父母認為孩子不理解他們該怎麼辦

❶ 孩子情緒崩潰，母親不理解孩子，作為父親怎麼做合適

孩子情緒崩潰，母親不理解孩子，作為父親怎麼做合適？
作為孩子在父母鬧矛盾的時候，千萬不要袖手旁觀，要學會在適當的時間，用適當的方式來調節父母之間的矛盾。生活中的小事有時會給家庭帶來麻煩。父母之間的矛盾不能很快解決。在這個時候，孩子的作用是非常重要的。首先，孩子們應該學會與他們交流，也就是與他們交談。因為母愛的偉大，談心的首要對象是母親，因為她是最有可能聽你說話的人，而且因為很多時候母親比父親更願意放手。首先，孩子應該知道父母和自己之間沒有關系，應該有一個界限，他們不能忍受。這是父母之間的事。盡量不要把它弄混。同時，他們的關系也不需要孩子來拯救。當我們看到父母吵架時，如果只是和伴侶的普通吵架，不涉及原則問題等，你可以忽略，吵架也是夫妻生活的一個內容。正是在這樣的爭吵中，夫妻才能達到身心的默契，增進感情。所以，當你遇到你的父母時，你可以選擇忽略他們。噪音將停止，沖突將得到解決。這是處理家長噪音的第一種方法。這是最基本、最簡單的方法。什麼也做不了。如果你的父母情緒比較緊張，你可以說服情緒比較緊張的人少對他們說話，替你和他們說話，更加和諧。同時，如果你知道哪一方是錯的，你可以跟他或她說理，然後調整他們，使之成為中間潤滑劑。你千萬不要發脾氣，因為你是個大三，更別提大三了，最好不要幫一方說另一方的壞話。
父母一個人和你對彼此說的話，我們一定要婉言謝絕！不要站在你父母中間，去評判他們之間的戰爭。會適得其反。站明你的立場，互相調節，減少吵架才是最好的。

❷ 面對孩子不理解父母，你會怎麼做

孩子不理解父母，可能是父母的一種誤解，其實孩子的三觀與父母是有很多不同的，畢竟他們不是一個時代的人，之間有代溝很正常，兩代人之間觀點不同，父母應該換位思考，將自己放在孩子的角度來思考問題，首先要弄清楚到底誰的觀點正確，如果確實是孩子正確，那就要支持他，改變自己對孩子的態度與看法，如果孩子確實是有問題，應該合理的引導他教育他，而不能對他蠻橫，耍家長脾氣。

❸ 孩子老我們說不理解他，家長應該如何與孩子進行溝通

首先請相信你的孩子，時常鼓勵他。我相信這世界上沒有不優秀的孩子，只有不懂得鼓勵的家長。當孩子有夢想的時候不要去貶低他，而是積極鼓勵，做他的後盾；其次就是懂得跟孩子認錯。

人無完人，我們也是第一次做父母，有錯誤是很正常的，要讓孩子有公平對待的待遇，這樣當他遇到事情的時候才願意與你商量，而不是會覺得你總是教育他。

但他們始終缺乏人生經驗，父母很難有機會跟他們坐下來探討人生，他們有自己的獨立生活空間，食飯時間絕對不能用來教仔，否則孩子沒一口好飯吃，平時確立父母子女是平等的人生旅伴，是朋友，先來後到吧了，那就用寫信方式把你要說的話寫在紙上，放在孩子的房間，讓他們回來後去細讀品味人生。

❹ 孩子老我們說不理解他，家長應該怎麼與孩子進行溝通

家長總會覺得孩子長大了不聽話，讓人不省心，孩子又會覺得家長太啰唆，管太多，反而更加叛逆。因此如何與孩子有效溝通成了現在家長急需解決的問題。

❺ 孩子總說家長不理解他，但家長如何才能真正的做到理解孩子的真實感受呢

學會換位思考。站在孩子的角度去考慮問題，才能理解孩子的難處和想法，打開孩子的世界，如果只是站在父母的角度，一味地強調自我的付出，對孩子來說是不公平的，因為在他們的能力范圍內可能有時候達不到父母的預期，父母的預期可能遠遠超出了他們的能力范圍，因此這個時候，換位思考，是父母為了更好地幫助孩子，孩子內心的聲音總是最為隱蔽的角落，他們不會隨意的表達出來，很多想法都放在心裡，父母如果不注意傾聽他們無意間的想法，那麼久了就有可能忽略了孩子的想法和期盼。

