父母對孩子要有哪些成長規劃

A. 父母怎麼合理規劃孩子的人生

2）跟孩子分享自己的規劃，並徵求其意見

父母為孩子規劃人生是可以的，但不要一意孤行，需要尊重並徵求孩子自身的看法。

如果對孩子有哪一方面的打算，可以先跟孩子說出自己的想法，比如這樣做是出於何種原因，如果實施的話，希望孩子怎麼做。

如果孩子認為對這個計劃沒興趣，父母也要傾聽他的真實想法。

雙方確定好了再去執行，效率也會高出不少，還不會影響親子感情。

3）別急著否認孩子天馬行空的想法

孩子有時的想法天馬行空，在大人可能看來不切實際。

父母要做的不是扼殺孩子的想像力，反而要鼓勵孩子多去想，想的同時還要多實踐，說不定想法就能變成現實。

對孩子來說，最重要的還是體會一種滿足感，年紀尚小時有機會嘗試，等到長大後，更加容易確定方向。

每個孩子都有無數種可能，父母為孩子做規劃的心情可以理解，但一定要採取正確的方式。

如果剛好踩中了雷區，只會“費力不討好”，反倒讓愛成為扼殺孩子的手了。

要想有所突破，還得找到孩子獨特的優勢，選擇去做自己擅長的，而不是社會公認的事。

B. 對於孩子的培養發展方向，你是如何規劃的

對孩子的培養我是盡心盡力的規劃，因為我知道父母在陪伴孩子的過程中，及時發現孩子比較喜歡的特長和興趣，然後科學式的引導。父母要了解孩子身上的長處，這樣就可以對孩子的培養發展有一個明確的方向，對自己的規劃也會有所幫助。規劃意思就是組織發展自己的優勢，對未來長期性，整體性，基本性有一個思考考量，給未來有一個行動方案。

作為家長的要耐心給孩子訓練，還要耐心的去傾聽孩子的心理想法，傾聽對於家長來說是特別重要的。現如今有不少家人在對孩子的方面還是缺乏耐心的，也不會聽取孩子的解釋，總以為自己的想法是最正確的也比較有道理的。其實在更多的情形下，還是要多考慮一下孩子的想法。不管是大人還是孩子，都要懂得彼此去尊重對方，也要懂得尊重別人，這樣才可以受到他人的尊重。中國式的父母對孩子的教育之中都很有信心，但在孩子的成長過程中還是要提高孩子的自信。

C. 家長該如何教孩子對自己的未來制定規劃呢

現在越來越注重素質教育，家長們對於孩子的教育不僅僅是學習成績方面的，應該涵蓋人生中的各個階段。其中，幫助孩子制定自己的未來規劃，就是很重要的一個環節。但是，幫助孩子制定規劃也不是很簡單的一件事情，每個孩子都有著不同的性格，應該要考慮到自己孩子的實際情況而定，主要的目的是要讓孩子自己學會規劃未來，對自己的未來有一個好的目標。幫助孩子規劃未來的建議如下：

家長們可以從以上兩點幫助孩子規劃未來，這樣能讓孩子的未來更加的有目標，有動力。

D. 未來教育將是如何走向父母要如何為孩子規劃呢

E. 家長該怎樣為孩子規劃好人生與未來的發展呢

每一位家長都希望他們的孩子在未來的生活之中有一個光明的未來。因此，在關注孩子的身體和教育時，父母必須引導孩子制定自己的人生計劃。因此，如何引導孩子制定人生規劃？

父母應該告訴孩子，他們實現理想的努力應該腳踏實地，從現在開始，從小事開始。拒絕做小事的人很難成就大事。我們應該告訴孩子，實現理想的道路不會平坦，我們會遇到各種意想不到的困難和挫折。我們既然樹立了理想，就必須准備好迎接各種困難。我們應該有不屈不撓的意志。只有以頑強的毅力沖破困難和障礙，我們才能達到理想的另一面。讓孩子記住，堅持到最終是最重要的

