就埋在心裡，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導他的學習。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道「難為情」了，他怕「丟面子」了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

3、學習方面

說到學習在座的家長都深有體會。現在的孩子越來越不好輔導了。在一二年級時，有的學生在課堂上不注意聽講，回家以後，家長在家裡幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。現在學習的內容難度加大了，各門功課的作業量相對多了，但也不至於要寫到晚上十一、二點，主要是學習方法改變了。學生的學習不應是一種被動學習，而是一種主動學習。但我們的孩子，大多數都屬於一種被動學習，甚至處於逃避學習的狀態。比如，最明顯地就是表現在作業上。這主要表現在低年級時是被動的接收性學習方法為主，老師教我怎麼做我就怎麼做，很少有自己的主張和想法，那麼現在進入四年級以後就不提倡這種做法了，學生應該是自己主動的去學習，是「我要學」，而不是「要我學。」

因此，有一些學生因為不想學，為了逃避寫作業在家長面前說：「今天老師沒布置作業。」那麼在這里我也可以明確的告訴在座的每一位家長，「今天沒有作業」這句話是不成立的。老師每天都布置有一定量的作業，就算老師偶爾沒布置作業，學生自己也有一些其他作業等著去完成，如可以預習老師沒講過的內容，也可以復習老師已經講過的知識。因為以上改變，所以會出現一部分同學求知慾增強，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進步。而有一部分同學出現惰性，怕辛苦，當然這類學生想把成績搞上去就相對會累一點。也就是說從這里開始學生的成績會容易產生我們不願看到的「兩極分化」。也就是好極了和糟糕透了，這一點務必引起家長們的足夠重視。

4、課堂方面

四年級的課堂，非常重要。所以我非常重視課堂教學，每堂課都精心作為准備，吸引學生的注意力。在課堂上，學生學習狀態兩極分化相當嚴重，有一部分學生的思維是相當活躍的，每個問題都能積極思考回答，如：陳海青同學，他很好動，有時回答問題甚至激動的站了起來，或者是跪在凳子上，當然這是不好的習慣，但這孩子課堂效率比較高，老師講到哪兒問道哪兒，他們會跟隨著老師的思路一起走，課後不用費太多的功夫。

相反的，一部分學生上課時，思想總是游離在課堂之外，也沒見他玩東西，做小動作，或者和同學說「悄悄話」，但就是不知道老師說什麼，(趙晨葉，馮琦)也不積極思考問題。久而久之，成績下滑很嚴重，惰性很強。這學期，我希望每一位學生最起碼一堂課發一次言，給自己訂下目標，從而提高自己的學習效率。

四、存在問題

1、課堂上總有學生管不住自己，不僅不認真聽講，還要影響別人;部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，大聲吼叫，甚至有時上課回答問題時聲音都嘶啞了;放學不排隊，不按時回家，安全問題令老師擔憂。

2、部分學生身上帶錢，愛買零食，不過要有一個度。這樣既養成愛亂花錢的壞習慣，又對孩子的健康有害。在這里我要舉兩個例子，一個是陳順堯，一個是陳娜。陳順堯上學期也愛亂花錢，甚至從家裡拿走很多錢，甚至還拿同學的`，在宿舍里也不遵守紀律，確實令我頭疼。但是經過幾次說服教育，他已經改變了，但是這更離不開家長的配合。

他的家長是這樣做的：給他的零用錢再度減少，吃的干糧增多，不是家裡沒錢，而是要強行改掉他的壞習慣，並且也是對他的身體負責。幾周下來，只有三四元錢的他，周末竟然還有剩的。再說說陳娜，這是一個特別懂事的女孩子，每周家長給的零用錢，多則六七元，少則四五元，從家裡走時她總要存兩三元下來，一年下來，她存了50多元。好的現象希望繼續發揚光大，戒驕戒躁。

3、習慣不好。

有的家長甚至縱容孩子養成一些不良的習慣，把學校的東西帶回家，買東西的時候再順手牽羊，拿其他同學的東西用。擾亂了我們正常的教學秩序。孩子交到我手裡了，她就像我的孩子一樣，我決不允許壞習慣再滋生。我允許孩子犯錯誤，但必須得改正。

4、作業方面。

開學以來，我班家庭作業的完成情況相當地不理想。總有極個別同學總是不能完成書面作業，或者甚者乾脆不寫，這樣的情況時有發生。可能有家長朋友感到不理解：我天天都問他的呀，怎麼還會少作業呢?所以，當您在檢查作業的時候，不能簡單地問：作業寫好了沒?這時，有一些有惰性的孩子就會回答：「我寫好了!」而實際上呢，他可能一個字也沒有寫。此問，是不能解決問題的。煩請各位家長對照著記的作業一項項查一遍。當然，有些家長也很苦惱，是要查作業的，但不知道孩子什麼作業，搞得家長也很被動。因此，我決定對個別同學我會把每天的作業發到您的手機上。而對於老師布置的軟性的作業，一定要給予足夠的重視。背課文，熟讀課文，背古詩，大量的閱讀，查找資料等等。而有一部分同學因為惰性，怕辛苦，總想著玩，學習缺乏主動性，尤其是個別男生。所以成績很不穩定，更多的時候是成績一路下滑。面對這一類的孩子，我常常為他們覺得可惜。有很聰明的頭腦，但因為態度不端正和自己的懶惰，永遠落在別人後面。

這一類的孩子中不乏聰明的人，所以目前僅從分數上看，可能一時之間還不能引起家長的重視，覺得孩子成績還行，最少是跟得上，但長久這樣下去，這個轉折的關鍵期一旦落下，以後五六年級的學習怎麼不吃力呢?等到了終端顯示的時候，再來嚴格地要求他們，是不是太遲了一點了呢?他們的成績和學習的狀態真的能突飛猛進嗎?以上這些不良現象，在這次的期中考試中得到了印證：部分學生寫字太潦草，沒有恆心、耐心。這些同學在考試過程中，沒有好好做題，做完了也不檢查，有的書寫還十分潦草。導致考試成績直線下滑。所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學習態度，就從認真完成每一天的家庭作業開始!

5.自信心嚴重不足

特別是一部分學習有困難的同學，由於學習跟不上趟，對學習失去興趣，這要加強正面引導。其中最突出的問題就是不學現象，要引起重視，希望家長配合教育。

小學四年級家長會發言稿4

各位叔叔阿姨們：

大家好!

