和諧家庭子女和父母怎麼聯系

Ⅰ 如何建立母親與子女的和諧關系

父母與孩子說話的方式，會深深影響孩子從周圍環境中學習的方法和內容，也影響到孩子的與人交往。比如，母親打電話時，孩子在旁邊吵鬧。母親是粗暴地對孩子大喊：「別吵啦！」還是對孩子說：「我正在打電話，請安靜幾分鍾。」兩種效果截然不同，孩子從前者學到了對粗魯命令的服從和對母親的恐懼；從後者學到了理解和遵守兩個原則：應該在他人打電話時保持安靜，應該與他人合作。一個復雜的口頭請求，能鼓勵孩子去思考自己的行為，將其行為與周圍的人和事進行聯系，以後遇到類似情況時能以更成熟的方式做出反應。父母與孩子之間良好的語言交流，能幫助孩子表達自己的情感和需要，培養良好的心態。

父母在生活中要利用各種事來向孩子表達准確地情緒。當孩子做錯了事的時候，父母應表現出生氣的樣子讓孩子知道這么做是不對的，讓孩子體會到做錯事和生氣這種情緒是聯系在一起的；當孩子表現得出色時，父母應向他們表現出高興、開心的樣子……這樣長期堅持下去，孩子會從父母身上學會辨別這些情緒，體會到這些感覺給自身心理帶來的不同影響，使得孩子的情感能夠向健康的方向去發展。

不要總是覺得孩子還小所以很多事都要聽父母的，孩子作為獨立的個體存在，父母就應該學會去尊重，懂得尊重孩子的父母，也會得到孩子的尊重。同時，孩子也能從父母的一舉一動中，學會如何傾聽他人的想法、理解他人的意圖，順暢地和他人建立友善的關系。而父母對孩子的態度，也將決定他的自信程度和他對自己的態度：父母的積極鼓勵，會鼓起孩子克服困難的勇氣，會使他成為一個能自我調節、心理健康的人，愉快而信心十足地克服一個又一個困難。

