父母開家長會怎麼說

1. 開家長會對孩子說的寄語

1、作為父母，我們對小安在第一學期的各方面表現基本滿意，這也大大增強了我們對小安學習的信心。這主要要歸功於老師們的辛勤付出和良好教育!在此，對老師們表示衷心感謝!希望小安在新學期里保持良好成績的同時取長補短，通過自己的努力和老師的教誨改掉自己粗心大意、字跡不端的缺點;也希望小安在修好學業的同時能夠多承擔集體、家庭責任，多關心天下事，做一個有責任感，品學體兼優的好孩子，好學生!

2、喆喆希望你在下一學期里培養好對學習的興趣，有一個好的學習習慣，以取得學習上的進步!

3、在新的學期里，世豪長身體、長知識、長能力，健康快樂!學校、家庭共同配合!

4、願你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。

5、願你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

6、願你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，願你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

7、願你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢!

8、願你是風，鼓起白色的帆;願你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

9、一學期的集體生活，讓清清養成了良好的學習生活習慣和學習態度。在一學期里期終考試取得了不錯的成績。不僅如此，還能在集體里和小朋友們和諧相處，交了好多好朋友。經過老師的幫助，她還克服了懦弱的缺點，在德、智、體、美、勞各方面都取得了不錯的進步，做為父母感到很高興。感謝老師們對孩子的培養。在新的一年裡，希望我們清清能更加努力學習，有各方面都能有所進步，爭取「三好學生」。

2. 開家長會家長該怎麼發言

1、對學校表達感謝之情

首先要向學校領導、老師表示感謝，感謝學校及老師們對孩子的辛勤教誨。這是發言中必須要表達的一層意思，無論是聽取意見的座談會，還是純粹的匯報會，或者是其他形式的家長會，都需要向學校及老師表示感謝。

2、講述孩子的成長變化

在發言中，要對孩子本學期或者入學以後在學習、生活等方面的成長變化進行詳細地對比講述。這既是讓學校及老師了解孩子情況，也是讓學校老師知曉家長對學校教育的切身體會。

3、提出下一步工作建議

站在代表全體家長的層面對學校及老師的下一步教育教學工作提出建議。這是在發言中必須要表達的內容。因為，學校開家長會的目的就是在於讓家長了解孩子在學校期間的學習成長情況，也是想聽聽家長們的意見建議。所以，在家長會上一定要結合實際情況，向學校和老師提出下一步工作建議。

4、表達美好祝福之意

發言的最後，要向參加家長會的領導、老師、學生家長以及同學們表達美好祝福的心意。這是任何場合發言都可以適用的結束語，畢竟中國人是很講人情味的，禮多人不怪，這既是人之常情，也是很好的結束用語。

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家長會的形式

1、發布會形式

針對一項或多項主題，以教師講述和傳達為主，以家長提問為輔的形式。多為學校或班級有重大事項宣布；或學生面臨升學，中考或高考的專題講座；或類似一堂家長學校課程。其目的是為了准確，及時的向家長通報學生或學校教學情況、變化、日程等。

2、匯演慰問形式

通常為由教師組織，學生表演，或學生作品演示，家長參觀或鑒賞為主要內容。這種形式多為增加教師，學生，家長的三方互動，對一段時間內的學生學習成果的展示，多安排在學期末，或重要節日前舉行。其目的主要是向家長展示學生的學習成果，增強三方的親近。

3、共同活動形式

這種形式的目的主要是在共同的活動中增進彼此的交流，多為幼兒園或小學的階段採用。當然家長會還有很多其他的形式，比如以家長發言為主的家長會，以學生向家長提建議和意見的發言為主的家長會。或者以上各種形式結合的家長會。

3. 幼兒園開家長會時家長要說什麼嗎

家長一般不用發言。家長會一般是老師介紹幼兒園的情況，介紹班級和孩子的情況等。如果需要家長發言，就會提前通知家長准備發言稿的。

4. 一年級第一次開家長會家長說什麼

一年級第一次家長會家長發言稿

，去年剛送走一個畢業班，就非常期待重新帶一年級，今年如願以償，所以我說非常期待。孩子們剛剛進入學校，就召開家長會，可能家長很疑惑，不知道老師葫蘆里賣的什麼葯。其實，召開這個家長會，主要是想在孩子上學伊始，做好家校溝通工作，為了孩子更快樂、高效的學習。下面，我將重點講幾個方面的事情：

