1. 有的家長並不在意孩子的學習成績,這是為什麼呢
在這里就得說一說讀書無用論了,盡管已經到了21世紀,可依然有一些人抱著保守的思想觀點,認為讀書沒有用,甚至有很多家長依然還存在著這樣一種根深蒂固的想法,原因很簡單,他們覺得讀書不一定能夠使人強大,讀書也不一定能夠使人富有,再或者說他們已經很富有了,在他們眼中讀書只不過是一個為自己尋找職業的方式。
綜上所述,那些不在意孩子學習成績的家長,多數都是抱有讀書無用論心態的,或許他們已經實現財富自由了,孩子就算是學習不好也不用掙扎在貧困線上,將來只要繼承他的家產就行。
2. 你認為孩子的叛逆起源於哪裡,為什麼父母講道理他卻不講
孩子的叛逆起源於小時候什麼都得聽父母的,被父母壓迫太久,一旦他長大了,他就覺得自己翅膀硬了,有些事情就不願意再聽父母的話了,這時候父母就會覺得孩子叛逆了。
於是這個時候的他不再什麼都聽父母的話,於是這個時候的他在父母眼裡是很難很難管教的,也就成了我們所說的叛逆之人了。
可是若我有去認真觀察,你會發現那些小時候父母很尊重孩子的意見的,很重視孩子的意見的孩子,他們幾乎就沒有什麼叛逆期的,因為父母尊重他的想法,並不是把他當成提線木偶一般養大,這樣的孩子到了叛逆的年紀,頂多就是不願意跟父母多說話,而不會像那些活的很壓抑的孩子一般態度反差很大。
3. 《超腦少年團》中有孩子明明挺優秀,為什麼家長卻總說「他不行」呢
《超能少年團》中有孩子明明挺優秀的,但是家長卻總說“他不行”,可能是謙虛之說,也可能是對孩子的期望比較高,孩子有進步之後,便有更大的期望,一步步增加,所以總說孩子水平還不行。其實這樣的教育方式對孩子來說是有害無利的,孩子需要鼓勵,一再否定就會挫傷孩子的自信心。
中國的父母受傳統教育影響比較大,一向比較謙虛,尤其是對外,從不大肆誇獎自己的孩子,一是為了不讓孩子聽到誇獎後過於洋洋得意;二是中國式教育,不好意思在外人面前過分“炫耀”。所以孩子本來是非常優秀的,但經常聽到家長對外稱孩子“還是不行”。
以上為個人觀點,其實我國有很多家庭對孩子的教育方法都是錯誤的,有的是因為父母過於專制,限制孩子的思想;有的是因為父母過於放任不管,孩子變得以自我為中心;而民主型教育對孩子的成長來說是最有利的,對於孩子的教育應該是該鼓勵時給予鼓勵與獎勵,犯錯時也應該好好進行思想教育。對此你有什麼看法?歡迎大家在評論區留言討論。
4. 孩子不學好,父母不管,可以嗎,會有什麼後果
孩子不學好,父母又不管是不可以的,作為家長是有責任的,對孩子的管教,否則孩子在未成年時在外面所犯的錯誤,需要監護人去給他人賠償的
5. 為什麼有的父母不喜歡別人說自己孩子成績不好
孩子優秀了,父母覺得給自己長臉,爭光了;反之,父母會覺得孩子讓自己很丟臉,對此父母也是耿耿於懷的。如果再聽到旁人的閑話,父母就更不痛快了。
當父母的都希望孩子成績好,但是孩子不定能讓父母如願。再說,想要讓孩子變得優秀,家長也是要付出不少心血的。如果孩子從小就缺少父母的陪伴,他的成績差,也是不足為奇的。我覺得這樣的父母也不會太在乎別人的評頭論足了;往往是那些一直在為孩子付出時間和精力的父母,經不住別人說他的孩子差。不過,家長之間,也沒必要去攀比孩子的成績,更不該去評論別人家的孩子。孩子們有緣同在一個班裡學習,家長應該鼓勵孩子相互幫助,相互提高,增強孩子的班級榮譽感。
6. 為什麼孩子說話父母從來不信
這要從兩個方面看,這個問題有時候是大人對別人沒有信任感,所以孩子說話他就更不信了,對孩子也不放心,什麼事情都自己做,時間長了和孩子缺乏溝通,最後孩子說什麼父母反正是不聽,全憑自己的,嗯,親自過問親自辦,這樣才能放心,時間長了孩子們就沒有主觀能動性了,更是讓父母操辦,反正我們說話。罵人也不信,孩子們也就自暴自棄了,這是一種情況,還有的就是有些小朋友從小看小人書看多了說話沒有譜,隨心所說,有一個講故事的心態,所以就愛說假話騙了大人幾回,以後大人就不信他了,這種情況也很多,小朋友們說話之間容易相互說假話,時間長了把說假話都當成了說真話一句真話也沒有,所以父母索性就不聽孩子的話了。解決這種問題的方法就是加強溝通,父母要盡可能地要求孩子也要盡可能地信任孩子,這樣時間長了就給他一個信任感,孩子們盡量的不要說假話辦事讓父母親放心,這樣相處一段時間就會好起來的。
