父母如何對待孩子當客人

Ⅰ 試著把孩子當客人，就能在娃面前忍住發脾氣嗎

孩子調皮搗蛋時父母真的是特別生氣，不知道該對這樣的熊孩子怎麼辦才好，甚至看到他們調皮搗蛋，父母就想要上前揍他們兩下，讓孩子們停止自己調皮搗蛋的行為。可是有些孩子也很暴躁，就導致孩子和家長經常對著干，不僅教育的目的沒有達到，雙方的關系還變得非常差。

最近因為姐姐出差，沒有時間照顧孩子，他爸也特別忙，所以就直接把孩子扔到了我家。姐姐把孩子交給我的時候，還說自家寶貝很淘氣，如果他調皮不聽話的話就告訴我，到時候我打電話收拾他，不過我發現姐姐的孩子還是很聽話的，做什麼都很有規律，而且和他聊天的時候也覺得這個寶貝很可愛，甚至還打電話跟姐姐說，你兒子比你想像的懂事多了。

姐姐也覺得十分不可思議，其實這一切都和我對孩子的態度有一定關系，對於姐姐來說這是他的兒子，所以什麼事情都比較嚴格，甚至有一點做不好，心裡就會覺得很生氣。可是對我來說，姐姐的孩子就像是客人一樣，我會考慮他的情緒和感受，所以就不會和他打架。

• 在規則范圍內允許孩子享受到自由

有些父母總是把自家的孩子會誤入歧途，實際上孩子已經被很多的條條框框束縛住了。最缺的就是自由，父母可以告訴孩子，什麼事情能做，什麼事情不可以做，除此之外只要不是原則性問題，不對他們的成長造成影響，也就沒有必要太管。

就像是對待客人，一般可能也不太會去關注客人做什麼吧。當然除了好意即便是客人我們也會極力阻止不良行為，所以在這點上家長要注意區分尊重和縱容的區別，父母要把握好這兩者之間的平衡點。

Ⅱ 30多歲的單身兒子突然帶女朋友回家，當父母的應該怎麼做詳細一點，具體說說要把她當客人還是當女兒

這么好的事情肯定是熱情接待，但是也不要過於熱情，不然會把她搞得很不自在了。這剛上門的女友她自然會審視你們這做父母的表情與行動，做父母的也一定要觀察她的表情了，先看看她對你們家的條件和與你們接觸的表情如何就能發現她內心的想法了，如果她對你們與環境都算滿意的的話，那你們的努力付出也是有指望的，要是她感覺只是一般，那你們再怎麼熱情接待也不一定能改變她心中的想法，所以說，你們不要太過於熱情，多弄一些她所喜歡吃的東西就可以了，也可以帶她去逛逛街，買些衣服，什麼包包之類的禮服，總之，成功與否這一切都取決於你兒子了，他現在都三十多歲了，應該是很成熟了，他更知道該怎麼做，做父母的關鍵是要聽聽他的意思，按他的去做，肯定是錯不了。

Ⅲ 如何看待有些父母讓孩子接待客人，孩子禮貌接待，但是幼兒園的孩子不會拼音，不會10以上算數

說明孩子的行為習慣很好，但是在學習能力上較差，作為父母要多一些耐心，不要動不動就罵孩子，容易打擊他們的信心。

Ⅳ 平時該如何教孩子做個禮貌的「小客人」呢

周末或節假日里，家長會帶著孩子去親朋好友家做客。然而，許多家長發現，孩子在別人家做客時，「表現」不太好。那麼，平時該如何教孩子做個禮貌的「小客人」呢？父母不必過分擔心孩子不願與人打招呼。這不是孩子的不聽話。恰恰相反，這正是因為兒童在一定程度上具有獨立思考的能力，他們的自我意識開始發展，這是兒童成長的一種表現。孩子們不想打招呼的原因是：1，他們還沒有理解這種行為的含義；2、他們對陌生的場合感到不安；3、對自己的情緒作出反應，抵制父母的教育。

在爭執的場景下，先把孩子們分開，私下詢問事情的來龍去脈，再給孩子講清具體過程中行為的對錯。如果孩子總是搶別人的玩具，就要適當干涉，否則會成「小霸王」。如果孩子總是被別人搶玩具，「讓他總和年齡小的孩子玩」或「讓他變強」這兩種做法都不妥。父母可以嘗試用換著玩、大家一起玩、角色分工的方法進行調和。家長可以提出先替其保管玩具，等他們商量出一個不爭搶的辦法，再到家長那兒拿玩具。這些方法可增加孩子的主動性，使他們主動學會一些規則。