我叫___，我是_______的班長，在此，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關於我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享，

第一，學習一定要有目的、計劃。拿破崙說過：「不想當將軍的士兵不是好士兵。」同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表，並且在每一次月考過後，根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。

第二，學習要勇於迎接挑戰。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對於我來說，緊綳的學習之弦沒有絲毫鬆懈：學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經欣慰。是啊，「不經歷風雨怎麼見彩虹」!我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。

第三，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對於小學來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。「明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。」

第四，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鍾要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課後多多復習。

最後，我 總結 一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!

小學四年級家長會發言稿5

尊敬的老師、家長們，

大家好!

我是高二(7)班的李蓉， 相信大家應該還記得我，我很榮幸能再次站上這個講台。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表七班所有同學歡迎你們的到來。

首先，我要說的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通，就是用心去與人溝通，用心去理解別人。溝通可以增進相互的了解，從而解決問題，化解矛盾。所以，父母與子女關系的好壞，有一個好的溝通環境是必不可少的。

華南師范大學教育科科學院副教授張博博士說：「父母是否稱職，並不是在與能不能給孩子提供優越的學習生活條件，而是在於是否善於用心傾聽孩子的真實需要。目前，絕大多數家長不了解孩子需要什麼，因此，父母給予的`，卻是孩子不需要，不在乎的;孩子關注的，父母卻覺得無聊、幼稚。家長們只看中孩子能不能按時完成作業，考試分數多少。」

或許，的確是因為你們工作太忙，抽不出時間，或許是年齡的差距太大， 興趣 愛好 不同關心的問題不同，思考的角度也不同，或許還有更多曲折復雜的原因。它可能是一次以外的創傷，也可能是一個不應該的誤會。不過不管是什麼樣的原因，我們都應該相信，世上沒有不可逾越的鴻溝。在此，我建議家長們和我的同學不妨試試換位思考這個方法。站在別人的家度上想想，看到的可能是一個完全不同的態度。

希望在這次家長會後，叔叔阿姨們多和子女溝通，你們將回看到你們兒女的另一面，特別的一面。

我們現在已經高二了，這學期就要面臨學業水平測試了，明年，我們就要走進高考的考場了，我們知道我們身上承載著你們的希望，你們對我們寄予了極大的期望，我們決不會辜負你們的期望，展望未來的高考和學業水平測試以及信息考試，我們一定會加倍努力，奮力拚搏，報答學校和老師們的教誨之思，報答您的養育之恩。

在以後的日子裡，我們定會確立明確的目標，嚴格遵守學校的各項 規章制度 ，繼續保持踏實嚴謹的學風，夯實基礎，提高能力，爭取在學業水平測試中，再創輝煌。同時鍛煉身體，強健體魄。因為我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們清楚：不經歷風雨怎麼能見彩虹!相信吧，今年的學業水平測試，我們定以一個優異的成績來回報您們!

謝謝!

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『肆』 快樂星球一部演員資料

劇中樂樂

姓名：李瑞

生日：1991.01.16血型：O型星座：魔羯座身高：179cm體重：62kg愛好：看書、旅遊、玩游戲，聊天。最喜歡的顏色：黑、白、紅，黃。最喜歡的書：《資治通鑒》最喜歡的明星：MichaelJackson（邁克爾傑克遜）最喜歡的歌曲：Bad,Beatithealtheworld最喜歡的運動：跑步武術最想去的地方：M78星雲最大的心願：不讓爸爸、媽媽失望主演電視劇中央電視台與河南電視台合拍的大型科幻少兒劇《快樂星球第一部》（52集）、第二部（部分，就算客串吧）主角丁凱樂的扮演者主導演：張惠民廣告代言:《屠龍學校》出版的書籍：《快樂我作主》小學：穎河路小學初中：鄭州二中高中：河南省實驗中學分校（理科）畢業：李瑞已於2010年參加高考李瑞是一個陽光、聰明、帥氣、孝順父母的大男孩

劇中孫野

姓名：王新博

性別：男劇中扮演角色姓名：孫野，（胖哥）出生年月：1993年6月7日屬性：雞星座：雙子座愛好：打籃球專長：單簧管最不喜歡的事：寫作業最喜歡的動畫片：犬夜叉最喜歡得人：爸爸；媽媽最想去的地方：世外桃源最希望得到的東西：一台屬於自己的筆記本電腦新的一年的願望：考上一個理想中的中學電視劇：快樂星球第一部快樂星球第二部

劇中多面體

姓名：邢凱軒性別：男生日：1994年7月15日身高：1.75籍貫：陝西西安住址：河南鄭州演出經歷：曾飾演《快樂星球I》中多面體角色，取得大眾的喜愛

劇中冰檸檬

姓名：張兆藝英文：LHKMNL性別：女劇中扮演的角色：冰檸檬出生日期：1995年6月17日血型：B型出生地：河北省邯鄲市屬相：豬星座：雙子座愛好：唱歌擅長：唱歌跳舞最不喜歡的事情：罵人最喜歡的動畫片：茜茜公主最喜歡的人：爸爸，媽媽，姥姥最想去的地方：美國、威尼斯最希望得到的東西：有一個魔杖新一年的願望：擁有一個真正的機器人曾演電視劇：2003年《快樂星球》1，2004年《快樂星球》2劇中形象：漂亮、可愛，是一個乖乖女，由於太善良了，反而有時幫了壞人的忙。

劇中蓮蓉包孫格飾（無資料）

劇中老頑童爺爺趙克飾（無資料）

劇中小九九馬子奇飾（無資料）

劇中吳佳佳李雪飾（無資料）

劇中馬翔宇周乾暢飾（無資料）

劇中東方老師

姓名：馮錦原名：馮雪性別：女身高：166cm體重：48kg職業：影視演員、歌手、導演畢業學校：中央戲劇學院導演藝術系碩士研究生現任中國中央戲劇學院常務理事兼副校長婚姻：單身年齡：1979年6月12日學歷：碩士研究生居住地：中國北京、美國加利福尼亞、日本東京簽約公司：華誼兄弟影視傳媒國籍：美國母親：著名演員劉少芬出道經歷：2003年，快樂星球第一部：飾東方老師，演活了一位嚴厲又不失愛心的年輕女教師的形象，受到廣大觀眾的喜愛和認可。2004年出演美國電影《我的愛人》並被提名為奧斯卡最佳女主演獎，並最終封後。2004年出演並監制日本、美國、越南合拍電視劇《媽媽，再愛我一次》2005年榮獲中央戲劇學院副校長名譽稱號2005年-2008年赴美國留學2008年獲「大學生藝術節」「最愛女藝人獎」2008年獲第一屆「親蘋果情歌榜」「年度情歌蟬聯獎」上榜三周：歌曲（你愛不愛我）2008年獲娛樂無極限「年度最受歡迎女歌手」2008年獲網路娛樂沸點年度第5名2009年1月赴澳大利亞墨爾本大學執教2010年5月歸來並前往中央戲劇學院為首席表演藝術家