7. 孩子考試沒考好,不願和父母說,怎麼辦
很明顯,孩子不願意告訴父母他的成績,是不願意承擔說了的(後果)
至於後果,小至責備大至體罰,總之可以預見:不是積極的反饋
但父母的反應,只要不是過激,可以理解,應試教育,成績很大比重決定未來
那麼如何讓孩子正視自己的成績,並願意與父母溝通
父母(你)的反饋很重要,不要表現得太過重視結果,多看看過程(比如:因為孩子最近新交了好朋友;最近長輩在家裡,對孩子比較溺愛……
只要不是原則上的錯誤,把你的想法和孩子多溝通,與他一起進步(注意,不是讓你為他開脫,是找到問題並解決)
最後,多鼓勵孩子,積極產生的動力比消極大的多
希望對你有用
8. 孩子學習成績不好,和父母有關系嗎
孩子學習成績不好,百分之八十都是跟父母有關系的。
第一種:父母不但不關注孩子學習,還有很多不良行為影響到孩子。
很多小城市都有一種特別不好的風氣,就是「打麻將」,帶賭博性質的。很多人下了班,甚至不上班就在家裡聚眾打麻將,或者就在沿街路邊支桌子打麻將。試想一下,就在熱火朝天的牌桌旁邊(就算另一間房也聽得很清晰),孩子能專注認真地寫作業嗎?
還有類似父母愛看肥皂劇、愛打游戲、沉迷玩手機、愛酗酒等等習慣的,孩子通常學習都不太好。也有極少數這類孩子學習特別好的,他們是想努力擺脫這樣的家庭和父母。
所以,孩子學習成績不好,一定是和父母有關系的,這種關系並不是指父母在輔導學習方面的能力,而是父母對孩子的鼓勵、認同、肯定、引導以及有效的激勵。
9. 有的孩子明明很優秀,為啥家長總要在朋友和親戚面前各種貶低,說他的不是
親戚都是看見你好就會嫉妒你的人 親戚都是見不得你好 你過得比他們好他們心裡就會不舒服 這是人性 所以父母在外說你不好你大可不必往心裡去 說個故事給你聽吧 有個阿姨兒子年薪500萬但他父母會在外說50萬 為什麼別人會嫉妒你 有些心眼壞的還會害你 親戚看你過得好心裡不平衡啊 我有個親戚在深圳批發電器的每個月利潤掙10多萬 但他跟我們說每個月只有兩三萬 有時還虧本 其實大家心知肚明 了解人性 你會走少很多彎路
10. 我發現孩子完犢子父母從來不說自己教育的不好,只說孩子自己沒能耐不爭氣
每個人都是有缺點的,而父母也不例外,他們在教育的道路上是有一定的錯誤的,即使平凡的孩子也是優秀的,你父母的說法是錯誤的,對你的健康是有影響的,不過我覺得你要多寬容一下,試想如果現在自己做了父母,會對孩子的影響百分百健康嗎?所以多寬容一下,這樣以後自己的人生也會更容易一些。不管是跟父母還是社會都需要寬容的,要有博大的胸懷,海納百川。
不同家庭的教育方式,會導致孩子不同的性格。父母如果對孩子過分溺愛,嬌慣,哪么孩子就會養成任性,放肆,不分好壞,的性格。如果對孩子太關心,太照顧,怕孩子受傷,不讓孩子和別人去接觸,不讓孩子獨立,會使孩子變的膽小怕事,遇到事情依賴父母。在孩子的學習上,家長們要及時發現孩子的性格,比如上課愛講話,做作業拖拉,粗心馬虎等。要及時溝通,並尋找好的解決方法,如找老師溝通,找一對一培訓機構。
父母要怎麼做才能讓孩子有良好的性格,首先,我覺得應該給孩子一個良好完整正的家庭環境,這個家要和睦相愛,這會讓孩子的心情愉快,在這種環境中的孩子,性格活潑開朗,熱情穩重,所以有一個和睦的家庭及為重要。再者就是父母自身的修養,因為父母是孩子的第一個老師,如果父母自身道德不好,有怎樣教好孩子,可是如果父母自身道德非常好,尊重自己,尊重他人,那麼孩子也會教育成一個有良好性格的人。