如何讓父母聯繫到子女

① 怎樣和家人溝通

想要和家人有更好的溝通，那就要做到如下：

1、溝通從心開始。

任何時候任何事情，只要你願意敞開心扉，用心去和家人溝通，少埋怨，少敷衍，少爭吵，把話說開，說清楚明白，就一定能夠有所收獲。

6、言語得當，不沖動。

這是溝通中最忌諱的。人往往會在沖動時喪失理智，說話時便容易激怒對方，引起雙方的不滿，所以，在溝通當中，要注意說話的分寸，盡量避開中傷他人的話語。

② 常年在外地工作的父母，應該怎樣與孩子溝通感情

由於生活的壓力，很多父母不得不去外面打工，孩子們留在家鄉生活，上學。父母和孩子長期分居會導致感情疏遠，不知道如何與孩子溝通。小李是個留守兒童，從兩歲開始就跟著爺爺奶奶在家鄉生活。現在上高中的她每周最郁悶的事是和父母打電話。小李說，從她記得的開始，和父母的聊天主題基本上是學習和成績。

父母每次打電話回來都會說那幾句話。「上課的時候要認真聽課。」這周有考試。你得了多少分？「」你應該在家努力學習。我們在外面努力工作都是為了讓你們讀書。」出去打工的父母怎麼能和孩子親近：不要只專注於學習。永恆而單一的話題，每次她都像慣例一樣報告，沒有驚喜，沒有快樂，隨著時間的流逝，她的心開始違背父母的電話，覺得父母只關心成績，不想和父母溝通。

3、遇到孩子的時候，是指孩子的變化。你長高了，你長高了，很漂亮告訴孩子你知道的變化，讓孩子知道你心裡記得離別時的他，即使你沒有和他一起生活。

③ 父母怎樣和子女溝通

一、 什麼是溝通?
溝通是指通過談話或其它方式進行相互的了解。人與人之間在生活中難免有碰撞的時候，(包括父母與子女)需要理解與諒解，只有通過溝通才能達到相互原諒，形成共識。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎「教先從家開始」父母是孩子的第一任老師，對孩子的發展十分重要。
溝通是人的本能，沒有人喜歡把自己封閉起來，孩子也不是天生就不願意與父母交流。孩子幼小的時候由於比較幼稚、簡單，對父母的依賴性強，許多事情都會對父母講，親子間的溝通是順暢的。當孩子進入青春期生理、心理、需求都發生了變化，如果家長還固守著原來的觀念，孩子在家長面前找不到溝通的快樂，不僅會關閉耳朵，而且，親子溝通的大門也就會關閉。

