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如何做合格的父母

發布時間:2022-04-10 06:04:43

❶ 如何才能成為一個合格的家長呢

成為家長之後就會為了孩子的事情操心,以孩子的利益為主,那麼如何才能成為一個合格的家長呢?

一、真正的明白孩子的需求

對於孩子而言,他們也希望能夠有屬於自己的想法,而不是父母幫他們做決定。隨著孩子年齡的增長,會有屬於自己的追求和朋友,我們就應該明白孩子的真正需求,不能把自己的想法強加在孩子身上。很多時候,孩子想要的是父母的一份尊重,這樣會讓自己的覺得很幸福,並且覺得是受到了認可。

想要成為一個合格的家長,需要和孩子打成一片,讓孩子感受到自己的愛。父母的愛可以幫助孩子更好的成長,我們在孩子成長的路上要學會分享和感恩,用正能量的東西去感染孩子,這樣才會讓孩子更好的接受。對於孩子而言,自己想要的是父母的理解,所以做一名寬容的家長,會讓孩子覺得很幸福。

❷ 怎麼做一個合格的父母呢

怎麼才算是合格,我個人認為,如果自己的孩子沒有教好的話,不僅對孩子對社會都是不負責任的。
引用孫鍵老師在智慧父母課堂上分享的一點,從小培養孩子的規則感很重要。
在孩子小的時候,我們沒有進行必要的規則教育,那麼隨著年紀越來越大,就會越來越難管教。也許很多孩子現在看來還很正常,但等到青春期叛逆期到來的時候,這些問題就會全部暴露出來。
孩子在懂得遵守規矩後,才會明白什麼是可以做的,什麼是不可以做的,心中也會自然而然地形成為人處世的界限。越早培養孩子的規則意識,越能使其內化為孩子的行為准則。而不是等孩子長大犯錯之後,再惡言惡語地斥責他是熊孩子。

❸ 如何做好合格的父母

我相信這個問題能考到很多的父母,特別是我們這些貧困家庭的父母。自己盡管很努力,但是孩子小的時候,你還總是很多東西不能給他帶來幸福感,這也可能是我們做父母的一種感覺,不知道孩子心裡是什麼樣。他要求不高,比方說他要一件小小的玩具。你你買不起,他想要一個好的學習環境,你的經濟實力不夠也提供不了。今天沒這個,明天沒那個,這對於一個孩子來說都是一種打擊,所以你要引導他呀。只有實際行動。帶著他一起去解決問題。去參與思考,參與勞動。

❹ 怎樣做一個合格的家長

1、家長一定要充分地認識到,家庭教育對於孩子學習成長擁有不可替代的作用

很多家長認為孩子送進學校,交給了專業的老師管理,自然一定能學好知識。但也有相當一部分的家長非常苦惱,因為孩子的學習表現不盡如人意,甚至是很差。

這是因為每一個孩子的心智成長如花朵一樣,有的在三月,有的在九月。花期不同,孩子在學習上所投入的精力和時間自然不同。花期早的孩子開花早,花期晚的孩子一樣有花香。

對於花期晚的孩子,家長一定要正確認識,全力支持和理解孩子,幫助孩子克服學習中的困難。切忌有攀比心理,有意無意傷了孩子的自尊心。

2、切忌隨意批評孩子

孩子的成長一定是伴隨著不斷的嘗試未知,而在探索世界的過程中勢必會犯錯。也就是說犯錯從某種程度上講是一種免疫行為,家長只要告知這是錯誤的結果,並及時提示正確的方法即可。不要用負面語言打擊孩子的自尊心。

3、及時有效的表揚和誇獎是孩子成功路上必不可少的良葯

孩子們的個性和心智的發育都是不同的,家長一定要認真了解孩子的特長和優點,在孩子做出那怕一丁點的成績的時候,及時給予孩子鼓勵和支持。你會很快發現孩子的心態變得很積極樂觀。

切忌把孩子與別的孩子相比較,孩子們之間其實沒有可比性。這樣做的後果只能挫傷孩子的積極性。

4、注意細節

平時也許我們一句不經意的話,讓孩子記憶一生;一個簡單地動作,讓孩子模仿好久;一次聚餐,讓孩子終生難忘。所以我們要注意自己的言行,注意自己的點點滴滴,做到未雨綢繆,防微杜漸,才能培養出優秀的該子。

