父母要培養孩子哪些品質

⑴ 父母要重點培養孩子的五種品質

父母要重點培養孩子的五種品質

父母要重點培養孩子的五種品質，對於很多家庭來說，孩子是最重要的，掃清成長路上的障礙有利於孩子更好地成長，所有父母應當重視起對孩子的教育。分享父母要重點培養孩子的五種品質。

父母要重點培養孩子的五種品質1

信任

對他人有基本的信任是人際交往的基礎，也是其他品質特性得以發揮的基礎。如果孩子對他人沒有信任，那麼他在自信心的形成和與他人建立交往關系過程中就會遇到很多困難，也會體驗到很多痛苦。對現在漸漸長大的孩子來說，建立信任感的有效方法就是多給他一些關注。隨著孩子身體和智力的發育，他已經不滿足於吃吃喝喝單純的一些事情，他開始產生獨立的思想和行為。父母要對孩子的情緒變化多給予關注。孩子的性格各異。如果父母的行為模式符合他們的性格特點，他們對父母的信任就會多一些，表現出來就是對父母的依戀多一些，反之亦然。

耐心

那些耐性好、忍受力好的孩子獲得成功的機會要比其他孩子多。單純的孩子還沒建立自己的行為模式，他是一個默默的觀察者，今天父母做事的習慣就是明天他做事的標准。如果父母做事無規律，你能期待孩子做事井井有條嗎？你還可以通過和孩子交談幫助孩子認識問題，培養耐心。孩子雖然不能完整地表達自己的思想，但已經能明白你表達的意思。不要認為和孩子交流沒有意義，其實他能聽懂。孩子還沒有建立時間觀念，因此讓他們學會耐心真是一件困難的事情。比如說，你正在收拾亂七八糟的玩具、書本等雜物，孩子卻要出去玩，這個時候你不要說「等10分鍾」。你要告訴他「等我把玩具全部放到玩具箱才出去」。孩子會看著你把玩具一個個放到箱子里，而不是纏著你要出去玩。

責任感

做一件事情有始有終是責任感的基本體現。事實上，在你還沒有察覺時，孩子已經開始觀察和學習責任感了。培養孩子的責任感可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多媽媽認為孩子會越幫越忙，自己5分鍾能做好的事情，孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子做事情。其實你不妨變通一下。如果時間特別緊張的話，可以選擇讓孩子做最簡單的事情，其他的事情你自己做。但是，如果不想要一個沒有責任心的'孩子，就千萬不要做一個萬事包辦的媽媽。孩子小的時候，可以讓他把小紙頭遞給爸爸，大一些時讓他收拾自己的玩具。這些都是小事，但對培養孩子責任感起的作用不可忽視。

自信心

讓孩子建立自信心最好的途徑就是讓他獨立完成適合其年齡特點的一些事情。注意剛開始盡量讓他做簡單的事情，孩子做不好太復雜的事情，連續的挫折會打擊孩子的自信。到了合適的年齡，試著讓孩子為自己的事情做決定。

在孩子成長的過程中父母要不斷調整自己的心態和行為，不要讓自己成為孩子成長的障礙。孩子小時非常依賴父母，等他逐漸長大，父母要一步步放開約束，讓他為自己作主。所以隨著孩子年齡的增長，父母要像放風箏一樣，逐漸放鬆手中的線，給孩子一片自由的天空。

感覺他人的感受

知覺他人的感受是建立良好社交關系的基礎。擁有成功人際關系的關鍵是了解他人的感受，然後做出適當的回應。3歲以前的孩子不會顧及他人的感受，他們只能從自身出發感受世界。雖然孩子還沒有知覺他人感受的能力，但父母可以幫助他們建立這種感受。父母可以重復講述他人的感受給他聽，慢慢地他就會了解別人的感受了。

作為父母，也許你不能給孩子富裕，不能給他英俊和美麗，但是你能給他一個成功的人生。如果你能夠從小事做起，給他信心、耐心、責任感、自信心、感覺他人的感受的品質，那你就給了他一個成功的人生。

