1. 父母多少歲生小孩，小孩會可能比較聰明
這個問題問的本身有意思，只是說可能比較聰明，那我就放心回答了啊！
第一，根據很多醫學數據顯示，男性的精子質量在30--35歲時最好，精子所攜帶的遺傳物質很少發生變異，而女性在23～30周歲這一時期，女性全身發育完全成熟，
卵子質量高，若懷胎生育，分娩危險小，胎兒生長發育好，早產、畸形兒和痴呆兒的發生率最低。
第二，其實孩子聰明與否，真的是一個很難判別的問題。因為聰明不但是靠智商、情商。或某些指數可以判斷出來的，沒有一個統一的標准。
第三點，要想生出一個健康活潑的寶寶，要做到科學備孕，孕前、孕中都要及時檢查，孕後也要科學照看，總之要做到優生優育，這樣的孩子才會更聰明！
綜上所述，我認為年齡不是唯一因素，聰明沒有統一標准，但也祝福每一個家庭都可以擁有健康優秀的寶寶！
2. 為什麼有些父母智商一般的人生出來的孩子卻是天才
男女每天23對染色體，四萬個基因，結合有很大的偶然性，有好有壞。恰巧碰一快了。如唐氏綜合症就是男女不好的染色體碰一塊了，生出傻子。按醫生的勸告再生還是傻子，不聽再生，的，弟弟或妹妹聰明伶俐，長大事業有成的不少。偶然性比例很大。
3. 孔子的父母是多少歲生下孔子的。
[孔子家世】
孔子的六代祖叫孔父嘉，是宋國的一位大夫，做過大司馬，在宮廷內亂中被殺，其子木金父為避滅頂之災逃到魯國的陬邑，從此孔氏在陬邑定居，變成了魯國人。
孔子的父親叫叔梁紇（叔梁為字，紇為名），母親叫顏征在。叔梁紇是當時魯國有名的武士，建立過兩次戰功，曾任陬邑大夫。叔梁紇先娶妻施氏，生9女，無子。又娶妾，生一子，取名伯尼，又稱孟皮。孟皮腳有毛病，叔梁紇很不滿意，於是又娶顏征在。當時叔梁紇已66歲，顏征在還不到20歲。
孔子生了孔鯉，字伯魚，活了50歲。
孔鯉生了孔及，字子思，活了62歲，著作有中庸,成為儒家經典之一。
依次下傳是：
孔白，字子上，活了47歲。
孔求，字子家，活了45歲
孔箕，字子京，活了46歲
孔穿，字子高，活了51歲
孔慎，活了57歲，曾當過魏相
孔鮒，活了57歲，曾當過陳涉博士
侄兒孔襄，活了57歲，曾當過漢孝惠帝的博士
孔忠，活了57歲
孔忠生了孔武
孔武生了孔延年和孔安國
孔安國是漢武帝的博士
孔安國的兒子叫孔昂
孔昂的兒子叫孔驩
4. 天才如果是基因決定的那普通父母怎麼生出天才的
請看我的證明，證明：令普通為負，令天才為正，普通父親＝A（A＜0），普通母親為B（B＜0），所以孩子為AB，根據負負得正，AB＞0，因此孩子為正數，由假設可知是天才。 證明完畢
5. 天才的父母也很聰明嗎
根據生物學、生理學、心理學的研究，人生來就具備一種特殊能力，但這種能力隱秘地潛藏在人們體內，表面上看不出來，我們稱這種能力為潛在能力，即人們常說的天賦。天才教育可以使兒童的潛在能力充分發揮出來，變得不平凡。
在幼兒時期，如果不及時把正確的模式經常地、生動地反復灌入幼兒尚未具備分辨能力的大腦中，他就可能會毫不分辨地吸收大量的壞東西，並影響到以後的成長。就像古諺語說的：「從你小時候就可以看到你成人以後的樣子。」
但並不是將各種知識隨心所欲地灌輸該兒童就能造就天才，只有哪些合乎科學規律的天才教育才能真正開啟孩子的智力之門。父母應該牢記：
天才兒童不是天生的，是天才教育和生長環境影響的結果。天才兒童的成長經歷一再證明，家長只要注重天才教育，就有希望將自己的孩子培養成音樂家、畫家、科學家、詩人等。即使孩子們沒有我們所希望的聰明頭腦，為人父母者也要樹立堅定的信念，因為遺傳不能決定一切，一定要堅信「所有的孩子都有可能成為天才」。
學校不是萬能的，孩子進入學校前所接受的家庭教育才是孩子一生中最重要的。因為學校教育的目的是使之考進重點中學、重點大學，而不是培養一個全面發展型的天才。其實人的一生在他上學前就差不多已經定型了，因為人們在上學前所接受的教育已經對他一生的性格產生了決定性的影響。
天才教育沒有固定的方法模式。在那些大量令人信服、心動的早教案例中，我們至少將看到以下兩點教育方法：1、遵循兒童的天性，採取啟發、誘導的方式去開啟兒童的智慧是最有效的。2、天才教育真的能造就天才，但是徒有形式的天才教育是毫無用處的。