5、家長一定要給孩子一個獨立的成長空間

很多家長跟喜歡大包大攬,久而久之,孩子與生俱來的個性和摸索的慾望就被磨滅殆盡了。嘗試給孩子一個獨立的空間,讓他們自己培養自己獨處的能力。讓他們有時間可以思考和反思,這樣更加有利於孩子身心的成長。

在孩子成長的路上,家長一定要了解自己所扮演的角色。不要搶戲,不要忘詞,不要挑三揀四。每一個孩子都是天使,只有經歷了良心的教育,才能真正成為對國家、對社會有用的棟梁之材。

❺ 想要成為一名合格的家長,應該要做到哪些點

「生娃容易,教育最難」,這是家長們聽到的最多的話,確實也具有一定的道理。小孩子從小養成的習慣和家長的教育脫不了干係,同時,這些習慣會伴隨孩子的一生。不僅會體現在成長道路上,還會體現在今後的生活和工作中。如果一個孩子帶有一些不良習慣,那麼很多人都會說是他的父母沒有教育好,不是合格的父母。所以大多數的父母,在孩子很小的時候都會花費更多的心思和精力去嚴格管制,同時改正他們的壞毛病。



三、 會說話,不多嘴

從小嘴甜的孩子都是受人歡迎的,並不是說嘴甜就代表著會說花言巧語、哄人歡心,而是要識時務,懂得什麼時候該說話,在什麼場合說什麼話。不能讓孩子養成大人在說話,小孩子總插嘴的習慣,也不能不分時宜便亂說話,這樣的孩子容易受人鄙夷。只有懂事、懂分寸的孩子,在今後的社交場合中才會獲得更多的機遇。

❻ 如何做一個合格家長

兒童是未來的社會支柱,人類的希望所在。他們既是家庭的孩子,更是社會的孩子。一個身心得以全面發展,健康、快樂、聰明、上進的孩子,是家庭的幸福,也是社會發展的可靠動力。

作為家長,在教育子女方面應作如下努力:

一、關心孩子,愛孩子

愛是人類的無性,每一個人都希望得到別人的愛,同時也向別人付出自己的愛。在所有的愛中,父母與孩子之間的愛是自然的,也是最為牢固的。父母對孩子的愛不僅令孩子感到『快樂,感到安全,同時也培養、引導著孩子愛別人的天性。一個沐浴著父母真誠的愛的孩子,一個熱愛父母,也對別人抱有愛心的孩子,永遠不會悲觀;不會覺得孤獨,不會寂寞、傍徨,他們將會適應社會、適應人際間的交往,他們能造就和諧快樂的氣氛,給家庭帶來幸福。



所謂父母對孩子的真愛,必須符合以下的原則:

首先,不論在任何時間都要始終不渝地關心孩子的成長,關心孩子的健康、情緒、精神。不論你是得意還是失意,是躊躇滿志還是焦頭爛額,是成功還是失敗,都得堅持對孩子的愛。讓孩子感受到你在關心他。支持他,你是他堅實的後盾,無論發生什麼情況,你都不會改變對他的愛,更不會遺棄他。

其次,注意觀察孩子的表情、行為。認真及時地發現、解答孩子的困惑與疑難,耐心地傾聽孩子的心聲,鼓勵孩子說出自己的喜怒哀樂,幫助他們解決難題,參與分享他們的快樂。對於歡快中的孩子,父母盡量避免干預,對於傷心的孩子,您絕不可掉以輕心,即使他一時不願傾訴,等他平靜下來,仍要與他交談。傷心的孩子最渴望愛。

再次,真正的愛不是無原則的愛。對孩子的

教育固然應以鼓勵、表揚為主,但應該批評的地方必須批評,只要你說明批評的理由,把握好批評的尺寸與份量,孩子是會接受的。不顧原則無條件的愛不是真愛只是「溺愛」,過分的關心,過分的保護都屬此類。

二、了解孩子,理解孩子,尊重孩子

說到父母要愛孩子,許多人都會齊聲贊同,可要他們去了解、理解並尊重孩子,有些人就會不以為然,「孩子就是孩子,孩子有什麼」,言下之意就是孩子只是等待父母、老師去灌輸知識、經驗的空殼。

