父母學英語怎麼學

⑴ 普通家庭怎麼學習英語，路走好了么

首先：要讓孩子在生活中也能自然而然的融入到英語的環境中。英語是一種語言，它源於生活，並用於生活。能學以致用孩子會有很大的成就感，會激發更多的學習興趣。
其次：豐富學習的途徑。比如可以使用繪本學習，精美的英文繪本對孩子學習外語有很大幫助，孩子喜歡的繪本內容配上英文對話，家長一邊給孩子講故事內容，一邊讀給孩子聽，或是大人一句小孩一句，不知不覺中，孩子掌握的東西就越來越多了。同時父母可以配合孩子在常見的食物或物品上寫上相對應的英文單詞，平時父母有意識地指著單詞讀給孩子聽，他會更容易掌握這些單詞的拼寫，形成好的英語學習習慣。
最後：需要常交流。如果日常生活中，父母也用英語和孩子做一些簡單的交流，營造學習的語言環境，孩子會更容易學會。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都會英語，不防在家也用英語和孩子做簡單的語言交流，在語言環境的影響下，孩子更容易學會。關鍵詞教育是英語純英文教學，互動有趣的教學方式，更能激發孩子對英語的興趣。

⑵ 父母的英語水平不好，這該如何教孩子學習英語

父母英語水平不好沒有關系，只需要在啟蒙教育的時候教給他們一些基本的英語知識即可，當孩子對英語的學習需求越來越高的時候他們已經上學了，學校自然有專業的老師教導他們。對於英語水平一般的父母，如果他們想在家庭內部啟蒙教育的時候就讓孩子學英語，可以藉助一些道具進行教學工作，父母可以在網路上尋找一些英語啟蒙的視頻讓孩子觀看。

無論是在孩子上學前還是入學後，如果英語水平一般的父母想幫助孩子學英語可以先通過網路視頻或者課本學習來鞏固自己的專業知識，然後再去教孩子。也許有人認為父母水平不好就是誤人子弟，但這也是父母幫助孩子學習的一種重要方式。

⑶ 為孩子學英語，父母應該怎麼做

2. 從簡單的韻律兒歌入手。這里的簡單指兩個方面，一是歌詞內容的簡單，多短句和重復句。另一個簡單指的是旋律，要富有節奏感的，容易模仿的，簡單易學，輕快活潑，朗朗上口。

3. 無時無刻都可以說英語，即使只是簡單的蹦幾個單詞。在家裡可以經常和孩子說一些與他的生活有關的簡單英語詞彙。比如玩具類、食物，身體部位，顏色，數字等等。

⑷ 父母輔導孩子學英語的技巧有哪些

很多的父母都希望能夠提高孩子的口語能力，但大家會發現，由於父母是因為接觸到了一些不正確的發音，所以父母如果教孩子發音的話，可能會導致孩子被帶偏。今天小編就來跟大家說一說，父母在輔導孩子學英語的時候，有哪一些的技巧？

營造一個好的學習環境

其實孩子在上小學的時候，英語的學習並不是特別的困難，而很多的孩子因為在幼兒園的時候就上的是雙語幼兒園，所以他們對英語已經有了一定的積累，各位家長也不用過於的擔心。當我們給孩子營造一個好的學習環境，孩子就能夠更加自信地去進行學習，而我們作為家長，只需要在旁邊輔導孩子就可以了。學習英語的技巧其實是沒有太多的，無非就是讓孩子記住這些單詞，記住語法等等。

⑸ 父母如何才能教孩子學英語

爸爸媽媽如果想要教孩子學好英語的話，首先要懂得和孩子一起努力。如果在孩子學英語的時候爸爸媽媽只會強調讓孩子好好學習的話，那麼孩子很有可能就會非常的抵觸，而且也不願意好好的學習了，如果在孩子學習的時候爸爸媽媽在一邊玩的話，那麼孩子自然而然的也就會產生一種抵觸的心理。所以爸爸媽媽在教育孩子的時候，一定要先約束好自己的言行舉止，只有這樣才能夠做好對於孩子的約束。