父母要重點培養孩子的五種品質2

地震貌似已經遠去去了，其實遠遠沒有，留下的那許多急待解決問題，如果沒有正確的認識，恐怕難以圓滿解決。

今天聽了《鏘鏘三人行》中客座心理專家的話，很受觸動。專家說他在電視上看到，很多撫慰者會對其撫慰對象說「要堅強，要勇敢，要好好活下去。」之類的鼓勵說辭，其實這樣的說法非常不正確，不但起不到安撫作用，反而會給受難者施加很大的壓力！那怎麼說才是正確的呢？專家說，其實只需要轉變一下話語方式，將「你要堅強，要勇敢，要好好活下去」說成「你已經很堅強，很勇敢了，你是我們的驕傲。」那麼，被撫慰者從中感受到的則會是完全不同意味。

對這番話，我回味了很久很久。一個受到嚴重心靈創傷的人，最需要的是旁人的感同身受，失去家園失去親人的傷痛根本沒有任何話語可以安慰，那些乾巴巴的「要堅強要勇敢」就像來自一個「站著說話不腰疼」的人，完全不起作用。

很自然的想到平日里我們對孩子的教育，沒有設身處地是很多家長常犯的錯誤，我們通常會將自己的想法和看法強加在孩子身上，無論是用呵斥或循循善誘的語氣，都掩飾不住「你必須聽我的」意思。

不同年齡階段的孩子理解和接受事物的思維方式是不同的，不光和大人不同，不同孩子之間也是不一樣的，可由於缺乏耐心，父母通常採取比較單一和粗暴的方式，不會站在孩子的立場去感受，而是最終通過施加壓力讓孩子知道自己應該怎麼做，但為什麼要接受這一些，孩子往往不會明白，也很難從大人這里得到合理的解釋。其實理由很簡單，因為甚至連大人自己都沒有想清楚，自己讓孩子這么做合理性究竟有多少。

其實，互換角色教育法目前是育兒教育經常提倡的一種方法，以游戲的方式，旨在通過和孩子的身份互換，讓孩子能夠換位思考，站在父母的角度和立場，體諒父母的苦心，從而達到一定的教育目的。那麼反過來，難道我們自己就不應該常常在精神上主動換位嗎——多召喚自己童年時候的記憶，多理解孩子的需要，減少一味批評、指責的強硬態度，我相信在這種環境下成長的小寶貝，會懷有一顆善良健康快樂、感恩的心去面對將來的一切，而不會增加孩子的逆反心理和對事情的恐慌。

中國人以謙虛為美德，因此對於贊美也很慳吝，尤其對自己的孩子，非但不喜歡表揚，甚至在別人誇獎自己孩子的時候，除了說「哪裡」外，還會找出另外的不足之處加以貶低，彷彿不如此孩子就會驕傲自滿得飛上天。

我非常不認可這樣的作風，我的做法是：在別人當著我和兒子的面誇獎他時，如果情況屬實，我不會表現出誇張的興奮，如果言過其實，我不會斷然否認，而會附和著說「嗯嗯，還行吧。」要知道，無論多大的孩子都非常敏感，而且對別人的贊美也非常渴求，被人肯定後非但不會驕傲，反而會努力做好以名副其實。這個情況與文章之前提到的地震專家的理論相互呼應，當一個人被肯定後，他的自豪感會放大，繼而激發出更大的潛力，但如果在努力沒有得到任何肯定的情況下被要求再好點，再更好一點，恐怕得到的是完全不同的結局了。

最後我還想說的是，孩子每分每秒都在成長，我們對孩子的變化一定要看分明。今天兒子跟他爸爸通電話時居然主動問他：「爸爸地震時候你去哪裡？」我非常吃驚，陝西今天又發生一次5.4級餘震，可能我們大人在討論時他留心聽了去，並且懂得用來關心爸爸的安危了。

每個孩子都是一塊璞玉，如果最終沒有放出應有的光彩，最大的責任應由家長來負。

⑵ 一定要培養小孩，哪些學習上的品質

俗話說「學無止境」。學習並不是指自己年輕時候的那十幾年，一個人的一生可能都在學習，學到老活到老。所以養成一個良好的學習習慣是非常重要的，家長在教育孩子的時候也要幫助孩子培養良好的學習習慣和學習品質。