Ⅱ 為建立和諧的親子關系 父母與子女分別應該怎樣做

一，理性引導,做孩子的好榜樣， 孩子天生就有很強的模仿能力,父母是孩子第一位老師,父 母的言行舉止,生活方式,待人處事的態度都是孩子學習的榜樣.所以父母應該為孩子建立溫馨而充滿關愛的家庭環境. 父母對孩子的教育要用心理的方式去對待子女,理性地去了解孩子的內心世界,了解孩子的年齡特徵,理性地對待孩子的問題.父母應該和孩子做朋友,讓孩子感到他們和父母之間是零距離的. 良好的家庭氣氛,父母的品德及文化修養,都會潛移默化地 對幼兒的人生產生巨大的影響. 二,尊重孩子,信任孩子,做孩子的好朋友 1.尊重孩子的觀點和想法 ，要尊重孩子就要允許孩子有自己的觀點和想法,允許孩子自由表達意見和提出問題,而且允許孩子討論.只有這樣,孩子才勇於質疑,才敢大膽提出自己的觀點,形成自己的想法,發展自己的個性.同時,會讓孩子感受到有他自己的地位,會使孩子更易產生責任感和自律. 只有尊重孩子,父母才能走進孩子的心靈,才會使孩子展現 出更多的潛能,而尊重孩子應是全方位的.他們不僅僅是被教育的對象,他們也擁有和成年人一樣的人格尊嚴,擁有受法律保 護的多種權利;他們有自己的思想和個性;他們的情感,直覺,想像力比成年人更為豐富.這些都是父母應該尊重的. 2.尊重孩子的感受和意願 ，尊重孩子,就要尊重孩子的感受和意願,不把自己的願望強加給孩子.孩子是獨立的個體,不是父母的私有財產,不是實現父母理想的一個工具.尊重孩子,還要尊重孩子的個性.對於幼兒的正當興趣和愛好,我們要支持他們,信任他們,不要任意限制,還可以創造有利條件幫助發展.但父母千萬不要拔苗助長,要考慮孩子的年齡特點,讓他們在寬松愉快的氛圍中接受教學,父母不要把自己的成年人的思維強加給孩子. 著名教育家陶行知先生的」六大主張」十分精闢,他提出: 「解放兒童的頭腦,使其從道德,成見,幻想中解放出來;解放兒童的雙手,使其從』這也不許動,那也不許動』的束縛中解放出來;解放兒童的嘴巴,使其有提問的自由,從』不許多說話』中解放出來; 解放兒童的空間,使其接觸大自然,大社會,從鳥籠中,似的學校解放出來;解放兒童的時間,不過緊安排,使其從過分的考試制度下解放出來;給予民主生活和自覺紀律,因材施教.」 三,耐心傾聽,互相溝通,做孩子的傾聽者。溝通是心理相容的基礎,心理相容又是產生密切關系的基 礎.想建立融洽的親子關系,想與孩子的心走得更近,就一定要與他們溝通.溝通是親子間親情維系的橋梁.走進內心的手段 ，就是多跟孩子溝通,多聽他說.要多贊美,多肯定.你這樣說得很好,你這樣做得很好,你的想法很有道理,大家想想人都是喜歡聽好話,這是人的本性. 一 個人如果在與父母的交往中學會了溝通,那它與同學,老師,朋友的關系也能得到良好的發展. 傾聽的藝術有著非常重要的地位,他甚至比」說」更重要. 傾聽是了解孩子的最佳途徑.與孩子溝通時,父母還可以運用 「幽默效應」.所謂」幽默」通常是指一種輕松有趣,說詼諧可笑又內容嚴肅,意味深長的表達方式.幽默效應往往是這種表達方式所產生的心理效應.父母幽默的言行是機智教育才能的一 種文明表現,是父母在教育過程進入尷尬境遇使其自我解嘲的一 種手法,是溝通親子關系,消除障礙的一種」潤滑劑」,更是提 高教育實效的」催化劑」. 四,走進孩子,心性相遇.做孩子的好玩伴 。因為孩子的天性就是玩,天生就喜歡游戲.讓孩子在快樂 中學習成長是很重要的.我們做父母的既要工作又要操持家務,的確很忙,但無論如何也不要冷淡了自己的孩子.父母要盡可能地留一些時間給孩子,大家可以一起做做親子游戲,搭搭積木,看看動畫片,進行一些故事表演等等.游戲是為尋找快樂而自願參加的一種活動,它不但可以促進孩子身體和智力的發展, 而且還可以激發幼兒的良好的情緒.父母和孩子一起玩,和孩子一起歡笑,這既利於民主,平等,和諧親子關系的建立,也可使自己的疲憊的心得到放鬆. 民主,平等,和諧的親子關系的建立,是一個緩慢的過程,在這個過程中,父母的責任尤重,應該多理解孩子,多給孩子創造 一 個充滿關懷,尊重和交流的良好氛周.

Ⅲ 良好的家庭關系：家長和孩子如何建立

良好的家庭關系有助於你的孩子感到安全和愛。他們也讓你感覺良好和心情舒暢。您可以通過高質量的時間，溝通，團隊合作和欣賞與家人建立良好的關系。良好的家庭關系是強大家庭的重要組成部分，強大的家庭從愛情，安全，溝通，聯系以及一些規則和習慣中成長起來。

欣賞彼此和家庭關系

1：重視對方是良好家庭關系的核心。可以執行以下的一些方法：

2：對彼此的生活感興趣。例如，騰出時間去參加對方的體育賽事，戲劇表演，藝術表演等

3：當你談論當天的事件時，請包括每個人在談話中。例如，「今天你最關注的是什麼，寶貝？」。

4：分享家庭故事和記憶。這些可以幫助孩子們欣賞那些並不明顯，或者他們已經忘記的事物，例如，媽媽在年輕時的體育成就，或者是大姐姐出生後幫助照顧弟弟或妹妹

5:承認彼此的不足，才能和能力，並利用彼此的優勢

這個？

Ⅳ 如何在和諧的家庭環境中與孩子實現有效溝通呢

1．定期舉行家庭會議家庭會議既可以是嚴肅的，也可以是游戲式的，它並不拘泥於形式和內容，只要是家庭內的事無論大小，都可以通過「會議」這一渠道來溝通來決定。關鍵是要全體參與，人人發表意見，因而它是平等的。為什麼要定期呢？定期，容易漸漸成為家庭成員共有的習慣，成為家庭「慣例」。

