父母都是大學生為什麼就業率低

⑴ 為什麼如今社會有很多大學生都很難就業呢

1.結構性就業失調，供需矛盾明顯。

新增加的勞動就業崗位，主要是勞動密集型的就業崗位，使得中國就業上呈現「白領需求不足」的狀況，這是中國大學生就業難的主要原因。這一問題的存在，使得中國的大學生就業崗

位與擴招之後的龐大畢業生數量之間，形成巨大的落差，而且還將因此降低大學生的談判地位，引發其他嚴重問題。

總之，改變別人是理想目標，改變自己才是現實

⑵ 大學生就業率為什麼越來越低了

這個關繫到太多了``有社會原因也有大學生自身的原因，社會上需要的有創新，團隊精神的工作人員越來越多，而現實生活中高分低能的人也多；各大高校不斷擴招，大學生滿地都是```工作崗位相對有限!
再加上金融危機的影響,許多中小企業倒閉了```還有,隨著科技的發展,好多技術型的工作都是由機器來代替了勞力``再有就是大學生的就業觀,特別是本科出來的大學生.因此工作不好找,就業率自然就低了```

⑶ 為什麼說大學生就業難

有很多的小夥伴們在即將上大學的時候，可能會聽說上了大學後，未來可期這一類的話，但上大學後在大學裡面有經常會聽到別人說，上了大學也沒用，自己所學的專業，就業困難的很。為什麼說畢業就等於失業？作為一個過來人，我可以明確的告訴正在上大學或者將要上大學的同學們，上了大學，如果在大學裡面自己的專業沒有較為好的優異成績的話，雖然沒有像畢業就等於失業這么誇張的說法，但是畢業後如果自己的專業水平非常的差，那麼就業就會非常的困難這是真的，接下來我將為大家逐一分析一下，為什麼說大學生就業會那麼的困難？

所以說即將上大學的同學們一定要為自己的將來提早的做好打算，按照現在國家的發展還有人口的增長現象大學生就業困難是未來幾年來不可避免的問題，如何應對困難就要看你怎麼應對了。

⑷ 什麼原因導致大學生就業難

現在的大學生越來越普遍，同樣的，大學生也就越來越不值錢，很多大學生恐懼畢業，因為畢業就意味著失業，那麼到底是什麼原因導致大學生就業難呢，下面就一起來了解一下吧。

綜上所述大學生如果想要提高自身的競爭力，除了在校上好自己該學的課程以外，還要多學習實際的東西：提升職業能力；那麼如何去改變現狀呢? 需要的是專門針對提升職業能力使之飛速發展的實訓課程，這些是大學講堂上學不到的，要知道，解開大學生就業難的鑰匙在大學之外的。

⑸ 現在大學畢業生就業難，是什麼原因導致的

兩類大學生，肯定有差異，但也有一些共性存在：1、學校學的和崗位需要的不匹配，這和專業對口與否都沒有多大關系。2、大學生的期望值和自身能力不匹配，高不成低不就的現象最明顯。3、當代大學生體現的過於自我（測評體現得比較明顯），這和職場中需要的團隊意識是相悖的。

歸根結底，就是沒有人告訴學生什麼時候應該干什麼，總是站在自己的角度想拿著糖果去誘惑他們。父母想要說出去有面子，高中老師想要看升學率和重點升學率，大學老師不希望學生掛科，看就業率和畢業率，培訓機構想著撈錢，到頭來學生全都在別人的角度上被別人指揮，沒有任何的自我思想，這個問題不解決，什麼都白說。

⑹ 現在大學生就業率低的原因有哪些

1、大學生擴招，畢業生基數變大，哪怕就業人數上升，就業率也可能下降；
2、教育投資增大，那麼收益預期就變大，對於工作的收入要求過高，就業崗位就會變少；
3、經濟發展變緩，就業崗位變少；
4、大學教育脫節，導致大學生與有經驗工作者相比並無競爭力。

⑺ 大學生就業難的原因

原因1.大學生競爭激烈

大學生就業競爭日益激烈。首先，全國每年都有大量的大學生畢業，大學生就業人數不斷增加，加強了競爭壓力。其次，全國每年都有很多人從工作崗位下崗，他們也在努力尋求再就業，與畢業大學生也展開了競爭。最後，由於一些大學生好高騖遠，不願從事一些待遇相對低的工作，以致於不能讓自己實現就業，而苦苦追求待遇高的工作，最終都因為能力不足，競爭不過而失敗。

原因2.學生仍然期望過高

大學生就業理念也存在一些誤區，如「寧到外企做職員，不到中小企業做骨幹」「創業不如就業」，「就業難不如再考研」等。此外，據2006年大學生就業調查報告顯示，目前六成大學生月薪期望值低於2000元。但近八成的用人單位卻認為大學生仍存在期望過高的現象，主要表現在薪酬、地域、個人發展機會、職位要求、行業要求、假期要求和要求專業對口等方面。