二、結語

想要培養孩子的學習品質，需要的是家長和老師的共同努力。學習成績並不是衡量孩子的唯一標准，但是當孩子有了一個好的學習品質之後，成績一定會有所提升。

⑶ 父母重點培養孩子哪些氣質，會讓他受益終身呢

家長的格局大，孩子能做的事情就有很多。父母想重點培養孩子的氣質，就要讓孩子有自己的能力，才會讓孩子受益終生。一個孩子如果從小不會去尋求幫助的話，孩子面臨困難的時候就會非常痛苦。家長要教育孩子不要在乎別人的偏見，要主動的去幫助別人，才能夠獲得別人的幫助。

⑷ 家長培養孩子健康心理的重要品質有哪些

家長要培養孩子包括很多方面，一方面是學習習慣，養成熱愛學習，並且每天都去堅持的習慣，另一方面也是個人品質。一個孩子三觀肯定不能出了問題，這個如果出問題了，那成績再這么好，對社會的運轉來說都是沒有幫助的，甚至是有害的。

三觀上的問題很多很多，善良的品質，誠實，樂於助人，尊敬師長，這些都算是好的，其它品質也都很重要，一一詳說也沒必要，只能說培養一個三觀正的人遠遠比培養出一個學習成績好的人更重要。因為這個人三觀上沒有任何問題，你知道努力上進，哪怕學習不好，在其他方面同樣會有成就，對社會是會有貢獻的。

⑸ 父母最希望幫助孩子培養哪些品格，如何去培養

在孩子成長的過程中，家庭教育和學校教育同樣發揮著非常重要的作用，作為家長平時一定要重視對孩子的影響以及對孩子的教育，著重去培養孩子的品質，要培養孩子的耐心和良好的閱讀習慣。而且家長平時在家裡面的時候，還要幫助孩子培養專注力和與人溝通的能力，學會自己解決生活中的一些問題，養成嚴謹的好習慣，並且要講禮貌，懂得尊重他人。

三、培養孩子嚴謹的性格

嚴謹的性格對於一個人來說魅力是非常大的，孩子的品性嚴謹，在與人交往的時候就會容易受到別人的尊重，而且在日常生活中也會比較注重細節，這也是一個人非常基本的人品。孩子有了嚴謹的性格，不管是做事還是在以後的學習，都會始終保持著嚴謹的態度這樣的品質是難能可貴的，家長在平時就要多培養孩子細心的好習慣。

⑹ 在生活中，該培養孩子那些優秀品質

家長應該教育孩子應該具備的優良品質有：
1.正直、誠實

所謂正直，就是通過正當的手段，遵循公平的原則，去爭取自己想要的東西，同時，也要捍衛和尊重他人正當的收益，幫助弱小，保障他們的權益。正直的人，容易讓周圍的人有安全感，樂意與之交往。
在生活中，父母要有自己的原則，光明正大、實事求是；對的事情一定要堅持，錯的事情不要人雲亦雲。不要教孩子佔小便宜，或者對別人佔小便宜的行為表現出羨慕、肯定的回應。
2.包容、尊重

在生活中，也許孩子常常會給家長講述某個同學的缺點或「好笑點」，那麼家長應該根據情況引導孩子站在別人的立場去考慮問題，學會包容，尊重他人。家長也不要在孩子面前議論鄰居或同事的「不是」，以免孩子耳濡目染。
3.善良、有愛心

一個善良、有愛心的孩子，會回報父母，會關心他人，會對社會有貢獻。很難想像那些不愛父母、不愛護小動物的孩子，能在人需要時伸出援助之手。所以，我們在愛孩子的時候，也要讓孩子愛我們，愛同學，愛老師，愛環境。懂得了愛，孩子才能擁有珍惜的品德。而有愛，我們的孩子才能不自私。
4.堅韌、刻苦

當孩子遇到學習或生活中的困難，要有堅持不懈、堅韌不拔的精神，如果方向是正確的，就不能半途而廢。如果沒有堅持不懈的精神，孩子一做某些事情，就淺嘗輒止，怕麻煩，怕動腦，難以有所成就。
刻苦就是要不畏難、不怕苦。有些家長怕孩子累著，在家裡不讓他們的孩子做一點事，不教育他們的孩子從小養成勞動的習慣。學習上，他們過度提倡「快樂學習」，而對孩子放鬆要求，以至於孩子在上學階段輕鬆了，走上社會有可能反而辛苦一輩子。他們忘記了我國民間的一句古訓：「吃得苦中苦，方為人上人。」房子不打掃，不會干凈；盆中的花，不澆水灌溉，就會乾死；地里不播種，不會長出莊稼。也就是說世上的一切美好的東西都必須有所付出，付出汗水。
5.自律