孩子在不同的年齡段以及隨著環境的變化,他的生理、心理、愛好、需要都有顯著的不同與差別。不了解這些,父母的愛多少有點盲目性。有時效果甚至適得其反。

孩子的童年期,他的一切行為中最為強烈的動機就是尋求歸屬感、安全感。像幼嬰哭鬧的時候,只要抱起他,讓他垂直地伏在胸前,他便會安靜下來。這是因為當幼嬰被母親抱起擁在胸前時,母嬰之間建立了一種「胸對胸」的接觸。這是人類所有身體接觸中,最具安撫功能的一種。其次,幼嬰在未能蹲坐或直立步行之前,對於「空間」的感覺限於平卧的平面。一旦身體在直立狀態下,幼嬰本能地對四周的環境作出更敏銳的注視及留意。他們之所以變得安靜,是由於整個精神都集中於適應「直立」位置帶來的新奇經驗。這個時期,孩子渴望父母時時在身旁。

孩子進入青春期階段(12歲~18歲),特別是在十四歲後,與父母的關系發生變化,進入所謂的「對抗期」,他們不願聽父母的囑咐、告誡,不願與父母在一起,而喜歡與同學、與朋友相處。這是因為孩子在同伴之間感覺輕松、自由,相互之間可以進行平等的交往;可以一塊去探索、嘗試未知的世界;還可以在遇到麻煩時獲得及時的支持。這樣的階段,父母應及時地變化對待孩子的方式,不是予以各式各樣的限制,而應鼓勵孩子發展獨立性,幫助他結交品行好的朋友,給他自由活動的時間、空間。

大人有大人的世界,孩子有孩子的世界。孩子的思想行為在大人看來經常顯得幼稚可笑,但是它們與孩子的年齡、意識、思維的發展階段是吻合的。他是一個獨立的人,父母必須尊重孩子的個性、興趣、需求及其感情表達方式,同時根據孩子的特點、條件予以恰當的指導、引導。當與孩子發生沖突的時候,父母不可搞一言堂,只是自己發布命令,不讓孩子表達他的意見。正確的做法應是在作出判斷前,先讓孩子表明自己的想法、理由,然後再與孩子商討合理的解決辦法。只有了解、理解、尊重孩子,父母與孩子的關系才能建立堅實的基礎,才能使教育孩子收到事半功倍的效果。



三、樹立父母在孩子心目中的威信

有威信的領導對部下有一種感召力,同樣,有威信的父母也會對子女產生一種感召力。

有威信的父母能使子女在心理上對其產生敬佩、信賴;在行為上暗暗地學習、效仿;在生活中遇到各種難題時,他也會敞開心扉,從父母那兒獲得支持與力量。顯然,有威信的父母對教育好孩子極其有利。

父母威信的確立並非易事。孩子對父母威信的認可不是取決於一時一地一事,而是取決於父母的全部生活、行為與工作,取決於他們的思想、感情、習慣、興趣、愛好、志向及他人的關系,只有在所有這些方面都能成為榜樣,父母才會在孩子的心中樹立起良好的形象。



父母要樹立威信並保持威信,除了要培養自己高尚的品德、對事業不倦的追求和以身作則、言行合一的行為准則外,還得不斷地充實自己、發展自己,開拓視野,踏上時代的節拍。父母要孩子發奮讀書,而自己不讀書不看報,不求新知,孩子問起來一問三不知,這樣的父母不可能成為威信型的父母;在孩子面前是冠冕堂皇的一套,在孩子背後又干著另一套,豈不知孩子的眼睛是異常敏銳的,虛偽最令他們憎恨,這樣的父母即使取得威信於一時,但絕不會保持多久。

父母的威信還取決於他們之間的關系。父母之間的關系是和諧的、充滿生機的。富於感情的,孩子會受到感染,從而易於接受父母的愛並對父母充滿愛心。反之,如果父母之間的關系不和諧,充滿矛盾沖突,孩子就會產生懷疑,並進而失去信賴,威信亦自無從樹立。

今天的孩子比我們的過去更聰明,今天的孩子會遇到許多新問題,今天做父母很不容易。

❼ 如何成為合格的父母

一、作為合格的父母,應以身作則,做孩子的楷模。

父母的一言一行,一舉一動無不給孩子潛移默化的作用,為此,父母要特別注意自己的生活習慣,工作作風。生活有要規律,即正常的飲食起居,決不因自己的嗜好來影響孩子正常的生活和學習,為孩子營造良好、和睦、尊老愛幼的家庭氛圍。自己對工作要有高度的責任感,盡職盡責,遵守單位各項規章制度,尊重領導,團結同事等等。這些均會在孩子腦海里深深烙印,並影響其終生。

