父母如何做好小學學業規劃

1. 家長如何做好孩子的學業規劃

家長最好的辦法不要干涉孩子的學業規劃讓她自己有一個目標讓他自己規劃他自己的學業這樣在他以後的人生道路上。他自己能夠獨立完成，他人生的理想。有一些事情是父母。不能夠強加於孩子的不能夠代替他的生活。希望採納。

2. 小學生該如何提高學習成績，家長應該怎麼做

新時期的孩子的教育，越來越被注重，都希望能夠協助孩子進步學習成果，希望未來能夠考上好的大學，找到一份好的工作。

陪孩子找到本人的真正興味所在 ，不能讓孩子整天抱著書本學習，也要協助孩子開展一些課外興味。太多的課外興味肯定會影響孩子學習，一個也沒有，對孩子的身心開展也不利。協助孩子找到合適本人的興味喜好，是父母的義務。切記，別以本人的眼光為孩子選興味班。尊重孩子的意願。而且，選了興味班，也需求允許孩子中途放棄。這是他的權利。父母獨一要做的，是多為孩子提供體驗的時機，孩子總會在諸多體驗中，發現本人最喜歡的。

3. 有人說小學階段是決定孩子一生的時期，父母該如何做呢

父母必須確保有足夠的時間陪伴孩子。在小學期間，孩子們會遇到更多的成長問題，他們自身的生理和心理變化也更加頻繁。因此，家長應該盡可能多地保證時間投入，給孩子足夠的成長支持，讓孩子有足夠的安全感，專注於自己的發展。

不要養成拖延的壞習慣。今天把今天的事情做好。因為拖延會影響學習效率，更不用說，它也會對孩子未來的生活產生許多負面影響。父母不應該放縱孩子，因為他們一時心軟，這對孩子不利。父母應該做的是鼓勵和合作，為孩子樹立榜樣，讓孩子從小就有責任感，而不是幫助孩子找借口懶惰。

4. 孩子即將步入小學，父母該如何規劃孩子的學習生涯

孩子們從上小學的那一刻開始學習規范10多年。這段時間對孩子和家長來說都是人生中最美好的時期。孩子們會變得越來越高，學到越來越多的知識，經歷很多美麗，思想會變得越來越成熟和復雜。父母將目睹子女越來越大，發現與自己有著深刻鏈接的孩子，越來越大，能夠獨立處理很多事情。

在剛上小學的這個時期，由於對新環境的適應、對新學習方式的習慣、能力的差異，孩子的學習成績很有可能發生波動。面對孩子的波動，父母必須冷靜理性地分析情況和原因。要看是因為不適應環境，還是接受老師的新授課方式需要一些時間，還是因為同學關系出現了小問題。耐心尋找「核心」，對症下葯。和孩子一起想辦法共同面對，絕對不能讓孩子獨立承擔學習的壓力。多改變角度去看自己的孩子吧。客觀地理解他，看看孩子的個性、能力、學習態度、學習習慣、身體有什麼獨特的特點，有什麼優點和缺點。對孩子了解得越多，孩子遇到困難時就能站在他的立場上思考。

5. 未來教育將是如何走向父母要如何為孩子規劃呢

6. 給小學孩子父母的建議

小學

許昌市毓秀路小學教師，河南省家教講師團首批講師，許昌市未成年人心理健康輔導中心家長課堂核心講師，國家二級心理咨詢師，家庭教育指導師。

隨著國家雙減政策的落地，學校教育的主陣地作用被進一步強化，深化課程改革，提質增效成為學校面臨的主要任務。

作為小學生家長，雖然不需要再像過去一樣輔導孩子的作業，但這並不意味著家庭教育可以缺席。相反，隨著2022年1月1日《家庭教育促進法》的正式施行，反而對家庭教育提出了更高的要求，細化了監護人在家庭教育中的職責，這對於沒有經過培訓就成為家長的父母們來說，無疑是一個挑戰。

作為一名長期耕耘在教育陣地的教師，同時也作為一名家長，為大家分享幾個特別關注點。

小學階段的知識相對簡單，而造成孩子之間學習效果差異的主要原因在於習慣。所以，在孩子進入小學的起始階段，家長要特別關注孩子兩大習慣的培養。

1.自我管理的習慣

家長一定要避免因為擔心孩子年齡小，就對孩子的事情大包大攬，這樣的話，孩子永遠也學不會為自己的事情負起責任。在孩子剛進入一年級時，家長要先幫孩子「扶上馬」，和孩子一起制定時間安排計劃或慣例表，讓孩子知道在不同時段自己應該做什麼。同時家長還要「送一程」，督促孩子按計劃完成，直到孩子逐步養成習慣，家長方可放手。在這個過程中，家長前期需要投入的精力雖然很多，但等孩子能夠很好的管理好自己的學習和生活時，家長就會感到養育孩子非常輕松，孩子也會有很強的勝任感。

