孩子對父母要有什麼心情

『壹』 表達孩子對父母的感恩的話

1.媽媽的心很大，包容我的任性；媽媽的眼很美，對錯分辨得清；媽媽的話很暖，句句娓娓動聽；媽媽的愛很純，安撫我那顆驛動的心。祝媽媽感恩節快樂！

2.沒辦法去修飾那眼神，那樣的愛格外的純，沒辦法去形容那期盼，那份深情永世都念，有辦法的是永生的祝福，祝福偉大的母親感恩節快樂，永遠幸福。

3.世界上最寶貴的就是生命，擁有生命才能擁有一切。為此我深深地感謝父母的養育之恩。世上最難報答的就是父母的生育之恩，養育之情。

4.父母，自己的父母誰都不會陌生吧?可是你想過感恩他們嗎?要是說不知道，那可就糟糕了，因為他們生育了你，教你說話、吃飯、走路……，你的一生全部都是他們教給你的。

5.掌心寫滿你絲絲的牽掛，鞋底綴滿你點點的辛勞，心中記滿你聲聲的囑咐，夢中充滿你暖暖的關懷，滿滿的祝福送給你，母親！祝你節日快樂！

6.雁過無痕，葉落無聲，美麗是些具體而實在的東西，無處不在的守候你，感激這個世界的美麗，感激你的存在，感激我們的相識。感恩節快樂！永遠快樂！

7.失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的，就想根對花一樣重要。

8.媽媽是我最偉大的老師，一個充滿慈愛和富於無畏精神的老師。如果說愛如花般甜美，那麼我的母親就是那朵甜美的愛之花。

9.母愛如水，似水溫柔；父愛若山，如山巍峨。母愛似風，細語呵護；父愛象海，寬廣雋永。母愛細致，絲絲入扣；父愛博大，深沉堅定。祝福愛我至深的雙親！感恩節快樂！

10.每個陽光燦爛的日子，都會讓我心存感謝！在這個感恩節，真心的感謝你，讓我可以以堅強的意志和無謂的精神，抗擊酷暑嚴寒，風雨雷電，而不覺疲憊和孤單。

『貳』 孩子向父母不斷索取，讓父母為他不斷付出，孩子不感恩，父母心裡什麼感受

引言：當父母沒有愛的能力的時候，孩子會「不擇手段」的向父母索取愛，甚至會以犧牲自己作為代價。
這個世界上有一條亘古不變的真理：我們改變不了任何人，我們只能改變我們自己，當我們發生改變的時候，別人只要在意我們，TA為了適應我們的改變，TA一定要發生改變。
這一段話學員們應該耳熟能詳吧，這是我們「改變原則」課程中提綱挈領的一句話。大家還記得「改變原則」的示意圖嗎？當父母來學習，改變自己的時候，我們首先是打破了原有的家庭關系，也就打破了家裡原有的平衡，我們作為主動的一方，我們知道我們要做什麼，但關系的另外一方，也就是孩子，他並不知道會發生什麼，他要面對一個「自己不知道的未來」——人對未來不可知的事情充滿著恐懼，這個時候的孩子該怎麼辦呢？
第一類孩子：孩子沉默觀望「你們到底要干什麼？」心裡說「你們又學到了什麼樣的花招對付我？」這類孩子對父母做出的一切改變都不會給出回應，他就是默默觀察，直到他從心裡相信「父母真的是在改自己」的時候，他才會給出回應，慢慢適應父母的改變而發生改變。這個時間會比較長，對家長考驗極大，因為父母任何一個反復或者發出想改孩子的信號，孩子都會回到原點來重新考察父母。
第二類孩子：從「他律」到「無律」到自律。孩子突然發現父母開始改變自己了，沒有人管他了，他馬上從「他律」的生活中釋放了出來，因為長期「他律」並沒有「自律」，他成為「無律」，他開始不好好學習，成績開始下降，開始瘋玩，「自由」得不得了，因為他的釋放一段時間他會覺得沒意思，同時父母改變的過程對他「信任、心賞、悅納、支持和幫助」，讓他越來越覺得「無律」很無聊，越來越覺得「應該回饋父母」，慢慢地「愛讓他走上了自律」，因為只有愛才能讓孩子走上自律，他律的孩子沒有自律，自律的孩子沒有他律。這一類情況下，很多父母根本受不了孩子「無律」，「怎麼我改變了孩子更差了？這樣下去怎麼辦？」殊不知，這是孩子從他律走向自律的必經階段，有些家長不能夠陪伴孩子這一個階段，尤其當老師開始給家長施壓的時候「作業越寫越差了，成績下降了，這樣下去可不行，你們家長可要負責任啊！」很多家長在孩子從「無律」到「自律」的過渡時期又去「他律」孩子，從而失去了讓孩子建立自律，越來越優秀的機會。
第三類孩子：「挑戰底線」和「報復」。父母突然一天開始改變自己，因為在之前的親子關系當中，孩子的心靈受到過極大的傷害，孩子不斷地做出兩種行為，第一種行為是「我做更加惡劣的事情，看看你們是不是真的想改變，如果你們不是真的想改變，我就讓你們原形畢露，揭開你們虛偽的面紗我最有成就感」。這種行為就要看家長是不是能真的改變自己並真的能堅持改變自己了，這不是與孩子的博弈，而是孩子對你的考試；第二種行為是「你們以前這樣對我，不能這么算了，我要做更多惡劣的事情，讓我自己心裡平衡！」這類孩子會「反撲」回來，製造出強所未有的問題，來尋求心裡平衡。直到他覺得自己已經「找」回來了，才開始慢慢適應家長的改變而發生改變。
有些孩子心理是三個心理的混合，很多家長都問我，孩子能有這么復雜嗎？哈哈，其實孩子是太簡單的，越小的孩子越不會用腦思考問題，他們用心來對待周圍的人和事，因為我用成人邏輯思維的方法來展現三類孩子，家長會覺得復雜，其實孩子無法用邏輯來告訴你他的心理狀態，他只能用他都不明白邏輯的方法對待家長，只有那些真正了解孩子內心世界的人，才會覺得孩子用最簡單的方式來向家長「索愛」，一切用成人思維對待孩子行為的人終將都得不到孩子的認可和信任。
下面是大連趙K給我的來信，權當是我以上理論的一個典型案例吧。說實話，如果趙K早點來找我們學習，可能不會讓孩子承受這么多的痛苦，這是馬後炮卻是我當下的心情。緣分不到，強求不來。