劇中樂樂爸爸金亮飾（無資料）

劇中樂樂媽媽

姓名：陳娜性別：女職業:影視演員語言:普通話身高:166厘米體重:48公斤教育經歷:北京電影學院影視作品：2002年《好爹好娘》：飾韓秀2004年《快樂星球》：飾樂樂媽媽2004--2005年《護花奇緣》：飾香萍（古夫人）《最近有點煩》劇照2007年《最近有點煩》：飾方瑩方芳在這部電視劇中飾演兩個人，且這兩個人性格迥然不同，雖然這對陳娜來說是很有難度的，但陳娜表演得天衣無縫，因此，現在陳娜被廣大觀眾所喜愛，且粉絲也越來越多。2007年《聊齋奇女子之連城》：飾方氏(史太守夫人）在《最近有點煩》中，飾演女主角方芳的是青年演員陳娜，陳娜因為主演過央視熱播劇《好爹好娘》和《快樂星球》而被越來越多的觀眾熟悉和喜愛

『伍』 同居以後分手了很難過怎麼辦

你的誠懇，我很感動。你的境況，我很理解！但我要在你傷口上先撒一把鹽：誰叫你自己不能把握好呢！男女感情的事，不是商品，不能以物質來衡量。夫妻恩愛苦也甜。物質追求是無止境的，永遠沒有窮盡。而精神的愉悅、相互的關愛，是物質不能替代的。就需要感情來培養。萬物皆下品，唯有愛情高！如今，你已經走到這一步了，你能做的是默默為她禱告，祝她幸福、快樂、安康！你自己應該拿出男子漢大丈夫的氣慨，搞好工作，立志做點事業，爭取有所作為。才不枉在世上走一回。
祝你愉快，工作順利，事業有成！

『陸』 初中主題班會，主題隨便，要PPT和發言稿，與大家互動，

《告別陋習，走向文明》主題班會
活動目的：通過這次班會，讓學生意識到，文明禮儀就在我們每個人的身邊，在日常生活中要注意文明禮儀培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做一個新世紀講文明的好孩子，並為學校的和諧建設做出貢獻
活動形式：小品表演、組內討論、自我總結、集體宣誓
活動過程：
一、班主任寄語：
同學們，我們的華夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀，這是我們的財富和驕傲因此，學習禮儀有助於提高我們的個人素質，如果我們時時處處都能講文明，那麼，我們就會顯得很有修養老師希望通過今天的班會活動，每個人都能增強文明素質，為我們的班級、校園，為我們的社會做出貢獻
二、小品表演：
學生表演：亂扔垃圾，打飯插隊，踐踏草坪等不文明現象，其他學生觀看，並引發學生進行如下討論：
（1）
你覺得這些行為怎麼樣？有什麼害處呢？
（2）
如果你有這些不文明行為，你以後會怎麼辦？
（3） 你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為？我們作為新時代的青少年，到底應該怎麼做？
三、小組討論：
同學們以小組為單位討論每個成員有哪些不文明行為下面是討論結果：

第一組：
1號：不積極學習、回答問題；
2號：喜歡掩蓋自己的缺點，還有點懶惰；
3號：不愛勞動、懶惰、脾氣暴躁；
4號：脾氣古怪，不好相處；
5號：脾氣不好，不講衛生；
6號：不注意同學相處；
7號：自私自利，只顧自己往前沖，不顧別人
第二組：

1號：有些固執，脾氣犟，上課不積極發言，膽小；
2號：沒有主見，愛耍小聰明，經常抄作業，不愛勞動，愛罵人；
3號：愛耍小聰明，上課不認真聽講，愛做小動作，愛抄作業，不愛勞動，懶惰；
4號：做事很慢，上課一直走神，不認真聽講、做題；
5號：脾氣不好，不聽別人勸，愛吃零食，不愛勞動；
6號：愛打小報告，小氣；
7號：膽小，不聽別人勸
第三組：
1號：欺負弱小，上課不愛發言；
2號：浪費水資源，用飲水機里的水洗手，欺負弱小，愛抄別人作業；
3號：上課愛做小動作，不發言；
4號：說話吞吐，經常和別人換座位；
5號：小氣，愛告狀；
6號：上課不積極發言，愛做小動作；
7號：愛發脾氣，不聽別人意見
第四組：
1號：愛講價錢，不認真學習，不聽話；
2號：上課亂發言，不守紀律，午休亂跑；
3號：自己不動腦筋做作業，愛抄別人的，說謊話；
4號：上課偷吃東西，不守紀律，說話不文明；
5號：作業拖拉，丟三落四；
6號：作業拖拉；
7號：上課不積極發言
第五組：
1號：上課容易走神，內向；
2號：上課注意力不集中；
3號：貪玩，愛玩電子游戲，有時作業不能按時完成；
4號：好吹牛，愛說臟話，不自信；
5號：愛佔小便宜；
6號：愛吃零食，喜歡耍小性子；
7號：脾氣不好，粗心，不愛發言
第六組：
1號：懶惰，愛做小動作，不文明；
2號：拖拖拉拉，不注意團結；
3號：上課做小動作，有時完不成作業；
4號：做事拖拉，有點懶惰；
5號：上課愛做小動作，不積極發言；
6號：馬虎，自己心裡不高興，把氣出在別人身上；
7號：懶惰，小氣，膽小
四、自查陋習，實施對策
在這個階段，我要求學生各自找出自己存在的陋習，並制定出相應的措施在上一個環節，學生們分析的可能只是皮毛，這會，大家都實事求是地對自己做了最真實的剖析，並為自己找到了方向
以第一組的7號學生為例吧，只見他這樣剖析自我：每個人都不是十全十美的人，都會有一些陋習，可我們應該盡量去將陋習轉化為優點，做一個十全十美的人我的缺點是自私在我上小學時，老師和同學們都說我自私，不善交朋友，可我把那當成耳旁風如今我已成為一名中學生，還是沒有克服這個壞毛病為此，我還有一個綽號呢——「光桿司令」我下決心一定要將它克服，把自私的壞毛病改掉，把不善交朋友轉化為樂於助人，讓自己盡可能成為一個完美的人以後，我一定盡力幫助我的同學們，但如果我在想一道難題時，先不要問我，因為我在想題對於勞動、為班級爭光之類的事時，我都會挺身而出，我已打算參加學校的文藝匯演和畫展，因為我要為班級爭光雖然我不知道能否爭得名次，但我還是期待著，我有信心我一定要揚長避短，讓優點放出萬丈光芒，缺點從此消失加油！」
五、集體宣誓
班長帶領學生宣誓：從今天起，我們要努力做到遵規守紀，勤奮學習；自尊自愛，注重儀表；真誠友善，禮貌待人；勤儉節約，孝敬父母；遵守公德，嚴於律己；點滴小事，從我做起！
六、班會總結：
通過今天的主題班會，我希望我們的學生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為，貴在實踐！我希望每位同學能夠真正地從自我做起，少說空話，多做實事，力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的實際行動來告別各種自身存在的不良行為，做一個文明守紀的中學生
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《誠信在我身邊》主題班會
活動目的：
通過本次班會，讓學生認識到誠實守信的重要性，學會做一個誠實守信的中學生
活動形式：
由班幹部主持，班主任協助，個別活動與小組活動相結合，培養學生的組織能力
活動准備：
1.收集關於誠信的名言和成語
2.確定幾位講故事的同學
活動過程：
一、話題導入，揭示活動主題
主持人（女）：誠信是金俗話說，是金子總會發光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光
主持人（男）：誠信是真我們彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠
主持人（女）：誠信是美很多人只注重外表美，卻忽視了心靈美，其實心靈美才是真正的美
主持人（男）：誠信是德人們常說，艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，而我要說，誠信也是人際交往的一種美德
主持人（女）：生活有了誠信才更加燦爛
主持人（男）：人生有了誠信才更加迷人
合：世界因為有了誠信才更加精彩092班《誠信在我身邊》主題班會現在開始