二、作為合格的父母,應培養孩子的良好生活習慣、學習習慣。

作為孩子,不是天生下來就有良好的習慣的,不培養是無法形成的。我孩子一上小學,就給其制訂好星期一至星期五的作息時間,讓其生活有規律,讓其知道什麼時候完成作業,什麼時候看電視、玩耍。在學習習慣方面要求更嚴格,要求孩子一定要按質按量完成,包括書面、口頭作業,如檢查不合格,就應重做,不論有多晚。完成好課內作業後,還要其看一些課外書籍。假日,除做適量作業後,我每個假日均會陪孩子去參加一些體育鍛煉,比如:爬山、打球、溜冰等。有時還會陪他去書店、圖書館看書,通過不足三年的努力,孩子良好的生活、學習習慣已基本形成。

三、作為合格的父母,應培養孩子有良好的道德品質和健康心理素質。

作為孩子,隨著年齡的增長,生活在五彩斑瀾的世界裡,大千世界裡良好的、不良的東西均會對其產生影響。作為父母應十分注意孩子的舉動,經常與學校老師有密切聯系、溝通,一旦發現有不良現象,應因勢利導,耐心教育。只憑打罵的方式強迫孩子接受父母的意見,常會弄巧成拙,也使孩子在不知不覺中導致性格的偏差。記得有一次,老師打電話來,說我孩子跟同學去自選商場偷熱狗。我得知後,確實火冒三丈,但自己還是馬上冷靜下來,去學校老師那裡了解事情的經過。一放學,馬上接他回家,給其講這件事的嚴重性,給其講附近認識的事例,報紙、雜志上不認識的事例給他聽,讓其自己認識到錯誤,這樣才能改正錯誤。最後,他哭著說:「爸爸,我以後一定改正,如再犯類似的錯誤,任你怎樣處罰。」從此,孩子顯得更懂事了。另外,現在孩子的心理比較脆弱,特別是現在的獨生子女,經不住失敗挫折,哪怕是一次單元考得不理想,與同學鬧小矛盾,老師、家長的批評都會受不了。為此,我認為孩子不應生活在「表揚」之中,但適當的鼓勵還是要有的。表揚要恰如其分。疼孩子要疼在心裡,要引導孩子勇敢地面對現實,總結原因,吸取教訓,這樣才能把孩子培養成為良好、健康的心理素質。

四、作為合格的父母,應培養孩子的獨立能力。

作為父母,不能過分溺愛現在的獨生子女,「飯來張口,衣來伸手」是絕對不可取的。應培養獨立能力,包括學習和生活,不要有依賴心理。學習上,如遇到難題,要讓孩子獨立思考;生活上,做到自己能做的事情自己做,讓其能體驗勞動,享受到勞動樂趣,體會到父母養育自己的艱辛,體惜父母。我的孩子一上一年級,自己的鞋襪、書包、紅領巾自己洗,書桌、房間自己收拾,打掃干凈。開始,做得不好,便幫他,為其加工。到現在,已經能自己煮簡單的早餐,會幫我拖地。看到這些,作為父母感到無限的快慰。

總之,作為合格的父母,最好採取理智、自然的態度和孩子溝通,讓其有喜有處報,有苦有處訴。只要多下功夫,頑石也有點頭的一天。小孩子最理想的狀態是健康成長,成為有素質的合格公民,至此,你便堪稱合格的父母。

❽ 在孩子眼裡,怎樣才算一個合格的父母

優秀的父母,有正確的認知導向,在孩子成長中,許多的未知需要父母去引導說教,在孩子心中樹立正確的人生價值觀,教育孩子什麼該做,怎麼去做,什麼不該做。教育孩子怎麼正視挫折與困惑,以什麼樣的思想觀念面對人生中的事非,這樣會使孩子面對挫折時,不驚慌失措,有助於孩子樹立自信與堅強的性格。

❾ 怎樣做一位合格的家長

1.培養良好的親子關系

好的關系勝過許多教育。父母什麼時候與孩子關系好,對孩子的教育就容易成功;什麼時候與孩子關系不好,對孩子的教育就容易失敗。而建立良好的親子關系,其關鍵在於「定位」:

