父母對職業的影響具體有哪些

㈠ 家庭因素對職業選擇有什麼重大影響

答：家庭因素對職業選擇有重大影響的原因有以下幾點：
1、家庭遺傳身高。
2、家庭遺傳疾病。
3、家庭親屬檔案。
4、家庭職業地域限制。
……
以上家庭因素對相關職業選擇會限制職業選擇。因此，對職業選擇有著重大影響。

㈡ 職業上家庭因素的影響

家庭主要因素對大學生職業選擇的影響

【摘要】影響大學生職業選擇的因素既包括職業價值觀、職業理想、個人狀況、擇業偏好、就業准備等個體的內在因素，也涉及家庭、地區、生活環境、就業政策、擇業機會等外部因素。本文運用社會資本和人力資本投資-―風險理論，通過分析家庭因素對高校畢業生擇業、就業的影響狀況，探討家庭因素對大學生職業選擇的影響途徑和發生機制。

【關鍵詞】大學生;家庭主要因素;職業選擇

隨著普通高校連年擴招，大學畢業生的就業呈現出「兩高一低」的現象:「兩高」是指畢業生總人數高和待業的畢業生總人數高。2002年的畢業生總人數為145萬，2003年為212萬，2004年為280萬，2005年以增加到340萬，2006年為306.8萬人，而2007年則為495萬，2008年為550萬，2009年超過了600萬而2010年631萬。待業的畢業生2002年為37萬，2003年為52萬，2004年為69萬，2005年為93萬，2006年增加到了約120萬，而2007年則增加到了144萬，2008年和2009年也超過170萬;「一低」指畢業生的簽約率低，2002年為80%，2003年為70%，2004年為75%，2005年為47.2%，2006年為53.8%，2007年幾乎和上一年持平，加之金融危機的影響，2008年和2009年也沒有明顯好轉。如此緊迫的就業形勢使得大學畢業生的擇業與就業問題得到了社會各界的普遍關注。學術界把目光投向了影響大學生職業選擇的各種主體和客體的因素，其中主體因素包括個性、能力、價值取向等內部因素，它們往往是左右大學生職業選擇的主要因素，對職業選擇起基礎性作用;客體因素包括社會評價、經濟利益和家庭等外部環境因素，它對職業選擇起到了制約和平衡的牽製作用。但是更多的研究成果則是側重從個性、能力、價值取向等方面來分析和解釋大學生的職業選擇，而對於家庭這一外部影響因素則考慮甚少。然而家庭作為大學生的後盾力量，對其職業選擇發揮的作用絕不會從根本上消失，所以就有必要從這一角度來對大學生的職業選擇進行全面的調查分析，從更深層次上來解釋家庭因素對大學生的職業選擇所帶來的影響，從而使大學生職業選擇影響因素的研究不斷豐富、充實。

一、研究方法

在家庭因素中，經濟因素是基礎。即使在大學畢業之際，家庭能否提供必要的經濟支持也是影響許多本科畢業生目前職業選擇或者繼續求學以取得高學歷作為今後職業選擇資本的重要因素;文化因素主要體現在父母的受教育程度上。父母受教育程度對子女進行家庭教育、參與學校活動、激發子女求學動機以及捕獲並判別有關學校、教師、教育活動、就業機會的信息等方面均有影響，並間接地影響子女的職業選擇。社會因素指的是社會關系和人際網路的數量和質量。除了相關因素外，影響職業選擇的家庭因素還包括家庭職業傳統、個人成長經歷、重要他人、父母期望、興趣愛好、出生次第、教養方式等。

本研究的問題設計主要包括家庭中的經濟、文化、社會和其他因素四個維度，具體涉及父親的月收入、父母學歷、家庭居住地、出生次第、教養方式、重要他人、個人成長經歷、家庭成員共同興趣愛好、父母期望等幾個方面。