『叄』 如何讓孩子對父母有感恩心

那時父母都很年輕，總能把你背著或者抱著走很遠，給你買新衣服。可能是那時候小，沒有太多的想法和慾望，覺得
好幸福
。

『肆』 子女對父母表達感恩之情或是子女想對父母說的話 用文言文的形式

孝子之養也，樂其心，不違其志。——《禮記》

孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養。——《禮記》

父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。——《論語》

孟武伯問孝，子曰：「父母惟其疾之憂。」——《論語·為政》

父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之。——孔子

長幼有序。——孟子

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運於掌。——孟子

孝子之至，莫大乎尊親。——孟子

惟孝順父母，可以解憂。——孟子

父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有敘，朋友有信。——孟子

事，孰為大？事親為大；守，孰為大？守身為大。不失其身而能事其親者，吾聞之矣；失其身而能事其親者，吾未聞也。孰不為事？事親，事之本也；孰不為守？守身，守之本也。——孟子

仁之實，事親是也；義之實，從兄是也。——孟子

不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。——孟子

君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧於天，俯不怍於人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉。——孟子

世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養，一不孝也；博奕好飲酒，不顧父母之養，二不孝也；好貨財，私妻子，不顧父母之養，三不孝也；從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也；好勇鬥狠，以危父母，五不孝也。——孟子

無父無君，是禽獸也。——孟子

賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移。——《呂氏春秋》

孝子不諛其親，忠臣不諂其君，臣子之盛也。——莊子

事其親者，不擇地而安之，孝之至也。——莊子

禮者，斷長續短，損有餘，益不足，達愛敬之文，而滋成行義之美也。——荀子

天地之性，人為貴；人之行，莫大於孝，孝莫大於嚴父。——《孝經·聖至章》

父母者，人之本也。——司馬遷

事親以敬，美過三牲。——摯虞

父子不信，則家道不睦。——武則天

誰言寸草心，報得三春暉。——孟郊

內睦者，家道昌。——林逋

慈孝之心，人皆有之。——蘇轍

長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐。尊長前，聲要低，低不聞，卻非宜。進必趨，退必遲，問起對，視勿移。——李毓秀

『伍』 孩子對父母的愛的感言

山是樸素的。因為是山，所以父愛朴實慈祥。它的外表並不華麗，卻擁有無比之深的內涵。它並不像母愛一般和藹，寬容，受人推崇，但它同母愛一樣的無私，不求回報。父愛並不隨處可見，它是寓於無形之中的一種感情，只有用心去體會的人才能體會到那其中濃濃的愛子情深。