(1)不當「法官」,學做「律師」

有些父母看到孩子出了問題,便迫不及待地當起了「法官」,這是很危險的。

孩子的內心世界豐富多彩,父母要積極地影響與教育孩子,不了解其內心世界便無從談起。而了解孩子的第一要訣是呵護其自尊,維護其權利,成為其信賴和尊敬的朋友。

即父母對待孩子,要像「律師」對待自己的當事人一樣,了解其內心需求,並始終以維護其合法權利為惟一宗旨。

(2)不當「裁判」,學做「拉拉隊」

在人生競技場,孩子只能自己去努力。父母既無法替代孩子,也不該自作主張去當「裁判」,而應該給予孩子一種保持良好競技狀態的力量,即「拉拉隊」的力量。這樣更能幫助孩子建立自信心,而這正是家庭教育的核心任務。

父母做孩子的「拉拉隊」,既要善於發現和贊美孩子,還要引導孩子正確面對失敗,在挫折前做孩子的戰友。

(3)不當「馴獸師」,學做「鏡子」

孩子只有認識自己才能戰勝自己,但他們通常只能依據他人的反饋來認識自己,這時父母的「反饋」作用即鏡子的作用就很重要了。

不做「馴獸師」,學做「鏡子」,才能幫助孩子提高自我意識,才能讓孩子不害怕父母的「權威」,轉而和父母溝通。

(4)教育要三分教,七分等。

「等一等」是很有用的。比如我們被蚊子叮一下,不管它,很快就會沒事,若總去撓,卻要很長時間才能好。原因就是人體有一定的自我治癒功能,被蚊子叮一下自己很快就會好,施加外力只會適得其反。

教育也是這個道理。停下來,等一等,給孩子傾訴的機會,和孩子有效地溝通,不用教育就能解決問題。

2.培養孩子的良好習慣

習慣決定孩子的命運,再也沒有什麼比習慣養成更重要了。父母如果不注重培養孩子的良好習慣,無疑是在葬送孩子美好的未來。

(1)一切從習慣培養開始

養成教育是管一輩子的教育。智育是良好的思維習慣,德育是細小的行為習慣,素質教育更加體現在人的細小的行為上。

大量事實證明,習慣是一種頑強的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都從習慣培養開始。

(2)習慣養成絕非一日之功

習慣是個大問題,是大智慧。良好習慣的養成絕非一日之功,其主要原則是:低起點,嚴要求,小步子,快節奏,多活動,求變化,快反饋,勤矯正。

習慣養成關鍵在頭三天,決定在一個月。父母要充分尊重孩子的權利,讓孩子在習慣養成中發揮主人作用。

(3)通過習慣培養鑄造品格

教育猶如海上行船,必須按正確的航線行駛,否則,船越大越有觸礁沉沒的危險。

人的品質,決定了人的發展方向。家庭教育的一個核心任務就是培養孩子成為一個真正的人。但人格的培養問題通常很難落實到具體操作上來。

不過,研究者發現,習慣與人格相輔相成,習慣影響人格,人格更會影響習慣。正派、誠實、責任心、愛心、合作精神、講究效率等品格都可以通過習慣培養來鑄造。

3.引導孩子學會學習

吸引孩子熱愛學習、引導孩子學會學習是父母的一項重要職責,也是父母的真正魅力所在。

(1)孩子厭學是有原因的

放任不管,任其瀟灑;亂管瞎管,種瓜得豆;嘮叨數落,肆意打罵;代替包辦,製造「機器」……父母若採取如此種種不明智的做法,只會使孩子越來越不愛學習。

孩子不愛學習只是表面現象,背後一定有原因:是沒有養成良好的學習習慣?是沒有找到孩子最擅長的方面?是沒有科學用腦?是父母阻礙了孩子的「玩中學」的天性?是孩子沒有意識到學習是他自己的事情……找到背後的原因,才可能幫助孩子走出厭學的陰影。

(2)孩子的求知慾和學習潛能是可以激發的

孩子缺乏求知慾,通常不是父母的影響或者嚴格要求不夠,而是阻塞了孩子的興趣。

興趣(好奇心)、夢想、成就感、質疑、感恩、發奮、發憤等都是疏通和啟發孩子求知慾的通道。而對於孩子來說,所謂競爭優勢就是潛能得到有效的開發而已。心情、開竅、暗示、遐想、砥礪、計劃是激發孩子學習潛能的六大原則。