二、研究結果與分析

(一)家庭社會因素與子女的就業落實率

2002年，中國社會科學院社會學研究所發表了《當代中國社會階層研究報告》，其中將當代中國社會階層按大體上由高到低的順序劃分為以下十個階層:國家與社會管理者階

㈢ 父母的職業給你帶來了怎樣的影響

父母在我很小的時候就開始自己做生意，他們的賺錢頭腦一直在不停的影響著我，所以在我長大之後也選擇了有挑戰性的工作。

因為父母從小給了我很好的生活，所以我和其他人的價值觀是不同的，我不甘心現在比較平淡的生活，我想像父母那樣賺更多的錢，未來給我的孩子更好的生活。我對金錢的慾望超過了很多同齡人，我也一直在努力奮斗，為了更好的生活。

㈣ 談一談父母影響、家庭教育在一個人職業發展中有什麼作用600字

人的一生一般要經歷家庭教育、學校教育和社會教育， 家庭教育既是啟蒙教育，又是終生教育，是學校教育和社會教育不可替代的。它不僅是對後輩的教育，父輩甚至祖輩都需要不斷地進行自我學習、自我教育，以適應時代的發展和教育內容的更新。因此，家庭教育在培養子女在塑造品行、孝老愛幼、待人接物、守法擔責、傳承家風等方面起著重要的作用，也對民族、社會、國家的和諧穩定和健康發展有著重要影響。家庭教育的缺失，不僅僅坑害了孩子，很可能坑害了幾代人，甚至給家庭、社會、國家造成危害。

家庭教育重在培養品行。著名的教育家馮那斯基說過：「如果將一個家庭在孩子身上所有投資以『1』為計算單位，那麼父母就應將其中的50%投資在家庭教育上。因為在孩子呱呱墜地的那一刻起，父母就成了孩子的第一任老師，家庭就成了孩子的第一所學校。孩子成為什麼樣，全靠父母塑造。」 小時候曾經聽過一個故事，一罪犯在被槍斃前要求吃一口他母親的奶，這一口咬下了他母親乳房一塊肉，怨恨她只生養不教育的過錯。且不說成年人違法犯罪，近幾年少年兒童違法犯罪，特別是網曝少年兒童校園欺凌此伏彼起。甚至大學生、研究生也會因一言不合就毆打、殺害自己的同學。當今中國，社會競爭激烈，很多家長只重視孩子的學習成績，進學校上課，放學補課，對孩子過分溺愛，忽視了孩子的品行培養，以致使一些孩子人格分裂，有的甚至走上違法犯罪的道路。如果人的品行不好，成績再好於家於國又有什麼用呢？

家庭教育重在守法擔責。國有國法，家有家規。家庭教育首要的就是教育家庭成員要守規矩，犯了錯就要敢於承擔責任。遵守國法和家規，不僅要求孩子做到，成年人要首先做到，犯錯也要敢於承認錯誤，用自己敢於擔責的行為教育和影響孩子。現實中，不文明、不守法的情況比比皆是，我們時不時會看到一些媽媽領著孩子過馬路時，孩子站在那裡等綠燈，媽媽卻拉著孩子闖紅燈。在公共場所隨手亂扔垃圾、在地鐵里飲食等不文明現象經常發生。時下的中國，有家規、守家規的恐怕並不多，即使有家規，因為很多家庭的成員都天各一方，也只能靠自己自覺遵守，其他家庭成員無法知曉和監督。拿我們家來說，不曾見過成文的家規，只知道父輩幾兄弟有規定禁止賭博，若有違犯者被抓住了，剁去一根手指，可父輩兄弟幾家都不在一地，到我們這一輩分散得更遠，賭或不賭全憑自己自覺。再說，剁手指是犯罪行為，家規不能凌駕於國家法律之上，即便如此，兄弟姐妹平常電話交流時相互提醒是少不了的。

㈤ 父親對孩子的職業影響更大嗎

我也發現了這個問題，尤其是成績特別好的學生，總是父親或母親是醫生，或者兩者都是醫生，當然包括老師的孩子。更多的父母是醫生和老師。最後，毫無例外，他們在大學里表現不錯。在這種環境中長大的孩子會表現出情緒不穩定、沖動和難以與他人溝通。在工作中，孩子們會有三分鍾的熱情和很少的人際交往技巧，並且能夠與孩子一起做事。這將極大地影響你的職業發展。

周末陪孩子們在家或帶他們去玩並不容易。他們沒有全心全意地跟著孩子，而是一直拿著手機、微信聊天、打電話，雖然陪著孩子，但沒有效果，她對孩子也充滿了傷害。我父親顯然在我身邊，但我感覺不到父親的愛。