二、在親子溝通中出現的障礙
1、家長把學習成績看成孩子的唯一。21世紀是知識經濟的時代，家長關注孩子的學習這沒有錯，但要求孩子的每次考試成績在名列前茅，只要學習好，其它的一切都是次要的。孩子的學習成為許多家庭的頭等大事，分數成了家長與孩子嘴邊提到的最頻繁的字眼，甚至孩子考多少分，也成為許多家庭氣氛好壞的晴雨表。正如一名初中的學生所說：「我第一次考了第一名，父母很高興帶我去吃肯德雞，我發現成績能給父母最大的滿足。一次我考砸了，拿了一張慘不忍睹的試卷回到家，父母臉上露出疑惑的神情。原來，分數才是父母最疼愛的孩子。
2、對孩子缺乏正確的評價。我們經常聽到父母 問這樣的問題「孩子不愛學習怎麼辦?孩子不聽話怎麼辦?問話的父母大多是想要尋找教育孩子的具體方法。他們中的許多人在經歷了對孩子的說教、訓斥、打罵絲毫不起作用，感到束手無策而來求助的，然而，卻沒有想到任何一種具體的方法也不可能適應每一個人，孩子為什麼不愛學習，為什麼不聽父母的話，答案很簡單，是父母拿了溝通的絆腳石當方法，指責、埋怨、負面的評價充斥著孩子的耳朵，如：你學習成績這么差，肯定不是讀書的料」「我肯定你什麼是都不能堅持到底，你就從 沒有做好過一件事」等。父母在說話時一開口就已經否定了孩子，當然會引起孩子的反感，所以，不論父母怎麼說，也無論你正確與否，都難以得到孩子的接納與認可。每個人都希望獲得他人的認可和肯定，孩子也是如此，當他感到從父母那裡得到的只是負面評價時，就會關閉溝通的大門。
3、父母喜歡揭孩子的短。孩子在成長過程中經常會出現一些問題，這是正常的，並且有時孩子對自己的毛病也有願意改正的想法，作為家長應當及時的鼓勵，給予誠懇的提醒，給孩子改正缺點的勇氣和力量，這是因為孩子愈是犯了錯誤，心裡愈是脆弱，愈是需要父母的諒解與安慰。而有的家長則不是這樣，當孩子在改的過程中出現反復時就把孩子的承諾當話柄，來刺激孩子，挫傷了孩子的自尊心，使孩子雪上加霜。孩子對此不僅懶得聽，而且逆反心裡加重，反正你們把我看死了我就破罐子破摔
4、家長與孩子缺乏平等尊重的意識。有的父母在孩子面前總是處於居高臨下的地位，總是以一副威嚴的面孔對孩子，以嚴厲的語氣與孩子講話，無形中會使孩子產生畏懼的心理，從而不敢和父母交流，有的孩子甚至還會產生反抗的心理。這樣不僅達不到教育孩子的目的，而且還會阻斷親子間的溝通，也就人為地形成了代溝了。
5、家長過多地嘮叨，引起了孩子的反感。有關教育專家在對親子的研究中發現有些父母與孩子從早到晚只會說三句話。孩子早上起床時「快點起來，到點了，快點快點「孩子出家門時」上課要注意聽講，不要做小動作，放學早點回家「孩子放學回來時一見面就問」「考了多少分，被老師批評了沒有」教育專家把父母的這些嘮話當作「正確的廢話」和無效的命令「，使孩子十分反感，有的孩子說我們的耳朵起繭了，根本就不想聽。
6、父母不能以身作則，起表率作用。父母自己身上存在許多不良的嗜好，打麻將、賭博、酗酒。工作中不敬業愛崗等，使一些不良的毛病感染了孩子。
凡此種種不一而舉，當孩子聽到這些話時，理所當然不僅關上了耳朵，也關上了心門，日子一長，不但懶得聽，而且逆反心理日盛。

