智慧父母網課反饋怎麼寫

1. 線上學習情況及開學後學習安排家長反饋意見怎麼寫

線上學習情況:線上學習感覺不如在線學習效果好，線上學習困難有點多，有時候網不好導致卡了，線上學習沒有書本，學起來很困難，記不住。
開學後學習安排:開學後要努力把在網課中學到的知識貫徹匯通。
家長反饋意見:線上學習效果不佳，在校比較認真。

2. 了解學生在這線學習情況,家長反饋意見怎麼寫

家長的反饋意見就是說說學生在家的情況。一直對網課的要求。

3. 做智慧型父母建立良好親子關系家長意見反饋怎麼寫

我曾經在一次家長會上做過調查，問父母你愛你的孩子嗎？
98%的家長答案是肯定的，同樣的問題問學生，你感受到了父母的愛嗎？竟然只有25%的學生感受到了父母的愛。愛孩子是父母的天性，但是，只有愛心是不夠的，最重要的是「會愛」，真正的愛是智慧的愛。為了提升父母愛的能力，建立良好的親子關系，從以下三個方面進行闡述：
一、家庭教育的常見誤區
（一）攀比成風
常常聽到許多家長指責孩子繪畫沒有王五的漂亮，唱歌沒有劉二的好聽。比來比去，結果事與願違，孩子覺得自己這也不行，那也不行，比得什麼信心也沒了。這就是攀比成風的突出表現。比較並沒有錯，關鍵是要學會比較。比較有橫向比較和縱向比較。當孩子處於表現出色、有點驕傲時，最好運用橫向比較，讓孩子知道「山外有山，天外有天」的道理。當孩子處於低潮，缺少自信時，最好運用縱向比較，將孩子的今天與昨天比，明天與今天比，即使從倒數第一變成了倒數第二，也應該肯定孩子的進步和努力。
（二）不準失敗
對子女期望過高，這是我國當今許多獨生子女家長普遍存在的心理。許多家長要求孩子只能成功，不準失敗，失敗了就要接受相應的懲罰，給孩子增加了許多心理壓力。
（三）強行塑造
在競爭激烈的今天，家長望子成龍、望女成鳳的心情是可以理解的，但是如果父母以專制的手段把自己的心願強加於孩子的身上，結果往往會適得其反，既扼殺了孩子的個性，又剝奪了孩子的幸福和快樂。
（四）過分溺愛
某大學的一位學生，在開學不到兩個月的時候，生病感冒，只得打電話讓他媽媽請假去照顧他。結果媽媽問他是怎麼感冒的？他說：「按你標的衣服順序穿衣就感冒了。」過分的溺愛，剝奪了孩子鍛煉的機會，造成孩子缺少自理能力。
走出這些誤區，才能讓孩子心靈舒展，健康成長。
1、信任孩子的能力

現實中，許多家長總是不相信孩子的能力，認為孩子還小，不能做這做那。其實孩子是具備一定能力的，只不過家長很少給孩子體驗的機會而已。能力是在體驗中積累起來的，只有深入到實踐中去，一個人才能獲得綜合能力。
2、信任孩子的品德
不管孩子犯了多麼大的錯誤，家長都應該無條件讓孩子相信自己是一位「有缺點的好孩子"。
在這種道德自信下，孩子才有可能自覺地改正錯誤。
3、換位思考，理解孩子。
換位思考就是換一個角度來看問題。換到哪個角度呢？當然是換到孩子的角度，是進入孩子的內心世界，而不是站在孩子之外去推斷；是用孩子的眼睛看世界，而不是猜測孩子看到了一個什麼樣的世界。只有把自己的身份、角色、價值觀先擱置起來，換成孩子的視角，才能感受童心，認知和了解孩子。正如著名教育家陶行知所說的那樣：「你可不要輕視小孩子的情感！他給您一塊糖吃，是有汽車大王捐一萬元錢的慷慨。他失手打破了一個泥娃娃，是有一個寡婦死了獨生子那麼悲哀。他寫字想得雙圈沒有錯，彷彿候選總統落了選一樣的失意。他想您抱他一會兒，而您偏去抱了別的孩子，好比是一個愛人被奪去了一般的傷心。」為什麼有的家長一片苦心，孩子卻不領情？往往就在於家長習慣於用自己的眼睛看世界，而不是用孩子的眼睛看世界。結果用大人的標准要求孩子，用成人的眼光看待孩子，所以不能理解孩子，孩子當然也就不會理解家長了。
尊重、信任、理解，是每一個孩子精神生命所必需的陽光、空氣和水，是孩子心靈健康成長的必要條件。只有家長真正做到尊重孩子、信任孩子、理解孩子，孩子的精神需求才能得到滿足，心靈才會處於舒展狀態，家長也才能走進孩子的心靈，從而走向教育的成功！

