父母寄宿學校怎麼樣

Ⅰ 寄宿制學校的利與弊

一、寄宿學校的利
1、獨立
孩子遠離父母，獨自在寄宿學校，學校會提供飯菜，但是孩子還是需要料理自己的事情，比如疊被子、洗衣服等。遇到什麼問題，也需要自己去解決。孩子還要聽從寄宿學校的安排，按時起床睡覺，養成比較固定的生活習慣。一定程度上，可以讓孩子變得更加獨立，學會照顧自己。
2、性格更加大膽開朗
孩子進入寄宿學校，沒有了家長的庇護，需要學會自己處理事情。遇到問題，需要自己和寄宿學校老師溝通，膽子變大了。寄宿學校都是同齡人，容易找到志同道合的朋友，有自己的交際圈，經常一起交流玩耍，孩子的性格也會更加活潑開朗。適應集體生活的能力變強，在以後的人生路上也很有幫助。
3、成長速度更快
這一點並不是長個子的速度，而是孩子變得明事理、善交際，待人接物的方式更加成熟。很多孩子在家裡都是被寵著的，父母對孩子的要求不嚴格，孩子可能不能快速得到成長。一些寄宿學校比較嚴格，學生要更加獨自自覺，認真完成作業，聽從老師的安排。孩子在這里可以快速地成長，看待事物的角度更加成熟，做事情更加認真負責任。
二、寄宿學校的弊
1、學費貴，質量沒有保證
一般寄宿學校是比較貴的，學校收的費用比較多，再加上孩子的零花錢，花銷比較大。而且寄宿學校的水平參差不齊，無法確定寄宿學校的好壞。一些學校的管理比較嚴格，但提供的飯菜並不好吃，孩子在那裡可能吃不好。家長也會擔心孩子休息情況，會不會遇到一些和舍友不和的情況。
2、親子關系疏離
孩子遠離家人，沒有父母的關懷，長時間沒有和父母見面，可能會有點疏離。尤其是一些年紀比較小的孩子，心靈比較脆弱，甚至埋怨父母把他丟在寄宿學校，就和父母的關系不好。
3、容易散漫
孩子遠離父母的視線，可能會放鬆怠慢，不認真學習，成績可能會下降。而且在一個大的集體環境里，會有各種各樣的學生，萬一孩子和一些不好的學生交朋友，學壞了，這是最不好的結果。

Ⅱ 送孩子去寄宿學校，對孩子的好處和壞處都有哪些

很多人肯定都有經歷過寄宿，那麼隨著我們不斷的升學，我們也是肯定會進入到寄宿學校去學習的。

三、壞處是什麼

寄宿學校除了有好處，當然也有壞處的，畢竟所有事情都有兩面性。孩子們在學校是只能夠學習，所以在一些體育娛樂方面可能會減少。當然對孩子來說，與家裡的溝通就是減少了。可能家長不能及時獲得孩子的信息，甚至是可能需要通過學校老師，然後再去對孩子的情況進行一個了解，所以這對家長來說是一個非常不方便的地方。以及在學校當中購買生活所需物品也是一個不方便的，因為有的學校是不具備這樣子的超市。而且當孩子如果生病的時候需要請假，然後外出治療這是非常不方便的一個地方。

Ⅲ 寄宿學校怎麼樣

寄宿學校挺好的呀！
1.一般寄宿都是因為家庭在外地或者離家比較遠才選擇的。寄宿學校可以有大量的時間學習，省去了來迴路程的時間。
2.寄宿學校還可以交很多的朋友，同學之間朝夕相處，可以獲得真摯的友誼。
3.寄宿學校好可以鍛煉自己的獨立生活的能力，可以較早的成人立事。

Ⅳ 很多學校都是寄宿制，寄宿對孩子有何影響

寄宿學校對孩子的一生都將會有很大的影響，最大的影響就是能夠改變孩子的生活習慣，養成良好的作息，形成獨立的人格；而且能讓孩子有更好的學習氛圍。但是與此同時，寄宿學校帶來好處的同時也會帶來弊處，有可能會導致父母與孩子之間缺乏溝通，孩子比較內斂等等。總之這個影響是仁者見仁，智者見智的。

寄宿制學校對孩子的影響肯定是各有利弊的，要看孩子從小的性格和父母怎麼看待寄宿學校了。我個人是覺得寄宿學校好的影響大於壞的影響，不過最好還是等孩子高中以後再送去寄宿學校比較好。

Ⅳ 選擇寄宿制學校的十大好處

1、有利於培養孩子的自理能力和獨立性

現在的孩子多為獨生子女，家長視他們為掌上明珠，由於平時缺乏鍛煉，他們獨立生活能力不強，所以很多家長都十分希望把孩子送到寄宿制學校，以提高他們將來適應社會的能力。在許多寄宿制初中和高中，學生還組成了管理委員會，學生自己管理自己。