三、父母如何與孩子溝通
1、父母與孩子要坦誠交心。這樣才能了解孩子的心境，才知道孩子在想什麼，需要什麼，出現了問題然後才能對症下葯，給予適當的引導和幫助。譬如遇到孩子有些不良行為時，如上網成癮、抽煙等，父母首先要冷靜處理，不要氣昏了頭。要以體貼、諒解的語氣鼓勵孩子說出原因或心中感覺，巧妙地使用沉默與傾聽，領略孩子談話的要點或弦外之音。由於父母的態度誠懇及友善，孩子會毫無保留地宣洩內心的情感，通過聆聽、對話的方式，父母逐漸引導孩子重新思考問題的核心，共同摸索一個解決的辦法，孩子知道父母尊重他、願意接受他，了解他和幫助他，當然孩子也就會聽父母的話，改正不良毛病。
2、要達到良好的溝通，父母溫和的態度很關鍵。如果父母在孩子面前總是處於居高臨下的地位，總是以一副威嚴的的面孔對孩子，以嚴厲的語氣與孩子講話，無形中會使孩子產生畏懼的心理，從而不敢和父母交流，有的孩子甚至還會產生反抗的心理。這樣不僅達不到教育孩子的目的，而且還會阻斷親子間的溝通。父母只有以溫和的態度對待孩子，才能使孩子感到愛和溫暖，才能使孩子願意向父母吐露心聲，才能達到孩子願意接受教育的目的。相反，父母用粗暴野蠻的方式打孩子，就會造成孩子反敢。打孩子是愚蠢的行為，最終只會出現兩種結果。一是打出一個小霸王，你打他他就打別人。二是打出一個窩囊廢，他見了誰都害怕。這是家長願意看到的結果嗎?當然不是，所以還是要與孩子講道理，以理服人。
3、平等相處，把孩子視為自己的朋友。真正的朋友是無年齡、無性別、無職位、無地位之分。與孩子交朋友，用老百姓的話說就是要看得起孩子，對他有一種認可的態度，而不是用成人的眼光，完美無缺的標准，高出孩子實際年齡的尺度來要求孩子。否則，就會造成孩子對父母懼怕的心理，甚至是存有戒心，那麼他就會敬而遠之，不可能向父母袒露胸懷的。父母只有與孩子平等相處，尊重他的意願，孩子才會把你當作真正的朋友，願意和你分享他的憂愁，也才不會壓抑和膨脹。父母才能給孩子真正的朋友感覺，父母在孩子的心目中才是真正的力量源泉，父母給孩子的愛才能永遠不衰竭，成為孩子向上的精神支柱，成為孩子心靈的永久歸屬。《中學生心理》雜志一篇文章中寫到，94，5%的網癮青少年對父母產生敵意，北京軍區總醫院青少年心理成長基地陶然主任，在收治641例網路成癮青少年臨床心理分析報告中指出：青少年網癮的影響因素包括家庭、學校、社會，其家庭因素的影響為主要的。調查發現：46%網癮青少年在童年期受過重大生活的創傷。94，5%的孩子對父母有敵意，52%的孩子評價父母缺乏溫暖和理解。孩子對父母有敵意怎麼會願意接受父母的教育呢?
4、和孩子交流時要多傾聽、少說話。許多家長在與孩子溝通過程中，總是自己說讓孩子聽，特別是當孩子在某一個問題上申訴時，家長就以翅膀長硬了為理由，堵住了孩子說話的機會，而這樣的交流，實際上是家長給自己設置了與孩子溝通的障礙。如果家長要了解孩子的想法與感受。就應當多讓孩子說，既算是孩子真的犯了錯誤，父母也要靜下心來，以同情與認同的態度，站在孩子的立場讓他傾訴，不要打斷孩子的說話，加插自己的意見與批評，孩子心中的感受得以抒發後，煩惱自然就會消失一半。這樣做不但可增進親子溝通的感情，也可以讓孩子明白，當遇到任何煩惱時，回到家裡都會得到父母的體諒和支持。這會增加孩子的安全感，當然，孩子也更願意在這種安全感中多與父母交談和溝通，把自己的所感所想都傾訴給父母。
5、與孩子一起探討教育的方法。不少父母為教育孩子徹夜難眠，到處打聽教育孩子的方法，卻忽略了一個簡單的道理，如農民種莊稼，知道莊稼最需要的養料是最好的養料，企業家懂得顧客最滿意的商品才是最好的商品，孩子最喜歡的方法才是最好的方法。家長不妨找孩子一起探討，什麼教育方法才是受孩子歡迎的。家長應當怎麼做才是孩子感到快樂並願意接受的。教育者父母的行為和態度方式最直接深刻地影響教育對象，在這個過程中我們要給孩子什麼，必須先明確他需要什麼?如現在的孩子追星的問題，有一個家長就特別明智，她的女兒偶像是周傑倫，她說作為我個人並不欣賞周傑倫，但因為女兒喜歡，我只好試著去了解，如果父母看不起周傑倫，哪么他必然形成代溝。家長說我搜集周傑倫的資料，他是奮斗出來的天才，青少年喜歡他是有原因的，他生活在單親家庭，對母親非常孝順，這是很感人的，出售周傑倫的書我是見一本買一本，跟女兒學唱他的歌。然後去與孩子有效地引導，理性地對待偶像，母子之間就有了共同的話題。我認為歌唱得不好並不重要關鍵是與孩子溝通，溝通比水平更重要。
6、父母要給孩子充分的個人空間。孩子不希望父母完全控制他們的生活，只希望父母充當顧問或支持才的角色，過多的干涉他們會有一種被監督的感覺，認為失去了自由，便會產生一種不滿情緒，就會躲避家長，並產生隔閡。所以家長要尊重孩子，給孩子充分的個人空間，放手讓他們自己去思考去設計去獨立完成自己想做的事，真正實現自己的願望。
7、父母要尊重孩子、信任孩子。尊重孩子首先要把孩子看著是自由、獨立、完整、有獨特個性、人格和尊嚴的人。要尊重孩子的興趣和愛好;尊重孩子的情緒和情感;尊重孩子的個性差異;尊重孩子的報負和志向;尊重孩子的選擇和判斷及個人的意願。切忌傷害孩子的自尊心，體罰或變相體罰孩子。父母尊重孩子才會激起孩子的自尊。人性最大的悲哀是缺乏自尊。自尊是一個人靈魂中偉大的杠桿，沒有尊嚴的人等於是一具軀殼。父母尊重孩子，孩子才會尊重他人尊重社會，才能獲得外界對他的尊重。
8、父母要與時俱進，講究教育的藝術。我們經常遇到一些苦惱的家長，殫精竭慮，什麼招都用了，孩子就是不聽話。究其原因是我們的家長落伍了。現今社會是個多元的時代，孩子面前的誘惑很多，從客觀上講教育的難度確實是增大了，但我們的家長沒有與時俱進努力學習則是一個很重要的問題。我國有70%的家長沒有系統地學習過養育孩子方面的知識，使用的方法多是上一代養育方法的延續，有的則是一成不變的方法來培育不同年齡階段的孩子，難免在教育孩子時力不成心。