4. 如何做新時代智慧父母的收獲反思怎麼寫呢

摘要 講座中講到「寧靜致遠，智能生慧」讓我感觸很深，並告訴我家庭教育是根本，培養孩子人生觀，價值觀，品德修養，行為習慣，身心健康，規則意識的重要性。作為孩子最親密無間的人，更要學會怎樣讀懂他，這需要我們與孩子建立和諧關系。

5. 智慧家長心得體會總結怎麼寫

（不適合精選幹嘛要讓我來回答呀~）
讓我認識到我們不少家長對孩子的成敗帶有「下賭注」的感覺，自己承受過的苦難，轉化為強烈的補嘗心理和懼怕心理，對孩子的培養表現出過高的期望、過分的關心、過多的呵護。因此，我們做父母的對子女的教育應做到以下幾個方面：
（一）以平常之心培養孩子
做父母的教育孩子要有顆平常心，，就是讓子女快快樂樂地成為自己，成為「平常人」，即心地平和，能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養成偉人，最可能的結果是孩子很平庸，連普通人也做不好；而如果你按照平常人的模式培養孩子，也許經過或長或短的歷練，孩子真能成為一個「人物」。不要把你的願望強加在孩子身上，不要讓孩子來實現你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長，完全地發展自我。
（二）學會欣賞自己的孩子
用反常的眼光看孩子，是當今父母普遍存在的問題，只要覺得自己的孩子不如別的孩子，就懷疑自己的孩子有毛病。當父母學會用正常的眼光，發展的眼光看孩子，就會理解孩子的心理，原諒孩子的過失，看到孩子的長處，不要拿自己的孩子和別人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱，少有驚喜，原因在於不是去賞識自己的孩子，而是總盯著別人的孩子不放。
（三）正確的對待孩子的成績
今天的父母面對孩子那麼心急氣躁，原因是虛榮。孩子考試沒考好，是讓你沒面子，批評訓斥；孩子有了點成績或考上了好的學校，是給你添了光彩，於是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽聯系在一起，這就是虛榮，是對孩子的不負責任。很多家長把孩子當成工具，為了實現自己未能實現的願望，一味地要求，強迫孩子，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘。當孩子成績差是要幫助孩子找出原因，樹立自信心，而不是一味的埋怨挖苦打罵。
我們做父母的要做智慧型的父母。 做為智慧型的父母應該善於通過言傳身教，把理性的教化，愛的滋潤，美的熏陶有機的融為一體，傾注到孩子的成長過程，指導孩子在做事中開智明理，重視給孩子一個充分展現自己的空間，允許充分發揮自己的想像力與表現力，鼓勵孩子自信，相信孩子之間只有個體差異，沒有好壞之分，把孩子的夢想當做是令人欣賞的志向，當做經過努力可以實現的夢，鼓勵孩子要大膽嘗試，只要孩子努力去做，父母都應該說：「好，非常好」，因為孩子只有對自己充滿信心，成人後才能在無限地空間實現飛躍。

6. 家長反饋意見怎麼寫

家長反饋意見範文

1、成績只能代表過去，期望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。

2、在這段時間里，孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心裡。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。

3、希望老師嚴格要求，針對孩子的不足來教學，不用手軟。我們一定會積極配合老師，把孩子的成績提高。在這里也謝謝老師的辛勤培育。

4、學習目標明確，學習進步大，期中、期末考試成績優異，養成了良好的生活習慣和衛生習慣，感謝學校、老師對孩子的教育和培養。

5、本學期以來轉變較大，放假回家後能主動學習，完成老師布置的作業，同時還能與父母交流，匯報在校情況，配合家長做好一些家務活。但在思想上還不夠成熟，很多想法比較幼稚，懇請老師們給予批評教育。

6、孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。

7、非常感謝老師對他的教導，在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平台，使我們家長能更好的了解他在學校的情況，並能及時的溝通。

8、在學習之餘經常幫我們做家務，自己的事情從來都是自己做。他會細心觀察生活和積累生活經驗，去感悟知識與生活的聯系，會嘗試解決生活中的問題，真誠待人，樂於助人，能面帶微笑對待身邊的每一個人、老師及身邊的陌生人，他從不做損人利己的事，不說謊，認真對待自己。

9、非常感謝老師一直以來對孩子的關心跟理解，孩子在家裡的表現還算不錯，真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經常溝通，孩子還不是很夠懂事，成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。