劉先生不苟言笑，嚴肅古板，是一位典型的威權父親，他可能從來未曾體會孩子的感覺，也可能從來沒能欣賞孩子的笑容。由於年老，他負責社區的清潔工作。社區的孩子們都知道，劉先生很兇，脾氣暴躁，沒人敢接近他。劉先生的孩子們，雖然都認真工作，但是都文化程度低。他們懼怕父親。碰到爸爸在場，尤其是吃飯的時候，都不敢講話。孩子先幫爸爸把飯端好，稍有一些地方不符合父親的意思，就得挨罵。有時鄰居能親眼看見，他的小孩在做家務時，稍有動作慢一點兒，他就大吼大叫，孩子們嚇得不敢講話，低著頭賣命工作。

Ⅳ 跨越「銀河」擁抱你，父母和子女之間怎樣建立和諧關系

現在的子女由於需要在外邊打拚，他們和父母之間的距離正在逐漸變大。子女和父母之間的距離不僅僅是地理位置之間的距離，也是跟隨時代潮流的差距。孩子想要跨越“銀河”擁抱父母，也是需要做好心理准備的。只有相互尊重、相互理解、相互包容才能使父母和子女之間的建立起和諧的關系。

孩子在學到學知識的同時，不要忘記了你們獲得的這些都是你們父母的辛苦付出換來的。作為孩子要能包容在時代發展中逐漸落伍的父母。雖然父母一輩的心血都用在了自己的孩子身上，但是對於孩子具有的新鮮技能也要給予一定的包容。只有子女和父母之間能都相互包容，那麼子女和父母之間的關系也是能保持和諧的。

各位大仙，對於小仙的上述觀點，您有什麼不同看法，可以在評論區暢所欲言。

Ⅵ 親子關系良好的家庭中，父母與子女相處的細節是怎樣的

我覺得良好的親子關系首先是父母要能做到共情，有些事情在成年人看來微不足道，在孩子眼中卻十分重要。理解孩子的立場，有助於父母看清問題的本質。
其次是不能被孩子的負面情緒左右，失去冷靜和客觀，父母應該身體力行教會孩子如何解決問題，面對和疏導自己的負面情緒。
再次，不要試圖一邊處理矛盾一邊說理，往往會讓自己更加急躁。父母和孩子都心平氣和的時候再把道理解釋給孩子。
親子關系中，最重要的是父母要以成年人的心態和方式思考和處理問題，並且幫助孩子（是「幫助」而不是「要求」）學會用成年人的思維和方式面對人生。
雖然這個過程相當漫長且挫折不斷，但孩子就是在這樣反復磨練的過程中獲得成長，父母也是。
「再補充一下，一般說共情，不懂敏感期的人很難真正做到共情。孩子對於完美的追求，在一段時間來看大人感覺根本就是強迫症，然而這正是他內心發展的必經過程，他對於物的認識才剛剛開始，如果碎了不光是物碎了，而是認識被否定，孩子會非常不安沮喪，就會大哭。
百年樹人，談何容易。
養育實在是非常漫長而累人的過程，影視作品中小屁孩須臾成人，幾十年光陰可以濃縮於一瞬，現實中卻是一刻都不能偷懶，要老老實實經歷成長的各種煩惱。
養育過程中鮮有畢其功於一役的方法，昨天止住的哭鬧，明天也許又會重現，上次管用的方法也許下次就會失效。小朋友就是這樣反反復復，一個小毛病的改正也許都要費很大工夫。
人格的養成，是靠無數小事小情一點點積累起來的，中國當下的家庭結構決定了大多數父母要跟上一代老人共同養育小孩，這其中的觀念沖突不可避免。
作為父母，要協調溝通整個家庭的養育觀念，不僅是磨小孩，也是磨自己，磨整個家庭環境，著實不易。
我的心得是，為人父母，三觀要正，腦子要活，方法要多。
願各位年輕的父母都能找到積極的養育方法，與孩子建立起親密的關系。