第一是關於作息

1.因為家長每天接送孩子，早了等得著急，晚了孩子和老師都著急。所以，您要非常清楚的了解學校的作息時間。周一至至周五，早晨到校的時間是7點50分，中午放學時間11點30分。下午上學的時間一律是1點50分，放學時間是4點。請各位家長注意一定記住這個時間。在這兒我要提醒幾點：

按時送孩子上學，早晨不要太早，因為每天早晨7:30開校門，高年級同學有早讀，來得早一點。我們一年級小朋友年齡較小，需要充足的睡眠，加上幼兒園去的比較晚，也要適應一下，所以要求7:50到校，不要早來。但是也不要遲到，請家長大概計算好路上時間，早來個幾分鍾可以，一定不要來太早。另外，學校沒開校門前，請家長一定監護好自己的孩子。因為學校門口就是馬路，車輛來往較多，存在安全隱患，所以，一定要監護好自己孩子走進校園，並囑咐孩子進了校門，就不要外出。我們老師也會進行教育。家長接送孩子早來或者有事需要進校的時候，我想特別給我們班家長講一下，要尊重門口的保安師傅，他們負責學校師生的安全，不能隨意讓家長進出，也不能隨意開關校門。所以，請家長不要在早來的時候，埋怨門衛不開校門，不讓進校，也麻煩各位轉告一下家中的老人，一定尊重人家保安師傅。想想如果保安不負責任，隨意開校門，萬一進入不法分子，威脅的老師跟孩子的生命安全。如果有特殊情況需要進校，提前跟班主任或者跟我打個電話，跟保安說一聲，履行以下手續，簽個字。這都是上面對保安工作的要求。這是送孩子。接孩子也不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，浪費您的寶貴時間。過遲，孩子等急了，趁老師不注意溜出去，萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前5 10分鍾到指定的地點。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。接送地點：

在校門東側，請家長接送時一律站在黃線之外，等老師把學生帶到指定地點後，跟同學說再見，家長方可接孩子，在孩子們解散之前，您不要接過孩子的書包，盡量讓孩子們自己背書包。

3.學校規定一年級的孩子上下學必須有家長接送，以免發生意外情況。若遇到特殊情況不能及時接孩子或請別人代接，一定要和老師提前打好招呼，以免孩子著急。

4、要做好孩子在家的作息時間。您要控制好孩子寫作業的時間，最好規定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監督孩子家庭作業的責任，寫作業之前，先吃東西，上廁所，洗手，一旦開始寫作業，就專心致志，家長也不要打擾，一會兒問喝水吧，一會兒問吃蘋果吧，專注，才能把事情做好。孩子寫完作業，家長每天都要檢查，簽字，如果需要朗讀，背誦，就要在課題旁邊簽字。聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，對孩子早日養成及時寫作業的習慣、提高學習興趣非常有好處，同時您還可以通過每天的家庭作業了解孩子當天的學習情況。曾經有些家長對我訴苦，為孩子不寫作業而發愁，為孩子寫作業馬虎、磨蹭而發愁，其實，就是因為從一開始沒在意，沒讓孩子養成好習慣，到後來再管就非常困難，家長到那時再後悔就晚了。良好的開端是成功的一半 ，希望家長從起跑線開始，讓孩子早日養成終身受益的好習慣。要控制好孩子休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間，一定要控制好。一般來說，每天晚上9點之前，一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。第二需要家長幫助孩子做一些開學前的准備工作：

1、學慣用品：

包書皮，本子皮。所有書皮，一律白色一面在外，避免花哨，不整齊，也容易分散孩子注意力。作業本，先准備2本全拼音，然後是漢語拼音，田字格本，先用紙皮包，再用塑料皮包，如果本子用完了，換一本，繼續包。請家長從一開始就提醒孩子養成一個好習慣，本子按順序用，不要隨便撕。名字書寫，工字型。語文 姓名 **小學幾幾班文具。一律用筆袋，或者塑料文具盒。避免開鉛筆盒稀里嘩啦，或者掉到地上太響。五六枝到削好的鉛筆、一把塑料尺子、一塊橡皮就可以了。鉛筆上粘好孩子的姓名，以免丟失找不到。為孩子准備一本記事本，每天查看孩子記事本上的內容，並按記事本上的內容做好第二天的准備。每天晚上參照學校的課程表幫助孩子准備好第二天的課程用書，帶好一切學慣用品。剛開始的時候是家長幫助孩子完成，但到了一定的時間這些事情要有孩子自己來完成。