二、誠信名言大家談
主持人（男）：大家都好好想想，你們都知道哪些關於誠信的名言和成語呢？（小組簡單討論）

下面從同學們的發言中摘錄一部分：
不要輕言，言則必信
言必信，行必果
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花
只有在真誠中才找得出真知
互相信賴是幸福的根源
精誠所至，金石為開
真誠才是人生最高的美德
君子一言，駟馬難追
欺人只能一時，而誠信才是長久之策
要做真正的知己，就必須相互信任
得黃金百斤，不如得季布一諾
責任是誠信的表現
最大程度的誠實是最好的處事之道
一言九鼎
一諾千金
言而有信
金口玉言
三、關於誠信的故事
主持人（女）：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事舉不勝舉下面就請聽程凱同學講《金斧頭的故事》
程凱：故事的大致意思是這樣的從前，一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲迎來了湖裡的老龍王，龍王答應替他找回斧子第一次，龍王撈上來一把金斧頭，男孩搖搖頭；第二次，龍王撈上來一把銀斧頭，男孩又搖搖頭；第三次，龍王撈上來一把鐵斧頭，男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲誇獎他是個誠實的孩子
主持人（男）：接下來請聽陳柳同學講《溫州皮鞋的遭遇》
陳柳：在20世紀80年代，溫州皮鞋又叫「一日鞋」、「晨昏鞋」，假冒偽劣的品質引起全國消費者的公憤，以至於很多商場貼出「本店無溫州鞋」的安民告示1987年8月8日在杭州武林廣場，5000雙溫州劣質皮鞋被市民扔進熊熊大火這把火燒醒了溫州人的誠信意識15年後，溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴，在「中國十大鞋王」中，溫州皮鞋有三大品牌名列其中，2002年溫州人又將8月8日這個倍感恥辱的日子確定為「誠信日」
主持人（女）：再來欣賞盧鄲地同學講的《一個少年的誠信》
盧鄲地：早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足後來，許多日本人到這里觀光旅遊，據說這是源於一位少年的誠信一天，幾位日本攝影師請當地一位少年代買啤酒，這位少年為之跑了3個小時第二天，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個少年還沒回來於是，攝影師們議論紛紛，都認為那個少年把錢騙走了第三天夜裡，門外響起了敲門聲，攝影師開了門，看見那個少年手裡拿著幾瓶啤酒和一些碎玻璃片原來，他只購得4瓶啤酒，爾後，他又翻了一座山，趟過一條河才購得另外6瓶，返回時摔壞了3瓶他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的人無不動容這個故事使許多外國人深受感動後來，到這兒的遊客就越來越多……
四、大家談感受
主持人（男）：下面以小組為單位談談聽故事之後的感受，各組挑代表起來發言
五、誠信案例分析
主持人（女）：這里有個大家熟悉的日常事例請你認真聽完之後談談你的看法
小王和小張是好朋友，他們曾經許下諾言，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助這天，小王想抄小張的作業，小張沒同意，他生氣地說：「這點忙都不幫，真不講信用」

（發言過程略）
主持人（男）：聽了這么多同學的發言，都說到了誠信的重要希望同學們在日常生活中都能講誠信
六、反思自己做有哪些不誠信的事
主持人（男）：大家都知道，生活中離不開誠信比如，買賣東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業談判更要講誠信在這么多的誠信面前，作為學生的你，在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤下面，請同學們實話實說，把自己曾經做過的不誠信的事寫在你准備好的紙上並寫下你的體會以及今後怎樣做才能成為一個誠信的中學生
主持人（男）：好，同學們，時間到現在有哪位同學敢於站起來把自己曾經做過的一些不誠信的事講出來，並說說你的體會以及今後怎樣做才能成為一個誠信的中學生呢？
張書浩勇敢地站了起來說到：「在小學六年級的時候，有一次，下午放學以後，我早早地在學校里寫完作業忽然，有幾個人說，書浩，走，去網吧了我因從前沒有去過網吧，經不住他們的誘惑，就跟著他們去了到了那裡，我玩了一個小時到家的時候，爸爸問我去了哪裡，怎麼回來遲了我對他說在學校玩了我爸沒有再問晚上，我和爸爸散步的時候，我爸又問了一次，我才說是去網吧了爸爸認真地跟我談心，我認識到說謊是不對的我以後再也不去網吧，要做一個誠實的孩子通過這次班會，我認識到誠信的重要性，以後一定嚴格要求自己，做一個誠實守信的好孩子，請老師和同學們看我的行動吧」
主持人（女）：同學們，我們每個人都希望把誠信留在自己身邊，那麼，現在請同學們把你剛才寫的紙條悄悄地交給老師，這也意味著我們與不誠信的事說再見
師總結：高爾基曾經說過：「讓我們做一個大寫的人吧」，而誠實和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德准則同時，誠實守信是中華民族的傳統美德，只有從小養成誠實守信的道德品質，現在和將來才會受到別人的尊重，才能在社會上立足
七、作業：
請你在你的隨筆中談談你在本節班會課後的感受