Ⅶ 父母與子女之間應該是怎麼樣的關系呢為什麼

我覺得父母和孩子最好的關系應該是像朋友一樣相互理解去相互尊重，同時平時也要多溝通，只有這樣這個家庭才會更加的和諧，父母對待孩子不僅僅只是撫養的義務，更重要的就是教育，俗話說父母是孩子的第一任老師，什麼樣的父母就會教出什麼樣的孩子，所以父母既是老師，也應該是朋友，這種親子關系是非常重要的，但是現在又有多少家庭能夠做到這樣了，大部分的小孩都是比較害怕爸爸媽媽的，而他們的關系也很緊張，可能小時候孩子因為害怕所以會聽話，但是長大之後這種小孩一般會變得比較叛逆，因為他終於長大了，可以早日逃離這個讓他討厭的地方。

Ⅷ 親子關系良好的家庭中，父母與子女相處的細節是怎樣的

父母與孩子的相處之道
不要成為絮絮叨叨的父母
孩子的行為有他/她與生俱來的天性，孩子喜歡探索、喜歡觀察、喜歡重復、喜歡嘗試，這些優秀品質都是很多成人都不具備的，成人對於周圍的一切熟視無睹，而孩子卻能看到另外一番精彩。欣賞而不要阻止孩子探索世界的過程。做到這點十分困難，但要努力去做，因為這個過程對於父母來說可能很無聊、可能很臟、也可能很危險，但那是孩子認識世界的過程，如果剝奪了這個過程也就剝奪了孩子大腦發育的機會。
立刻阻止十分危險的行為
孩子的確不懂得危險，他/她會用自己所有的感官來體驗任何事物，因此孩子在探索的過程中處處會有危險。作為父母需要在內心有一個明確的判斷，哪些動作和行為是絕對危險的，發生這些動作的時候要第一時間制止並且制止之後跟孩子講明原因，盡量用最簡化的語言來解釋危險的存在，這個過程可能會反復很多次，也可以設計相對安全的方式讓孩子體驗這種危險的存在，效果可能比較好，比如用比較熱的水代替開水讓孩子接觸，明白什麼是燙。
引導相對不安全的行為
這些行為可能不會立刻產生危險，但長遠對孩子不好。比如孩子不懂得環境污染的問題，也不懂得尾氣會對自己造成什麼樣的傷害，這個時候，父母需要用盡量簡化的語言來讓孩子明白呼吸進了尾氣可能對他造成的傷害，同時尊重孩子的興趣，可以建議孩子站在遠一點的地方看汽車而不是強行阻止。
不要怕臟不要怕濕
在博文為什麼要讓孩子玩「臟」游戲中已經說明了臟游戲對於孩子大腦發育的好處以及孩子對臟游戲的熱愛。因此父母應當理解孩子的這些行為，既然出去玩，一身泥、一身土的回家非常正常，這才是孩子。只有成人才會整整齊齊乾乾凈凈地站在那對周圍的事物熟視無睹。父母省去一些嘮嘮叨叨的話而多洗幾次衣服會讓孩子受益很多。
設定規矩很重要
父母需要在孩子的日常生活中設定規矩，孩子在這些十分必要的規矩內可以自由地活動，這些規矩除了對於危險的規避之外還包括日常生活起居的安排。父母想明白自己需要設定的規矩之後就要以各種方式保證這些規矩的有效性，這些規矩堅決不能動搖，除此之外的行為不要再做多餘的干涉和提醒，這樣孩子會逐漸知道父母是言出必行的。在這樣一個有規矩的自由環境下，孩子會感到安全和放鬆，因為孩子耳邊不再會有背景音樂，而孩子又十分清楚自己的行為界限在哪裡。Gerber女士曾經舉了一個例子來說明規矩可以帶給孩子安全感：假設你開車行駛在一個吊橋上，吊橋兩邊都有鎖鏈，可能你永遠都不會碰到那些鎖鏈，但那些鎖鏈的存在讓你感到很安全，假設你開車行駛在去除了鎖鏈的吊橋上會是什麼心情?雖然你明確知道不會掉下去，但內心還是會覺得恐懼。因此千萬不要覺得孩子討厭規矩，孩子只是不喜歡到處都是規矩，父母所需要的規矩是孩子成長過程中路途兩邊的鎖鏈而不是橫在路中間的護欄。有了這些規矩，孩子的成長會更加自由、輕松而又安全。