④ 如何和家長溝通

一、做到「未雨綢繆」

「凡事預則立，不預則廢」告訴我們：做任何事情，事先有準備就可以成功，沒有準備就會失敗，強調了「提前」的重要性。班主任與家長溝通也要有未雨綢繆的思想，及早布置工作，通知家長，讓家長知曉，以此來預防一些節外生枝的事情發生。

很多班主任會說，日常我們都會給家長發通知的，的確是，但擬通知的時候要盡量把事件的前應後果交代清楚，語氣委婉，不宜過長。

二、學會「設身處地」

設身處地，就是站在對方的角度考慮問題，想別人所想，這是溝通的一條重要法則。每個人都渴望被理解、被關注，渴望對方的心裡有自己。溝通的時候若學會設身處地，就更容易走近對方，了解對方心理，也更能得到對方的接受和認可。

三、解決「後顧之憂」

解決「後顧之憂」是提供解決事情的具體方法，這也是溝通最主要的目的。家長找班主任交流，很多時候是因為碰到困惑了，產生焦慮了。在這種情況下，他一方面很想聽聽老師對問題的分析，另一方面很想得到老師的一些建議，給他提供一些可行的辦法。

四、不要假設最壞的情況

當和家長您對孩子的心理健康狀況的擔憂時，不要假想您和家長是在一個對立的關系。大部分家長都會感謝老師分享基於事實的真誠的分享的信息（這里插播一下小編在暑假上教育碩士的課程時，老師也強調了客觀而准確的描述是重要的，比如說xx時候他出現了xx行為，對他產生了xx影響）。

並且，有些家長可能在老師提出之前心裡就有這樣的擔憂，卻不敢與家長討論，老師主動提到孩子的心理問題能讓家長的擔憂能夠成為一個可以討論和去解決的問題。

注意事項：

1、在家長願意聽您描述您所觀察到的孩子的問題後，邀請家長去分享他們在家裡觀察到的孩子的行為，以及他們在過去採取了哪些措施去解決他們觀察到的問題。

使用開放式的問題（即區別於封閉式問題——是不是，對不對）和反饋式傾聽（用您自己的話去重述他們所說的），去表達您能夠理解家長的困境和擔憂。

2、與家長的溝通交流，不僅僅是一種告知，更需要老師有一種解決問題、服務家長的意識，一起協調著把事情處理好，優化事情的發展方向。

⑤ 如何讓父母了解子女

將心比心，沒有什麼能代替血濃於水。

溝通的目的就是為了彼此理解、包容。
而溝通的方式有很多，就我的經驗來看，見效最快的應該是寫信（字條）或者面對面心平氣和地閑聊，把對彼此的不滿 意見或者建議都說出來，不能發脾氣，有則改之，無則加勉。 也可以一起去旅遊 留下美好的回憶。

在平常的小事中能彼此留意、關心。要相信，付出就會有回報，哪怕回報甚微，那也是一種進步。 不要怕付出，找一種與父母相處的微妙的平衡點，比如父母忌諱或者喜歡哪些話題都應該了解一下，也可以在晚餐後與家人一起去散散步，彼此增進一下感情，而且對身體也好。還可以利用父母生日或者父母心情好的時候與他們溝通，說出你的想法，這樣 自己的想法被父母接受的幾率會更大。

告訴父母，你對未來的計劃或者你的理想或者你的目標與發展方向。 告訴他們 你長大了，你有你的思想與喜惡，告訴他們， 你選擇的路，你會堅強地走下去，請他們給你一個自己做主的機會。謙虛地請教他們為人處事的方法，父母對子女的管束，無非是為了子女不要再走他們以前走過的彎路。 你要相信，父母始終是為你好的。

在與父母溝通時，態度一定要真誠，這是對父母的一種尊重，只有這樣，才能讓他們感覺到 你已經長大了。懂得尊重他們了。
多積累知識，在父母討論問題時， 不妨發表一下自己對這件事的見解，如果能得到父母的贊同，那麼父母將會對你刮目相看。

溝通無效或者起反作用時，盡量不要與父母爭吵，你可以先回你的房間，讓彼此冷靜下來，思維處於憤怒狀態的人最容易失去理智，做出讓自己後悔的事，所以只有冷靜，想想父母對自己的好，想想他們的辛苦教養，想想他們為自己的付出與辛勞。 畢竟是不同年代的人， 有代溝是肯定了。等彼此都冷靜後，先向父母道歉， 告訴他們你知道他們是為了你好，但是你更希望他們能讓你學會獨立。

告訴他們 你不怕摔跤，因為疼過後更知道反省，因為這是成功的必經之路，
因為你還有父母的支持與鼓勵。

把話說好聽一下，畢竟在你慢慢長大的同時、父母也在慢慢老去。
他們希望在有生之年看到你一直都快樂，而你何不在他們有生之年，讓他們也一起快樂?

