父母越來越焦慮孩子越差怎麼辦

『壹』 孩子成績不好，家長特別焦慮怎麼辦

現在有很多家長。看到孩子的學習成績不怎麼好。就開始特別的焦慮。總在尋找孩子的原因。然後給孩子。施加各種的壓力。給孩子報各種補習班。培訓班。課後班。什麼羅輯思維班？機器人編程班。等等等等。孰不知。把孩子弄得都不知道該怎麼辦了。都不知道該學什麼。還有很多家長孩子還弄了一些特長班。什麼古箏。鋼琴。舞蹈。等等這樣那樣的班。把一個幼小的心靈。弄的。特別的焦慮，憔悴。其實這就是家長把自己的焦慮強加在孩子身上。大可不必這樣。孩子的發展和成長。我們騎到了。教育的作用就可以了。沒有必要非要望子成龍。只要孩子努力了。他成績不好。那也是沒辦法的事情。我覺得只要孩子身體和心理都健康這才是最重要的。

家長焦慮的時候怎麼沒想想自己？你自己的智商很高嗎？你自己的情商很高嗎？如果你作為家長，這也不高，那也不高，你為什麼非要孩子？各方面都很優秀呢。別忘了。孩子的智商是遺傳來的。所以作為家長你自己沒有那麼高的智商也就意味著你沒有給孩子遺傳更高的智商。那你就沒有理由要求他學習多麼多麼好。

現在孩子們學習確實壓力很大。按照現行的規定可能有30%的孩子都上不了大學。有的甚至連高中都上不了。只能是初中畢業以後考技校。其實考技校也未必是什麼不好的事情？現在各地技術工人都比較缺乏。如果在績效當中學一門。將來有發展前途的專業。那不也是很好的事情。現在的機床數控。這個專業就是比較好的。技校畢業的學生很多企業都爭著搶著要。所以作為家長不要一味的逼孩子提高成績。非要讓孩子考上清華北大。上清華北大的人畢竟是少數。我們大多數人還是要面對現實在基層生活。所以根據自己家孩子的實力。也可以說根據自己家孩子的智商。來確定孩子的未來。這不就很好嗎？

作為家長。你焦慮可以但是不要把你的焦慮帶給孩子。看著孩子每天早起晚睡的。學習多累呀。然後他自己成績上不去。他自己也很焦慮的。家長再把自己的焦慮強加給孩子。你說這孩子。得承受多大的心理壓力。看著都心疼。正因為這樣有一個別的孩子承受不了心理壓力。而選擇了走另一條道路。到那時候。你失去了孩子。你後悔就來不及了。因此我覺得每一個家長。都要以平常心看待自己的孩子。只要孩子努力了。學習成績不好。那也是沒辦法的事情。都考清華北大。都考985。那畢竟清華北大和985招生的人數是有限的。總有人考不上。所以你為什麼要強逼自己的孩子，非要考上。放寬心態。讓孩子健康快樂的成長才是最重要的。

『貳』 孩子不愛學習，家長十分不安，該如何緩解焦慮

現在的父母對孩子的學習是十分關注的，雖說提倡全面發展，但是在學校里，學習仍然是最重要的，學習成果是立竿見影的。那麼孩子不愛學習，家長應該如何緩解焦慮呢？我覺得有以下幾個方法。

一，接受孩子的平凡。

家長都希望自己的孩子有異於常人的學識，覺得孩子肯定是青出於藍而勝於藍的。現在的學習條件和氛圍都比以前的年代好，理論上應該學得比父母那一輩的好。但是學習不是一蹴而就的，孩子可能在父母的壓力下學習得還不錯，但是隨著孩子的成長，到了初中，高中，知識越來越難，這時就是真正見分曉的時候了。如果孩子做不到拔尖的水平，不熱愛學習，家長也不要過於焦慮。每個人都有長處和短處，雖然不擅長學習，可能你的孩子在別的方面會有所成就。