父母要幫助孩子盡早自主、自立，其中最重要的一點是要幫助孩子樹立遠大的理想，但不是指為孩子指定將來發展的道路。
孩子不是玩具，他們有自己的思維方式和處事能力。教育孩子要注意方法，因為他們無法接受他們不感興趣的東西。我們一定要選擇孩子們最喜歡的方式來進行教育，否則就無法受到良好的效果。
天才教育不完全是一個向孩子灌輸知識的過程，而是應該在向孩子傳輸知識的同時，讓孩子逐步掌握獲取、發現知識的方法。獲取知識的方法和善於思考的能力才是孩子一生中最大的財富。
天才教育證明兒童能夠掌握的知識是可以多得讓人吃驚的，只是因為成人不知道罷了。而現在被認為是天賦超人的神童，其實都是因為他們在孩提時代接受了良好的天才教育的結果。
天才兒童既然是天才教育的結果，那麼一旦停止天才教育，天才亦會變成庸才。防止自己以及孩子的驕傲自滿情緒的滋生是十分關鍵的，否則，天才教育就會徒勞無功。
費蘭西斯和高爾頓就能力問題曾經說過，我們近代人和古希臘人相比，就如同把非洲土人和我們相比一樣。因為在古希臘時期，天才教育早就盛行了，他們在這種教育下都很健康和快樂。
如果能從兩三歲就開始教育，幼兒就會積極主動的學習。其結果是這些受到天才教育的兒童在10歲左右就能夠獲得不亞於優秀大學畢業生的學力，身體發育良好，精神上也不會有任何異常。
這個世界上所有被稱作天才和偉人的人都得益與他們所接受的教育。天才的幼年幾乎都生長在豐富多彩的環境中，這種環境活潑有趣、富於變化並充滿刺激。他們的屋子裡擺滿了書，從小就有人讀書給他們聽；父母經常帶他們去參觀博物館或者聽音樂會；他們的父母從不以居高臨下的口氣跟他們說話，而是和他們平等地討論生活中各種復雜的問題。他們的父母都認為孩子的生長環境是極為重要的。這可以從任何一位天才或偉人的傳記之中看到。因此孩子的成敗其實完全取決於父母的教育。
目前的家庭教育方式主要有兩種，一是父母其中一人或兩人都花大量的時間來刺激和教育兒童，另一種是父母出錢聘請優秀教師，以確保孩子能受到高水平的教育。
6. 愛因斯坦出生時，父母各多少歲
愛因斯坦的父親赫爾曼·愛因斯坦(Hermann Einstein)
出生時間:1847年8月30日 去世時間:1902年10月10日
愛因斯坦的母親保琳·科赫(Pauline Koch)
出生時間:1858年2月8日 去世時間:1920年2月20日
他倆結婚時間:1876年8月8日
愛因斯坦出生時間:1879年3月14日
可能的原因
1、他的父母都是猶太人，同族結婚（確實都是猶太人）
2、他母親喜歡猶太人，因為猶太人富有經商頭腦，他父親是個商人（從《世界十大科學家》中看到過）
下面這個可能是第3個原因
http://baobao.sohu.com/20051206/n240875572.shtml
赫爾曼·愛因斯坦英文介紹
http://www.google.cn/search?hl=zh-CN&newwindow=1&q=HERMANN+EINSTEIN&meta=&aq=f&oq=
保琳·科赫英文介紹
http://www.google.cn/search?hl=zh-CN&newwindow=1&q=PAULINE+KOCH&meta=&aq=f&oq=
注意：保琳·科赫在網上一般翻譯成保玲·科赫
7. 哪些父母容易生出天才
只要沒近親結婚都可以生出天才，主要因素是後天的。
8. 孔子他的父母在生他時各自分別有多少歲
魯襄公二十二年（公元前551年）9月28日，孔子出生。是年孔子的父親叔梁紇67歲，而孔子的母親顏徵只有15歲。（叔梁紇在當時是名人，而且孔武有力、身材高大，這對於一個青春少女而言，是有著強烈的吸引力的）需要注意的是，孔子的父親叔梁紇在魯襄公二十四年（公元前549年），在孔子三歲時，就去世了，葬於「防」地。
9. 高齡產婦生的都是天才
不對，我是學生物的，人類生育後代的最適年齡是在24~29歲，過早生育對母子都不利，20歲以下的女子所生的子女的先天性疾病發病率比24~34歲的女子生育出的子女的發病率高50%，過晚生育對子女不利，40歲以上生育的子女患21三體綜合症的概率是24~34歲女子生育的子女的10倍！
10. 87年生的朋友們，你們的父母年齡都多大
父親 55
母親 54