⑥ 怎樣和父母保持良好的關系

1 我們應該如何和父母相處?多聯系。父母最怕孤單，最想孩子，加上現在科技發達，如果實在忙的沒有時間經常回家，至少得保證每周一次的通話或者網路視頻，問問父母的近況，身體好不好，天氣是好是壞，有沒有特別的事情發生之類的，見不到面也讓父母聽聽我們的聲音、知道我們的近況，不管是工作還是生活，父母都很關心。

2 不管離家多遠，常聯系總是維持良好關系的妙招。教自己的父母使用手機，時不時的一個電話，總會讓父母喜出望外。

3 把握好與父母之間的距離，距離產生美，在家時父母的嘮叨也許會讓你不耐煩，明知道父母是在關心自己，但還是有點受不了，時間一久，就有可能產生矛盾。所以在此建議，偶爾出去旅遊或者出去玩一下，在外的遊子久了，也會想家，給自己和父母之間留下一點空間，距離可以產生美。

4 我們在長大，父母在變老，不要埋怨，請學會體諒，畢竟父母老了，累了，為了照顧我們他們不容易，我們現在是他們的依靠，請不要再讓他們生氣，不要再讓他們為我們擔心，請記住他們是愛我們的。
2與父母相處方法一
1 人是一種善於懷念的動物，照片則是記錄值得懷念的利器。一台小小的相機，記錄下與父母的每個開心瞬間，讓父母無時不感受到子女的存在，感受溫暖的存在。

2 不管家庭條件如何，都不要讓父母覺得是自己拖累了我們，孝敬父母是中華民族的傳統美德，父母養我們那麼多年，付出那麼多，年紀大了也該是我們孝敬他們的時候了，所以努力讓父母遠離誰贍養、怎麼養、錢怎麼給之類的話題，免得傷心。

3 不斷的與父母聊新想法，讓父母去認識新事物，不讓父母感覺生活無趣。聯系的時候能夠有更多的話題，進而萌生出更多的想法，留住更多的美好瞬間。時刻不忘父母的老去。

4 誇獎父母，每個人都喜歡聽贊美的話，尤其是最親的人的贊美，當子女長大，變成父母的依靠，父母會開始擔心，擔心自己變的沒用，他們會努力最好每一件事，希望能吸引你的注意，得到你的贊美，這個時候請不要吝嗇你的贊美之言。

5 在過年過節的時候給父母發個祝福簡訊，朋友都能收到你的祝福，父母就不能是被漏掉的那個了。不要以為這些形式的東西很虛偽，小小的一個簡訊也包涵著你的心意。
3與父母相處方法二
1 年輕人當中，不管是男是女，總是會借節日的名義互相贈送禮物，增進彼此的友誼或者好感。這樣的方式若是能夠拿來感謝我們的父母，讓父母感受到子女的濃濃愛意，那必然是家庭和睦的一大良劑。

2 對自己父母的關心要從日常小事做起。從噓寒問暖到身體檢查、從衣食住行到教玩手機等等，要多些耐心和細心，在有限的時間里多做些讓父母開心的事。

3 父母是愛我們的，不要讓他們傷心，要好好與他們相處，他們把所有的青春都奉獻給了我們，也許他們愛我們的方式，我們很難接受，但請相信他們是世界上最愛我們的人，學會理解。

4 當我們與父母發生矛盾時，首先要冷靜下來，心平氣和地與家長商量。商量就是溝通的過程。通過商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受的方法。我們還要掌握溝通的要領：其中彼此了解是前提，尊重理解是關鍵，理解父母的最有效的方法就是換位思考，而且溝通的結果要求同存異。

5 民以食為天，在飯桌上，菜色自然是一大討論的熱點。與父母共同下廚，共同研究菜譜，不但為飯桌增添色彩，更能享受與父母共同努力的成果，增加與父母的共同話題。
4與父母相處方法三
1 父母把最好的時光留給了我們，天下的父母心，懂得的人又有幾個?請學會感恩，無論我們以後有了多大成就，請不要忘記，沒有父母，就沒有我們，不要忘記感恩。