其實，父母與孩子之間要建立良好而有效的溝通，方法和措施很多。但無論哪一點，最終的目的都是為了孩子更好的成長，所以只要把握住中心不偏移，保證孩子無論身處哪個階段都能願意跟進行交流，把自己的心裡話說出來，最終一定能夠成長為一個心理健康、學習優秀的孩子。親子關系應該是很舒服的感覺。

❻ 當你的孩子情緒崩潰，母親不理解孩子的心理，作為父親該怎麼做

身為父母要要學會和孩子成為朋友，出現問題打罵永遠不是正確的解決辦法，當孩子遭遇困難情緒崩潰時，可能在母親眼裡覺得無所謂，但作為父親要及時傾聽孩子內心的想法，因為父親在孩子的成長過程中是榜樣作用，能教給孩子更多做人的道理。很多人覺得夫妻中應該各自承擔職責，教育孩子雖然是父母的共同責任，但我認為大多數情況中父親的教育效果較好，他們會從實際出發，尊重孩子的內心世界，這種情況下孩子也更願意和父親交流。父親是孩子人生路上的指明燈，孩子出現情緒問題時，可能是陷入人際關系的矛盾或者被學業問題困擾，母親的不理解和指責讓他們更加傷心，嚴厲的批評也可能導致對周邊事物失去興趣，甚至對家庭產生厭倦感。

一、父親要心平氣和了解孩子內心

孩子的世界天真且美好，但他們的價值觀尚未完全形成，極易受到周圍環境的影響，引起孩子崩潰的原因多種多樣，父親要充滿耐心地去詢問，讓孩子主動表達出內心的真實想法更有助於解決問題。

❼ 家長不理解孩子怎麼辦家長不理解孩子如何處理

1、父母不理解子女，子女應該這樣做：學會去換位思考。父母不理解兒女，有的時候可能是由於他們站在了自己的位置和立場來看待問題，沒有把握好全局；當然也有可能是兒女們沒辦法體會到父母的良苦用心。所以我們要學會換位思考一下，看看到底問題是我們不對，還是父母的思想觀念跟我們有代溝。
2、證明自己。其實父母對我們的不理解主要是由於經歷環境的差異，但我們之所以會強烈的感受到它往往是由於父母對我們的愛和關心。他們用自己的經歷來告誡你的為人處世，他們擔心你會走錯路，弄得頭破血流。因而，作為子女，我們在和父母傳達自己的世界觀的同時也應該用事實來證明自己，讓父母安心。

❽ 很多家長都非常發愁孩子不聽話的問題，該如何解決才好

在家庭教育中，很多家長反映自己的孩子不聽話，但是自己很努力，卻沒有效果。相信很多家長都會遇到這樣的問題，孩子不聽話愛頂嘴，甚至面對家長的管教，總是發脾氣，不理會家長的教育，讓無數家長頭疼不已。那麼如何解決呢？

所以當有問題的時候我們家長一定要有耐心與孩子們溝通。即使他們的年齡很小，他們也能理解你的一切，只是他們的天性總是很調皮，家長有的時候要和孩子用大人的方式去交流溝通，不要擔心他們不會接受，他們比我們想像的要強大，只是我們低估了他們。

❾ 孩子總是不理解家長的苦心，該怎麼辦呢

父母希望他們的孩子能聽話，努力學習，健康成長。當孩子們還小的時候，他們真的很聽話，對父母什麼也不說。然而，隨著孩子的成長，父母越來越無法管教他們的孩子。孩子們開始聽他們說什麼，不理解他們父母的艱苦努力。

當孩子不願意服從時，有些父母不願意與孩子正面沖突，但他們也不願意放棄自己的意見，所以他們會對這件事冷淡對待，希望彼此冷靜下來。然而，冷處理並不能解決這個問題。問題仍將在兩人之間，只是一直拖延問題。此外，冷戰不利於親子關系的和諧，可能存在更深層次的誤解。

