父母好壞的表現有哪些

Ⅰ 家庭教育的好壞會在哪些方面有所體現父母怎樣才能做好家庭教育

家庭教育的好壞會在哪些方面有所體現？父母怎樣才能做好家庭教育？

3.強化父母在兒童教育中的主導作用。家長意識到，孩子的成長不僅是學校的責任和社會的義務，也是家庭的重要教育任務。家長一定要樹立正確的家庭教育觀念。要加強與家庭、學校的合作，形成教育合力，更有效地促進學生的全面發展。絕對不允許送孩子上學，家長一切都會好的。以身作則，做孩子成長的引路人。榜樣的力量是無窮的。家庭往往是預防之地，各種想法和行為往往以最直白的方式展現出來。在這樣的環境中，孩子會受到潛移默化的影響。

Ⅱ 不良的父母教育方式主要表現在哪些方面

1、 專制型（支配型）：
採用嚴厲、高壓、強迫命令式的教育，只從父母主觀意志出發，不考慮孩子的心理願望，經常打罵、體罰、使子女容易發展為順從、懦弱、缺乏自信自尊、孤獨、或是另一極端，強烈反抗、冷酷、殘暴。這樣培養的孩子學習被動，智力底下，成績很差。
2、溺愛型（順從型）：
多見於獨生子女家庭。一切順從溺愛，百依百順。子女常表現為任性、自私、驕傲、情緒不穩定、無責任感。這樣的孩子往往在社會上到處碰壁。
3、保護型（限制型）：
過分限制孩子的活動，一切勞動由家長包辦代替，一心讀書，閉門不出。子女性格表現盲從、脆弱、依賴性很強，獨立性差，缺乏創造性和想像力，社會適應能力差。
4、自流型（放任型）：
父母只顧自己的工作學習，孩子從小缺乏教育和關心，放任自流，性格內向，孤僻，對人冷淡，情緒消沉，興趣狹窄，缺乏理想和追求。
5、不協調型：
即教育態度缺乏一致性，連續性，隨心所欲，以家長的情緒為轉移，教育方式多變。家庭內部缺乏穩定感，孩子情緒不穩定，容易恐懼、焦慮、急躁、多疑、自卑，容易發展不良行為和心理變態。
6、虐待型：
見於少數特殊家庭。對孩子視為仇敵，打罵虐待，孩子膽小、脆弱，自卑、心理缺陷和心理障礙發展率很高。
7、民主型（教導型）：
是最理想的教養方式。家長常常有較好的心理品質和文化修養。對子女長期耐心教導，以身作則，啟發說理，督促檢查。這種家長教育處的子女常常具有很好的心理品質，健全的人格，獨立性和創造性，社會適應良好。個體化和社會化協調平衡發展，易獨立成才。
對子女教育培養要有一個先決條件，就是家庭要和諧、穩定、民主。如果父母感情不和，經常打罵、爭吵甚至婚姻破裂，子女在這樣的家庭氣氛中生活，缺乏安全
感、幸福感，對子女心身發育極為不利。破裂的單親家庭對青少年心理健康各方面都有顯著的消極影響。單親家庭子女違法犯罪率也很高。
另外，要培養教育好子女，家長必須自己是心理健康者，要加強自身的教育，提高自身的文化修養，糾正自己的心理缺陷。尤其是母親，許多研究表明，母親的個性
對孩子的影響比父親更大。母親具有女性的美德和天賦——溫柔體貼、情感細膩等優點，母親的溫存、寬容、優雅的風度和文明舉止都是培養子女良好心理品質的先
決條件。母親更應該提高文化素質，加強自身的修養。