母親的愛猶如於春天裡燦爛的陽光，帶給我溫暖，帶給我光明；母親的愛，猶如於狂風中的一把穩定而沉著的大傘，為我遮風擋雨；母親的愛，總在我困難的時候給予我幫助，給予我動力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅強的後盾，讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。

生活中，父愛不如母愛偉大，他渺小而平常；父愛不如母愛深刻，它淺淺的在生活中印下一道痕；父愛不如母愛美麗，它撒在生活中的點點滴滴。

父母就教育我如何做事，如何做人。他們給我講二萬五千里長征，給我講毛澤東、周恩來，給我講雷鋒的故事、董存瑞炸暗堡……他們告訴我，做事要小心謹慎、對人要誠懇、不可以說謊、要學會寬容、學會尊老愛幼，要懂得知恩圖報、懂得無功不受祿……

微風拂過，我彷彿看到父親微笑著站在面前，緩緩地撫摩著我的秀發，他雖然不說話，但我卻讀懂了他那慈愛的眼神。在父親的目光里我讀懂了一種博大的親情，那是一種江海般寬大胸懷，一種升華的父愛。

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛像一本厚重的書，耐人尋味；父愛像一杯甘醇的酒，回味無窮。

生活讓我變得懂事起來，生活也讓父母變得蒼老了許多，看著媽媽臉上的皺紋和爸爸兩鬢的白發不由得心疼起來，看著他們倆笑了，笑得如此地欣慰，他們是那麼地愛我。

縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅挺的脊樑：即使是文學泰斗，也難以刻畫盡父親您那不屈的精神；即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對兒女的關愛！

父愛永遠都是沉默的。父愛雖然沒有母愛那樣的細膩，卻比母愛更加厚重。當你以一顆真摯的心，仔細體會和感悟那份沉默時，你的生命就定將得到更多的溫暖、更多的幸福。那沉默之中所蘊含的是熱切的鼓勵，狠狠的鞭策和殷殷的期望。

父親的愛，藏在粗糙的雙手中，那雙手，不辭辛勞地撐起了我們的家；父親的愛，藏在嚴厲的目光背後。

父愛就是一座山！它會在我困難時給我力量，它會在我迷茫時給我方向，它會在我失落時給我信心，它會在我成功時給我祝賀和警醒父愛，是支撐我生命的偉岸的山！

『陸』 子女應當怎樣對待父母

如何與父母溝通！
方法一：
1、主動溝通。平時多與父母聊一聊在校的事情和學習上存在的困惑，和父母說說心理話，讓父母了解孩子的內心想法。

2、換位思考。不要動不動就和父母頂嘴，多站在父母的角度思考，體諒父母的心情和難處。

3、尊重理解。 有事外出，應主動與父母聯系，免得父母擔心，要多聽聽父母的觀點，同時也要提出自己的觀點。當觀點發生分歧時，雙方要冷靜思考產生分歧的原因及解決的對策。達到求同存異的溝通結果。

4、多些寬容。遇事不必斤斤計較，因為父母是最愛我們的人，也是我們最愛的人。

5、有錯就改。不隱瞞自己的錯誤，讓父母幫助我們改正錯誤，父母是我們最好的朋友。

6、主動幫助。幫父母做些力 所能及的事，讓他們開心。
方法二

招式一：主動交流 每天找一點時間，比如飯前或飯後，和爸爸媽媽主動談談自己的學校、老師和朋友，高興的事或不高興的事，與家人一起分享你的喜怒哀樂。

招式二：創造機會 每周至少跟爸媽一起做一件事，比如做飯、田裡勞動、打球、逛街、看電視。邊做事情、邊交流。

招式三：認真傾聽 當被父母批評或責罵時，不要著急反駁，試著平心靜氣地先聽完父母的想法，說不定你會了解父母大發雷霆背後的理由。

招式四：主動道歉 如果你做得不對，不要逃避，不要沉默不理，主動道歉，往往會得到父母的理解。

招式五：善於體諒 可能錯不在你，你有很大的委屈，但是先不去爭辯。也許父母過於勞累或工作生活中遇到了麻煩。換個時間和地點，再與父母溝通，會有意想不到的效果。

招式六：控制情緒 與父母溝通不良時，不隨意發脾氣、頂嘴，避免不小心說出或做出傷害別人的事。想要動怒時，可以深呼吸、離開一會，或用涼水先洗把臉。

招式七：承擔責任 在做好自己事情的同時，主動分擔家庭的一些責任，比如洗碗、倒垃圾、擦窗、幹些農活等。趁機還可以跟老爸老媽聊聊天。

招式八：討論問題，達成協議 學會遇事多與父母討論，並就如何行動達成協議。例如父母會擔心子女沉迷計算機而荒廢學業，如果能就玩計算機的時間和學業的平衡作出討論和達成協議，問題和分歧便能解決了。