Ⅸ 父母和孩子的關系應該是怎樣的

父母與孩子之間不單只是撫養，更是教育。父母和孩子之間的關系，既是長幼，又是師生，更是朋友。親子關系可以說就是人際交往中的情感因素。父母與子女，應該是平等的關系、所謂的平等，即父母需要充分尊重孩子的意願，了解孩子內心的需求；父母也需要去引導孩子，給予孩子正確的人生方向，但不是強制性的，因為每個人都是獨立的，他有自己的生活方式，有自己的想法，不去剝奪孩子的人生、人們常說，家長是孩子的第一任老師，家庭是親子之愛的情感與信任為紐帶組成的生活共同體，親子關系是人類中最具有情感色彩的，它的特點是任何情感都不可能代替的，是任何一種愛都無法比擬的。 1．親子間的血緣性與權威性 子女與父母具有血緣聯系，家長肩負著培養、教育子女的重擔，對子女就有了深沉的愛和期望，成為教育子女的天然教師。另外，家長對孩子來說，既是教養者、管理者，又是監護人，所以具有自然的權力性影響力。但家長不能認為「我是爸爸、媽媽，你就得聽從我」，這樣會抑制幼兒主觀能動性的發揮，使孩子的發展受到影響。作為家長，要充分發揮、合理使用好自然具備的血緣因素的權威性，讓孩子健康成長。 2．教育中的長期性與滲透性 孩子與家庭的聯系是終生的，孩子一生中可以有許多位教師，然而親生的爸爸、媽媽是終生的，不能更換的，所以父母對孩子的教育是深遠的，具有長期性。另外家庭教育與家庭生活密切結合，它滲透在日常生活的方方面面，無時不有，無處不在。無論家長是否意識到對孩子的教育，這種教育影響是實實在在存在著，並潛移默化地影響著孩子的發展。家長的一言一行都是教材，作為家長，要有高度的教育意識，隨時隨地，自覺地發現教材，捕捉時機，及時對孩子進行教育。 3．情感的無私性與親切性 父母對子女的愛發自天性，是奉獻，是給予，這種愛是不索取任何回報的，所以它是無私的崇高的。子女依戀父母，這是人之常情。從孩子出生起，母親的懷抱，父親的眼神，親人的逗弄，使他們感受到父愛母愛，並在美好的感受中引起快樂的情感體驗，所以作為父母，要接近孩子，花時間與孩子聊聊，進行感情投資，讓孩子感受到你對他的了解和關心。同時父母要學會以傾聽，並作出積極反應，使孩子覺得自已受到了父母的重視，並感受到父母愛心的支持，這種情感的交流，就會使孩子對父母產生親切感，從而進一步提高親子關系。親密的親子關系及其友好交往，是父母和子女共同的心理需要，也是家庭有效發揮教育職能的重要前提。

Ⅹ 當原生家庭越來越受到關注，子女和父母應該是怎樣的關系

子女和父母應該是長輩和兼朋友的關系，在子女成長的道路上，父母是子女的監護人和老師。但在子女的日常生活中，雙方又能夠像朋友一樣相處。

伴隨著社會的發展，原生家庭這個詞語也被越來越多人知曉。而且原生家庭也受到了越來越多人的關注，對於原生家庭成長的子女，也有學者進行了專門的研究。

我們都有為人父母的一天，而在升級成為父母以後，子女的教育就是一個很大的問題。很多家長雖然在事業上取得了成就，但相應的子女教育，卻是十分的失敗，最終導致了家庭生活不幸福。

相信每一對父母，在教育自己子女時候，都想要給子女一個良好的家庭環境，以及優越的成長環境。而教育孩子也是一個互相學習的過程，需要我們不斷提升，並完善自己的能力。