如何為父母設立邊界

㈠ 如何理解家庭生活中的「邊界」

每個人作為一個獨立的個體,都是有邊界的,身體的邊界就是我們的皮膚,皮膚之內是我們自己,皮膚之外是我們所處的世界。
一、我們既存在於世界之中,又可以有完全只屬於我們自己的身體。這個物理性的邊界因為是非常清晰的可見的存在,所以我們也可以很方便的判斷我們的身體邊界是不是被侵犯。
二、但是除了這樣的物理邊界之外,我們人類還有一個心理的邊界,這個邊界同樣保證了每個個體可以作為一個獨立的人存在,每個人都擁有自己獨立的生活、獨立的思想、獨立情感等等,每個人都有選擇自己感知世界的角度和權力;清晰的心理邊界也意味著有能力區分內在現實與外在現實,也就是有能力區分「我認為是那樣的」和「現實情況是那樣的」之間的區別。
三、家庭就像一個大系統，需要通過內部的子系統發揮作用，維持生活的正常運轉，這些子系統包括「夫妻」「親子」「兄弟姐妹」等等。在這些系統內部，每個人需要根據自己的具體身份，承擔相應的權利和義務。一個家庭中擁有合適的邊界，意味著每個人能較好地明確自己的身份，並按照相應的結構進行互動，在某些情況下也能及時作出調整。

比如在親子系統中，尤其是孩子很小的時候，父母與孩子的邊界是照料者與被照料者之間的關系，而當父母有事出門時，照顧者暫時缺失，孩子中就需要有一個人臨時擔任這一角色，其他兄弟姐妹尊重和理解邊界的變化，相應的家庭功能才能維持。所以，家庭中的邊界並不是家人之間的隔閡，而是為了保持相對穩定的結構，明顯彼此之間的責任，讓家庭功能變得更完成、更靈活
四、家庭中的邊界不清很多時候是在「愛」的幌子下發生的，明明是將自己的喜好、期待等等加諸別人身上，還要扣上一個「為了你好」的帽子：父母逼孩子學習是「為了你好」，其實緩解的可能是自己對未來的不確定的焦慮； 阻止家庭成員做出某個新的嘗試是「為了你好」，其實可能只是將自己無力的部分投射給了對方，這個投射本身也可能就限制了對方的能力； 不斷的傳授自己的人生經驗給對方是「為了你好」，其實這可能恰恰阻礙了對方真實的面對世界，等等。
總之，當一個家庭中的成員缺少心理邊界時，就有可能理所當然的入侵他人的心理空間，被入侵的人為了保護自己，也會做出種種反抗，於是，明裡暗裡，就會有很多的沖突發生，在這種情況下，的確是無法建立起真正的親密關系的。因為真正的親密關系，是建立在尊重彼此的基礎上的，只有尊重彼此的獨立，才有可能允許彼此的獨特性、差異性自由存在，這樣的關系才能使彼此都舒服，只有彼此都舒服的情況下，真實的親密才會發生。

㈡ 初為人父母該如何有邊界地愛孩子不放縱，也不控制呢

為人父母總希望把自己所有的愛全部給孩子，可是在不知不覺之中卻放縱了孩子，把一切都大包大攬。或者在無形之中掌控的孩子，孩子所有的選擇要聽從自己。為了父母應該如何做到有邊界的愛孩子？
三、不能無條件的滿足孩子，所有的一切大包大攬

我們總是見不得孩子哭鬧，孩子一哭鬧很多時候家長就會去滿足孩子的需求。其實孩子本身是沒有邊界感的，他在不斷的試探家長的底線。當家長不斷的讓步，孩子就知道只要他採取相同的方式就可以得到自己想要的。在這個時候孩子就會不斷的去試探底線，直到家長沒有底線為止。

㈢ 親子關系想要好，保持邊界是必要的，該如何把控距離

㈣ 與孩子相處，如何做到「不越界」這個邊界怎麼設定相對合適

孩子在擁有自我意識的同時已經變成一個獨立個體了，父母不應該因為家長這個身份而對孩子的所有事情都指手畫腳，這樣做會對他們帶來一定的傷害，有時還會導致他們出現叛逆的行為。而和孩子相處想要做到“不越界”，就一定要以平等的態度對待他們，在尊重他們的同時去為他們提出一些意見。但是這並不意味著什麼都不管，父母要在放手和管教之間設定一個合適的邊界，這個邊界既不傷害的孩子，又能夠對他們有引導作用，才是合適的。