㈥ 家庭環境對工作的影響

家庭對個人職業生涯規劃的影響，不純粹是父母或長輩對自己抱有期望和限制。很多例子顯示，一些來詢者有意違抗父母的心願，選擇與「正統」背道而馳的職業道路。結果所從事的工作既沒能滿足父母的心願，也不能讓自己感到滿意。

李春曉在傳統的家庭中長大，父母非常保守。他們的保守心態包括，認為女性應該當賢妻良母，維護家庭和諧，對丈夫百依百順。在李春曉看來，她要扮演的角色已被定型為當一個「助手老婆」李春曉非常不喜歡這樣，她的對策是，從事一份需要投入全部精力和時間的工作。這份工作使她擺脫了父母要強加於自己身上的枷鎖，而且薪水也非常高。然而由於為了維持這種景況，她又不得不聽命於老闆的擺布。李春曉的確沒有成為一個助手老婆，但也並未因此享受到工作的樂趣。微妙的家庭心理，使她的職業規劃出現障礙。

家庭對個人職業規劃的影響不一而足。有人被引導與父母競爭，也有人試圖彌補父母的失敗。

至於家庭環境對於個體之影響，我認為在上述觀點之外，再加上一點，即年齡。人於孩童時期，思維、認知、人格等等都未健全，無論於物質或是精神方面，對於家庭無疑是全然依賴的，所以家庭環境會對個人成長產生很大程度上的影響；不過隨著年齡的增長，主觀或好或壞意識的增強，與社會環境的接觸，會讓家庭環境對個體的影響逐漸減弱，但至於完全抵消，也是不可能的，總之，家庭環境對於個人的成長是有的，或好或壞，或大或小，因人而異。

㈦ 家庭狀況對職業生涯發展的的影響

家庭狀況對職業生涯發展的的影響還挺大的，在學校的時候，有錢人家的孩子想的是怎麼多參加一些活動，多交一些朋友，見見世面，假期偶爾出國旅遊只為增長見識；

而寒門學子想的是如何提高學習成績，如果學有餘力，會去找一些家教、端盤子之類的兼職來減輕家裡的經濟壓力。這時，差距已經開始拉開了。

求職時，家境較富裕的孩子考慮的是哪些工作是自己喜歡的，哪些工作前景較好，或是哪些工作更有利於自我成長；而家境貧困的孩子考慮更多的是哪些工作掙錢多，哪些工作能提供穩定的經濟來源。差距又一次拉開。

(7)父母對職業的影響具體有哪些擴展閱讀：

注意事項

都說選擇比努力重要，但有些選擇並不是向所有人敞開。工作中也是同樣，在選擇工作的時候，我很關心這份工作的性價比，而那些短期來看，性價比不高的工作，就沒有辦法選擇，因為我肩負著照顧好自己的責任，之前也因這個原因，拒絕過一份很好的工作；

而家庭條件比較好的朋友，可以更優先考慮這份工作是不是他想做的，能給他帶來什麼價值，對他的職業發展有什麼幫助等等綜合評估判斷選擇，不會僅因為短期的工資低而拒絕一份很好的工作。

長遠來看，選擇比努力更有價值，但可惜的是，原生家庭在某種程度上真的會限制你的選擇。

當然了每種人生都是一種經歷，都是難得的、唯一的、獨特的體驗，並沒有高低貴價之分。我認識到了原生家庭對我職業發展的限制，但也很感激父母一直重視教育，才讓我有機會去到外面的世界，做自己有限的選擇。

