學生對父母有哪些期待

Ⅰ 初中家長對孩子的期望和建議有哪些

對於培養孩子，有人說，美國的父母培養勇士，英國的父母培養紳士，法國的父母培養騎士，韓國的父母培養儒士，而中國的父母則培養博士。可見，我們中國的父母「望子成龍，望女成鳳」的願望是多麼的強烈。家長們的心思是可以理解的，但很多家長的這種心情容易忽視孩子的心理健康問題，結果是欲速則不達。
問題一：自我意識的問題
自我意識就是自己對自己的認識和評價，以及對自己與他人的關系等的認識和評價。
隨著年齡的增長，高中生的自我意識進一步增強，他們要求別人了解、理解和尊重自己。很多家長可能都有這樣一種感覺，為什麼孩子越大越不聽話，越大越難管?高中生卻抱怨父母不理解他們，這里就有矛盾存在：一方面，孩子的獨立自主意識增強；另一方面，在家長眼裡，他們還是長不大的需要照顧的小孩。
針對這些情況，家長們最好能夠尊重高中生自我意識的發展，愛護孩子的獨立人格。做到以下三個方面：
1、對高中生要少些命令和限制，多一些對話和理解。不管工作有多忙，至少要有時間和他們坐下來談談心，了解他們心裡在想些什麼。出現了問題，要能夠站在高中生的角度去理解他們的心情，而不要沒有弄清緣由就橫加指責，這樣不但不能解決問題，還會破壞親子關系。
2、家庭要民主化，實行家庭的民主化管理，可以在父母的指導下讓高中生當當家，培養他們形成一種主人翁的責任感。
3、高中生的自尊心很強，對他們不要過分指責，更不要總是「舊帳」重提。對高中生的一些過失，只要他願意改正，就不要總是掛在嘴邊不停地去數落。 問題二：情緒方面的問題
家長們要仔細觀察高中生子女回家後的一些表情、語言、動作。這個階段的學生比較容易激動，情緒還不是很穩定，也會感情用事，對一些事物會比較敏感，他們情感的外部表現有時和內心體驗是不一致的。父母要注意觀察他們的情緒變化，父母看似平常的行為舉動都會對他們產生影響，當發現高中生情緒不好時，要多引導，了解原因，讓他們把苦惱、煩惱傾訴出來，同時還要注意多表揚、多鼓勵、多給成功的機會；還有就是盡量少拿高中生和其他孩子進行比較，給他們樹立榜樣本無可厚非，但把他們和其他人做比較時，要注意方法、方式，否則就很容易打擊他們的自信心。
問題三：意志的問題
高中生的意志力雖有一定發展，但在學習中還是有較多的同學沒辦法很好地控制自己。面對這種情況，家長就要加以引導了，不能聽知任之，長期這樣下去，學業就會荒廢。對一些意志力比較薄弱的高中生，家長可以鼓勵他們經常參加一些爬山、長跑等體育鍛煉，讓他們在體育鍛煉中鍛煉自己的意志品質。
問題四：人際交往的問題
高中階段是交友的關鍵時期，人一生中最要好的朋友很多都是在高中時結交的。但有些同學因為性格、環境等方面的原因交不到朋友而感到孤獨。比如說，很多同學有交友的渴望，但由於性格較內向，比較自卑，就很難和同學打成一片。
人際交往的另外一個問題就是異性交往。很多同學沒辦法正確處理與異性的關系，有的同學不知如何與異性交往，甚至一和異性交談就臉紅：有的同學則把握不住異性同學之間交往的度，超越了正常的同學交往，走得太親密，把握不當就陷進早戀的泥潭。因此，家長要根據高中生的個性特點，鼓勵和支持他們進行正常的社交活動，也要適時地對他們進行科學的青春期教育。如果高中生有早戀的問題，不能視之為洪水猛獸，首先對於這種現象要給與理解，然後再進行開導。
問題五：升學和擇業的問題
高中生對職業的選擇已出現較為理性的思考，由幻想期進入了預備期，他們已經能結合自己的興趣、能力、社會價值取向以及切身利益的要求，選擇具體的職業和層次。
這時，家長要幫助他們樹立明確的生活目的。很多高中生覺得讀書很沒勁，其實就是沒有一個明確的生活目標。當他們有了一定的職業取向，家長就應該根據他們的生理、心理特點，揚長避短，進行有目的地培養。如高中生喜歡教師職業，但性格卻比較內向膽小，不敢在眾人面前說話，家長就可以讓他們參加一些家庭聚會，並讓他們出面聯系、主持、接待等，還可以鼓勵他們去參加學校的演講比賽。通過一系列活動，使孩子大膽起來，性格逐漸開朗，以適應將來工作的需要。
總之，現在的高中生缺乏的不是家長的噓寒問暖，他們更需要的是家長們的關心、理解、尊重和正確引導。