任何人都希望成功，在成功之中，人們可以更加清楚自己的目標。因此，當孩子取得哪怕是微小的進步時，父母也應該鼓勵他們。在得到良好的評價之後，他們將繼續朝著自己的目標努力。如果父母總是攻擊他們的熱情，我擔心任何孩子在困難眼前都會退縮

F. 孩子即將步入小學，父母該如何規劃孩子的學習生涯

孩子們從上小學的那一刻開始學習規范10多年。這段時間對孩子和家長來說都是人生中最美好的時期。孩子們會變得越來越高，學到越來越多的知識，經歷很多美麗，思想會變得越來越成熟和復雜。父母將目睹子女越來越大，發現與自己有著深刻鏈接的孩子，越來越大，能夠獨立處理很多事情。

在剛上小學的這個時期，由於對新環境的適應、對新學習方式的習慣、能力的差異，孩子的學習成績很有可能發生波動。面對孩子的波動，父母必須冷靜理性地分析情況和原因。要看是因為不適應環境，還是接受老師的新授課方式需要一些時間，還是因為同學關系出現了小問題。耐心尋找「核心」，對症下葯。和孩子一起想辦法共同面對，絕對不能讓孩子獨立承擔學習的壓力。多改變角度去看自己的孩子吧。客觀地理解他，看看孩子的個性、能力、學習態度、學習習慣、身體有什麼獨特的特點，有什麼優點和缺點。對孩子了解得越多，孩子遇到困難時就能站在他的立場上思考。

G. 父母對孩子的未來期望和個人目標及實施措施

所謂基本素質的培養，就是指注意力、觀察力、記憶力、思維力、想像力和手腦並用實踐能力的培養。基本素質是孩子發展成才的重要基礎。

注意力是指孩子精力集中和指向的能力。幼兒的注意多半是由有趣的事物和新奇的刺激引起的無意注意。這種注意顯得輕松，無須意志努力，但不持久。父母應有意識地培養孩子以意志控制的有意注意，這樣才能使孩子把精力投放到應該從事的活動上來，並取得較好的效果。如能經常引導，孩子的有意注意就能得到較快發展。

觀察力是有目的、有計劃地感知事物的能力。對幼兒來說，主要是觀察身邊的人、物和環境，父母應有意識地引導孩子觀察感興趣的事物，同時訓練孩子用自己的語言對事物加以描述。記憶力：培養記憶力的方法很多，最重要的是調動孩子的積極性，教會孩子明確記憶目的、掌握科學的記憶方法。在眾多記憶方法中，「先密後疏復習法」是最有效的方法之一，它是指在記住某一知識之後的當晚或次晨必須進行第一次復習，第二次復習應在此後的30小時內進行，以後，復習的時間可逐漸延長。思維力是認識事物本質及其發展的能力，在孩子的智力活動中起決定性作用。思維力，特別是創造性思維力，在很大程度上決定了孩子的發展。

幼兒的思維力，大多是通過語言得到反映的。孩子1歲半到3歲期間，是學會口語的關鍵期，入學後，他的書面表達能力才逐漸形成。從2歲到小學畢業這10年左右的階段里，培養口語和書面語言的目標是：從「清楚、明白」向著「生動、邏輯、深刻」發展。語言能力得到提高，思維力必然獲得同步的進展。想像力：知識儲備達到一定程度，再有一定的思維力，就會形成想像力。想像力具有無限的發展力，可以說，離開了想像，就不會有創造。發展想像力的前提是豐富孩子的生活，使孩子積累生活經驗和知識，在確立遠大理想的基礎上加強引導，使孩子的思想具有靈活、開闊和敢於創新的特點。培養想像力的機會很多，關鍵在於父母是否善於因勢利導，聯系實際，引導孩子進行豐富多彩的想像活動。