優秀的孩子具有自律的內在動力。他們善於學習、敢於堅持，在工作中一絲不苟，懂得打理自己的生活和學習。培養孩子的自律意識，需要有計劃的制定、實施和監督，需要父母的參與。
6.認真、有責任心

每個孩子從小都應該認真承擔的自己的分內的事情，讓他們做父母的小幫手，愛勞動。不要以為孩子小就可以凡事都替他包辦，其實在孩子們自己做的過程里，孩子們會懂得為自己的行為負責，同時會承擔日後團體對他要求，扮演自己日後的社會角色。有了責任心，孩子做事才會更認真。
7.主動
人生中雖然也有禍從天降和好運撞頭的事情，但是更多的時候，災禍和幸福還是要靠我們主動去避免和爭取。人生更多的時候像是一次自助餐，想要什麼要靠我們自己去拿。

主動才有機會，以逸待勞只是特殊情況。主動才能成長，嘗試越多，經驗就越多，應變就越強，閱歷越廣，就越不容易鼠目寸光、大驚小怪。相反，被動保守則會導致成長停滯。
孩子天生具有很強的主動性，什麼都想試一試，什麼都想嘗一嘗，新鮮的事物、刺激的感覺讓他們樂此不疲。為什麼許多孩子那麼木訥和被動呢？究其原因是在很小的時候，大人禁止的東西太多，管制的太嚴厲，讓孩子不敢去嘗試。孩子個性強還好，個性要是比較弱，就會處處擔心、生怕越軌，從而精神生命開始萎縮。
8.專注
彌散的陽光算不了什麼，而如果用凸透鏡把它凝聚起來，則可以使物體燃燒。人的精力也是如此，散散慢慢，渾渾噩噩，一天天過去，什麼進步和變化也沒有，但是，心繫一處，持之以恆，就會創造出讓人驚訝的成績，那些讓我們尊崇的人必定是善於集中精力的人。

⑺ 優良品質包括哪些內容家長該如何培養孩子的優良品質

勤奮是孩子從小就必須養成的好習慣。因為勤奮是一個人最重要的品格，是快樂的源泉，而懶惰是萬惡之源。如果孩子的精力沒有用在有益的方向，就會變成一種破壞性的力量，這是不幸的。俗話說「惡魔干壞事靠的是懶手。」孩子的另一個最重要的特徵是自我控制。有句老話:「幸福的人不是能隨意支配自己金錢的人，而是能隨意支配自己的人。」

況且，孩子的抽象思維不完善，很多語言和知識是聽不懂的。家長在教育孩子的時候，要盡量使用孩子聽得懂的語言，知識的傳達要盡量形象化，讓孩子聽得懂，鼓勵孩子去思考和探索，從而建立強大的自信心。不滿足現狀，敢於挑戰困難，積極進取，不斷學習新知識新技能的孩子。與時俱進，孩子的能力會不斷提升，最終成為人生贏家。反思的過程就是自省的過程，不斷總結過去，清理糾正不足。好的東西繼續發揚光大。反思的過程就是不斷梳理自己的過程，讓自己越來越務實，越來越強大。

⑻ 在如今瞬息萬變的社會中，父母應該首要教會孩子哪些良好品質呢

引言：當今社會是順勢萬變的，如果說沒有一些良好品質的話，根本無法適應這個瞬息萬變的社會，那麼在這個社會當中，父母應該教會孩子哪些良好品質呢？今天就跟著小編一起來了解一下。

⑼ 一定要培養小孩的哪些學習品質

現在的孩子都是非常聰明的，學習成績也都非常不錯，但是在孩子的學習過程當中都會有父母的嚴格教導，和老師的監督。所以大多孩子也都是被動的接受學習，雖然短期來看，這種教育模式對孩子的學習非常的有效，但是對於他們未來的學習和發展也沒有太大的好處。好的學習品質能夠讓小孩受益終生，那麼家長一定要培養小孩的哪些學習品質呢？