2、有利於改善育人環境

克服獨生子女家族教育環境對孩子成長的一些不利因素，避免社會不良風氣對學生的影響。不少寄宿學校為學生提供了各種活動場所，包括藝術樓、圖書館、體育場館等，有效促進學生全面發展。

3、有利於增強他們的群體意識與合作精神

寄宿制學校的生活，要求孩子准時起床，按時就寢。孩子在集體生活中的行為舉止必須以不影響別人為原則。在寄宿制學校里，孩子們在一起的時間很多，在共同的學習、生活中，孩子隨時都會遇到需要同伴之間協作才能解決的事情。

共同生活能使學生逐漸形成集體榮譽感，及早學會如何與人交往、如何善待別人、如何向別人學習，合作能力的強與弱對青少年步入社會後事業是否有成關系很大。寄宿制學校這為學生創設多元化學習經歷，有利於促進學生社會化。

4、有利於獨生子女心理健康

人們常常說獨生子女容易「獨」，過分依賴父母，以自己為中心；在小朋友中不合群，甚至有些孤僻；做事不考慮別人，老要「拔尖兒」等。但寄宿制有利於改善獨生子女的這些弱點。寄宿制學校的學生依賴心理明顯減少，自主學習能力明顯增強。

5、有利於學生的全面發展

寄宿能夠使學生節約大量的時間，從而使他們有更多的時間去學習、娛樂和鍛煉。學生在校學習時間增多，就有更多的時間用來學一些自己感興趣的選修課，學生不僅沒有了家教的題海之苦，大量選修課、動手課和先進的硬體設施，更使他們開闊了眼界，擁有了與國際接軌的世界眼光。

Ⅵ 寄宿學校的好處和壞處

送小孩子去寄宿學校的好處和壞處

好處：

1.可以培養孩子獨立自主的精神。現在的孩子大多是獨生子女，在家裡父母對孩子的照顧可以說是無微不至，恨不得什麼事都替孩子做決定。

這三類孩子最好不要寄宿

1.健康狀態不好。寄宿在學校老師和孩子都不了解孩子的身體狀況，孩子犯病時也沒有父母處理得好。

2.家離學校很近。離學校近的就沒有必要去跟風也讓孩子住校，學校的飲食、睡眠環境相對來說都沒有家裡舒服方便，沒有必要非得去住校。

3.沒有自理能力。孩子太小還沒有自理能力的時候還是先不要考慮寄宿，不要想著去鍛煉孩子，鍛煉孩子獨立應該是等孩子大一點。

Ⅶ 孩子小學就跟父母分開去上寄宿學校，這樣做有什麼好處呢

凡事都有利有弊，首先我們談談寄宿學校的好處：

1. 自理能力的培養

現在的小孩都是家裡的小寶貝，他們習慣於在家人的疼愛和照顧下生活。有的甚至長到十幾歲，生活的自理性都極差。寄宿制對孩子來說是一種自理能力的培養。從穿衣，穿鞋到整理衣物，文具等都要親力親為。

另一種是由於缺乏愛而將自己封閉起來的孩子。他們潛意識里告訴自己不需要愛，從而變得孤僻，對別人缺乏信任，也會缺少和別人建立親密關系的能力。

Ⅷ 寄宿制學校值不值得去

首先就是寄宿學校的好處，可以讓孩子培養獨立的能力。眾所周知，寄宿制學校主要的一點就是孩子的獨立，畢竟孩子遠離父母的陪伴，到了學校可以說是什麼都需要依靠自己來完成了，起床刷牙洗臉都是自己，平時在家，可能父母會幫孩子做，在寄宿制學校，孩子能夠更早的學會這些！孩子會成熟的更快，這里並不是說孩子生理方面，說的是孩子的心理方面，孩子從小就獨立的在學校生活，身邊沒有父母的陪伴，可以說是遇到很多的事情都是需要自己去處理的，一開始的孩子什麼都不懂，慢慢的孩子遇到的事情多了，也就知道該怎麼處理了，等再遇到類似的事情，孩子的處理態度就會成熟很多。可以鍛煉孩子的性格，家長發現自己的孩子在家中被養成了「家裡橫，外面慫」的樣子，這就和家長的嬌慣離不開，在寄宿制學校里的孩子能夠多喝別的孩子們接觸，大家都是一起上課一起吃飯睡覺，可以說是慢慢的大家的關系都非常的親近了，孩子也就敢說敢做了，性格也就會變得十分的開朗！其次就是寄宿制學校的壞處，事物都有正反兩面，就連上寄宿制學校也依舊是如此。第一點就是寄宿制的學費太高，教學質量也是難以保證的，孩子每天是在學校學習，老師也陪伴在他們身邊，但是孩子畢竟還是孩子，他們有時候不自覺，畢竟學校里有那麼多的孩子，老師也顧及不到，全靠孩子的自覺，這時候孩子不學習，老師又不管，孩子學習一落千丈父母也幫不上忙，可以說是掏了高學費沒學到知識。孩子也會變得十分的散漫，很多從寄宿制學校出來的孩子學習也不是非常的好，那是因為寄宿制學校的管理制度不強，讓孩子形成了自由散漫的態度，久而久之孩子習慣了，也就很難改變了，不僅是學習，就連以後走上了社會都是散漫的態度，可以說是一事無成！最重要的一點就是親子關系的疏遠，孩子要是上了寄宿制學校可以說是一周甚至一個月才見一次孩子，可能一開始還會想念孩子，孩子還會想家，但是慢慢的孩子融入壞境中也就習慣了，父母和孩子一個月見一次，之間也沒的聊的話題，再加上父母不知道如何和孩子溝通，那麼可以說是父母和孩子幾乎沒有話題了，親子之間的關系就這樣越來越遠了！其實上寄宿制學校有利也有弊，父母要懂得權衡，並且孩子上了寄宿制學校並不是代表自己就可以放鬆了，而是更加需要關心孩子，讓孩子健康成長！