在所有的人際關系中都是需要邊界的，父母不能因為孩子是自己生的，所以就忽略到他們的私人空間，這樣做是不對的。設置合適的邊界不僅有利於家庭和諧，還能促進孩子的健康發展，這是非常值得去做的一種做法。

㈤ 沒有界限的母愛實在太可怕了，該如何把握邊界

對於每一個家庭們來說，希望孩子們能夠茁壯的成長，並且也希望他們在今後自己的生活當中一帆風順，可以說是每一個家長們的心願，尤其是對於媽媽們來說，他們既希望自己孩子能成才的同時，也希望自己的孩子一生平安，而倘若如果母愛沒有了界限，那麼將很有可能會影響孩子們的性格。

因此對於母親們來說，在日常生活當中，一定要正確的對待自己的孩子，千萬不要讓自己的愛沒有界限，同時在日常生活當中一定要懂得適當的放手，這樣就會使得孩子們更加的獨立。因此，如果家長們對孩子們的愛有界限以及有分寸的話，那麼很有可能就會使得孩子們在以後的成長當中更加的一帆風順，同時還能夠使孩子們正確的獨立思考屬於自己的問題。所以對於廣大們家長來說，對於孩子們的愛一定要有界限，這樣才會對他們的人生有一定的幫助。

㈥ 父母要怎麼建立孩子的「邊界感」，才能滿足孩子的需求

每一個孩子都是上天賜予父母的禮物，承載著父母的基因血濃於水。很多父母都預想把孩子寵成這個世界最幸福的孩子，無條件滿足孩子的需求。可是，這種溺愛，有可能會毀了孩子一生。

放假的時候，舅舅家的小表妹總是喜歡來我家玩。剛開始，小表妹很乖巧懂事、嘴巴又甜，很受大家的喜愛。但是，漸漸的相處，卻發現小表妹有些過分。有一次，小表妹吵著和弟弟玩，但是弟弟在玩游戲並不理她，結果小表妹竟然把弟弟的手機拿起來往地上一甩，整個手機都差點摔壞了。氣憤的我找舅舅說理，一向疼愛小表妹的舅舅卻一句小孩子不懂事搪塞我們。最後，小表妹一句道歉都沒有說，繼續特別猖狂。

孩子的過錯應該由孩子自己承擔，缺失的邊界感，讓父母一味任由孩子的胡鬧撒潑。這種愛根本不是在幫孩子，而是在毀掉孩子的一生。被這種父母寵愛的孩子，早晚會在社會吃虧。

俗話說，父母沒有教育的孩子，自然有人幫你教育他！

㈦ 在孩子小的時候，給他樹立邊界意識有多重要

讓孩子養成獨立自主解決問題的能力是現代很多父母需要留心、留意且掌握的核心，從以下幾個方面以及從我的自身經歷為大家分析一下：

一、幫助孩子和父母設立清晰的邊界，父母少打擾，孩子多自主

兒子今年剛滿4歲，剛剛上幼兒園對外界比較好奇對陌生事物也會覺得不可思議，但缺乏認識以及認知，同樣也是需要爸媽的陪伴，這個陪伴的過程要觀察孩子的需求和狀態的。比如孩子需要互動、需要展示自我、需要指引幫助的時候，父母要積極的回應，給予孩子充分的滿足和需求。當孩子自己已經可以獨立的游戲、獨立的觀察和自己有想法去表達的時候，父母需要做到不去打擾孩子可以在游戲過程中和做事情的狀態里體驗不同的變化和探索，體驗的結果不同，帶給孩子的感受和經驗也不同。而這種自主探索過程就是鍛煉孩子感知覺和邏輯思維能力比較不錯的方法。要鼓勵孩子積極獨立的思考，父母要避免在這個過程里過多出主意想辦法，指導和控制。可以告訴孩子，我現在去忙點其他的事情，不在你身邊，但是你需要的時候喊我，我會很快出現，而且一直都在。

當孩子可以自己獨立做事情的時候，鼓勵孩子自己獨處，在獨處的過程中遵守自己內心的秩序感。