Ⅲ 好父母的標準是什麼

總結十幾年做父母的經驗，覺得做個合格的父母應該具備這些條件。一是要學會寬容，讓他有成長的空間。孩子畢竟是孩子，不要總用成人的標准要求其。女兒在小時候曾經這樣問我：為什麼你特別想做的一件事你可以不去做，而我卻做不到呢？（當時是女兒生病，想吃東西，但吃它會影響身體康復），我回答：因為媽媽是大人呀，大人就應該學會控制自己的慾望。學會控制慾望是成長過程，因此做父母的要提醒其。比如，在孩子很小是喜歡買玩具，去商店看到新玩具就想要，也經常看到有些孩子因為父母不同意買而大哭大鬧，弄得父母很難堪。我當時的做法是，與女兒約法：每次出去到商店可以買一樣玩具，買什麼由她自己選，因此她必須在眾多喜歡的東西中選自己最想要的，其他的只能等到下一次去時才能買了。因此，女兒也從沒有在商店為想要什麼大鬧過。這種習慣一直到大，現在有時去商店她買衣服都會很好的控制自己，經常在我們勸說下才會多買幾件回來。二是要給孩子充分的自由。給孩子更多的選擇權，他才會學會明白哪些是自己真想要的。女兒４歲開始學鋼琴，初時興趣很大，但初學是有一定難度的，當時我也著急，在練習是經常批評她，到後來學習逐漸步入正規後，因為經常受到老師的表揚，興趣大增，每天定好的練琴時間，她會自覺遵守。我告訴她，如果你不想學就放棄，想不想學一定要想好，這樣一直學到小學畢業，她說不太想學了，才停下來。上初中後，她又想學，繼續學了一段時間，到後來才基本停下來。這段學習對於培養她對音樂的興趣／發掘天賦影響很大。三是要信任／尊重。孩子上學後，會有自己的朋友圈，對她選擇什麼樣的朋友，如何對待朋友，需要指導，但絕不能強制，並且對她的隱私應當予以保護和尊重。別人評價女兒時，都說她是相當獨立，我想這與對她她的信任有關吧，對很多事，我們在提建議後會說，相信你會做好的。女兒上學這么多年，從來沒有因為學習問題叫過家長，初中時因為老師對一次比賽的處理不公，女兒十分氣憤，一次氣得流下淚來時我們問她發生了什麼事，她才告訴我們事情的真相，並訴說了自己的感受，對此，我們從自己的角度提出了我們的建議，但問題還得自己處理。後來，女兒去找了老師談這件事，並為些寫了一作文，向班主任說了這件事，以後才漸漸平復，較好地處理了事情，不僅沒因為對老師有意見而影響自己對這門課的學習，反而促使她一定要學好這門課的決心。四是教給判斷是非對錯的標准，但對某件事的對錯，由她自己去判斷好了。對待學習也是這樣，我們不是很關心她的考試分數，但她知道考的好壞對自己意味著什麼。上中學時她曾經這樣說分數：我可不想成為只會學習的傻子。我問她為什麼考得好就會被你們稱為只會學習的傻子，難道學習成績不好就是聰明嗎？她回答：我又不是學習不好。於是我們談了關於分數／成績的問題，她對此有正確的認識。正象她後來參加ＳＡＴ考試時，因為要在保持學校正常學習情況下參加考試，我們說：沒關系，一次考不好可以再准備一次，她回答：這種事，就不能給自己留後路，否則永遠考不好。正如她所說，一次就考了比較滿意的成績。五是要讓孩子感覺到快樂。這還是孩子教給我的。記得她上小學時，有一句作業成績不太理想，好象吸有７９分吧，我就說：你怎麼能做出這樣的成績？！她回答：為這個我已經難受了好幾天了，我每天都會有一些讓人高興的事，為什麼我就得天天看這個讓我不高興的呀。對啊，女兒的這個說法很好。還想起一件事了，女兒小時候有個同學來家裡玩，她站在半開的門口問同學有什麼事，說完她就讓別人走了，關上門自己回房間了，事後我問：為什麼不讓同學進來呀？她的答是：我不想讓她來我們家，我不高興。我批評她這樣做不對，對人應該有禮貌。她說：我有呀，但這是我的家，在我家裡我總不能為了讓別人高興就讓自己不高興吧（後來跟她聊天才知道，原來女兒去她同學家時，同學讓她不高興了）。事後想來，她說的沒錯，我們在社會中經常因為某種原因，忍著自己不高興應付別人，孩子不需要象成人那樣生活。

Ⅳ 什麼樣父母是合格的父母

一、給孩子樹立好的榜樣

家長是孩子最好的榜樣。你的一言一行，一顰一笑，對孩子的成長都有著深遠的影響，無論是正面的還是負面的。你如何對待長輩，你如何和他人相處，你如何料理家務，你如何對待工作，你如何看待學習，甚至你的穿衣打扮都會被孩子效仿。