2.合理安排事情的習慣

只要孩子開始學習，家長一定提醒孩子提前做好准備，一旦開始，便心無旁騖，決不能三心二意，一會兒喝水，一會兒吃東西，一會兒又發現橡皮找不到了，要讓孩子從小知道學習時要集中注意力。當然，准備工作也需要有時間限制，要通過時間計劃表讓孩子看到，同樣的時間，如果先完成了學習任務，就會有比較多的自由支配時間。在家長的引導下，孩子從小學會合理安排事情，高效完成學習任務，就能在未來的求學路上走得輕松自如。

1.聽的能力

作為老師，我們非常關注孩子「聽」的能力。老師在講台上講授同樣的內容，會聽的孩子有多少知識吸收多少，而不會聽的孩子則是有多少知識漏掉多少，學習效果可想而知。因此，家長在家庭養育中要著重關注孩子「聽」的能力：一是避免在孩子玩樂時跟他講話，這時候家長說什麼孩子也聽不到，還容易給孩子貼上「不聽話」的標簽；二是跟孩子明確「聽」的要求，在聽別人說話時要專心，不要隨意插話。三是和孩子玩一些訓練聽力和注意力的小游戲，比如聽家長說一段話，聽到某個字或者某個詞就要拍手三下，或者聽指令去完成任務等。

2.說的能力

很多家長都希望孩子在課堂上能積極發言，這也是孩子高度參與課堂學習的表現。但孩子是否「想說」「能說」，家長要把功夫下在平時。一是在接孩子放學時不要只問學習，而要多聽孩子說，不管是講班級里的開心事，還是講童話世界裡的故事，家長都要耐心傾聽；二是在生活中多創造談話契機，比如結合孩子感興趣的事情或者新聞熱點，讓孩子多發表自己的觀點。慢慢的，孩子在表達方面的勇氣和能力都會提升，在課堂上積極發言也是水到渠成的事情。

1.支持同伴交往

隨著孩子慢慢進入中年級，「同伴」對於他們的吸引力要遠遠大於「玩具」對他們的吸引力，能和夥伴們一起玩耍可能是他們學習之餘最渴望的事。家長要支持孩子和夥伴們一起玩耍，建立自己的人際關系圈。對於性格內向不善交往的孩子，家長要主動幫助，在課余或周末讓孩子邀請夥伴們和自己一起學習、玩耍，慢慢的，孩子就會找到跟自己志趣相投的知心好友。

2.融洽師生關系

一個孩子怎樣看待老師，就會怎樣看待這門學科。家長要當好老師與學生之間的橋梁，首先作為家長要真誠地接納老師，相信老師和家長在孩子教育的出發點上是相同的，在孩子面前樹立老師的威信；其次在孩子對老師的做法提出疑惑或對老師產生誤解時，要加強與老師的溝通，消除孩子內心的疑慮；最後要多用正面思維解讀師生關系，讓孩子感受到，不管老師是年輕還是資深，是嚴格還是溫和，都是值得尊重並學習的。

隨著孩子年級的升高，他們的個體差異開始顯現，不可否認的一個事實是，並不是所有孩子的優勢都表現在學業上。如果我們只以學業為標准來評價孩子，就會造成孩子的自卑感。因此家長要特別注意以下兩點：

1.接納先天性格

家長要避免比較心理，不當著他人的面給孩子貼標簽，比如說自己的孩子「內向」「膽小」「不聽話」「拖拉」等，要看到每個孩子都是獨一無二的個體，要發自內心地接納和欣賞孩子的性格特點。不僅如此，家長還要善於發現孩子性格中的閃光點，比如內向的孩子做事沉穩，好動的孩子頭腦靈活，叛逆的孩子有領導力等，如果家長更多關注到孩子性格中的優勢，孩子就能形成積極的自我認知，這種認知，對於他未來面對生活和學習的挑戰時用什麼樣的態度去面對，是至關重要的。