潛能開發雖沒有絕對的「時間表」,但也有步驟,比如建立目標、控制情緒、磨礪意志、專注於一點等都是非常重要的。

3)孩子考第一是有方法的

「愛學」是「會學」的前提,而「會學」是「愛學」的保證,「會學」才能「學好」。

孩子要想考第一,必須要掌握一些具有決定性作用的好方法,如:按計劃完成、認真寫字、慢慢看課本、整理錯題、隨手筆記、無私幫助同學、高效率考試、自由自在地作文等。

現在很多父母在教育孩子的問題上步入了一個新的誤區,即盲信盲從甚至痴迷於所謂成功教子的家教經驗,但這些經驗聽著容易,做起來難。因為它們沒有「可遷移性」,如果只是一味的克隆、模仿,不但不能落實到自己孩子的身上,反而容易「邯鄲學步」,適得其反。

最有用的真東西是需要靜下心來思考、提煉的。教育孩子並沒有父母想像的那樣復雜,抓好了親子關系、習慣培養、學習這三件大事,父母成為傑出的父母,孩子成為傑出的孩子,就都不是遙遠的夢幻了。

❿ 怎樣做優秀的父母

父母,有的暴躁,有的溫和;有的開朗,有的沉默;有的文雅,有的粗俗;有的勤奮,有的懶惰;有的似暴君(有男暴君,也有女暴君),有的似僕人。

有的信奉棍棒底下出孝子,有理三扁擔,無理扁擔三;有的信奉以身作則,涓涓細流,滋養浸潤。等等。


我想,汽車有低配、標配、高配,爸爸媽媽也有低配、標配、高配。那麼,好爸爸好媽媽的標准配置有哪些?我將通過六個關鍵詞談談我的看法。

4.指導。


就像小獅子需要成年獅子指導它們如何捕獵一樣,小孩子也需要我們指導他們,如何健康、安全、快樂地行走在這個世間。


指導分正向的和負向的。


正向的指導是指,教他們學會走路,學會拿筷子吃飯,學會灑掃應對,學會享受生活,等等。


負向的指導是指,教他們不要亂扔東西,不要給陌生人開門,不要侵犯他人的權益,不要干違法亂紀的事情,等等。


這里其實有一個前提,就是為人父母者,首先必須具有指導的能力和素質,然後才談得上指導。


如果父母自己都不知道如何享受生活,又怎麼能教孩子享受生活?如果父母本身就是出口成臟,又如何教孩子講文明、懂禮貌?如果父母本身就愛佔小便宜,又如何教孩子做一個有大格局思維的人?


5.成長。


這里的成長既指孩子的成長,也指父母的成長。


從小到大,孩子的體能不斷發展,心智不斷成熟,視野不斷開闊,見識不斷增長,等等。


孩子的每一步成長,都離不開父母的關注和幫助,而父母對孩子的支持是最溫暖、最有力量的支持。


孩子在成長,父母也應該同步成長。沒有哪個父母是完人,沒有哪個父母絕對正確。我們必須承認,總有一天,我們的某個觀點是錯誤的,我們的某個觀念是落伍的。


只有抱著開放的心態,去接受新事物,嘗試新技術,了解新知識,接觸新觀念,突破腐朽的自己,改變陳舊的自己,我們才能跟上時代的潮流,跟上孩子的步伐。


最可怕的是,孩子在不斷成長,而父母不但固步自封,還一直阻止孩子成長。


6.放手。


我很喜歡《摔跤吧!爸爸》這部電影,在電影後面的比賽中,女一號吉塔在父親的現場指導下,初賽和半決賽都取得了不錯的成績。


在最後的決賽中,吉塔父親被別人陰了一把,無法到達現場。


吉塔雖然不適應,但她想起了父親曾經對她說的一句話:


「爸爸不能時刻保護著你,爸爸只教你如何戰斗,你要戰勝自己的恐懼,試著自己拯救自己。」


最終,吉塔取得了最後的勝利,獲得了金牌。


沒有哪個父母能一直陪伴子女,子女總會長大,不管願不願意,我們最終都要放手。


不幸的是,現實生活中,有很多巨嬰和媽寶男。


巨嬰是指心理滯留在嬰兒水平的成年人。


媽寶男是指什麼都聽媽媽的,什麼都以媽媽是對的,什麼都以媽媽為中心的男人。


對了,還有很多啃老族。


對此,他們的父母是要負很大責任的。


放手,還有一層含義,就是當我們老了,盡量不要去給子女添麻煩。不要試圖把他們拴在身邊,強迫他們孝順我們,應該盡量放手讓他們去過他們自己的精彩人生。


雖然孝順父母是他們應盡的義務,但是,只要經濟條件允許,當我老了,我寧願選擇專業的醫療護理,也不願讓「孝順父母」這個義務影響他們的正常生活。

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