一、要有強烈自信心。一個人相信自己有能力去迎接各項挑戰時，他才有可能戰勝它。要做到這一點，父母首先要盡可能地早發現孩子的天資和才能，有意識地去誘導他們，鼓勵他們抱有成功的信心。

二、要有飽滿的熱情。一個人如果缺乏熱情，任何事業都不能成功。熱情，對大多數兒童來說，都是生而有之的，然而，要使其不受傷害，繼續把熱情保持下去，卻不容易。因為熱情是脆弱的，很容易被諸如考試的分數、他人的嘲笑或接連的失敗等挫傷，以至被摧毀。因此，父母要十分注意保護孩子的熱情，千萬不要隨意傷害它。

三、要富有同情心。大多數兒童對於有生命的動物所遭受的痛苦是很敏感的。如果一個家庭經常關心他人，那麼，自然會在孩子幼小的心靈中播下同情的種子。

四、要靈活性強。怎樣培養孩子的適應能力呢？最好的方法是盡早用成年人的愛心和感情去對待孩子，使他們能早日成熟，避免由於過分幼稚和脆弱而經不起來自社會的各種沖擊。

五、要充滿希望。這種特性能使人在黑暗中看到光明，敢於迎接挑戰。要培養孩子對生活充滿希望，父母本身就應該是樂觀主義者。如經常教育孩子：失敗乃成功之母。這樣，當困難真的來到時，孩子就會敢於面對現實，臨危不懼，從而建立起堅強的個性和忍耐力。這一點，正是其一生成功的希望所在。

H. 對孩子的教育規劃怎麼寫

教育孩子對家長來說是一項不可推脫的義務和責任，但需要的時間很長，而且也會隨著時間的推移而陸續出現阻礙和難題。對孩子的教育計劃，必須有一個計劃的框架才能夠寫好教育計劃，必須貼合實際情況去寫。

下面有一些資料，你可以做做參考。用行動來教誨孩子們：

1、做人比技能教育更重要：培養孩子守信的習慣，對孩子許諾要慎重。許諾後我們都要履行諾言，這樣既保護了孩子的自尊心，也維護我們作為家長在孩子心中的威信。同時教育了孩子對誰都不能隨便說話和承諾，說了就要負責。。

2、關注孩子的傾訴，因為孩子喜歡對家長說話，是對家長無條件的信任。經常與子女溝通，努力縮短與子女心靈的距離，願意聽子女談知心話，真實地了解自己的子女，教育子女健康成長。

3、培養和訓練孩子良好的學習習慣和生活習慣。消除家長由於急功近利對子女造成的恐懼，認可和鼓勵孩子通過制定學習計劃、課外活動計劃、家庭作息時間表，實現自我控制，達到自定目標從而激發孩子自動自發學習的態度和意願。

4、正確認識電腦、電視的作用：要滿足孩子合理的要求和願望，要有正確的教育方法。

5、家長要及時發現並放大孩子的優點。多一些鼓勵，少一些責備。

6、鼓勵孩子踴躍參加各種文娛體育和社會交往活動，大自然、大社會是我們知識的寶庫，是我們的活教材、活教師，每一個人都應當向它們領教，向它們探討。

I. 為了孩子的健康成長，在孩子各個年齡段，你會如何規劃

家庭教育是一門學問，它不是家長平時訓斥孩子兩句就算完事了。真正的家庭教育應該包含系統性內容，即它存在一個明確清晰的規劃，能根據孩子在不同年齡階段的特點制定出不同的培養方案。那麼為了子女健康成長，父母到底該如何設計這塊兒的內容呢？以下將年齡作為劃分重點，來詳細闡述不同階段的教育計劃。

第三，五歲後鍛煉社交能力

五歲以後孩子要開始上學，這時社交就成了一項必不可少的學習內容。父母要有意識地鼓勵孩子去結交朋友，幫助孩子在公共場合展現自我，為其提供各種舞台去發揮特長。這樣他們就會成長得非常快，性格也會變得樂觀開朗。