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《生命在你手中》主題班會
一、教學目的：
1.通過知識競答、講身邊事例、演小品、學習交通規則條例等方式引起同學們對交通安全的重視
2.形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎
3.了解一些基本的交通規則及交通標志，逐步形成自覺遵守交通規則的良好行為習慣
二、課前准備：
1.讓同學們收集有關交通事故的案例或圖片
2.了解一些常見的交通標志
3.選好主題班會課的主持人
三、活動過程：
主持人（男）：同學們，你們知道什麼對於人來說，是最重要的嗎？
（生齊答：生命）
主持人（男）：對，就是生命生命對於人來說只有一次，我們每個人都應該珍惜它
主持人（女）：為了使我們更加健康安全地成長，
主持人（男）：為了使同學們掌握更多的安全知識，
合：我們精心籌備了今天的「生命在你手中「主題班會，希望同學們積極參與和配合，讓我們一起預祝這次活動取得圓滿成功！
活動一：交通知識競賽
主持人（女）：生命在你、我、他，我們每個人的手中，如何才能牢牢地把握祝我們的生命呢？交通安全知識知多少競賽現在開始
1.簡答題
（1）交通訊號有哪些顏色？都有什麼作用？
（2）紅燈亮時行人該怎樣？
（3）黃燈亮時還可以過馬路嗎？
（4）什麼燈亮才可以走？
（5）行人、行車應靠哪邊走？
（6）我國把每年的哪一天定為「全國中小學安全教育日」？我國第一個安全教育日是何時？
主持人（男）：同學們，你們認識這些標志嗎？（出示幾個交通標志：直行、向左轉彎、禁止行車、禁止通行、向右急轉彎、兩側變窄、左側變窄、安全出口等）
活動二：身邊交通事故案例大家談
主持人（女）1.暢談身邊或自己知道的交通事故案例