總的來說，家長不要因為孩子一次的考好或者考差而影響自己的心情。只要孩子的品德良好，態度端正，行為習慣規范，我相信他會成為一個對社會有用的人。

『叄』 孩子成績差家長焦慮怎麼辦

孩子成績差家長焦慮怎麼辦

孩子成績差家長焦慮怎麼辦，孩子是媽媽們的心尖，孩子成績差是非常常見的一件事情，但很多家長都為此感到焦慮。接下來就由我帶大家了解孩子成績差家長焦慮怎麼辦的相關內容。

孩子成績差家長焦慮怎麼辦1

1、認清孩子，做合理的期待

以人口大省河南為例，假如每年出生140萬人，按照50%的普高錄取率，大概有70萬人可以上高中，這些學生到了高三，加上復讀人數，每年高考人數100萬左右。而據統計，在河南，985大學錄取1萬人左右。

稍微在腦子里計算一下，就知道孩子能考上985大學的概率有多低，就更不要說清華北大了。

而孩子的智商和學習成績遵循正態分布，真正聰明和真正笨的都是極少數，大部分都是普通人。

也就是說，我們絕大部分孩子其實都是普通人，我們應該給孩子合理的期待。

而我們作為父母，理應是這個世界上最了解孩子的人，我們要放平心態，根據孩子的實際情況，給孩子制定合理的目標，對孩子合理的期待。

2、家長做好榜樣

在一次家長會上，一個家長提問老師，我家的孩子平庸怎麼辦？溫文爾雅的老師聽了這個問題後，勃然大怒，他質問這個家長：請問您是有多不平庸？您身價千萬嗎？您是公司總裁嗎？您智商180嗎？如果都沒有，你又憑什麼要求孩子不平庸？

家長在老師的一番質問下啞口無言。

有人說，有一種父母是最糟糕的，他們自己不努力，甘於平庸，卻要求孩子處處都要優秀，這種偽裝成親情的剝削，有時候比陌生人的傷害來得更嚴重。

為人父母都知道，孩子的模仿能力是相當強大的，父母是原件，孩子是復印件。要想讓孩子變得優秀，父母不如把自己變得優秀。

3、因材施教，發揮孩子的天賦

葉聖陶先生說過：好的教育不是用一種方法去教幾十個孩子，而是用幾十種方法去面對一個孩子

學校里，一個老師要管五六十個孩子，老師只能盡量照顧到大部分孩子，不可能面面俱到。孩子可能本身很優秀，只是不適應當下的教育方法。

而作為父母，就可以針對孩子自己的特點，因材施教，幫助孩子調整學習方法，找到最適合自己的學習方法。

每個孩子都是一顆生命的種子，有的是參天大樹，可以做國家棟梁，有的是路邊的青青小草，可以美化環境。而我們作為父母，就要在生活中仔細觀察，盡量發掘孩子的天賦，充分發揮出孩子的天賦。

教育孩子，幫助父母成為更好的自己，是父母自我完善的一個過程。不要想著把孩子改造成自己想要的模樣，不如努力讓孩子成為他自己。

家長為什麼如此焦慮？

網上有一個段子說出了很多家長的心聲：

我家孩子出生時，我覺得孩子太聰明可愛了，簡直就是天才，長大了肯定能考上清華北大；等孩子慢慢上了幼兒園，我又覺得孩子雖然不是天才，但是比周圍孩子聰明得多，考985應該是沒什麼問題的；等孩子上了小學，我才發現孩子就是一個普通人，我只能又調整了我的期待，希望孩子考個普通本科就行了；等孩子上了初中，我不敢奢望其他，只求孩子能考上高中。

這個段子很形象地說明了，孩子剛出生時，家長面對新生的嬰兒，普遍對孩子的期待值很高，都抱著讓孩子成龍成鳳的心願，都做過讓孩子當領導，做總裁，走向人生巔峰的美夢。可是隨著孩子的年齡增長，家長慢慢地認識到孩子就是一個普通人，只能重新調整自己的期待值。

