巴迪父母表達愛的方式為什麼不同

Ⅰ 想一想對於同一首詩巴迪的父母為什麼會有不同的評價巴迪有何反應找到有關高興和傷心的語句

巴迪的父母對巴迪的評價都是由於對他的愛,只是愛的方式不同.母親的是鼓勵式的評價,而父親則是提醒式的評價.
巴迪的反應由開始的得意變為期待最後轉變為低落.
我既靦腆又得意洋洋 「媽媽,爸爸什麼時候回來?」我紅著臉問道. 我的眼睛濕潤了,頭也沉重得抬不起來. 我沖飯廳,跑進自己的房間,撲到床上痛哭起來.

Ⅱ 「精彩極了和「糟糕透了」聯系生活實際,說說巴迪父母表達愛的方式

精彩極了和糟糕透了，巴蒂的父母表達愛的方式，誇獎孩子，說孩子做的棒

Ⅲ 為什麼父母和母親對巴迪的詩會有不同的看法

「精彩極了」是母親的評價，母親是為了鼓勵巴迪，讓巴迪充滿信心；「糟糕透了」是父親的評價，父親是在警告巴迪，讓巴迪謙虛、不驕傲。

出自人教版課標本五年級上冊課文《「精彩極了」和「糟糕透了」》，文章記敘的是：作者在八九歲的時候，寫了第一首詩，母親的評價是：「精彩極了」而父親則說：「糟糕透了」後來作者又寫了好多詩、小說、戲劇、和電影劇本，每次母親都說：「精彩極了」父親說：「糟糕透了」。

最後，作者終於明白了，不管是母親的「精彩極了」還是父親的「糟糕透了」都是對自己深深的愛。

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段落大意：全文可分為三段：

第一段（第1至14自然段）：七八歲時，「我」寫了第一首詩，媽媽的評價是它「精彩極了」；爸爸的評價是「糟糕透了」。

第二段（第15、16自然段）：幾年後，「我」已經寫了很多作品，越來越體會到「我」當初是多麼幸運。

第三段（第17自然段）：「我」從心底知道，「精彩極了」和「糟糕偷了」的共同出發點──那就是愛。

寫作特點 ：本文作者抓住了童年生活中，給自己留下深刻印象的事來寫，這件事對作者的影響極大，使作者受益終身。能如此選材說明作者能留心身邊的事，懂得感悟生活的哲理，文章在記敘過程中，包蘊深刻含義的句子很多，特別是結尾時，作者強調了自己對生活的感受和領悟。

Ⅳ 你如何看待作者父母這種表達愛的方式請結合實際談談

學了課文第19課《「精彩極了」和「糟糕透了」》，我知道了巴迪父母有著不同的表達愛的方式。對於巴迪第一次寫的詩，他的父母給予了 「精彩極了」和「糟糕透了」截然相反的評價，但無論是哪一種評價，都有一個共同點，那就是愛。為了驗證我的父母是怎樣表達愛的，我決定效仿巴迪的做法，寫一首詩，讓父母作評價。

說干就干，我寫了一首關於珍惜時間的詩，寫完後，我迫不及待地給正在織毛衣的媽媽看，沒想到，媽媽居然說：「這首詩寫得不怎麼樣，以你的水平，完全可以寫得更好一些。」媽媽並沒有像巴迪的媽媽給予「精彩極了!」的評價，我很失望，對進行今天的試驗有些後悔。但我沒有放棄，我已經做好了再傷心一次的准備，因為爸爸還沒有看過這首詩。

傍晚，爸爸下班回來了，我跑到爸爸跟前，把我寫的詩給他看。我內心忐忑不安，害怕爸爸會像文中巴迪的爸爸一樣，給予「糟糕透了!」的評價。爸爸看完我的詩大叫起來：「哦，婷婷，你寫得太棒了!你真是我們家的驕傲，長大後必定會成為一名著名的大作家。」爸爸說完，抱起我，親了我一下，我開心極了。

通過試驗，我明白了我有一個嚴厲的母親和一個慈祥的父親，他們都非常愛我，只是各自的表達方式不同。在他們愛的鼓舞下，我會勇往直前。

親愛的小夥伴們，如果你也想知道你的爸爸媽媽是怎樣愛你的，你也可以用我的方法試一試，相信你會大有收獲。

Ⅳ 聯系生活實際你怎樣看待巴迪父母表達愛的方式

其實這種表達愛的方式是非常不錯的。每一個父母都會對自己的孩子投進了無限的愛，這回種表達的答方式是因人而異的。

文章大致講了「我」七八歲時，寫了第一首詩，母親認為精彩極了，父親卻認為糟糕透了。兩人爭吵起來。在這兩種不斷的極端斷言中，「我」健康成長，最後登上了文學的殿堂。

在生活中，不少人只會接受贊美和誇獎，討厭警示、批評。不錯，贊美是人人都愛的，它會令人有種自豪感、成就感。但是，接受過多贊美的人，往往聽不進忠言，會驕傲自滿，一意孤行，自認為不可一世。這種成就了一點就飄飄然的人，最終會失敗。

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課文節選：

記得七八歲的時候，我寫了第一首詩。母親一念完那首詩，眼睛亮亮地，興奮地嚷著：「巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩啊！精彩極了！」她摟住了我，贊揚聲雨點般落到我身上。我既靦腆又得意揚揚，點頭告訴她這首詩確實是我寫的。她高興得再次擁抱了我。