從孩子出生那天開始，你就是他的人生導師了，所以在未來，你的孩子成績好不好，懂不懂禮貌，都是你親手栽培的結果。所以，在日常生活中，請給孩子樹立一些正面的形象，只有這樣，孩子才能朝優秀的方向發展。

五、在孩子面前應該勇於認錯

人非聖賢，孰能無過。每個人都有犯錯誤的時候，無論是家長還是孩子，犯了錯就要勇於承認錯誤，這樣才能更好地成長。

勇於道歉的父母，收獲的不僅是良好的親子關系，更能收獲到一個勇於擔當的孩子。同時孩子也會因擁有你這樣的父母，而感到幸福和驕傲。

Ⅳ 自私虛偽的父母的特徵

自私虛偽的父母，在生活中一般都會有這五種表現，一看便知

1.對別人的要求高，對自己的要求低。

懶惰無能且自私的人才會把希望寄託在他人身上，因為這樣他就可以享福偷懶了。

2.對自己的問題視而不見，對別人的問題揪住不放。

越缺什麼越愛炫耀什麼，越是會嫉妒別人擁有的。一旦逮住別人的問題，就會大作文章，以此來滿足自己的虛榮心。

3.自視甚高，總覺得別人欠他的。

自私的人永遠都是以自我為中心，什麼事懂個皮毛都敢大肆吹牛，並且還瞧不起那些聽他吹牛的人。

4.別人對他的好視而不見，他對別人的好天天掛嘴邊。

自私的人是不懂對別人感恩的，但卻對自己對別人的恩記的很清楚，生怕別人忘了，所以會經常找人念叨，為的就是讓你快些還恩。同時也想在外人面前表現自己的「仁義」一面。

5.說話尖酸刻薄，做事不留情面，翻臉無情。

自私的人是不會顧及別人感受的，當面對利益之爭時，之前的情誼在他們眼裡都是可以「一筆勾銷」的。

Ⅵ 好的父母應該具備哪些素養和能力

好的父母應該具備哪些素養和能力，好父母的素質
父母除了要充滿愛心，關懷和耐心外，還必須保持敏感，同理心和警惕。這是一個好父母的素質：

愛：無論我們的孩子做什麼，我們仍然愛他們。但是好父母會以負責任的方式愛他們，糾正他們的錯誤，並幫助他們意識到錯誤。他們不會用盲目的愛縱容他們。
同理心：同理心：好父母從孩子的角度思考問題。他們設身處地為孩子著想，然後做出回應。這意味著當孩子們失敗時，父母不會給孩子施加過多的壓力或取笑他們。
一致性：父母在日常工作以及執行規則和後果方面具有一致性。一致的慣例使孩子們感到安全，因為他們知道為他們准備的東西。它有助於養成良好的習慣。
溝通：好父母與孩子進行有效溝通，以便孩子理解思維過程。當他們向父母學習時，這也改善了孩子的溝通。
積極傾聽：好父母會積極傾聽孩子所說的話。他們關注，認可自己的想法並幫助他們分享經驗。
理解：當父母聽孩子所說的話時，他們會理解他們的擔心，恐懼和想法。而且由於父母了解他們，孩子開始信任並依靠父母。
反應靈敏：父母對孩子的需求和要求敏感且反應靈敏。
耐心：當孩子們每天進行測試時，很難擁有這種美德。但是好父母有耐心去思考和理解孩子行為背後的原因。他們採取步驟解決該問題。
好父母並不意味著完美的父母。一個好的父母不會努力做到完美，而是要成為一個真正的父母。接下來，我們將告訴您如何做到這一點。

Ⅶ 垃圾父母的幾大表現是什麼

1、一個勁誇別人孩子，「奚落」自家娃

有的家長在自己孩子和其他小朋友一起玩時，看到對方小朋友做了一件事，就誇人家的孩子懂事。可能這樣做的家長也只是出於禮貌，但家長要知道，當著自己孩子面前誇別人家孩子，這對孩子的心理傷害是非常大的。