Ⅳ 怎樣培養孩子做一個有禮貌的小客人呢

如何培養有禮貌的寶寶
一、父母要以身作則
培養孩子懂禮貌，應從父母自身做起。因為孩子的禮貌語言、禮貌行為都是來自對成人的模仿。父母是孩子的第一任老師，自己的一言一行、一舉一動，都在無形中感染和熏陶著孩子。如果家長平常都不用「禮貌」去要求自己的言行，反而告訴孩子要講禮貌，這確實有點強人所難。這也正是我們平常所說的「言教不如身教」。
父母良好的禮儀是對孩子最生動、最有效的教育。父母通過自己的行為潛移默化地影響孩子，就能夠讓孩子在良好的環境中養成文明禮貌的習慣。
所以，父母要從生活中的點滴小事做起，為孩子樹立一個講文明懂禮貌的好榜樣。比如，見到熟人應主動用「您好」等文明語言來問候和打招呼;和長輩講話要用尊稱和敬重的口吻，即使在背後也不能當孩子面對長輩指名道姓;就餐時應先請客人和長輩入席，並注意飯桌禮儀，同時告訴孩子不能私自開始吃飯，要正確使用餐具，不能高聲喧嘩、亂夾和亂丟食物等。
二、教孩子待客之道
生活中，有些父母為了不讓孩子打擾來訪的客人，一般都會把孩子打發到一邊，讓他們自己去玩。這樣做也許能夠獲得一時的安靜，但是卻可能會影響到孩子的社交能力。而這一不經意的舉動，也傷害了孩子幼小的自尊心。久而久之，家裡一來客人，他就會自動躲到旁邊去。
父母要試著讓孩子學會以主人身份招待客人，注重禮貌待客。如親友來訪時，聽到敲門聲要說「請進」;見了親友按稱謂主動親切問好;拿出點心、水果等熱情地請客人吃，不應顯出不高興的樣子或獨自去吃;當大人談話時，小孩不應隨便插話;小客人來，應主動拿出玩具與小客人玩;共同進餐的人未完全入席前不得動餐具自己先吃;客人離開時要說「再見」，並歡迎客人再來。
三、不要強迫孩子打招呼
不要認為孩子小，就能夠掌握在父母的手裡，他們有自己的個性和獨立的思維空間。現在生活中，很多父母在孩子沒有禮貌的時候總會強迫孩子講禮貌，比如有客人來家裡，孩子躲在房間里不出來，不與人打招呼，家長非得把孩子拉出來跟客人問好，結果，孩子產生了逆反心理。孩子不願意與人打招呼必然是有原因的，比如孩子很害羞;孩子認為客人是父母的客人，與自己沒關系;或者他正在做作業，一時忘記了打招呼……這時候，父母需要的是引導孩子去跟客人打招呼，如果孩子實在不想打招呼，父母不應該強迫孩子，等到孩子平靜了以後，再告訴他：「這是應有的禮貌，你去別人的家裡，也希望他能夠熱情歡迎你呀。」讓孩子設身處地地想一想，或許能夠幫助他理解。
四、教孩子遵守社會公德
生活中，我們經常聽到社會上對個別孩子缺少文明禮貌行為的責怪聲，在一些公共場合旁若無人地大聲喧嘩，隨手亂扔廢棄物，買東西交款不排隊，上公共汽車亂擠等不良行為，真是屢見不鮮。為了避免這樣的情況再次發生，父母有責任教自己的孩子學習一些社會公共禮儀。父母帶孩子到公共場合時，可引導孩子學會與人禮貌交往，比如，不要大聲喧嘩;買東西要排隊，不插隊，不亂擠;乘車時遇到老弱病殘人士以及孕婦和抱小孩的人，要學會主動讓座;無意中做了冒犯別人的動作，要及時主動道歉。
五、學會尊重孩子
文明禮貌看起來是一種外在的行為表現，實際上反映了一個人的內心修養。有自尊的孩子會尊重自己，維護自己的人格尊嚴。懂得尊重他人的孩子在說話時往往會顧及到他人的感受。因此，父母在生活中要做到尊重孩子。
以應有的尊重對待孩子，孩子才會懂得尊重。同時，父母在家庭中要互相尊重，父母之間的尊重，會在潛移默化中給孩子以良好的影響。
六、用表揚激發孩子有禮貌的主動性
要讓孩子能夠學會禮貌待人，其實平時的表揚和鼓勵非常重要。因為只有表揚和誇獎才能讓孩子體會到有禮貌的孩子大人喜歡，有禮貌的孩子會有很多朋友。所以帶孩子外出參加聚會等活動時要適時地給予孩子這方面的表揚和鼓勵,從而讓孩子體會到其中的快樂。其實用這種方式來培養孩子懂禮貌的習慣也間接地培養了孩子自信、開朗和活潑的性格。

Ⅵ 父母教育時需要給孩子留面子嗎正確的教育方法是什麼

父母教育孩子的時候必須要給孩子留足面子，不要在外面批評孩子。如果孩子犯錯誤了最好的方法就是把孩子帶到一個單獨的房間進行教育，這就是給足孩子面子的表現。如果當著很多人的面去批評孩子的話，孩子就會顯得非常的自卑並且也不願意去聽。孩子為了證實自己是有地位的，甚至會當眾反對父母的意見。父母給了孩子面子，孩子就能夠變得明事理知對錯。多照顧孩子的情緒，才能讓孩子真正的去成長。

總的來說家長要明白一個道理，沒有教不好的孩子只有不會教育的父母。如果發現孩子經常跟自己唱反調，那不如換一種方式教育孩子留給孩子更多的面子。學會消除和孩子之間的隔閡，這樣才能夠幫孩子打造出一片晴朗的天空。

Ⅶ 父母對於孩子的作客之道，要怎麼去規范

中華民族不僅創造了燦爛的文化，還形成了文明禮貌的傳統美德。文明是對人才的共同要求。隨著社會的發展，對文明的要求越來越高。對一個人來說，禮儀是一個人思想道德水平、文化修養和交際能力的外在表現。對於一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明、道德風尚和生活習慣的反映。高素質、受過良好教育的人有良好的禮貌，受到尊重和歡迎，有利於建立和諧的人際關系，開拓局面，發展事業。

遵守社會上的規則，維護公德心。關心他人，在學校問候老師，讓每個學生都能熟知。然後重視第一次文明禮儀培訓，要求學生做到「六六會」：以對自己負責為出發點，學會培養自己；以對家庭負責為基點，學會尊重；以學習責任為支點，學會求知；以對他人負責為出發點，學會合作；以集體責任為凝聚點，學會關心；以對社會負責為制高點，學會感恩。聚焦大與小，在言行上加強學生的修養，示範如何行禮問好，讓學生從關心自己的性格、學習、健康、未來，到自愛、自尊、自立、自強，養成良好的文明禮儀習慣。