而有些家長不肯接受孩子是一個平凡人的現實，仍然對孩子抱著過高的期望，當孩子達不到自己的要求時，家長會變得很焦慮。

很多人到了中年，經歷過社會的毒打，他們接受了自己的父母是普通人，也認清了自己是普通人，卻無法接受孩子的普通，這對孩子是極其不公平的一件事。

過度焦慮的壞處

焦慮是對親人或自己生命安全、前途命運等的過度擔心而產生的一種煩躁情緒。其中含有著急、掛念、憂愁、緊張、恐慌、不安等成分。它與危急情況和難以預測、難以應付的事件有關。

焦慮本來是人在面對危險時產生的一種自救的情緒，焦慮能讓我們調動全身的力量，情緒，來面對未來可能到來的危險，適當的焦慮是有利於我們的`。但是如果因為孩子成績不夠優秀，孩子成績下滑這樣的小問題，父母過度焦慮，反而對孩子的成長是有害的：

1、容易做出錯誤的決定

父母焦慮的時候容易做出錯誤的決定，就像開頭說的那樣。每個班成績拔尖的孩子就那麼幾個，絕大部分孩子的成績都是普通的，然而那麼正常的一件事情，在家裡眼裡卻是有問題的，需要治療的。家長花費大量人力，物力，資源去帶著孩子求醫問葯，用過多的時間精力去解決一個根本不存在的問題。

2、傳染給孩子

父母焦慮的情緒非常容易影響到孩子，即使父母隱藏得再好，也會被聰明的孩子在朝夕相處中敏感地捕捉到，孩子很容易受到父母情緒的影響，長期處於緊張的環境之中。這樣的孩子受父母的影響也長期生活在焦慮之中，遇到一點點小事便如驚弓之鳥，不能相信自己，不能突破自己，不能做出正確的決定。

孩子成績差家長焦慮怎麼辦2

孩子成績不好家長怎麼辦

發揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關心孩子的學習，了解孩子的作業情況，並及時幫助改正錯誤。

適合初二學生的學習建議

1、先看書後作業，看書和作業相結合。只有先弄懂課本的基本原理和法則，才能順利地完成作業，減少作業中的錯誤，也可以達到鞏固知識的目的。

2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件，明確題目的要求，應用所學的知識，找到解決問題的途徑和方法。

初二成績差怎麼辦

很多初中生都會有這樣的缺點，由於平時遇到難題時，習慣了求助於老師，自己不善於思考，等到遇到稍微變化的題型後就變得無從下手。平時做作業的時候也喜歡參考答案，沒有獨立思考的做題思想，自然做不到融會貫通。

解決方案：合理利用作業試題、試卷

學生做簡單題和中等題是可以驗證自己掌握基礎知識程度的，做得好可以提升我們的復習信心。因此在做這類題時，同學們盡量不要參考答案，獨立思考解

孩子成績差家長焦慮怎麼辦3

父母這八做法讓孩子成績差

1、嘮叨式

家長若要想讓孩子面目一新必先使自己發生變化，就要盡可能地剔除自己頭腦里的舊框框、舊經驗、舊模式、舊做法，而採用新思想、新模式、新做法。許多家長在對待孩子教育的問題上，肯定有比較定型的做法。。。

很多孩子說，一聽父母嘮叨他就煩。做父母不妨自己想想，如果夫妻之間對方老嘮叨，那你們煩不煩？作丈夫的嘮叨，妻子煩，作妻子的嘮叨，丈夫煩。因此，嘮叨式是愚蠢的家教方式之一。

2、數落式

有的嘮叨式同時就是數落式。總是數落孩子，你怎麼不用功啊？你怎麼樣啊？總是在那兒數落。數落比嘮叨更惡性，因為數落常常有譴責性質。數落式家教往往破壞孩子的學習狀態，把孩子學習的積極性給壓制住了。