首先讓自己的孩子學會該如何讀這些英語單詞，然後再告訴自己的孩子該如何正確的學習英語，在這個過程當中，爸爸媽媽可以陪伴著孩子一起努力一起去接受老師的教育。然後在孩子背單詞的時候，爸爸媽媽也可以努力的提升自己的英語知識，這些對於孩子而言都是一種陪伴，而且也是一種鼓勵式的陪伴，所以孩子久而久之就願意自己努力的去學習英語了。

⑹ 家長有必要了解的學習英語的七大秘訣及小竅門

一、英語學習的七大秘訣：1.學會耐心的對待孩子。教孩子語言的第一件事情就是你應該學會把你自己放低到孩子的年齡去。簡而言之，你的理解程度和心態應該在孩子的那個年齡上。兒童和成人的大腦是不一樣的，這不僅僅體現在尺寸不同，運行方式也是不同的。所以當你教孩子的時候，應該把速度放慢。2.從最基本的東西開始教起。你可以從字母、顏色、動物、物體以及稱謂(爸爸、媽媽、姐姐、哥哥、姑姑、叔叔等等)等教起。最好的方法就是買一些動物玩具或者是動物的圖片來教孩子這些動物的名稱。3.玩文字游戲是一個很好的幫助孩子記憶單詞的方式。有一個很有趣的游戲就是你可以將動物玩具藏起來，或者是隨機選擇房間中你已經教過他們的東西，讓他們把東西拿過來。4.有時你可能會覺得很沮喪，因為當你問孩子一些東西的時候，他們可能已經不記得了。孩子越小，越容易忘記你昨天教過他們的東西。所以這一階段孩子的學習重在重復。你不需要做很多，一旦孩子能夠成功說出東西的名字或者是能帶來你讓他們拿來的東西，你就可以帶孩子進行下一個階段的學習。5.一旦孩子掌握了一定的詞彙量，你就可以教他們一些簡單的短語。這時就可以教他們如何讀也可以教他們如何說。最好從簡單的短語開始教起，然後一步步的加深。這時你可以和孩子進行一個簡單的對話。孩子學會用英語和你交流比起只在用的時候才使用語言好多了。即使他們只與你用英語交流，也會使孩子很好的記住如何使用。6.幫助孩子學會他們不知道的新單詞，你也可以教孩子讀一些詩或者是歇後語，讓他們感受語言的魅力。7.變得社會化。孩子學習語言的方法之一是多和也懂得這種語言的人相處，這能夠促進良好的說話技能。二、英語學習的小竅門：1.每天都用能見得到的東西來教孩子：杯子、勺子等等。2.無論何時都要耐心的教孩子。孩子的學習過程比你教的過程是更艱難的。3.教會孩子正式的說話方式。孩子和別人說話時候用不正式的語言是非常糟糕的。正式的語言也是給別人的尊重。4.試著用玩游戲的方式幫助孩子學習，你應該積極、熱情、經常鼓勵孩子也要有創造性。

⑺ 父母如何就可以自己教孩子學習英語

孩子學習英語在當今這個社會上成了一個熱門的話題，如果說孩子在學習英語的時候沒有得到很好的教育的話，那麼小孩子很有可能就會在學習這一方面出現相應的問題。所以說爸爸媽媽在教孩子學習英語的時候應該非常的用心，盡可能地與孩子共同成長，共同進步，只有這樣才能夠讓孩子更積極主動地學習英語了。有很多小孩子在學習英語的時候，其實並沒有意識到英語的重要性，這是非常不可取的行為，爸爸媽媽一定要讓孩子懂得學習英語的重要性。

爸爸媽媽要激起孩子對於英語的興趣，除此之外也要陪著孩子一起努力，爸爸媽媽可以和孩子互相監督，讓自己和對方的成績都變得更好一些。只有孩子感受到爸爸媽媽在陪伴著自己，也才能夠認識到自己並不是一個人在努力，那麼孩子就會更有自信了。