2.你聽了這些案例之後，有何想法？
（自由發言）
主持人小結：生命在你手中，交通安全不容忽視下面我們就一起來學習交通規則，並要養成自覺遵守交通規則的好習慣（分發《中華人民共和國道路交通安全法》摘要，深化主題）
活動三：演小品，試體驗
主持人（男）：接下來我們請李浩、張雨生、李文慶、盧周偉、張浩傑、魏晨陽、崔佳樂這幾位同學來表演一個小品）
1. 演小品：一農用三輪車載多人回家，在鄉村小路拐彎時不慎翻車，學生A不行右臂折斷，造成終身殘疾
2. 試體驗：交通事故一旦發生，會給我們帶來無法彌補的傷害下面我們一起來體驗一下交通事故得學生A帶來的不便規則：先請同學們站起來右手不動，一分鍾之內將自己的上衣脫了再穿上
3.思考：由於傷殘，有的人不能正常生活，有的人無法實現自己的人生理想為使自己擁有一個健康的身體，擁有一個美好的人生今天的我們應該怎樣做呢？
4.學生自由發言
四、班主任小結：
主持人：請班主任總結本次班會
師：同學們，生命屬於我們只有一次，而生命又是如此的脆弱，因此我們一定要牢記交通規則，要求大家不僅僅是說在嘴上，記在心裡，更重要的是付諸在行動上因此，我再次提醒大家注意以下幾點：
1.一定要強化交通安全意識
2.自覺遵守交通法規：
（1）行走時，要走人行道，要是沒有行人道的時候靠右走
（2）乘坐交通工具時，一定要等車停穩之後再上下車，不要擁擠車輛行駛中不得將頭、手等身體的任何部位伸出窗外
（3）騎自行車時要注意雙手握把，靠右慢速行使過馬路時要下車推過去
通過這次班會，我也希望我們每個同學做一名安全使者，將安全的種子傳播給每一個人，讓全社會永遠銘記：生命在你手中！
五、作業：
請你寫出這次主題班會的心得體會
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《孝敬父母 學會感恩》主題班會設計
活動目標：
1.使學生認識到，孝敬父母、學會感恩是一個人最基本的素養
2.使學生懂得，現在每個人享受的快樂生活是通過別人付出得到的，培養學生對父母、他人、社會的感恩意識
3.能夠在日常行為中做到感恩父母
4.能夠用感恩的心態努力學習，積極生活
活動准備：
1.學生積極准備活動
2.收集有關感恩的資料，閱讀有關感恩的故事
3.找好講故事的學生
活動地點：多媒體教室
活動過程：
一、班主任寄語：
同學們，有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的，做著感恩之事的人是高尚的也許有人會說，感恩離我們很遙遠，其實不然，感恩不像我們想像的那麼遙不可及，它常常發生在我們身邊，時時伴隨著我們成長
通俗地說，感恩就是對別人的關懷和幫助抱有感激之心，感謝之意，回報之舉在這個世界上，有許許多多的人或事值得我們去感恩但是，最值得我們每個人去感恩的人，應該是我們的父母好，今天我們的主題班會《孝敬父母學會感恩》正式開始（展示標題）
二、感受母愛，品位父愛
1.感受母親的愛（圖片：小時候母親為你擋風遮雨……）
師：無論你身在何處，有一個人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方；
有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報……
這個人，叫「母親」，這種愛，叫「母愛」
下面我們請陳娜同學為大家講述一個震撼心靈的母愛故事，這個故事描述的是發生在汶川地震中以為偉大母親的故事
2.生講故事（展示圖片及文字）
當救護人員發現她的時候，她已經以這樣的姿勢定格了：雙膝跪地，雙手堅定地撐著她的上身向前匍匐著，模樣就像行跪拜禮，她的身體被壓得變形了，讓人不忍目睹，但是在廢墟中，拱起了一座母愛的橋
不知道她從哪裡得到的力量，在大廈即將傾倒的瞬間，在水泥板和磚塊狂暴地砸向她的那一刻，她沒有趴下，而是用這種獨特的姿勢支撐著，直到永恆她背負著的是千萬斤的廢墟啊，但她沒有倒下因為母愛的力量在支撐著她！
也許她還活著？救援人員沖她喊叫，用撬棍敲擊著水泥框架她沒有聽見，也沒有任何的反應隊長從磚石的縫隙中伸進手，觸摸到的卻是冰涼的軀體於是人們暫時放下了她，走向下一個廢墟，去救一息尚存的人
或許是得到神靈的啟示，救援人員忽然想到了什麼，他迅速地往回跑，竭盡全力地把手伸進那女人身子彎成的蒼穹中，他探到了一個軟乎乎、暖融融的小生命！那是一個孩子！救護隊員們把斷壁殘磚搬開，從她屈曲的身體下面，抱出一個三四個月大的嬰兒在母親的呵護下，她還酣然熟睡著，因為有母親的庇護，山崩地裂，並不意味著什麼
隊長僅僅地把嬰兒護在懷里，淚眼瑩瑩，滿臉慈藹
橄欖綠和紅色的襁褓互相輝映，成為人間最美麗的風景
孩子毫發未損，她一直安詳地睡著，紅撲撲的小臉讓所有的人為之動容
隨行的一聲准備給她做體檢時，襁褓中卻滑出一部手機，上面是一條已經寫好的簡訊：
親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛你！
這是世界上最感人的簡訊，同時也是一條特殊的遺囑，一個偉大的祝福！
親愛的寶貝，媽媽愛你！
手機從這一雙手傳到另一雙手，就這么一直傳下去，淚水滴在手機屏上，模糊了那兩行字
都說是父愛如山，母愛似水但誰敢說，這位母親的脊樑不是一座大山？
淚水淹沒全世界的眼睛，也讓全天下的孩子們如醍醐灌頂
「母愛無邊！」「恩重如山！」（學生重復）
3.母親的詮釋（展示）
回憶母親一詞的英文解釋，找同學對mother一詞進行闡釋
M 代表 much ,媽媽給了我很多很多
O 代表 old, 媽媽為我操心，白發已爬上了您的頭
T 代表 tears,您為我流過不少淚
H 代表 heart,您有一顆慈祥溫暖的心
E 代表eyes ,您注視我的目光總是充滿著愛
R 代表right,您從不欺騙我們，教導我們去做正確的事情
4.慈母頌(展示)
（齊讀）襁褓時，母親的甘甜乳汁，是滋潤肌膚的甘露，
孩提時，母親的苦澀汗水，是澆灌心田的清泉
求學時，母親的耐心教導，是啟動靈感的馬達，
困惑時，母親的殷切教誨，是撥正航向的羅盤
失足時，母親的善意規勸，是迷途識返的路標，
成功時，母親的熱情鼓勵，是乘勝前進的風帆
攻關時，母親的積極鞭策，是攀登要隘的階梯，
拼搏時，母親的大力支持，是沖越激流的航船
挫折時，母親的親切關懷，是闖出困境的號角，
患病時，母親的精心護理，是戰勝苦痛的靈丹
睏倦時，母親的愛心，是安然入睡的搖籃，
疲憊時，母親的懷抱，是停泊小憩的港灣
4.品位父親的愛（展示父愛相關圖片）
父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；
父愛是路，無論你走到哪裡，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路走好
5.展示：無聲的父愛：奇跡的名字叫父親
6.生講述《奇跡的名字叫父親》
1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合
海上風平浪靜，晨昏瑰麗的雲霓交替出現一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃，男人摔倒時，刀子扎在胸口他全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青
6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過去想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手：「沒事，只是摔了一跤」然後輕輕的拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡
以後3天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍彷彿一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鍾都比上一分鍾更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣的憂傷
抵達的前夜， 男人來到女兒身邊， 對女兒說：「明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她」
女兒不解地問：「可是你明天就要見到她了，你為什麼不自己告訴她呢？」
他笑了，俯身在女兒額上深深刻下一個吻
船到了紐約港,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她大喊著：「媽媽！媽媽！」
就在這時，周圍忽然一起驚呼，女兒一回頭，看見父親已經仰面倒下，胸口血如井噴，剎時間染紅了整片天空……
屍解的結果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了3天，而且不被任何人知覺唯一可能的解釋是因為創口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了3天的供血
這是醫學史上罕見的奇跡醫學會議上，有人說要稱它大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫它神跡……
「夠了」那是一位坐在首席的老醫生，須發俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然後一字一頓地說：「這個奇跡的名字，叫父親」
7.聽故事，談感受
在小組內說說自己聽完這兩個故事之後的感受
8.展示：
世間最神聖的愛是父母之愛
世間最博大的情懷是父母的胸懷
愛我們的父母吧
因為只有他們才懂得你的一切
只有他們才會不濟生死去愛他們的孩子
9.欣賞歌曲《父親》，回想父母的關愛
10.展示 ：問卷調查
（1）你知道爸爸媽媽的生日嗎？
（2）你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼嗎？
（3）你經常和爸爸媽媽聊天嗎？
（4）上中學以來，你曾經把媽媽氣的掉眼淚嗎？
（5）你通常怎樣向你的父母表達你的愛呢？
（6）你知道母親節、父親節分別是哪一天嗎？
11.結合你寫的調查結果，談談你的感受
12.反思覺醒，讀懂父母心
回想父母曾經為自己所做的事情，談談自己的感恩計劃
13.展示：讓我們向我們的父母高聲宣誓
親愛的爸爸媽媽——
我們從現在開始，
在思想品德上讓你們安心；
在學習上讓你們放心；
在生活上讓你們省心；
我們不再辜負父母心！
三、給父母寫封愛的回信
在感激父母撫育、理解父母心情的基礎上，把你最想對父母說的話寫出來
四、齊唱《感恩的心》，結束班會

希望採納、、

『柒』 幫忙一篇感恩父母的主題班會教案

【感恩父母】的主題班會教案與流程：

活動目標：
【1】使學生認識到，孝敬父母、學會感恩是一個人最基本的素養
【2】使學生懂得，現在每個人享受的快樂生活是通過別人付出得到的，培養學生對父母、他人、社會的感恩意識
【3】能夠在日常行為中做到感恩父母
【4】能夠用感恩的心態努力學習，積極生活。