Ⅱ 家長和學生對老師的期望

這篇文章寫時要分三大部分來寫。

一、先寫出家長對自己孩子的一些認識和看法，比如一些老師在校無法注意到的關於孩子的認識，父母是孩子的第一任老師，孩子平時在家體現的愛好、性格、興趣、特長等向老師說明一下，以引起老師的注意。

二、再寫出你對你孩子的期望，三、寫對老師的要求。

「百年大計，教育為本」。在中國經濟步入快車道；改革開放已經開辟了廣闊市場，學校教師也應結合實際要求，大力提倡愛崗敬業，發揚公而忘私，無私奉獻，教書育人，學而不厭，誨人不倦，是十分重要的。

師德師風

2019年12月16日，教育部舉辦新聞發布會，教師工作司負責人指出，要注重日常管理，將師德師風要求融入教師管理各環節。將師德師風建設工作做在日常、嚴在日常，在教師的招聘引進、考核評價、日常監督與違規懲處等方面，嚴格師德師風要求，突出師德師風第一標准。

師德考核注重對教師行為的約束和提醒。健全教師入職查詢制度和有關違法犯罪人員從教限制制度，對於有嚴重違規行為的教師，終身禁止從教。

以上內容參考：網路-老師

Ⅲ 你的父母對你有什麼期望,請你對家長的期望提出自己的看法

為人父母，對子女百般呵護，從小到大，父母把最好的留給孩子，每天早出晚歸辛苦賺錢，培養你，盡自己最大的努力讓子女上最好的學校，穿最好的衣服鞋子，把自己擁有的一切都給自己的孩子。自己卻捨不得吃，捨不得穿，給孩子最好的生活。

父母把孩子當做最大的財富，最好的寶貝。望子成龍，望女成鳳。父母把自己所擁有的一切知識，輔導你成長。

期望你一生健健康康，身體是革命的本錢，我們擁有健康的身體，才有更好的精力去實現自己的夢想。追逐更完美的人生，才能更好的孝敬父母。給子女更好的生活。

期望你一生誠實勇敢，敢於面對挑戰，天有不測風雲，人有旦夕禍福。無論遇到什麼困難，希望你勇於挑戰自己，不退縮。人無完人，金無足赤，面對自己的過錯，敢於承擔責任。

期望你一生衣食無憂，過上幸福快樂的生活。每個人都有自己的想要的生活，但在現在社會好多年輕人都不願出去付出努力而獲得一定報酬，整天以手機為伴。畢業後一直在家，飯來張口衣來伸手。等有一天父母老了，他們再踏出家門時，早已不是自己認識的的世界了。學會養活自己和家人。

期望你一生開開心心，心想事成。社會發展很快，經濟壓力很大。工作生活中總有風風雨雨，要學會面對挫折。學會調節自己情緒，在煩惱中學會快樂，勇往直前。學會感恩成長路上一直支持你幫助你的人。