❿ （一）遇到家長們覺得不懂事的孩子應該怎麼教

這是在知乎上找到的一個家長的真實案例

案例：小時候閨女很懂事，很貼心，什麼都很聽話，當上了初中之後，卻變了模樣，有點叛逆，而且一點不懂感恩。

比如放假期間，孩子外婆來家裡住了兩天，當走的時候，孩子還在床上睡大覺，叫她起床送送外婆，理都不理我。家長對她說這很沒禮貌，她還大聲反問我，她哪裡沒禮貌了?哪裡做的不好了？

平常在家就是躺在沙發上玩手機，也沒有跟父母交流溝通的習慣。你想和她說幾句話，她就會嫌你嘮叨，想問一下學校里的事，她都懶得搭理或者偶爾回復一兩句，回答的是可能說，「跟你說了，你也解決不了」。做錯了事情，從來不會給父母道歉等等。

案例分析：文章中的家長其實是發現孩子不再是那個聽話的孩子，甚至覺得孩子變得沉默、叛逆起來。

其實，這個時候孩子已經在你不知不覺中，進入青春期了。一般來說，初中的孩子，正處於青春前期（12、12~15、16歲）。這個年齡階段，也稱「少年期」，也是孩子的叛逆期。心理學認為這是孩子由童年向成人過渡的中期時期，經歷過這個階段，孩子生理、心理和 社會 性的發展日趨成熟。在這個年齡段，也是他們人生最美好的年齡，同樣也是最為煩惱的年齡，孩子的身心發展非常復雜、充滿矛盾，正處於成長階段的「斷乳期」、「困難期」、「危機期」。

這個時間段他們的心理發展具有著一定的矛盾性：

第一，心理上的成人感與半成熟現狀之間的矛盾；

因為身體的急速成長和性機能的快速成熟，使得他們從心理上產生自己已經發育成「大人」的體驗，這就是「成人感」。當這種感覺出現的時候，孩子就會認為自己的思想和行為已經是成人水平，應該被 社會 ，特別是被家長、老師、周圍的成人平等的相待；有了成人感便要求與成人相應的 社會 地位，就會渴望 社會 、學校和家長給予他們成人式的信任和尊重。但實際上孩子這個時候的認知能力、思維方式、 社會 經驗等其實都處於半成熟狀態，於是就出現了自己認為的心理發展水平與現實的心理發展水平之間的矛盾，即成人感與半成熟狀態的矛盾。這是發展中的矛盾，是他們不可迴避的矛盾；

第二，心理斷乳與精神依賴之間的矛盾；

成人感使孩子的獨立意識強烈起來，他們要求在精神生活方面擺脫成人，特別是父母的羈絆，而有自己的獨立自主的決定權；事實上，在面對許多復雜的矛盾和困惑時，他們又希望得到成人精神上的理解、支持和保護。

第三，心理閉鎖性與開放性之間的矛盾；

處於青春期的孩子會出現心理的閉鎖性，這個時候他們往往會將自己的內心世界封閉起來，不向外袒露，特別是自己的父母袒露，這是由於自身的成人感和獨立自主意識所導致的。可能還有一些原因就是，孩子認為成人不理解他們，而面對成人產生不滿和不信任的情緒時，又將增加其閉鎖性的程度。所以，當孩子有了諸多苦惱時，他們就會感覺到孤獨和寂寞，很希望與他人交流、溝通，並得到他人的理解。這種開放胸懷的願望會促使他們很願意向同齡朋友推心置腹，也會向他們認為可信賴的成人朋友談吐心聲。

第四，成就感與挫折感的交替

青春期的孩子如果獲得成功或良好的成績，就會得到超越一般的優越感與成就感，會大肆宣傳；而遇到失利或失敗，就會產生自暴自棄的挫折感。而這兩種情緒體驗常常交替出現，一時激情滿懷，一時低沉沮喪。