活動准備：
【1】學生積極准備活動
【2】收集有關感恩的資料，閱讀有關感恩的故事
【3】找好講故事的學生

活動地點：本班教室

活動過程：
一、班主任寄語：
同學們，有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的，做著感恩之事的人是高尚的也許有人會說，感恩離我們很遙遠，其實不然，感恩不像我們想像的那麼遙不可及，它常常發生在我們身邊，時時伴隨著我們成長 通俗地說，感恩就是對別人的關懷和幫助抱有感激之心，感謝之意，回報之舉在這個世界上，有許許多多的人或事值得我們去感恩但是，最值得我們每個人去感恩的人，應該是我們的父母好，
今天我們的主題班會《孝敬父母學會感恩》正式開始（展示標題）

二、感受母愛，品位父愛
【1】感受母親的愛（圖片：小時候母親為你擋風遮雨……） 師：無論你身在何處，有一個人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方； 有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報…… 這個人，叫「母親」，這種愛，叫「母愛」 下面我們請陳娜同學為大家講述一個震撼心靈的母愛故事，這個故事描述的是發生在汶川地震中以為偉大母親的故事

【2】學生講故事（展示圖片及文字） 當救護人員發現她的時候，她已經以這樣的姿勢定格了：雙膝跪地，雙手堅定地撐著她的上身向前匍匐著，模樣就像行跪拜禮，她的身體被壓得變形了，讓人不忍目睹，但是在廢墟中，拱起了一座母愛的橋 不知道她從哪裡得到的力量，在大廈即將傾倒的瞬間，在水泥板和磚塊狂暴地砸向她的那一刻，她沒有趴下，而是用這種獨特的姿勢支撐著，直到永恆她背負著的是千萬斤的廢墟啊，但她沒有倒下因為母愛的力量在支撐著她！ 也許她還活著？救援人員沖她喊叫，用撬棍敲擊著水泥框架她沒有聽見，也沒有任何的反應隊長從磚石的縫隙中伸進手，觸摸到的卻是冰涼的軀體於是人們暫時放下了她，走向下一個廢墟，去救一息尚存的人。或許是得到神靈的啟示，救援人員忽然想到了什麼，他迅速地往回跑，竭盡全力地把手伸進那女人身子彎成的蒼穹中，他探到了一個軟乎乎、暖融融的小生命！那是一個孩子！救護隊員們把斷壁殘磚搬開，從她屈曲的身體下面，抱出一個三四個月大的嬰兒在母親的呵護下，她還酣然熟睡著，因為有母親的庇護，山崩地裂，並不意味著什麼 隊長僅僅地把嬰兒護在懷里，淚眼瑩瑩，滿臉慈藹 橄欖綠和紅色的襁褓互相輝映，成為人間最美麗的風景 孩子毫發未損，她一直安詳地睡著，紅撲撲的小臉讓所有的人為之動容 隨行的一聲准備給她做體檢時，襁褓中卻滑出一部手機，上面是一條已經寫好的簡訊： 親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛你！ 這是世界上最感人的簡訊，同時也是一條特殊的遺囑，一個偉大的祝福！ 親愛的寶貝，媽媽愛你！ 手機從這一雙手傳到另一雙手，就這么一直傳下去，淚水滴在手機屏上，模糊了那兩行字 都說是父愛如山，母愛似水但誰敢說，這位母親的脊樑不是一座大山？淚水淹沒全世界的眼睛，也讓全天下的孩子們如醍醐灌頂 「母愛無邊！」「恩重如山！」（學生重復）

【3】母親的詮釋（展示） 回憶母親一詞的英文解釋，找同學對mother一詞進行闡釋 。M 代表 much ,媽媽給了我很多很多 O 代表 old, 媽媽為我操心，白發已爬上了您的頭 T 代表 tears,您為我流過不少淚 H 代表 heart,您有一顆慈祥溫暖的心 E 代表eyes ,您注視我的目光總是充滿著愛 R 代表right,您從不欺騙我們，教導我們去做正確的事情 4.慈母頌(展示) （齊讀）襁褓時，母親的甘甜乳汁，是滋潤肌膚的甘露， 孩提時，母親的苦澀汗水，是澆灌心田的清泉 求學時，母親的耐心教導，是啟動靈感的馬達， 困惑時，母親的殷切教誨，是撥正航向的羅盤 失足時，母親的善意規勸，是迷途識返的路標， 成功時，母親的熱情鼓勵，是乘勝前進的風帆 攻關時，母親的積極鞭策，是攀登要隘的階梯， 拼搏時，母親的大力支持，是沖越激流的航船 挫折時，母親的親切關懷，是闖出困境的號角， 患病時，母親的精心護理，是戰勝苦痛的靈丹 睏倦時，母親的愛心，是安然入睡的搖籃， 疲憊時，母親的懷抱，是停泊小憩的港灣

【4】品位父親的愛（展示父愛相關圖片） 父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障； 父愛是路，無論你走到哪裡，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路走好。

【5】展示：無聲的父愛：奇跡的名字叫父親。

【6】學生講述《奇跡的名字叫父親》：
1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。
海上風平浪靜，晨昏瑰麗的雲霓交替出現一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃，男人摔倒時，刀子扎在胸口他全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。
6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過去想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手：「沒事，只是摔了一跤」然後輕輕的拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡 以後3天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍彷彿一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鍾都比上一分鍾更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣的憂傷 ，抵達的前夜， 男人來到女兒身邊， 對女兒說：「明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。」
女兒不解地問：「可是你明天就要見到她了，你為什麼不自己告訴她呢？」
他笑了，俯身在女兒額上深深刻下一個吻。
船到了紐約港,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她大喊著：「媽媽！媽媽！」
就在這時，周圍忽然一起驚呼，女兒一回頭，看見父親已經仰面倒下，胸口血如井噴，剎時間染紅了整片天空……
屍解的結果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了3天，而且不被任何人知覺唯一可能的解釋是因為創口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了3天的供血。
這是醫學史上罕見的奇跡醫學會議上，有人說要稱它大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫它神跡…… 「夠了」那是一位坐在首席的老醫生，須發俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然後一字一頓地說：「這個奇跡的名字，叫父親。」