⑻ 怎樣讓父母有效學習英語

1.重視培養孩子對英語(論壇)學習的興趣「興趣是最好的老師」這句話是為人們所熟悉的，但是在實際生活中常常被家長們所忽視。一些家長經常進行的教育內容是「英語的重要性」：對孩子大講國家的建設、個人的前途，甚至將來的收入等大道理；還有，講自己過去怎樣學－「頭懸梁、錐刺骨」地死記硬背；或是講當年是怎樣想學但學不了，「生不逢時」遺憾等，豈不知，因為孩子還小，他們想不到那麼遠，他們不願「懸梁、刺骨」；再加上一些家長往往採用的方法是「說教」和嘮叨，天天講、老講，講多了，孩子就煩了，久之，甚至產生「逆反心理」，他們說，「你要我學，你老嘮叨，我偏不學，偏不給你學」，家長的一片苦心全成了泡影。 現代教育強調：學生是學習的主人，在教學中要充分調動和發揮學生的主體作用，即，學生學習主要靠內在的驅動力、內因，那就是興趣和目的，對於孩子來說，就是首先要讓他們覺得學英語挺好玩的、是有趣的，用英語能交流是有用的，只有當他們不斷地被學習中的樂趣和成功所吸引著時，學習都能堅持學下去，才能學好了還想學得更好。 （1）形象思維優先發展，抽象思維正在發展中。因而，他們的模仿性、記憶力好且快。他們對具體的彩色的、有節奏的形式和方法感興趣。 （2）好奇心強，好動。因而，他們好提出問題，對新鮮的內容、新的方式和方法容易被吸引；他們喜歡做動作，如果引導他們用身體不同部位做動作，來表現學習內容，會使他們感興趣。 （3）表現欲強，喜歡受到表揚，喜歡成功，也喜歡爭強好勝。因此，在課堂上進行個人或小組之間的競賽時，他們特別積極和投入。他們喜歡舉手回答問題，可是，有時會在還沒有掌握時，就說「我會」、「我能」，表現出在被叫起來時又不會答了，這並不是他們不誠實、不虛心、而是少年兒童的特點的一種表現，等他們稍一長大，往往就不再這樣好表現了。正確地鼓勵和引導，能調動和保護孩子的學習積極性，促使孩子向著成功前進。 （4）學習帶有明顯的情緒色彩，容易感情用事，因而，他們對喜歡的老師、喜歡學的內容和方法感興趣，他們會用眼睛發亮、手舞足蹈，全身心地投入；否則，就一點不給面子，坐不住、學不進，甚至還會搗亂。 2.家長配合教學應做好以下幾個方面 （1）支持並幫助孩子配合教師准備教具，製作學具。如，動物玩具、車船模型、圖片等都是有用的教具。又如，在孩子學習有關的如「地點」、「方位」等詞或句子時，有的家長幫助孩子製作兩套學具會更有效，如學「這」、「那」、「這里、那裡」（this,that和here/there)時，如果將兩個相同的教具，放在不同距離的地方，就可以更形象地表現「這是一輛小汽車，那也是一輛小汽車」，這樣做也更易於記憶。特別值得注意的是，孩子在准備這些教具、學具的過程中，就是在積極地投入學習，就是在進行著有效的學習和復習。 （2）鼓勵孩子、同孩子一道大膽地做動作。如問候語、禮貌用語的應答，做過娃娃家等的游戲，畫圖、塗色、剪拼等，既是有效的學習，也是親子之間親切的交流。 （3）鼓勵孩子聯系生活實際進行學習。如在家居物品貼上英文標簽，全家人一道學；去公園、商店時，復習有關詞、句；主動同外賓交談等。 （4）珍惜孩子得到的小獎品、小製作等。把孩子在班上得到的小紅花、彩旗等展示在他們的「學習角」里；把他們的獎狀、獎品陳列出來，適當地請親友們參觀，將起到很好的鼓勵作用；家長還可以按許諾，在孩子積累了一定數量的「小獎品」後，再給一次諸如玩具之類的「大獎」，鼓勵他們繼續努力。 （5）堅持鼓勵，不加、少加批評，讓孩子高高興興地學。為此，家長千萬不要拿自家孩子的缺點同別人家的孩子去比，說什麼「瞧人家總拿前幾名，你呢」……，要知道，每個孩子的基礎、身體、愛好、特別是語言能力是不同的甚至是很不相同的，隨便去比只會降低他的學習興趣；還有，課本和錄音帶里都有「說說唱唱」等這一部分，它是孩子們喜歡而又好學好記的內容和形式，是教材的一個重要組成部分，孩子們常常在放學時還在高唱，可以說這是上課的延續，應當得到家長的贊許，但是不少家長忽略了它，往往急於追問「今天學什麼啦」、「你學會了嗎」等，馬上會遏制孩子濃濃的興趣；反之，如果家長欣賞地聽孩子唱完後高興地誇贊：「又學新歌啦，唱得真好」等，會進一步調動孩子的學習興趣；再有，大多數孩子都是在課堂上「能說會道」，因而告訴家長說「會了」，但是當他在家時往往「不會」了，這是因為課堂上有著特定的語言環境，又是剛剛學習過、練習過的，離開老師和課堂當然就會不一樣了，家長要理解他們，創造條件鼓勵他們多聽錄音，而不是批評，更不能指責他們。 （6）學校換老師時，要及時配合做孩子的工作。孩子，特別是低、幼年齡的孩子，對於先教他們的老師容易先入為主地格外喜歡和支持，他們較難接受後面接替的老師，而在業余學校更換老師又是經常會發生的，因此，在此情況時，家長一定要及時將更換的緣由，特別是每個老師都有各自的優缺點，以及每個人都會遇到這樣的不如自己心意的事，應當自己趕快去適應、不必太在意等等，及時地幫助孩子正確對待它；如果聽之任之，很容易影響孩子的學習興趣和情緒。 （7）向孩子學習，拜他為師，也會極大地提高孩子的學習興趣和認真學習的程度。同爸爸媽媽一道學，教奶奶學英語，都會使孩子們高興，但是，家長要安排好時間，最好每天一刻鍾，堅持下來、以表示認真和誠意才好。實踐證明：輕松愉快的學習，能充分調動和發揮學生的學習興趣、積極性和潛能，從而能增強記憶效果，掌握運用外語的能力；反之，呆板、枯燥、緊張的學習，只能抑制思維活動，降低學習效果。我們提出上述的一些方法，都是為了幫助家長在課外為孩子創造輕松愉快的學習環境和氛圍，使孩子喜歡學英語。