2 換位思考，這個很多很多人都懂，也明白，但能做到的又有幾個?如果有一天你和你的父母吵架了，請想一想，你有一天也會成為你孩子的爸爸或者媽媽，想一想同樣的情況下，你又會怎樣對你的子女。請相信你的父母是愛你的，子女是父母的驕傲，請學會換位思考，不要讓父母難過傷心。

3 兒行千里母擔憂。子女總是父母最牽掛的。但是千里路途，並不都是苦難的，路上的景色也時常怡人，帶上父母去旅遊，讓父母感受到旅行的樂趣，增進彼此的感情。讓父母與子女互動，更加了解彼此。不再那麼擔憂。

4 如果你想要跟父母親近一點，那麼你先要知道是什麼造成現在跟父母關系冷淡。

5 找出原因後，你就要針對性採取行動。制定一個計劃表，列出你能夠為緩和關系所採取的一切行為。

6 人與人的相處不是說一兩天就能夠達到什麼實質性效果。你需要長時間的堅持，關心父母，跟父母加強溝通。

7 牢記父母的生日，如果能在生日當天送上自己挑選的禮物最好，生日祝福語是不能少的。這會讓父母感受到你對他們的在意。

⑦ 如何處理好父母與孩子之間的關系

大部分孩子到了青春期就會有點叛逆，作為父母的，如果不懂得怎麼和他們交流，就會變得心力交瘁，那怎麼和叛逆期的孩子來溝通呢？

你可以這么做。

交流

總之，家長在與孩子溝通的問題上，一定要秉承尊重平等的態度，不能一味地居高臨下，要掌握一定的技巧來跟孩子進行溝通，了解孩子真實的想法，不能一味地指責和打罵。

⑧ 如何更好地與父母溝通

父母是我們最親的人，但很多時候因為代溝和年齡，常常讓我們感覺與父母很難溝通。作為子女該如何與父母溝通呢？與父母溝通都有哪些技巧？

1、要有子女應有的態度，尊重父母

我們跟父母溝通時，首先必須要讓我們感覺到我們對他們的尊重和孝順，這樣話題才好展開。即使談話時他們的意見有錯也不要公開頂撞，而要用溫和、委婉的方式表明自己的看法，使他們在得到尊重和心理滿足的同時，平心靜氣地分析並最終愉快地接受自己的意見。

2、多傾聽

父母給的建議或者引導，絕對是為了我們自己好，沒有任何的惡意。可能當時跟咱們的理念不合，或者跟自己的追求不符，而導致讓你不想聽那些建議或者勸告。那你也沒必要當面的跟他們爭吵，稍微陳述一下自己的理念，讓他聽聽你的想法。如果他們不認同，他們會給出理由。我們要將他們的理由記下來，然後好好思考。畢竟那是二十來年經驗的積淀。

3、把自己想要表達的觀點，都包裝起來

父母比我們多活了幾十年，通常都會因為自己的人生經驗豐富而不願意聽別人的勸告。更何況是比自己小了二三十歲的後輩。想像一下一個小學生跑出來對你說，叔叔/姐姐，我來教你一些人生道理，是不是很想抽他。想要與父母溝通，就先要讓父母願意與你溝通。這個時候，你需要做的，就是把你想要表達的包裝起來，引誘你的父母來聽。一種比較簡單的做法，就是先把父母誇一頓，例如您的人生經驗豐富，對我幫助很大雲雲；然後在告訴他們，「美中不足的是......」，說出你的真實想法。

4、多理解

在父母的眼裡，我們永遠都是孩子，就跟母親嘮嘮叨叨的囑咐我們多穿衣服多蓋被子一樣，父親會不停的囑咐不吃虧，別上當，處理好人際關系。在他們眼裡，這些事情我們永遠不懂，盡管我們已經懂得。父母養育了我們這么多年，他們是看不得自己這個藝術品收到半點損傷的，所以他們想小心呵護，但他們比較不能天天圍繞在身邊，所以只能通過這種方式。所以，這時候我們要理解他們那份呵護的心。不要嫌他們嘮叨，多肯定他們。說句，老媽老爸你們真好。

