A. 孩子在學校被欺負,卻不告訴父母,背後有什麼原因
最近我看到了很多關於校園暴力事件的報道,而面對這些殘酷的暴力事件,除了憤怒悲傷,網友們更多的是在談加強校園監管、嚴懲兇手這些問題,還會質疑孩子們是怎麼變壞的。
其實這些都是引起校園暴力的原因之一,但是這些原因並不是什麼新鮮事物了。事實上,古今中外,只要有校園,有青春,就有暴力存在。這事情我想上過學的家長們都是了解的。
所以如果父母不想讓孩子受到校園暴力的傷害,最重要的就是從小培養孩子與自己的關系,讓孩子相信自己,有問題第一時間想到自己。另外,家長平時也要多關心自己的孩子,每天詢問孩子的情況,這樣可以第一時間了解孩子在學校的狀態。
最後,當孩子主動講出自己在學校被欺負的時候,父母一定要選擇相信自己的孩子,然後再去判斷問題到底出在哪裡,幫助孩子一起想辦法解問題,切記要控制自己的情緒,因為這樣會讓孩子感到恐懼和不知所措,也無助於解決問題。
B. 孩子在學校遭受欺凌,面對老師和學校的不制止,我們家長該怎麼辦
孩子被欺負了,怎麼辦?最近小李媽媽發現女兒好像開始不愛學校了,放學回來狀態也不好。周末和小麗洗澡的時候,媽媽發現小麗遍體鱗傷,問她是怎麼造成的,小麗也沒說什麼。後來,在她的脅迫下,小麗的母親意識到孩子遭受了校園暴力,被其他學生欺負。小李的媽媽氣得馬上想找學校。然而轉念一想,她的孩子被欺負了。她首先應該考慮怎麼做才能安撫受傷的心。
孩子小的時候,排外情緒很嚴重。有時候,他可能只是因為頭發捲曲而被欺負。必須讓孩子認識到每個人都是不同的,包容別人的不同可以防止這種排斥。
3)主導慾望
我不得不承認,有些孩子可以從欺凌中獲得快樂,弱者的支配可以讓施暴者感到極度的滿足和興奮。面對這種情況,有必要請心理醫生幫忙解決。
如何應對欺凌?
1)首先,合理維護自身利益。這類似於勇敢地說不。拒絕是對欺凌的一種態度。如果被欺負了,一定要勇敢維護自己的利益。孩子們應該告訴欺負者:這是我的,你不能搶,你不能打人。欺負者的欺負行為不是一下子就開始的,往往是按部就班的進行。如果一開始就勇敢拒絕,表明態度,欺負者很可能會退縮。反抗是最好的防禦。
2)其次,訓練自我保護能力。如果孩子被欺負,至少要有保護自己的能力。欺負人往往不會對孩子的身體造成嚴重傷害。這樣,孩子就必須有保護自己的能力。如果反抗沒有用,就勇敢反擊。
3)最後,接納自己。被欺負後,孩子很容易懷疑自己。如果他們還手,可能會奇怪為什麼這么殘忍。如果他們不反擊,他們可能會奇怪自己為什麼這么懦弱。同時,我也對自己產生了懷疑。為什麼受欺負的是我?給施暴者找借口是被傷害後的應激反應。父母必須教育孩子要寬容,不要對自己太苛刻。傷害從來都不是受害者的錯,而是施暴者的問題。
綜上所述,人不犯我,我不犯人,人若犯我,也不必忍耐。這就是父母必須教育孩子的原因。孩子可以善良,但受到傷害時一定要堅強。這是父母必須告訴孩子的。
C. 孩子遭受到校園暴力,家長該怎麼維權
校園暴力時有發生,不僅會對當事人身體上造成傷害,更嚴重的是會在心理上留下陰影,有很多受到欺凌的同學最終選擇輕生,所以家長千萬不能忽視對孩子的安全保護,如果發現自己的孩子遭受到校園暴力,作為家長一定要成為孩子最堅實的護盾,並且幫助孩子討回公道,首先可以找到學校進行維權,要求學校進行賠償,並且對施暴者進行懲戒。
家長也可以把自己的遭遇直接發布到網上,這樣也可以獲得更多的網友支持,通過輿論壓力讓學校和教育部門盡快處理,家長千萬不能一時心急而胡攪蠻纏,更不能去採取一些過激的做法,本來自己是受害一方,到時很可能會變成過錯一方,所以要通過正規的途徑來維護自己的權益,千萬不能向惡勢力進行低頭,同時學校也要加強對孩子的安全保護,避免發生任何的校園暴力。
D. 為何會有校園暴力家長和學校應該如何避免校園暴力的出現
開展送法進校園活動,提高學生的自我保護意識。法院要充分發揮審判職能,加強對校園暴力案件的宣傳教育工作。法官可定期或不定期到轄區校園開展送法進校園活動,讓學生對法律知識有更清楚地認識,啟發學生學法、懂法、守法、用法,教育學生以法律和道德規范自身行為,培養學生遵紀守法的意識和自我約束的能力,不斷提高學生的法律意識和自我保護意識。
生命和健康的權利對每個人來說都是平等的,我們沒有理由隨意的侵犯他人餓生命和健康的權利,尊重、關愛他人的生命,也意味著更好的關愛我們的足跡的生命。因此對自己的同學,我們不能使用暴力。但自己遭受了欺凌和侮辱,要尋求法律幫助,通過法律來保護自己的合法權利。最好的辦法是依靠老師、家長的力量,依靠法律的力量,來制裁施暴者。
E. 初中生遭遇校園暴力,家長該怎麼辦
1保持理智