⑼ 父母沒有英語基礎，身邊又沒有英語培訓機構，怎麼在家輔導孩子學英語呢

現在很多年輕的父母，他們的英語是從初中才開始學習的，在他們看來英語也許就是一門學科，很難引起作為學習一門語言的興趣。因此到了他們身為父母的時候，他們就覺得，學習英語一定要從小引發學習的興趣，這樣才能夠學得好英語。我個人是非常贊同這個觀點的，但是我想強調的是，學英語永遠都，沒有年紀的分別，也沒有最佳時機，永遠都不會晚。那麼我們就來談一談如何鼓勵孩子提高學習英語的興趣呢？

3、父母才是提高孩子學習英語興趣的關鍵

家長要鼓勵孩子把眼光放遠一些，要樹立自己遠大的人生奮斗目標，要扎扎實實學好英語，為未來的幸福人生奠定基礎。只有讓孩子滿懷信心，從內心深處產生強烈的學習英語的動機，才能在學習英語的過程中不怕困難，表現出鍥而不舍的精神和頑強的學習毅力，才能真正做到「愛學」和「樂學」。

家長要善於察言觀色，了解孩子的興趣所在，從孩子自身的愛好出發，根據孩子的性格特徵因勢利導地進行培養。當孩子的英語學習成績不好時，不要大發雷霆，而是要以平和的心想方設法加以鼓勵和引導，幫助孩子分析問題出在什麼地方，對症下葯，尋求解決問題的最佳途徑，從而提高孩子的學習積極性，使孩子對英語學習始終保持濃厚的興趣。如果急於求成，對孩子逼得太緊，孩子就會變得焦躁不安，把學習英語當成了沉重的負擔和苦差事，漸漸失去了學習的慾望

⑽ 如何用通俗易懂的語言和簡單的方法教父母學英語

恩，這個的確少，我覺得可以用教寶寶方式教他們。
首先，教他們認會家裡可見的一切常用之物，比如天花板、吊燈、牆壁、電視、茶幾、電話、床等，總之看見什麼教什麼，這是家用物品類。
還有一年12個月，月份，年份，日期，星期，四季及數字等的表達方式，這些使用頻率是特別高的，容易記住。
然後就是水果，蔬菜、超市的食品，他們愛吃的食品等。
還有就是每個節日，及日常問候語等。