Ⅸ 很多家長喜歡讓孩子讀寄宿制學校，寄宿制學校真的好嗎

寄宿制學校其實並不好，很多家長認為寄宿制學校可以讓孩子花更多的時間在學習方面，他在這里也就學得更好。和同學相處起來也更加容易，在學校和老師的安排之下，也會更加的自律和積極。

所以個人認為在孩子心智還不算特別成熟，對自己的行為沒有正確的把控的時候，還是不要上寄宿制學校。尤其是在幼兒園和小學階段，孩子對父母的依賴非常強，父母就是他們的天和地。而此時父母如果抽身而出，一個月都難以見一次面，對於孩子來說，他就會漸漸的迷失自我，甚至會責怪起父母來，完全和父母唱反調，最終痛恨父母一生。

Ⅹ 寄宿學校對孩子成長好嗎

寄宿學校的存在，是當前社會不斷發展進步帶來的結果。存在即合理，寄宿學校有它的利處，能幫助那些忙於外出打拚的父母減輕不少壓力。
但，也有不少父母在要不要把孩子送去寄宿學校的問題上糾結不已，到底是利大於弊還是弊大於利？
這個問題，不能一概而論，也沒有絕對的利大還是弊大，不同階段的孩子有不同的情況與感受。
在中學之前，不到不得已的情況下，並不建議父母們把孩子送去寄宿學校。
首先，孩子年紀尚小，無論是情感上還是生活日常，還很依賴且需要父母。
進入寄宿學校，其實已經相當於半隻腳踏入了「小社會」。在陌生的環境下，周圍都是跟自己一樣尚未長大的同齡人，孩子會缺乏安全感，漸漸地把事情悶在自己心裡，降低正常表達能力。
其次，會傷害到親子關系。血濃於水終究抵不過時間的磨煉，感情的培養是需要時間的。父母從小就長期不在孩子身邊，孩子切身感受到的父愛和母愛會大大降削弱，如果受了什麼委屈或者有什麼煩惱，很難第一時間跟父母訴說，父母對孩子的日常生活和喜好的了解也會越來越少，彼此之間缺乏有效溝通，久而久之就會產生情感疏離。屆時，父母就會明顯地感受到孩子與自己之間不再親密，想靠近卻會發現孩子的抗拒或者不適應。

不要總想著「等忙完這陣子」、「等孩子長大懂事了」，工作是怎樣都忙不完的，孩子長大是會慢慢懂事，但是那時大多數孩子早已不需要父母的陪伴，他們已經有屬於自己的目標和生活圈子，不可能去哪都帶著父母，我們與孩子相聚的時間估計只有僅有的節日和年假了。
所以，在孩子需要父母陪伴長大的時候，請想盡辦法給到孩子需要的情感和照顧。
不過，寄宿學校也有父母無法給予的東西。
一、提升孩子的獨立能力
去到寄宿學校，孩子會學著自己面對和處理生活上遇到的一些事情，因為他們知道如果自己不去面對與解決，也沒有人可以來幫自己做了。
二、養成開朗性格
進入寄宿學校的孩子，會逐漸學著融入集體，並且如果身邊都是玩得來的同齡人，孩子的性格會逐漸變得外向開朗，這對他們的人際交往能力也有所提升。
三、學習氛圍濃
有的孩子一回到家第一件事就是玩手機，因為自律性不強的孩子很難管住自己，而父母又比較包容，再加上在家裡的誘惑會比學校多很多，所以很多孩子晚上回家都會浪費掉很多學習時間。所以，在學校，有老師的監管，有同齡人的督促激勵，孩子專注學習的機會會比較多，對他們的學習幫助很大。
所以，家長可以考慮在孩子上中學之後，進入寄宿學校，不過，在做決定之前，要記得跟孩子溝通商量，聽聽孩子的意見。