在孩子遭遇校園暴力時,家長容易出現激動情緒,甚至不理智的行為。這時建議家長自己先要平靜下來,反思自己是否了解孩子學校的安全情況,是否對孩子做過如何自我保護的教育?是否曾引導孩子分辨校園暴力的嚴肅後果?等等。如果是理性的家長,在通過一番分析之後,會根據已有的現實情況,在與打人孩子溝通、通過班主任、學校協調解決,還是通過法律途徑等選擇中間得出最合適的解決方案。
2做出反應
留證之後,家長就要去解決。以暴制暴肯定是不可取的,家長可以去學校找老師,然後找施暴者和家長,然後報警,這些方式都可以同時進行,如果找學校沒有用,直接報警,讓警方來解決這個問題。
校園暴力不會根除,避免傷害不能只靠外界,而要靠孩子自己。所以家長平時可以對孩子進行一些預防傷害教育,必要的話還可以去學習一些自衛手段。
3家長需要告訴孩子的幾點
1、如果遇到校園暴力,一定要保持鎮靜,不要驚慌。採取迂迴戰術,盡可能拖延時間,有勇有謀地保護自己。爭取有機會求救。
2、必要時,向路人呼救求助,採用異常動作引起周圍人注意。
3、人身安全永遠是第一位的,不要去激怒對方。
4、當自己和對方的力量懸殊時,要認識到自己有保護自己的能力,以及通過理智和有策略的談話或藉助環境來使自己擺脫困境。
5、遇到自己和對方力量相距不是太遠時,可以考慮使用警示性的語言來擊退對方的企圖。但要避免使用恐嚇性的言語,以免反而激發攔截者的逆反心理。
F. 發現孩子遭受校園霸凌該怎麼辦
1.首先要安撫孩子的情緒,抱一抱孩子。
詢問孩子在校園的時候,只是遭到了語言上的暴力,還是說已經發生了肢體暴力。檢查孩子的身上是否有傷口淤青以及t打的傷痕,如果有盡快前往醫院就醫。要把孩子的身體安全放在首位,同時安撫孩子,好好跟孩子聊聊心。不僅是身體的健康,精神上的健康更加要得到重視。要跟孩子表現出父母是他堅實的後盾,在校園里遇到危險,回家就要講,不要悶在心裡。父母一定會為孩子討回公道。
G. 如果孩子真的遭受到校園暴力,父母應該怎麼辦
【首先家長要正確認識校園暴力】
一般孩子被打後會出現3種情況。有些父母會立馬帶著孩子,或集結社會的力量,找那些壞孩子算賬,把他們教訓一頓。
有些父母則以和為貴,覺得小孩子之間打打鬧鬧的是很正常的事情,只要沒出什麼事情,就沒避孕大動干戈,以免傷了和氣,只告訴孩子以後躲遠一點,不要理那些壞孩子就好了。
而有些父母簡單的把校園暴力歸為小孩子打架打輸了,根本不顧及孩子的心情,反而大聲呵斥孩子,「打個架都能打輸」。(通常這樣的父母很少)
這其實是父母對校園暴力的本質認識不足,我們來看幾個校園暴力的例子:
延安吳起縣中學6名高中女生持刀威逼5名學妹脫光衣服集體猥褻。
廣東開平的一位初二女生因為得罪了校園里拜把子的七姐妹,被七姐妹找來四個未成年少男輪奸了這個女生,對她肆意毆打、凌辱,並將施虐過程錄像,上傳網路取樂。
校園暴力是一種惡意傷害行為,情節嚴重的涉及犯罪。所以孩子向家人尋求幫助的時候,一定要確認孩子是否受到了嚴重的、長期的欺負,還是只是一次小摩擦而已。同時要教會孩子以下3點。
三【安撫孩子的心靈】
孩子遭受校園暴力後,心理上的傷害遠大於身體上的傷害,家長一定要對孩子進行安撫和開導,給予孩子心靈上的支持。
在日常生活中,也要時常教育孩子被欺負了一定要說出來,別藏在心裡不說。因為很多孩子被欺凌後,不敢跟父母說的原因是怕父母怪罪自己某一些錯誤。
或認為自己被打告訴父母處理是一件很沒面子的事情,怕在同學面前抬不起頭。或因自己內向的性格,感到自卑不敢說等等。所以父母在平時對孩子的開導教育就顯得尤為重要了。
孩子遭受到校園暴力後心靈是很脆弱的,家長們一定要多多關心和開導孩子。你對校園暴力怎麼看呢?
H. 孩子遇到校園霸凌,家長應該怎麼解決
校園霸凌事件五花八門,作為家長,在孩子碰到校園暴力的情況下,你能如何正確引導孩子?是讓他打回家,算了吧?
1、家長要傳授給孩子沒去欺負別人的修養,傳授給孩子具備不被別人欺負的氣質。一切一場凌虐都並不是無端產生的,與其說等問題產生了再處理,比不上很早做好充分的准備,不必讓他變成那一個愚昧的凌虐者,也不必讓他變成那一個弱質的被辱者。
4、真真正正的守候孩子,讓他了解到他並不是孤單的,讓他心裡認同自身是一個最強者,不用用引人關注的方法搔擾同學們(東北話叫「撩閑、得瑟」),有的孩子一直那樣極具特色的引人關注、招來人,當然「被欺負」,而被一個溫暖家中適用的孩子怎麼會有引人關注的心理狀態?
5、領著孩子了解大家的心理主題活動,並學好解決心態,這就有點兒深謀遠慮了。
6、當產生一些事的情況下,不必徹底輕信教師、別人意見反饋的狀況,即使她們說的是真心話,也不一定是真相的所有,在這樣的情況下,對孩子是再一次的損害。