「媽媽，爸爸下午什麼時候回來？」我紅著臉問。我有點迫不及待，想立刻讓父親看看我寫的詩。「他晚上七點鍾回來。」母親摸著我的腦袋，笑著說。

Ⅵ 巴迪父母表達愛的方式雖然不同，聯系生活實際談談你喜歡哪種方式，為什麼

1.距離感的把控

建議一開始聊的時候要說話親昵一點，但是又不要太近，要保持一定的距離感，不然會引起別人的防備之心。太冷淡了也不好，會讓妹子以為你不想聊。打個比方，最近無聊，有一男的總找我聊，但是中途每次都有一個間隔閃不見，雖說吧，要體諒人家，畢竟人家連你的誰都不是，有什麼資格不滿足他怎麼跟你聊，可是我就是不開心，心中腦補了一堆劇情，然後那個男的什麼速度回我我也就怎麼回他了，他一看情況不對也懶得和我繼續聊了。當然，我這個例子指的是態度問題。不是距離問題，但是擦邊了√吧？(手動滑稽)

2.初次印象

這個說真的，超級重要，建議聊天的時候，絕對!絕對!絕對!不要發一些很猥瑣的表情包和話語，有的開放的女生可能接受得了，可是大部分的女生是真的很討厭這種行為，會折損你的形象的，有耐心的勉強繼續和你聊幾句，沒有耐心的直接不聊，拉黑或者刪除。你可以嘗試發一些比較可愛的表情包(這里也有例外:抖音上說過，用可愛表情包的男生都是從別的女生那裡得到的....)和d1條一樣，不換你是走溫柔大方風，還是可愛活潑風，亦或者沉穩機智風，都要把控好，不要崩了形象。做自己最好，別突然來一句邪魅的「呵，女人。」我不保證人家會不會一巴掌拍死你(蜜汁微笑)。還有，建議每天早上ﾉ☀就給人家道個早安，不管聊不聊，至少還在刷存在感。人家回了，若你還想聊你就關心一下，問她吃了早餐沒有。只要對你有好感，而且你為人又很好，這後面的好感刷的肯定是順風順水，我試了很多次，有效果的昂... ...多聊些共同話題，這也很重要。

3.看對方態度

多數情況下，關系的建立要靠互相吸引才能對對方產生興趣，繼續交往下去，這個時候你想知道對方是否對你有興趣就要看對方的態度了，但是性格不同，因人而異，不是一句話就能概括對方是否對你有興趣和好感の。這個就得憑借你的D⑥感了。慢慢相處，你自己就會看出來。你示好，對方也示好這就對頭了，你若語言禮貌合理得當，對方又冷淡到不行，那麼放手吧，少年，她不是你的那碗粥，她也覺得你不是她的那碗粥。對你有好感，再怎麼冷淡性格的人總會努力擠出幾句話的。

總之呢，隨緣，隨緣...一切交給命運吧。

Ⅶ 精彩極了和糟糕透了巴迪父母為什麼會對她的詩有截然不同的評價

這個怎麼說呢？他父母對他的同首詩持有截然相反的兩個評價話，說明他父母的話，經歷是不一樣的，所以在同一個師得到的評價也是不一樣的，截然相反，這種也是有可能的，就叫許多人覺得煩高的話，是大師級的，但是許多人覺得反感的話是胡亂的畫根本就看不懂，所以說兩個人有不平的評價是很正常的，不管怎麼樣？只要巴黎覺得自己的話，覺得自己的詩寫的不錯就可以了，然後對自己有信心，繼續寫下去，我相信通過不斷的努力，他的詩一定會得到廣大群眾的認可

Ⅷ 在「精彩極了」和「糟糕透了」這篇課文中，父親和母親對巴迪的詩為什麼會有不同的看法

書中母親和父親的評價為什麼不一樣是因為媽媽評價「精彩極了」，他今後會有自信心，父親評價「糟糕透了」是為了讓他知道自己還不是很好，不要驕傲自滿。

文章記敘的是：作者在八九歲的時候，寫了第一首詩，母親的評價是：「精彩極了」而父親則說：「糟糕透了」後來作者又寫了好多詩、小說、戲劇、和電影劇本，每次母親都說：「精彩極了」父親說：「糟糕透了」。最後，作者終於明白了，不管是母親的「精彩極了」還是父親的「糟糕透了」都是對自己深深的愛。

(8)巴迪父母表達愛的方式為什麼不同擴展閱讀

其實人的一生中，不僅需要母親的力量——退熱請地鼓勵、贊揚，還需要父親的力量——嚴格要求、警告鞭策。熱情地鼓勵、贊揚給人以靈感和創作源泉，使人不斷向前。

而一味只聽到贊揚、肯定，容易使人逐漸變得自以為是，是非不分以至走上錯誤的道路，所以另一種愛的力量，不斷地提醒、鞭策也是必不可少的。只有這兩種愛同時存在，正確對待生活中的兩種力量，人才可以健康、順利地成長。

愛有許多種，它會產生不同的力量。我們今天學了課文，認識了嚴父與慈母的愛，他們的愛造就了今天的「我」。在生活中，我們要正確地看待父母的愛。

巴迪的成功，與他童年時所受的教育分不開。你們肯定也有和他同樣的感受吧。好好翻看一下回憶的匣子，以《愛》為主題寫一篇短文。

Ⅸ 你怎樣看待巴迪父母對他的愛，你父母對你的愛屬於哪種形式

巴迪的父母對他的愛，我覺得非常好。
爸爸是嚴厲的愛，讓他不至於驕傲，並且努力做到最好！
媽媽對巴迪的愛是慈祥的愛，鼓勵的愛，讓巴迪有信心寫作下去。
正因為巴迪父母對巴迪的愛，讓巴迪有了不一樣的人生。