2、只顧自己的面子，從不考慮孩子感受

父母們總是很愛面子，關鍵是父母的面子需要孩子們去維護，這就把壓力轉移到了孩子身上。如果孩子不按照父母的要求去做，父母們就會覺得沒面子，覺得自己家的孩子不聽話。這樣的父母只考慮自己，而忽視別人感受，真可被稱為不合格的父母！

3、對孩子好就是安排他的人生

有些父母的自私，表現在隨意安排孩子的人生。比如說有些自己年輕時沒有實現的夢想，就想讓孩子幫他實現，盡管這並不是孩子所喜歡的。父母天生有一種自大感，他們認為孩子什麼都不懂，父母走過的橋比他們走的路都多，因此孩子應該無條件地遵循父母的安排。

(7)父母好壞的表現有哪些擴展閱讀：

很多垃圾的父母往往是只顧著自己的，他們對待自己的孩子就像是對待外人那樣，沒有一點父母的樣子，就像是自己生下來一個奴隸一樣。對於這種父母，我的想法是盡快的讓自己獨立自強起來，在自己能夠養活自己之後，盡可能的遠離他們，不去參與他們的一些事情。

雖然有可能你自己的父母很奇葩，但是你要盡量讓自己不受到他們的影響，讓自己做一個擁有正確價值觀的人，對自己的孩子要好，不要讓自己的下一代在受到這樣的待遇。

Ⅷ 越是低級的父母，在外人面前越會有哪些表現

一，不分場合藉助身為家長的權威數落孩子。可能是為了顯示家教的嚴厲，在孩子犯錯時會不分場合地進行數落，別人越勸反而說落得越來勁。其實這樣會非常傷害孩子的自尊心。
二，說話口無遮攔，喜歡評論是非。喜愛八卦的父母樂於參與到是非評判中。其實想一想，別人的家長里短，對自己的生活有什麼關系呢？這樣喜歡評頭論足，會讓孩子產生厭煩。
三，善於雙重標准。在對孩子做要求的時候是高標准，各種不許不可以。在對自己的時候則是差不多就行的低標准。不能以身作則，會用身為家長的借口為自己找很多理由。時間久了，會給孩子樹立不好的榜樣。

Ⅸ 垃圾父母的幾大表現

垃圾父母的表現如下：1.情緒不穩定。不僅僅只是愛發脾氣，總是無端遷怒孩子，把生活壓力發泄在孩子身上，沒有耐心，非打即罵。喜怒無常，愛埋怨愛嘮叨等等。2.什麼都順著孩子。這種家長以前吃苦太多，不希望下一代再吃苦，卻很容易培養出任性、目中無人的孩子。3.管得太寬。這種家長把一切都為孩子設想、安排好了，看似很周到，但孩子的自由意志被輕易地剝奪了。要知道孩子很容易走彎路，但同時身上也具有大人不具有的可能性。4.愛講道理，自己做不到。這種家長愛面子，遇事就愛數落孩子，說這件事應該是如何如何，別人會如何如何，但偏偏無法在孩子面前做一個好榜樣。5.不懂得怎麼跟孩子溝通。不要以為孩子小、不懂事就放棄溝通。不溝通也就不知道孩子遇到了什麼困難，需要你給出什麼樣的幫助，更何談引導、教導？溝通的核心在於相互，而不是單方面的灌輸。

Ⅹ 垃圾父母的幾大表現

垃圾父母的幾大表現有：情緒不穩定；什麼都順著孩子；管的太多；愛講道理，自己做不到；不懂得跟孩子怎麼溝通
1、情緒不穩定。平時除了愛發脾氣以外還會無緣無故地遷怒孩子，把生活壓力都發泄在孩子身上。並且還喜怒無常，愛埋怨愛嘮叨等。這種家長很容易使他們孩子的人格扭曲。長大後要麼像父母一樣不懂得控制自己的情緒，要麼成為逆來順受的傻子。
2、什麼都順著孩子，這種父母很容易培養出任性、目中無人的孩子。
3、管得太多，這種父母什麼都為孩子設想、安排好了，孩子的自我意識會很輕易地被剝奪，沒有自己的想法。

當父母出現了以上幾種表現之後，在教育孩子的過程中就會容易影響到孩子的正常心理情緒，從而出現教育不好孩子的情況，這時候父母也是需要對這些表現做出改變的。