2.發展優勢領域

家長要善於觀察，孩子做哪些事自動自發、樂此不疲，而且多快好省，就說明孩子在這方面有興趣、有天賦。這時，家長除了支持孩子的興趣愛好外，還要拓寬視野和渠道，為孩子的興趣找到提升和展示的平台，讓興趣真正成為能力和優勢。這樣，孩子就能在學業之外感受到一份成就感和價值感，當然，這種感覺也會遷移到學業當中助力他在學習上不斷取得進步。

作為家長，我們似乎更關注孩子的學業發展，卻很少關注孩子的情緒情感，但對於小學生來說，情緒對於學業的影響不容忽視。作為家長，要想保護孩子的情緒健康，有兩點一定要做到——

1.幫助孩子做好情緒管理

家長首先要接納孩子的各種情緒，允許孩子傷心、難過或者憤怒，而不要試圖教育他放下情緒，或者在情緒狀態下讓孩子去面對問題；其次要學會傾聽，讓孩子表達內心的感受和不良情緒，很多時候，家長做到這一步，孩子的情緒就會逐漸平靜下來。當孩子情緒穩定後，家長可以和孩子去討論問題，共同探討解決辦法。

2.增加情緒釋放的出口

隨著孩子慢慢長大，他們會有自己的秘密，也會有一些想法不願意和家長分享，這會讓他們內心積壓一些不良情緒。家長除了多傾聽孩子之外，要關注孩子學習之外的部分，比如和孩子一起做他感興趣的事情，或者定期安排家庭遊玩，讓孩子在活動中釋放積壓的情緒。

當然，在孩子每一個成長階段，家長都有必要關注孩子習慣、能力、人際交往、性格優勢、情緒情感等方面的教育，只是在不同階段，關注的重心不同而已。

在小學階段家長做足功課，養育孩子才能有的放矢，「有為」在心，「無為」在行，於潛移默化中培養出優秀的孩子。

7. 家長希望暑期幫助小學生提升，應該如何做

引言：家長如果想到孩子提高成績，就要找到孩子學業當中存在的問題。學習是一個循序漸進的過程，家長要積極地幫孩子改變孩子的學習方法，孩子就會越來越喜歡學習。小編今天就來跟大家說一說，家長該怎麼幫孩子提升成績。

8. 想要孩子成績不掉隊，父母該如何幫助規劃學習

孩子學習成績不好，是有一個量變過程。家長是有一定的責任。孩子從小有哪些行為習慣這些行為習慣是不是會影響孩子的學習，有哪些愛好，是不是有利於孩子的健康發展？當他第一次沒有很好完成作業的時候，你是以怎樣的心態對待孩子的？當孩子把成績單拿回家，有沒有認識的分析成績？有沒有認真的思考孩子的分數？當孩子作業發展到不能獨立完成或不做的時候，你有沒有想辦法幫助孩子自找原因？有沒有經常和班主任及任課老師溝通？所以，我建議，家長先重視孩子，幫助孩子克服學習一切障礙，端正學習態度。學不學完全通過孩子的學習態度能察覺。態度好了，不愁成績不提升。

9. 孩子還在上小學，這時候的父母該如何安排孩子的學習時間

孩子在上小學的時候爸爸媽媽應該幫助孩子安排好一份學習時間表，只有這樣才能夠幫助孩子更好的安排學習時間。首先爸爸媽媽要根據孩子上學的時間來幫助孩子制定每天的作息，比如說在晚上9:30之前就要上床睡覺，在早上6:30的時候要起床。幫助孩子養成良好的作息，只有這樣才能夠讓孩子在今後有著更好的狀態來生活，而且也只有這樣才能夠讓小孩子更健康的成長。

早上在孩子起床了以後爸爸媽媽可以帶著小孩子讀一讀古詩集，或者是背一些英文單詞，這些對於孩子的學習而言都有著很大的幫助。等孩子到了點以後就要送孩子去學校裡面上學，孩子在學校裡面的學習狀態也是非常重要的，所以爸爸媽媽一定要幫助孩子有足夠的精神在學校裡面面對學習。等孩子回到了家裡面以後也可以給孩子進行相應的輔導，這樣就能夠慢慢地讓孩子適應學習的狀態了。

10. 家長想好好規劃孩子的學習，該怎麼做呢

引言：家長如果想讓孩子好好學習，就要給孩子制定一個目標，孩子有了目標之後，孩子就會朝著家長期望的方向發展。如果家長沒有給孩子制定目標，孩子學習起來就會非常迷茫，不知道自己有什麼樣的能力，去做什麼樣的事情。小編今天就來跟大家說一說，家長想好好規劃孩子的學習該怎麼做呢？