這個時期，孩子身上出現的表現。

第一，強烈關注自己的外貌和體征；

第二，會重視自己的學習能力和學業成績；

第三，十分關心自己的人格特徵和情緒體驗；

孩子們的情緒上有時會存在不能自我控制的情緒波動。青春期孩子的情緒表現，有時相當激烈、粗暴甚至失控。很平常的一件事，家長們認為是小事，可在他們那裡卻引發出高強度的反應。有時他們的情緒高漲，熱情洋溢，有時又會消極低沉、孤獨壓抑。這些煩惱和激情是他們自己難以控制的。如果消極情緒轉化為心境，會使他們長期處於焦慮的情緒背景中。在這種心境和情緒背景下的條件下，遇到不滿或不平之事，遇到挫折或對抗，很容易爆發突發式的情緒。

隨著第二性徵和性功能的發展，他們也會出現性好奇和接近異性的慾望，又由於環境和輿論的限制，這種朦朧的好奇心和慾望感不得不被壓抑，使之往往處於莫名的煩躁與不安之中。這是青春期的一個突出的困擾問題。當孩子們要面臨這種性騷動帶來的慾望，又要面對壓抑，同時還要在他人面前進行掩飾的時候。如果家長在他們與異性的關系中某種交往的行為進行指責和非議，他們就會產生壓力、煩惱和煩躁。所以在家庭溝通中，往往會因為這類事情而發生家庭父母與孩子的矛盾，當矛盾升級時，就會出現孩子的離家出走的事件等。

心理學上曾描述過一個第二反抗期的階段，指的是孩子對父母的依賴與自主之間的糾葛，以及由於對立而造成的孩子與父母之間的矛盾沖突。這種沖突的升級時，就是反抗期。這個時期的主要表現有：

硬抵抗，表現為態度強硬，舉止粗暴；

軟抵抗，表現為漠不關心，冷淡相對；

反抗的遷移，有時孩子也會將自己的不滿、煩躁等情緒遷怒於其他成人；

這個階段的出現是由於其生理，心理以及 社會 因素共同導致的。這個年齡段的孩子，非常注重自己在同齡群中、在朋友中的地位，他們力求找到知心朋友，渴望得到別人的接納和尊重。為此，孩子們要力爭一個獨立自主的人格。當自主性被忽視或受阻礙，人格伸展受阻時，就會引起反抗。青春期孩子通過反抗期走向自主獨立。進入初中後，原本是以父母，感覺父母是超級英雄，但進去這個時期後，則會看到父母也有很多缺點，對父母的依賴感減少了，而反抗的情緒卻增加了，加上自身洞察力與對他人認識能力的發展，能從人的整體人格對父母的優缺點進行全面的評價，所以，這個時候父母的行為處事方式都會影響到他們。

在對待老師的態度上，會從小學生心目認為的老師就是權威的地位，發展到初中階段的不再盲目接受任何一位老師，開始對老師評頭論足，並且所喜愛的老師也有所轉變了，比如熱情和藹、關心學生、知識淵博、講課風趣的老師，更受他們的喜愛，對所喜愛的老師所講授的課程，孩子會努力地學習；對自己不喜歡的老師所講授的課程，則持排斥態度。

家長們的應對措施：

1.為孩子繼續提供充分的營養，保證孩子身體發育的需要；

2.繼續發展孩子抽象邏輯思維，注意糾正孩子思維中的片面性和主觀性，教育、引導孩子克服自我中心主義。

3.尊重孩子的獨立性和自尊心，充分調動孩子學習、處理個人事務、發展積極 健康 的人際關系的積極性和創造性，教育孩子善於控制自己的 情感 ，尊重別人。

4.利用自我意識迅速發展的有利條件，引導孩子自己教育自己；善於利用現實生活中和藝術作品中的優秀典型教育孩子，不斷完善孩子的人格。

5.身教大於言教，家長要自身作則，做孩子的榜樣，樹立良好的家風。

6.對青春期孩子的教育，母親適當靠後，父親需要靠前。

7.處理好隔代教育問題。

8.多與孩子積極的溝通，如同朋友聊天一樣，經常聊一聊孩子學校的事情，對孩子的情緒客觀的安撫和評價。

9.和孩子合力去一起完成有一件有意義的事情，帶動其參與感，給予其成就感。

10.盡量多和學生一起閱讀，陪伴是最好的老師。

每個孩子自身都會有很多問題，每位家長也是望子成龍，望女成鳳的，歡迎家長們一起來交流提升對孩子的教育問題。

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