5、做子女要學會與父母平等溝通

不要讓父母把你當成一個小孩，需要與父母建立一個平起平坐的地位。誰都不願意跟一個小自己二三十歲的後輩交流。除非你在某方面讓父母折服，讓父母明白你是一個大人，有自己正確和獨立的思考。這需要在平時多下功夫，多與父母聊天，和他們聊他們關心的話題，並且多闡釋自己的觀點；並且在任何可能的機會展示自己靠自己能力取得的成績，讓他們對你感到信任和自豪。

6、多鼓勵父母

子女要做到的最重要的就是交流，尤其是勸解和鼓勵。這一類老人的特點是缺乏信心，一直感覺自己什麼也做不好，子女在熱情鼓勵老人的同時，要給老人具體分析問題的症結所在，切忌沒有耐心敷衍塞責，因為此類老人多數比較敏感，子女的消極應對會讓他們進一步沮喪憂郁。

⑨ 父母長期在外工作，該如何與孩子進行溝通呢

對於現在的父母都會因為工作比較忙碌，所以長時間的在外工作，在和孩子進行溝通的時候，發現孩子和父母之間的感情非常的淡薄。家長應該意識到工作固然重要，對孩子的教育也絕對不能缺失，要間隔1~2天的時間，經常性地給孩子打電話。通過打電話的溝通方式，聯絡彼此之間的感情，而家長在和孩子打電話的時候，不要總是批評孩子的學習成績非常的差。要意識到孩子的學習成績之所以會變得比較差，主要是因為家裡邊沒有父母進行輔導。

父母對孩子的教育

父母應該意識到魚和熊掌不可兼得，如果考慮到去到外地掙更多的錢，對孩子的教育就一定會缺失。家長要意識到孩子的童年只有一次，如果在孩子童年的時期里邊沒有陪伴孩子，這對於孩子是一種極度缺失的狀態。即使在日後家長掙了多少錢，想要彌補孩子都是彌補不了的。

⑩ 如何與孩子更好的溝通

溝通是家庭教育最基本的話題，它絕不是簡單意義上的聊天，聊天是閑談，想說什麼就說什麼，沒有目的。我們講的溝通，就是家長要有一個目標，就是你為了解決什麼問題。溝通是思考的互動，是意見的交流。聽、說、看、問、寫是溝通的手段，每個人都會使用這些手段。社會關系和人際交往都需要溝通作橋梁。

第一，你要有一個明確的目標。比如說你的孩子在小學階段，老師今天請了您，肯定是孩子在班上有了問題，老師的方式方法可能也有欠缺，肯定要把您數落一遍，因為這個孩子有問題。那麼老師數落您，您的情緒肯定是高興的，生氣了回家以後見到孩子怎麼辦？要跟孩子溝通了。怎麼辦？所以這就需要你來設定一個目標，你要解決什麼問題。你為了一個目標，跟孩子說我要跟你談一個事情。我今天跟你談的目的，作為家長要非常明確你要跟孩子談什麼。

第二，你要傳遞你要談的內容，就是信息，要傳遞你的感情，要傳遞你的思想。

第三，溝通的結果是什麼，要達成一個共同的協議。沒有達成共同的協議，我們的溝通就沒有效果，或者效果很低，達成了協議就證明有效果。

那什麼是有效的溝通呢？有效溝通必須要得到對方的回應。因此有效溝通除了思想上的交流互動外，必定要在行為上產生預期的回應。目前,家長與子女的關系問題在日常生活中被更多的人關注，特別是青春期的學生,家長如何去懂他們?如何找到適合自己和孩子的溝通方式? 是大家最關心的問題了。下面我從三個方面講一講如何與孩子進行有效溝通。

一、首先家長要了解孩子的個性特徵和各時期的心理需要

人的一生會經歷很多事，經歷了---感受了---結束了。每個人都是不斷成長的一生，成長比成功更重要。而一個人小時候的經歷會伴隨他一生，在家庭和社會關系中,有效的溝通顯得尤為重要。心理專家認為，孩子的心靈是脆弱的，他們希望得到支持理解，每一句鼓勵的話語，都會使孩子信心百倍。但是，一句粗暴的呵斥，足以使他們的尊嚴受到極大的傷害。輕易地否定自己的孩子，對他們的能力表示懷疑，是非常可怕的。「傻、呆、笨、壞」，在孩子的心靈中是最嚴厲的判決，無情地將他們變成了一個家庭或學校的「另類」。在與周圍環境格格不入的同時，他們的心靈世界會變得一片灰暗，從而引發心靈上的危機。