而不少大學生對此感到很委屈，由於低工資難以滿足他的基本生存需要，也往往不能對他形成足夠的工作激勵，結果必然帶來就業的多次選擇和用人單位對大學生的戒備心理。

原因3.知識沉舊，轉化率低

被調查的60%企業反映，應屆大學生到崗工作，學什麼專業干什麼工作，實際知識應用率不足40%，而且多數學生表現出所學過的知識轉化不出來，不能變成自己在崗的實際能力。我國大學生一般適應周期在1—1.5年才能獨立完成工作，而發達國家的大學生到崗適應期是在2—3個月。

知識經濟時代，知識生產率已逐步替代了勞動生產率，生產知識的經濟與用知識生產的經濟正在悄然改變著人們的就業方式。「知識就是力量」已被轉化了的知識才是力量所替代，知識的時效性在快速縮短，50年代大學生知識能用30年，90年代大學生知識能用10年，2003年統計，大學生所學知識能用3年。我國入世後，這種趨勢愈加明顯。

原因4.社會發展的區域存在不平衡

東部發達地區為畢業生提供了良好的生存環境和較好回報發展的前景，成為人才輸入省。在這些地區人才競爭激烈，很多學生未能有效就業，即使處於失業狀態也不願去西部地區就業。在西部地區，卻存在大量的崗位找不到畢業生。

原因5.畢業大學生自身綜合素質不適應市場需求

導致就業難。首先是因為部分大學生在大學里不學無術或者學無所得，沒有一定的專業素質，能力無法滿足人才市場的需求，因而無法實現就業。其次是因為對於競爭日益激烈的畢業大學生就業市場，一些公司和企業也相應地提高了標准和要求，嚴格的挑選畢業大學生，尋求專業素質較高的大學生，進一步加劇了就業難的局面。

原因6.企業用工制度不合理

記者采訪發現，一些私營企業用工制度極不合理，不但不和員工簽訂勞動合同，而且社會保險、養老金、公積金等一系列社會福利也沒有。另外，起薪較低，升幅不大，並伴有苛刻的罰款制度，讓大學生確實受不了。同時，用人單位還設置經驗、性別等障礙拒絕應屆畢業生。拒絕的理由有動手能力差、需花費培訓費用、穩定性不高等等。用人單位在招人時追求實用和低成本，存在眼光短視和心態浮躁的情況。

原因7.大學生人才結構失衡，供求矛盾加大。

近年來的人才市場需求供給情況反映，各技術等級的勞動力呈現供不應求的局面，以機械加工為主的技術、技能型人才短缺，致使出現了部分工科類大學生在校期間又到勞動部門開設的技工培訓學校學習拿到技能等級證書。

農業人才需求錯位問題是結構性矛盾的最突出問題。據統計，我國目前平均每百名農業勞動者中只有科技人員0.023名，每百畝耕地平均擁有科技人員0.0491名，而發達國家每百畝耕地平均擁有1名科技人員，農業從業人員中接受高等教育的達45%—65%。(2003年底統計)。

原因8.學校辦學方法和觀念落後

一些學校的辦學方法和觀念落後，沒有市場意識，專業設置與市場需求脫節，大學生所學專業不符合市場需求，出現了供需的結構性矛盾。此外，部分高校對畢業生就業工作的重視程度不夠，就業工作還缺乏系統性和科學性，就業工作往往畢業前才進行，就業指導僅僅是一種職業介紹，而在某種程度上還是脫離實際的泛泛而談。「調查顯示，非常需要職業指導的大學畢業生對本校就業指導機構的了解程度多寡不一，其中非常了解和比較了解的只有1/3的人，有1%的人根本不知道學校有這樣的機構。」這說明大學職業指導工作還有很大的發揮空間。

以上內容就是關於《大學生就業難的原因有哪些?》的分享，希望大家能夠根據社會的要求提升自己，在大學畢業後找到一份理想的工作

⑻ 大學生就業率低的根本原因

1，大學生在大學沒有學到求生技能
2，大學生太多，不值錢（因為很多工作不需要大學生，但是人口眾多，所帶來的問題0.0）
3，企業給的工資太低，生活成本太高，勞動強度大，大學生眼高手低不願意進企業
4，貼飯碗思想嚴重，一味的想進事業編制單位，找關系。

⑼ 分析當代大學生就業率低的原因

就業率低是因為供求關系。大學生一年有800多萬，一年的出生人口1500萬不到了。也就是每年的就業人口，一大半是大學生，工作崗位方面，作為製造業大國，工人需求大，人口少。所以有個段子，5000一個月的，只能找大學生來做，找農民工，至少一萬了。
望採納，謝謝

⑽ 大學生就業難的原因

我認為現在大學生滿大街都是，企業對大學生的要求也是越來越高。大學畢業生自身素質參差不齊是造成就業難的主要原因。大學畢業生是就業的優勢群體，他們有思想、有知識，而且年輕，身體好，接受新生事物快。然而，由於這些年來大學的一再擴招，導致大學生從生源的質量、培養的水平都有所下降，一大批擁有「真畢業證、假能力」的學生走向社會。

小結：想要提高大學生就業率，首先大學生自身要提高自己的文化素質，再者，國家的政策也很重要。