【7】聽故事，談感受 。在小組內說說自己聽完這故事之後的感受。

【8】展示：
世間最神聖的愛是父母之愛
世間最博大的情懷是父母的胸懷
愛我們的父母吧
因為只有他們才懂得你的一切
只有他們才會不濟生死去愛他們的孩子

【9】欣賞歌曲《父親》，回想父母的關愛

【10】展示 ：問卷調查 （1）你知道爸爸媽媽的生日嗎？
（2）你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼嗎？
（3）你經常和爸爸媽媽聊天嗎？
（4）上中學以來，你曾經把媽媽氣的掉眼淚嗎？

（5）你通常怎樣向你的父母表達你的愛呢？
（6）你知道母親節、父親節分別是哪一天嗎？

【11】結合你寫的調查結果，談談你的感受。

【12】反思覺醒，讀懂父母心 回想父母曾經為自己所做的事情，談談自己的感恩計劃。

【13】展示：讓我們向我們的父母高聲宣誓 親愛的爸爸媽媽 —— 我們從現在開始， 在思想品德上讓你們安心； 在學習上讓你們放心； 在生活上讓你們省心； 我們不再辜負父母心！

三、給父母寫封愛的回信 在感激父母撫育、理解父母心情的基礎上，把你最想對父母說的話寫出來

四、齊唱《感恩的心》，結束班會。

【可以嗎？望採納！】

『捌』 作文向幸福出發陳娜初三紅會學校管理

人在一生所經歷的事中，大部分都是幸福美好的時光。雖然我們在這種時候會毫無感覺，但過後卻又無限追悔。

幸福，是一個模糊而又清晰的概念。人們常常在一邊喝蜜時一邊念叨自己多麼悲慘，感覺不到幸福；而幸福僅僅是「沒有痛苦的時刻」。
人在一生所經歷的事中，大部分都是幸福美好的時光。雖然我們在這種時候會毫無感覺，但過後卻又無限追悔。
以前，你在家總和你的姐妹吵架，有時話說重了，會覺得自己十分委屈，怎麼生在這么個家庭。而當他們因事離開家一段時間後，你又會感覺當初和她們吵架時的情景是多麼有趣，那個時候是多麼幸福。
曾經，你經常對父母不理睬，認為父母不理解你，認為他們這也不好，那也不好，對自己關心不夠。而當你「獨在異鄉為異客」時，你又會想起父母，想起他們為你做飯，對你問寒問暖的情景。那個時候是多麼幸福。
像這樣的例子不勝枚舉。無論兄弟姐妹，親戚父母，還是老師同學之間，我們曾在一起學習生活過，到了以後，這些都將變為我們記憶中的幸福時光。
往近處說，我們現在能坐在教室里上課已經是無比幸福的了。回家問問自己的父母，問問他們上課是不是桌椅齊全，是不是在名副其實的「教室」里上課。我們現在能安心上課也是幸福的了。仍然問問自己的父母，他們每天是不是上完學就急急忙忙回家趕掙「工分」，回家後忙著燒一家人的飯菜。
父母以及老一輩人總愛對我們說「你們現在真是生活在蜜罐里」之類的話。確實，我們真像在蜜罐里長大的，從小生活在父母的呵護中，沒受過苦和累。我們有多幸福！
我們擁有的幸福時光有很多很多，所以我們要珍惜現在的幸福時光，努力創造幸福的明天。

『玖』 孩子對父母安全寄語一句話

.父親節到了，我想對你說：爸爸，等你老了後，我也會繼承你的意願，守在你的身邊，也哼著美美的歌給你洗腳，讓你晚年快樂!

2.你看到這條簡訊時，我的心正在為你祈禱，祈禱你心中充滿幸福，祈禱天使永遠在你身邊，祈禱你的未來無憂無慮，祝父親生日快樂。

3.童年是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是夥伴的迷藏。童年是無憂無慮幸福美好的，每當我們繪聲繪色的回想起童年時代的趣事，臉上總會洋溢出紅潤的光彩。今天是寶貝周歲的生日，願他生日快樂！健康成長！

4.你是安全生產者，更是掌握家庭幸福的舵手。 姜堰供電公司「體檢」線路設備確保今冬不「感冒」 本網訊 通訊員 李洋 報道 寒冷的冬季即將來臨，為確保迎峰度冬期間電網線路的安全

5.願每天都在你身邊，不用苦苦地想你，也不必酸酸地戀你，只需甜甜地喜歡你！我的寶貝，生日快樂！

6.小時候，您的身姿挺拔如青松;長大了，您的身姿滄桑在風中。不管歲月如何變遷，您在我心中永遠是最帥氣最英武。父親節，祝親愛的父親節日快樂!

7.安全編織幸福的花環，違章釀成悔恨的苦酒

8.父愛無華，簡單質朴。父愛無比，不可或缺。父愛無量，不休不止。父愛無敵，所向披靡。父愛無邊，事事牽掛。父愛至上，偉大光榮。父親節到了，祝福全天下的父親節日快樂。

9.父親節到了，給你的父親送上一件外套，前面是平安，後面是幸福，吉祥是領子，如意是袖子，快樂是扣子，讓它伴你父親每一天，祝他父親節快樂。

10.你那長滿老繭的手，是為了家而操勞。你那長滿皺紋的臉，是為了家而變老。看你那日漸蒼老的身軀，我要說，爸爸，你辛苦了。爸爸，我愛你。

『拾』 10年換了5個老婆，被稱為「最渣主持人」，你知道他是誰嗎

央視主持人絕對是主持人這個行業的天花板，不僅要求有非常專業又深厚的主持功底，還要背景干凈，人品正直，向大家非常喜歡的撒貝南，白岩松，朱軍，尼格買提等等，都非常討喜，但是沒想到在討喜的央視主持人大軍當中，出現了這樣一顆老鼠屎，被稱之為「最渣主持人」，十年的時間換了五個老婆，並且經常拈花惹草。而這樣的人，竟然還曾經主持過《新聞聯播》，他就是央視主持人楊柳。

馬伊俐曾經說過這樣一句話，戀愛容易，婚姻不易，且行且珍惜。兩個人從相知相許到步入婚姻殿堂，是一件很不容易的事情，瑣碎的生活總是會讓婚姻歸於平淡，但是只要我們懂得用心去經營自己的婚姻經營，彼此之間的感情，就一定能夠擁有一段幸福的婚姻。