心動不如行動！想想看，在未來的一月內，你跟父母溝通時，可以嘗試用哪些「招式」呢？與父母建立良好的溝通是需要時間的。從自己做起，慢慢學習，不輕言放棄。如果你還有什麼新的招式，千萬別忘了與我們大家分享

『柒』 孩子變得對父母有戒備心，到底是怎麼回事呢該怎麼辦

孩子變得對父母有g孩子變得對父母有戒備心說明父母的字孩子變得對父母有戒備心，說明父母的做法，他已經小心小心啦或者是他做的事情勢不可當小心啦，或者是他做的事情是不可告人的秘密小心啦，或者是他做的事情是不可告人的秘密。

『捌』 孩子感謝父母的話語 暖心

可憐天下父母心，父母為了我們操勞了大半輩子，發白的雙鬢刺痛了我的心，讓我們感謝父母，感謝他們的恩情。親愛的父母，這一生感謝你們，
1、感激父母，給了我生命，給了我血濃於水的手足，給了我孤獨然而成熟的童年，給了我一向修業的機會。
2、感恩是我們對父母的一點點回報，我們應該去收獲更大的「禮物」來感恩父母，父母為我們播撒愛的種子，我們為父母收獲幸福的果實。
3、父母給的愛永遠都是最無私的，他們無條件的對我們好，不求任何回報，希望我們都能用善良的心去回報他們。
4、我們一天天的長大，而父母卻一天天的老去，臉上多了皺紋，我們應該當父母的拐杖，一步一步的邁出去，讓他們幸福！
5、感恩父母，一直都是我們最堅實的依靠。外面的風浪不管再大，家裡都像是溫柔的港灣，謝謝我的父母。
6、學會感恩，孝敬父母。還有一種表達方式，就是從您的所作所為上來孝敬父母，您應該至少學會孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來孝順父母，那也要從感情和精神上來孝順父母。

『玖』 獨立又有擔當的孩子，對父母來說很省心嗎

一、孩子喜歡穿奇裝異服。初中學生愛美，而且喜歡異性，喜歡表現自己。但審美觀還存在問題，往往喜歡成人化成人的衣服。這個時候，家長可以把全國著名中學的校規、班規給孩子看，把這些中學學生的穿著照片給孩子看，讓孩子認識到什麼是中學生正確的穿著 。

二、孩子想要好手機、甚至用自己的零花錢買手機。手機對中學生有99%的壞處，只有1%的好處。網路上的青少年不宜的消息太多，手機游戲害死人等等，唯一的好處就是可以與家長聯系。與家長聯系可以用老師的手機。孩子的手機一定要注意，不能帶入學校，如果是寄宿制學校，上學的時候要把手機交給班主任保管。

三。女人的責任和擔當要保持家庭的和諧。著名作家李飛寫的一本書《男人的性格決定事業，女人的性格影響家庭》明確的分析了中國家庭，丈夫和妻子應該如何去行使自己的擔當和責任？一個和諧幸福的家庭主要有妻子來維持和維護。因為現在很多情況下，男人是聽女人的，習慣的說法叫做怕老婆的男人是好男人。再說家裡的事情很多是女人說了算 ，而不是男人說了算。最多是男人宏觀，女人微觀，具體的事情還是女人說了算。女人當家做主還有維系家庭和雙方父親朋好友的關系……，責任和擔當也在於女人。所以還回到李買水作家寫的那本書，「女人的性格影響家庭」。

『拾』 如何讓孩子對父母有感恩之心

許多父母常常會因孩子毫無感恩之心而感到痛苦不己。他們希望可以得到孩子對自己的愛，他們也會盡自己的全力去獲得孩子的這種愛。他們為孩子做出各種犧牲，在生活的各個方面中表示出對孩子的愛意。但是他們卻常常感到，作為回報自己並沒有得到孩子的感恩和愛意。如果他們看到孩子的感恩舉動， 內心就會感到快樂、幸福。但孩子表現出來的卻只有自私。孩子在遇到麻煩、碰到危險的時候，會二話不說馬上跑到媽媽身邊。孩子認為，在父母身邊可以獲得安全和滿足。但我們也經常看到，他們對父母給予他們的安慰和快樂卻是回報甚少，甚至從來沒有回報的這種念頭。他們覺得自己有必要去做什麼事來讓父母感到高興。倘若說，每位父母對孩子都有這種感覺，就有點誇大其詞了。但是，有這種感想的父母，比率還是蠻大的。