愛迪生小時候被老師列入「笨孩子」之列，但他母親一直在鼓勵他，說他會成功。終於，愛迪生成了一位偉大的發明家。其實，每一個孩子都是天才，只是我們許多家長不善於發現，缺少培養的方法，而使「天才」與自己的孩子擦肩而過。孩子成長不同年齡階段其特徵的不同其需求也不同。所以，家長與孩子的接觸方式、溝通語言也應該不同。要根據孩子不同年齡段生理、心理特點，結合孩子感興趣的事情來進行溝通，這樣才會收到比較好的效果。有些家長認為孩子所提問題有些幼稚，脫離實際。其實，孩子不能區分真實與想像、理想與幻想的不同。心理學研究發現，只有18%的6歲兒童能區別真實與幻想;有90%的9歲兒童能夠理解故事是編造的還是真實的;11歲的兒童開始能從新的角度理解誠實的問題。孩子是大人的一面鏡子，他會折射出你教育成功的一面，也能折射出你教育失敗的一面。所以家長要重視與孩子的溝通。

孩子上了小學，溝通時又要注意什麼呢?這時家長首先要關心的是孩子的學習。但是，有些家長以為這樣會造成孩子的依賴性。中國的文化教育底蘊是很深厚的，"最難的不過是中國的方塊字"。孩子從幼兒園到小學，對學習的概念是比較陌生的。開始家長要陪讀，要求孩子一筆一劃寫作業，養成良好的學習習慣。讓學生懂得；學問不僅僅是老師教的，還要動腦思考，並鼓勵孩子與小朋友交換不同看法。同年齡段的幾個孩子放學以後在一起做作業，這種小組學習很值得提倡。

其次，還要關心孩子的在校情況(與老師、與同學的關系)，培養孩子落落大方、積極、快樂的情緒。譬如丟了一塊橡皮，褲子磨破了口，不要喋喋不休地批評。多和孩子聊聊在學校里發生的有趣的事情，多和孩子做一些孩子感興趣的事情。如帶孩子去參觀科技展、看兒童劇，而不是去逛商場買衣服、去證券市場做股票生意。在德育方面，小學生主要培養是與非。家長要做表率，要有耐心，更不能糊塗，培養孩子的是非觀念要循循善誘，不能以粗暴態度對待，也不要一味遷就。

孩子大了，到中學時代溝通要注意什麼?孩子小的時候，可能會把家長、老師的話當成聖旨。但是，到了青春期，會發生很大的變化，青春期的心理健康教育比文化知識教育更重要。因為此時的孩子，心理的成長落後於生理方面的發展，其邏輯、判斷、忍受挫折、自我調節、自控等能力遠遠不足，而且，此時的孩子更願意與社會接近.對於青春期的孩子，如果家長正兒八經地說 "找你談談心"，那是不可能的。家長要付出加倍的關心，要學會"在動中交流"。此時的孩子都喜歡游戲、旅遊，要與孩子走出去，看看大自然，在這些動態活動中旁敲側擊地了解孩子所思所想，加強溝通，使孩子健康成長。

有的子女上大學離開家,這時候的父母如何與他們溝通?父母最愛的就是自己的子女。愛的方式不同，結果就不同。重要的是孩子能接納你的方式。如有的家長會在網上和孩子聯系，雙方都建有自己的博客，在網上相互留言、進行鼓勵和支持，拉近了彼此的距離。有的大學生還會把戀愛的對象介紹給父母，共同成長。這就是雙方進行了有效的朋友式的溝通。建立起家庭支持系統，一方面滿足了「空巢」期父母關愛子女的需要，另一方面克服了子女對離家獨立生活的恐懼感。

二、父母和子女溝通障礙的成因及慣用的溝通方式

（一）雙方溝通的障礙主要源於兩方面：

1、雙方都不自覺地高標准要求對方,家長會將自己孩子與別的同學比，人家如何用功了，成績有多好了等等，在比較中產生失落感，子女也會和別的同學家長比，人家家長如何做了，照顧周到不讓人煩，懂得孩子需要什麼，你們為何做不到？啥也不懂瞎指揮。這樣矛盾就產生了。

2、認為對方不理解自己。沒和自己做知心朋友。這裡面就有一個面子的問題，也有相互尊重的問題，做父母的都有過這樣的經歷。想想看，如果雙方都能尊重對方，考慮到對方的感受，換位思考，用欣賞的眼光看對方，會是什麼樣的結果呢？那就會變壓力為動力，變煩憂為快樂，會共同努力形成合力，溝通就會沒有障礙。