3、訓斥、打罵式

訓斥打罵都可能使孩子產生逆反心理，其結果有僅不會使孩子成績提高，而且會使孩子更加厭學，甚至逃學。

4、達標式

規定孩子下次考試平均成績必須達到多少分，各次要進入前幾名，這叫達標式。達標式也是傷害孩子積極性的一種家教方式。先給孩子制定了一個標准，使孩子心理上特別緊張，擔心達不了標。而孩子往往是越擔心越達不到標，因為心理上的壓力使他很難自由發揮，也很難發揮出應有水平。

5、疲勞式

學校搞題海戰術，家長再增加學習時間，學習題目，這就是疲勞式教育。孩子的精力是有限的，超負荷學習會給孩子的身心健康帶來傷害，最終只能是欲速不達。

6、包辦、陪讀式

對於孩子的學習，家長都替他操心，問長問短，沒完沒了地輔導，一天到晚陪著孩子學習。這也是錯誤的方法。

7、催促式

「你該做作業了，你該復習了」，這樣的催促如果孩子聽煩了，他們可能會說：我本來想學，你一催我反而不想學了。

8、愁眉苦臉式

老為孩子操心，所以也叫操心式。父母的面孔對孩子是有很大的影響的。一個孩子回到家裡，如果面對的是一張數落自己的臉，一張嘮叨的臉，一張訓斥的臉，一張打罵的臉，一張愁眉苦臉的臉，一張拉長的臉，一張催促的臉，孩子就會從根本上失去在家庭中學習的樂趣。

家長的微笑和常識勝過一切

很多家長會有這種體會，孩子對你的一句贊賞常常十分感動。你用微笑與孩子交流，孩子的心情就會舒暢；你用欣賞的目光注視著孩子，孩子就會充滿信心和力量。當然，微笑面對孩子，並不是對孩子放任自流。對孩子採取放任自流式、放縱式的教育方式也是錯誤的。微笑面對孩子，就是重在培育孩子學習的積極性，就是以一種最美好的態度來關心孩子的學習，支持和鼓勵孩子的學習，給孩子以最大的學習動力。

『肆』 父母太焦慮孩子的教育，怎樣就可以調節好自己的情緒去更好教育孩子

父母太焦慮孩子的教育，怎樣就可以調節好自己的情緒去更好教育孩子？

3.千千成千上萬的家庭在千千有成千上萬的問題，所以父母最重要的是找到他們焦慮的根源。只有正確找到問題的關鍵，才能實施一系列解決問題的方案。孩子和父母之間沒有敵對關系。在很多問題上，也許正是因為他們之間溝通不當，才造成了一系列不必要的誤會，造成了雙方的焦慮。這時候家長要靜下心來，找到問題的症結所在，和孩子一起探討解決辦法。沒有無頭蒼蠅飛來飛去，我們都輸了。

『伍』 家長對孩子的成績過於焦慮，該如何緩解呢

引言：如果一個父母總是對孩子的成績過於焦慮，要學會調整。

『陸』 父母太焦慮孩子的教育，這時候該怎麼辦

引言：父母如果總是太焦慮孩子的教育會給孩子帶來很大的壓力。父母如果想孩子受到好的教育，首先就要告訴孩子，孩子應該如何去做，不要給孩子太多壓力，孩子會感覺非常難受，父母要考慮孩子的發展，能讓孩子變得越來越好。小編今天就來跟大家說一說，父母太焦慮孩子的教育這時候應該怎麼辦？

『柒』 孩子成績差家長焦慮怎麼辦

普遍現象，孩子成績差，要找出原因，正確引導，使孩子找到學習的興趣是關鍵，同時家長也要明白一個道理：不是每一個學生都愛學習的，引導孩子發揮自己的興趣、愛好，向特長發展，也是不錯的