期望你的一生幸福美滿，一家和和美美。家是生活的港灣，享受愛的溫暖。家裡可以享受天倫之樂，在有困難時，一起度過難關。

Ⅳ 家長對學生的期望與要求怎麼寫

摘要 家長對學生的期望大多數都是望子成龍。

Ⅳ 作為一名小學生,孝敬父母可以有哪些表現

作為一名小學生,孝敬父母可以有以下表現：

1、聽父母的話，好好學習。

2、在家裡幫父母做一些力所能及的家務。

3、體諒父母，不和其他同學攀比。

4、在家裡自己的事情自己做，不讓父母操心。

5、到同學或者朋友家玩要事前和父母說一下，並徵得父母的許可。

6、上學放學的路上遵守交通規則。

7、有時間幫助父母洗洗腳、捶捶背。

Ⅵ 新學期，家長，學生都有什麼願望和打算

家長希望孩子在校表現更好：認真聽課、認真完成作業、認真完成老師規定的作業，和同學友愛相處，總之，家長就是希望孩子能好好表現，取得更加優異的成績。學生則希望在新學期里學習更上一層樓，和老師、同學的關系更加緊密，在大家庭里茁壯成長。

Ⅶ 學生對家長說的話

各位家長，各位老師和學生：

大家好!

昨天接到老師的電話，要我代表學生家長，就『如何管理自己的學生』發言，說實話，接到這個任務，我真是受寵若驚，面對如此眾多優秀的家長，我確實無言以對，其實有很多的家長在管理自己孩子方面有獨到的方法，並且成績也很優秀，我想在這里把我的一些觀點和做法說出來，和大家交流談談，有不當之處，請大家指出來我們共同來探討，學習。

第一，我覺得學生學習成績的取得，要有個良好的學習習慣，老實說，我的孩子好動，活動量大，動作快，性子急，毛躁不仔細，遇事欠思考。為了培養他良好的學習習慣，我逐一分析他在學習中存在的不良習慣，並且制定一個表格，隨著時間的推移，根據他的進步程度，我給以適當的表彰，獎勵，慢慢地，他逐步改掉了很多。。。

第二，我想說的是，就是配合老師抓好學生學習過程的管理，每天的家庭作業，我都要求他高質量的完成，當天的作業必須當天做完甚至消化，做不出來的 一定要問老師。強調孩子的課堂效率，對於這一點，我有個小經驗，就是不定時的檢查學生的各科課本和筆記，如果書上，筆記本上很乾凈，那肯定上課沒有認真聽講，那就要警惕了，課外，我還要針對性的做一些資料，加以鞏固。

第三，就是要為學生在家中創造一個良好的學習環境，自從學生懂事以來，我們家就定了一個規矩，不接待任何人到家裡來打牌，盡量也少在家中宴請親戚朋友。主要是為了孩子靜心的學習。學生 的同學來家裡玩，多數都是為了學習，作業等對學習有益之事。學生休息時間出去玩，雙休出去了，我也要能有個知曉。

第四，從孩子的興趣，愛好為突破口，鼓勵他張揚個性，使學生均衡發展，發揮特長，從中找到自信，這樣可以使他加倍的投入到學習中去，起到事半功倍的效果。[這里期中考試那段時間的校極籃球賽就是個實例，開始我真怕他耽誤了學習。後來我再三思考鼓勵他參加，直到獲獎。緊接的是期中考試，他並沒耽誤課程，反而發揮的不錯。]。 我還經常對孩子說：不能偏科，要做到這一點，我從他對待每個老師的態度著手觀察，告戒他：不管哪門課，哪個老師，都要抱著尊重，認真，嚴肅的態度。盡量做到喜歡每個老師，至使他各課成績都很平衡。

學生學習的路程還很長，家長也是任重道遠。比如學習不夠仔細，欠扎實，書寫不夠工整等。。。希望他以後高標准要求自己，使自己在以後的學習過程當中得到改善，以求發展。

最後，感謝各位老師的辛勤培育!

同時也希望各位同學在下一學期取得好成績!