㈧ 父母應如何影響孩子的職業選擇

如果父母對所從事職業表現出濃厚的興趣，以及有強烈的榮譽感，則孩子更容易對父母所從事的職業產生認同，這在很大程度也是對父母本身的認同。相反，如果父母從小就灌輸孩子不要從事自己的職業，則他們可能從心底不願意再走上父母的職業道路。
除了父母對職業的態度，父母的教養方式同樣會影響孩子對職業的選擇和認同感。相對西方文藝復興之後崇尚人性的文化，中國傳統文化對孩子的興趣和個性尊重不夠，父母們在教育孩子時，往往會把自己的觀點和期望強加於孩子，他們在這種教育氛圍中，逐漸養成了盲目聽話，缺少主見的行為方式。這些孩子在職業選擇時，自然很容易受到外界的影響，很難找到符合自己興趣和特點的工作，當然也就缺乏對職業的認同感。
還有很多聽話的孩子，到了青春期開始嚴重叛逆，但這些孩子在之前都是完全服從父母的狀態，很少有自我選擇的機會和自我管理的鍛煉。所以即使他們抗爭成功，挫敗了父母的管教和束縛，也很難找回真正的自己。有些孩子甚至開始自暴自棄，沉迷於網路游戲，荒廢人生，他們連自己的人生目標在哪裡都不知道，更難找到讓自己滿意的工作。
既然如此多的父母不想孩子從事自己的職業，肯定也都希望孩子能找到讓他自己稱心如意的工作，這就需要父母從小尊重孩子的特點，培養他們自我選擇的能力，讓他們能夠選擇適合自己發展的道路。
許多父母都會有這樣的體驗：孩子到了3歲突然變得不聽話，容易發脾氣，對父母的反抗很強烈。很多事情，都想通過自己的方式去做，哪怕父母是善意幫助也會被他們推開。這是因為此時的孩子進入第一叛逆期，這個時期也是孩子自我意識萌發，獨立性增強，想自我做事的開始。這就是培養孩子自我選擇能力的關鍵時期，父母這個時候就要給孩子自我選擇的機會，比如問孩子想穿什麼衣服，想吃什麼飯，想去哪玩，想怎麼去等。這個過程就是讓孩子自我選擇的過程，他們在這種選擇過程中不僅能找到選擇的快樂，同時選擇的結果也會增強他們的責任感。
通過對孩子自我選擇能力的不斷訓練，隨著他們逐漸成長，特別是到了青春期之後，他們就會知道如何在更重要的事情上做出選擇。比如上哪所學校，學習哪個專業，以及最後選擇哪個感興趣的工作。這個自主選擇的過程其實就是孩子發現自我興趣，進而被興趣所引導，最終實現自己理想職業的過程。

㈨ 父母對你職業選擇有哪些影響

如果父母的眼界非常長遠，有一定學識，可以聽從父母的建議，如果父母已經和社會脫節，還是靠自己的認知就業吧。

㈩ 家庭環境對就業的影響

大學生父母及親友的建議對擇業選擇影響的比例為81.2%，所學專業對擇業方向影響的比例為5.9%，自己的想法及規劃對擇業影響的比例為12.4%。根據數據顯示父母及親友的建業對擇業選擇的影響最深。

在家庭收入方面，家庭的收入與是否有明確的職業規劃具有負相關關系，與就業選擇具有正相關關系，即家庭收入低的大學生對職業規劃更明確，而就業選擇則更偏向於就業而非急需深造;家庭收入高的大學生對職業規劃較為模糊，其就業選擇更偏向於急需深造而非直接就業。

這是因為，家庭收入越高，大學生就業的緊迫感越差，較少關心未來的發展方向及職業規劃，並且越有經濟能力繼續深造。而家庭收入越低，大學生對就業壓迫感就越強，並會很早制訂自己清楚的職業規劃，並且在畢業後直接工作，減輕家庭經濟負擔。

(10)父母對職業的影響具體有哪些擴展閱讀

大學生應該對自己的大學學習生涯和職業生涯有個合理的規劃，要充分了解和肯定自我，對自己形成正確的認知，在掌握好自身專業技能的基礎上，全面提高自己的綜合素質，要充分利用高校這一平台，不斷地塑造和完善自己;隨著就業形勢的變化，大學生們應認清就業形勢，培養職業決策和信息收集的能力，更新自己的擇業觀念，合理地確定就業期望值。

此外，許多研究都表明，家庭環境對大學生擇業觀起著很重要的作用。因此研究者認為，應該鼓勵家長對孩子在經濟上、情感上和生活上給予大力支持，無論是物質支持、精神支持還是人際支持，都有助於大學生樹立正確的擇業觀。家長應該及時與孩子進行溝通，多一點的安慰和鼓勵，減緩學生的就業焦慮和壓力。