2、生活用品每位學生上學都要帶好紙巾、帶一個水杯，塑料或者不銹鋼的，。以後隨天氣的變化，要記得帶好雨傘、雨衣，自己採取一定的方法去記住。在學校學習期間，不要讓孩子把玩具、小刀和零食帶到學校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節約。為孩子准備好一塊干凈的濕抹布，留作每天清掃時使用，晚上回家讓孩子自己或幫助孩子把抹布洗干凈裝好留作第二天用。為了培養孩子良好的衛生習慣，剛開始的時候家長肯定要費很多心，但只要讓孩子養成了良好的習慣，那麼將會受用終生。如果個別孩子身體有特殊情況，比如容易過敏，哮喘等，請提前跟班主任說一聲，以便於老師照顧。第三是關於孩子學習方面：

孩子的學習成績是每一位家長都關心的，當然更是我們做老師所關注的，其實做老師和家長的都是一個共同的心願 那就是看到孩子能取得優異的成績，但優異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力，所以下面就說說關於提高孩子學習成績的幾點做法：

1、陪孩子學習。一年級的孩子剛入學，他們自己獨立學習的能力暫時還沒有具備，所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長多花一些精力，尤其是在寫字上，孩子的握筆姿勢，書寫姿勢，身子、眼睛的姿勢，他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規范的姿勢去做。所以希望孩子在回家寫作業的時候家長能經常看一看。

2、做孩子的學習助手。一是開始學習拼音，有的孩子已經提前學過，但有的孩子一點不會 ，孩子基礎就有懸殊，如果你的孩子學習起步晚，花的時間就要多一些，請家長多督促孩子練習，多鼓勵孩子，不要過分指責。第

二，孩子的識字量較大，語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個，多數的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難，所以我要求學生回家提前看看書，這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會，有很多家長認為只有寫的作業才是作業，這種意識已經很落伍了。一年級更突出這一點，讀、畫、說、做、寫，哪一樣作業家長都要積極配合，嚴格把關，比如幫助孩子做拼音卡片，提高孩子的學習興趣，幫助孩子及時復習當天的學習內容，聽寫，口算。這樣才能提高孩子的學習成績!孩子需要一張獨立的學習桌，知道在學習桌前學習。即使當天老師沒有布置作業,也要讓孩子在書桌前復習一下，把當天學習的內容講給家長聽，,如此每天在相同場所,相同時間實施,漸漸地,小孩就養成放學後在家用功的習慣.在養成習慣之前,要注意克服壞習慣,當小孩表示: 做完功課了! 家長應親自檢查,如果做得好,必須加以表揚,如此小孩不但可得到成就感,也會產生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正.如果不檢查,小孩會想：

反正媽媽也不看。所以馬馬虎虎應付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實.家長看是很辛苦,但如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發的用功,所以請父母親要認真對待這一點。第

四，給家長其他方面的一些建議

1、正確看待孩子之間的矛盾。有時小夥伴之間會發生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計較，發現情況，及時與老師聯系。

2、請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。老師在孩子們心中是神聖的、萬能的，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;如果發現老師的教學或者處理問題不合理，及時跟老師溝通，學校是孩子們學知識、學做人的樂園，請不要在您的無意中讓孩子對學校產生厭倦、恐懼等不良心理，最終受到損失的是您的孩子，而且這種損失永遠無法彌補。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式，但是請您一定要信任老師，與老師加強溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一個教師都願意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。再者，萬一孩子在學校發生了一些意外情況，比如跌傷等，請家長也要冷靜，不要在校門口大吵大鬧，這樣不利於問題的解決，對於孩子來說，也是一種傷害。他會覺得很沒面子。所以不論孩子在學校發生了什麼事情，首先找班主任，班主任會盡所能幫助您解決問題，如果真的解決不了了會逐級向上反映。另外：