Ⅷ 小學生父母的期望怎麼寫

1、希望孩子在新的學期里認真學習，和同學們融洽相處，爭取在思想道德、文化素質、勞動技能、健康等方面的素質繼續創優。也希望XX積極主動，大膽的通過自己的努力當上班幹部，爭創三好學生。也藉此機會，對老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們！

2、一學期的集體生活，讓XX養成了良好的學習生活習慣和學習態度。在一學期里期終考試取得了不錯的成績。不僅如此，還能在集體里和小朋友們和諧相處，交了好多好朋友。經過老師的幫助，她還克服了懦弱的缺點，在德、智、體、美、勞各方面都取得了不錯的進步，作為父母感到很高興。感謝老師們對孩子的培養。在新學期里，希望我們清清能更加努力學習，有各方面都能有所進步，爭取「三好學生」。

3、XX盡管成績有所提高了，但是她的缺點還是沒有改掉，作業不自覺，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績會更好！

4、希望你在下一學期里培養好對學習的興趣，有一個好的學習習慣，以取得學習上的進步！

5、希望XX做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學喜歡的孩子！

6、在新的學期里，世豪長身體、長知識、長能力，健康快樂！學校、家庭共同配合！

7、媽媽希望XX在新的一年裡身心健康，學習進步，將來做個對社會有用的人。

8、半年的小學生毛丫長大了不少，也在老師的教導下取得了不錯的成績，好樣的。你不是個特完美的孩子，爸媽只希望你能快樂地生活和學習，快樂地度過自己的童年。

9、希望新學期，在老師的辛勤培育下，XX在各方面都能更出色！更優秀！

10、希望XX能自覺學習、看書，不要再讓大人催促才肯完成作業，願他健康、快樂！

Ⅸ 父母對我們的期盼是什麼

父母對孩子的期望是根據孩子每個時期的不同而期望也有所不同。

1.當孩子還在娘肚子里的時候，父母期望生個健康的寶寶。

2.當孩子生下來，父母期望他平安，健康，快樂的成長。我兒子小時候抵抗力很差，很容易感冒，那時候我就期望孩子少生病，健康，平安。

3.當孩子上小學的時候，就期望他能養成良好的學習習慣，能考上重點中學。

4.當孩子上了初中，期望他保持好的成績，不要沉迷在網路游戲里，爭取能保送重點高中。

5.上了重點高中，期望孩子在高中三年裡，能保持住年級前20的成績，爭取考上心儀的大學。

6.孩子考上了心儀的大學，又期望他在大學好好學習，不要過早談戀愛，爭取拿獎學金，加權分高一點，爭取保送到心儀的大學讀研。

7.孩子畢業要工作了，又期望他能找到一個侍遇好的，自己喜歡的工作，早點找個兒媳婦回家。

現在兒子找到了喜歡的工作，也懂事了許多，懂得關心我們，懂得感恩，經過這次2020疫情，我在想，不要對孩子期望太高，不要給孩子太大的壓力，只要孩子平平安安，健健康康，結婚生子，過好自己的生活，不求大富大貴，只求平平安安過好一輩子就足矣。

這就是我現在對孩子的期望。

Ⅹ 一般在新的學期里學生會對家長有什麼希望

題目截圖

一般在新的學期里學生會對家長有什麼希望？

回答

一般在新的學期里，

學生對家長的希望

一般是以下幾個：

比如，希望家長多點

時間陪伴自己

比如，希望家長

給自己買新的衣服，

新的文具，新的手機，

比如，希望家長將

自己看成大人一樣，

適當聽聽自己對某些

事物的看法和理解，

比如，希望家長適當

給自己一些學習獎勵，

比如，學習成績前進

幾名，能獎賞自己一個

電子游戲產品，玩具，

或者健身用的啞鈴。

這些都是可能，

僅供參考

建議，家長要合理

滿足學生精神方面的需要

讓孩子在獎罰分明的

學習過程中更加

刻苦努力學習。

天天向上