1、孩子的座位問題是每位家長最關心的問題，我們會根據孩子的性別、身高來確定。誰都想讓自己的孩子坐前排、坐中間，但是兩邊和後邊的位置也總要安排孩子去坐。我們理解家長的心情，請各位也理解我們的工作。另外，很多家長跟學校領導有親戚朋友關系，有啥事不找老師，先找領導，關於調位子這樣的小事也找領導，有點小題大做。

3、關於校訊通的定製，本是自願，但由於孩子年齡還小，老師布置的作業不一定能記清楚，而且學校或孩子臨時有事以便及時與家長聯系，所以我建議各位家長定製，要求上交平時負責孩子學習生活的家長的號碼，且須是移動號，下面請家長用紙條把您的號碼記下來上交給我。另外我還要特別講一講關於讀書的問題：

一每天堅持讀半小時書。因為現在孩子不認識字，我們建議家長每天讀給孩子聽，讓孩子坐在你身邊，孩子喜歡依偎在爸爸媽媽身邊，聽爸爸媽媽讀書。第

二，教學這十幾年來，我認為愛讀書的孩子有後勁，所以，我建議家長以後每個月至少帶孩子去一次書店，一個月買兩本課外書。買什麼書呢，開學以後，我會把書名發給大家。如果家長不想買這么多，可以幾個家長分別買幾本，然後互相交換看。第

三，每個孩子帶一本課外書到學校，每天到校如果課本上的書會讀了，就看課外書。在課外書的側面寫上姓名班級。第

四，我希望在教室的後面建立一個讀書區，放一個木製的小書架，一個蒲墊，讓教室里讀書的氣氛更濃厚，讓孩子們愛上讀書。如果哪位家長有更好的建議，歡迎留下來交流。今天的家長會就開到這了，如果您對我的工作有什麼建議或意見請及時與我溝通，今天嘟嘟啦啦 講了這么多，希望六年以後，在坐的各位家長能夠說：

遇見劉老師和王老師，我的孩子真幸福。我也希望這六年時光，是我教師生涯中最美好的一段!謝謝大家!

5. 開家長會家長該怎麼說

尊敬的老師、各位家長：
大家好!我是*** 的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
對於孩子的教育，我沒有什麼經驗可談，只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來，目的在於與大家一起交流切磋，取長補短，共同提高。在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的粗淺認識。
首先我在家裡為孩子創造一個良好的家庭學習環境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅除壓力感，有話樂意向你說，有苦願意向你訴;
二是採取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天所以，對於孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的功課做完了再去玩。
三是培養健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
四是關注孩子讀書的好習慣。勤讀書，讓孩子多讀書，讀有益的書，能增長孩子的見識，讓他們獲得更多的知識。要潛移默化的培養孩子勤讀書的好習慣。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼裡，喜在心上。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，她將會是我們的驕傲!
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝! 祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。

6. 開家長會需要家長發言怎麼說

【 家長會家長發言稿 】

尊敬的各位老師，各位家長，各位同學：

大家好！我是xxx的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在那裡和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份職責，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。因此，作為家長，我明白、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對於教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下方，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。

一、作為家長，我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過後，培養孩子學習的自覺性，讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道「我要學」的重要性，而不是「要我學」。只有主動學習，孩子才會認真地、及時地完成每一天的學習任務。每一天的家庭作業我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改，讓孩子知道：每個人都要透過自己的刻苦發奮才能獲得進步！

二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說，只要你盡力了，就能夠了。每一個人的起點不一樣，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不好太大，此刻的孩子正處在一個成長期，我們做家長的，也就應明白一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創造一個良好的學習環境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

1、為孩子創造一個良好的家庭學習環境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅除壓力感，有話樂意向你說，有苦願意向你訴。

2、採取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點時刻和孩子在一齊，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……因此，對於孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我堅信「有失必有得」，你會發現孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發現自己所付出的是值得的。以前，孩子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了。此刻學校發生什麼事，他都主動跟我講。

3、培養健全的人格，鼓勵孩子多參加群眾活動，增強群眾榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我推薦家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。正因只有在活動中孩子們才能體會到群眾的力量和自己真正的快樂。人大代表述職報告

三、家長要放低姿態，以平和的心態、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，才能為孩子帶給一個簡單、快樂的生活、學習環境；成為孩子的朋友，孩子才會樂意與你談心，有苦願意向你傾訴，你才能及時掌握孩子的心理與學習動向，及時發現問題並糾正問題；成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一齊讀書、看電視，引導孩子多看、多言、多思，提高孩子的語言潛質和鑒賞水平。正因，語言是思維的外衣，語言潛質的增強，能夠極大的改善孩子的學習潛質，促進思維發展。

四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，個性是大道理，他們不會太懂，而我們的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用，是好是歹，後果不可估量。因此我們做家長的要以身作則，時刻做好模範表率作用，用自身行為來教育孩子，增強孩子辨別是非的潛質。

五、鼓勵為主，批評為輔。俗話說：數子千過，莫如誇子一長。耐心、鼓勵和表揚能夠激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特徵。小孩子的心理承受潛質很差，大人的一句表揚或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。因此，我認為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時提出表揚，同時，也要有針對性地指出不足處，並提出更高要求，這樣，她就會牢記自己的優點，逐步改正缺點，循序進步。

六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生，就如同一次單程遠航，人生態度，如同遠航的方向，方向對了，能避免少走彎路，快速前進；樹立了正確、用心的人生觀，人生就能到達更高的目標，實現更大的價值。

七、培養孩子的社會職責感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物慾橫流的時代，具備良好品德能使人增強品位，提升品格，一個富有社會職責感、富有同情心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現今的社會中更好的發展。從小培養孩子「善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓」的良好品德，將使孩子一生受益無窮。

家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新狀況，也及時把孩子在家的表現告訴老師，到達共同教學的目的。

看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼裡，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫忙，也離不開家長的辛勤付出。我有理由堅信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們必須會健康地成長，他將會是我們的驕傲！

在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！

7. 開家長會，家長代表怎樣發言

家長會前，教師、家長代表需要精心准備此次家長會的目的，針對性的進行開展發言，重點從孩子的學習、思想、生活方面入手，讓學生和家長都能有所收獲和領悟。可以從以下方面入手：

一、要有意識地從小培養孩子良好的習慣。

良好的習慣包括很多：如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一旦養成，會陪伴一個人終生。好的習慣可以讓孩子受用終生，不良的習慣改起來是相當困難的。

二、重視孩子的「健康」成長。

這里的「健康」不僅指身體的健康，更為重要的是孩子們的心理健康。我認為要從我們家長的行為習慣做起，按時作息，自己的事自己做，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經得起批評與挫折。家長以身作則，在潛移墨化中孩子定能健康、快樂、幸福地成長。

三、給孩子創造一個安靜、舒適、溫馨的的學習氛圍。

孩子學習時，家長不要看電視、玩電腦、打麻將，盡量陪他一起看書，運動，談心等。實際上父母和孩子在一起的時間就那很短暫的幾年，我們一定要珍惜和孩子在一起的這段快樂幸福的時光。

四、多和孩子們交流溝通。

人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為隨時隨地都可以跟孩子交流溝通，了解孩子的心理活動，讓他說出心理話。換位思考，多給孩子一些關愛，孩子會理解體諒我們的。

例如：孩子考試成績不好的時候，幫他分析原因，找差距，在以後的考試中不犯類似錯誤，這樣，孩子就會不斷進步，成績就會在不知不覺中提高。

注意事項：

1、積極配合老師和學校的工作。老師是孩子的知識傳授者和道路引導者，做為家長一定要積極配合老師和學校做好工作。老師和我們家長一樣，希望每一個學生都能成功。老師要求孩子們做到的，我們家長要盡力配合。

2、家長要盡量站在學校老師的角度考慮問題。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，讓孩子得到最大程度的發展。

8. 開家長會家長的發言稿怎麼寫

1、首先要明白發言稿按用途、性質可分為開幕詞、閉幕詞、會議報告、動員發言、總結性發言、指示性發言、紀念性發言。發言稿可以手寫完成或者電子版本完成。但是電子版本的需要列印哦。

2、開場白。以設問的方法或者陳述的方法交代活動的內容。

3、發言稿內容。聯系現實和自身，使發言的現場成為整個社會的一個聚焦點，使整個會場進入高潮。發言搞得內容可以大量運用排比、反復和比喻。引起聽眾的呼籲，也可加入手勢，給人強烈的聽覺感受。但是要注意和演講稿的區別哦。

4、發言稿結尾。可適當抒發自己的感情，與觀眾融為一體。或者重申主題，發出號召，呼籲大家關注活動內容。