今年退休老師養老金怎麼樣

A. 2022年退休教師工資標准表

一、2022年教師退休工資計算

1、離休教師的工資：2006年7月1日後離休的，在養老保險制度建立前，離休費按本人離休前職務工資和級別工資之和或崗位工資和薪級工資之和全額計發。

2、退休教師的工資人員：退休費按本人退休前崗位工資和薪級工資之和的一定比例計發。

3、工作年限滿35年的，按90%計發;

4、工作年限滿30年不滿35年的，按85%計發;

5、工作年限滿20年不滿30年的，按80%計發。

6、機關事業單位養老保險制度建立前，在職教師調整工資標准時，離休教師相應增加離休費，退休教師適當增加退休費。

機關事業單位養老保險制度建立後，離退休人員離退休待遇調整辦法另行研究制定。

二、按月領取基本養老金的條件

參加了基本養老保險繳納的人員，男年滿60周歲，女幹部年滿55周歲，女工人年滿50周歲，特殊工種男年滿55周歲，女年滿45周歲，且1997年12月31日以前參加工作，繳納養老保險費年限和視同繳費年限累計滿15年，1998年1月1日以後參加工作，繳納養老保險費年限累計滿15年;退休後按月享受基本養老保險待遇。繳費年限累計不滿上述規定年限的，退休後不享受按月領取基本養老金待遇。其個人賬戶儲存額，一次性支付給本人，同時終止養老保險關系。

三、個人賬戶養老金

個人賬戶養老金，是指根據參保人員退休時其基本養老保險個人賬戶儲存額計算出來的養老金，個人賬戶養老金=個人賬戶儲存額÷計發月數。計發月數不是指某個退休人員實際領取基本養老金的月數(因為在退休時無法預計)，而是根據城鎮人口平均預期壽命等因素測算出來的一個假定的指標。

B. 退休教師每個月的退休金有多少呢是超過三千嗎

身邊有一對退休教師夫妻，女的2010年55歲退休，一級教師，教齡35年，經過歷年增長，現在每月基本養老金5700元，另有地方住房補貼每月680元，月收入6380元；男的2018年60歲退休，高級教師，教工齡42年，經過兩年的增長，目前月領基本養老金7500元，職業年金300元，地方住房補貼800元，月收入8600元。如果是再退的晚的教師，還要略高一些。

決定退休教師養老金多少的關鍵，主要是兩個因素：一是職稱和崗位任職年限，職稱級別越高、崗位任職時間越長，退休養老金越高。二是教齡（工齡），教工齡越長，說明養老保險繳費年限越長（包括視同繳費時間），退休養老金也越高。此外，各項地方補貼，如房貼、取暖費、獨生子女一次性獎勵等，多是根據在職時的基本工資按比例計發，或按職稱級別確定。

這是山東濰坊某個縣級市的情況，算是比上不足，比下有餘吧！對此，老倆口還是挺滿意的。

我老婆就是教師，而且還是邊疆和農村的教師，剛退那陣，每個月才算得一百多塊。後來多次漲加上離退休人員生活補貼，現在是6300，早超過三千多吧！

浙江紹興市小縣城，小學高級教師，55歲1989年退休，現在每月6600多左右，今年87歲是我媽媽，杭州幼兒師范畢業。

另一位代課老師出身，後轉公辦教師，月薪6330多元，今年85歲，我家小阿姨。

老師退休金高，大家都知道，我們做之女的從來不去問媽媽退休金多少，老媽也從來不對我們說退休金多少，老媽對親人親戚們照顧我們有目共睹！

特別對大阿姨家的付出真的比子女還要多，阿姨家的孫子建房子，當時建房總共3萬元，我媽支付1.5萬元，這種情況一直我們不知情，去年看望小阿姨時，小阿姨講給我聽，才知道情況，大阿姨孫子進新房，老媽買去煤氣灶，高壓鍋，碗筷，盤子等等，這些我們都是知道的，就是因為大阿姨家的兒子是農村人，孫子又不出息，老媽幫他們家付出很多，付出這么多隻要表哥表嫂對阿姨也不是很好，現在大阿姨住媽媽家快10年了，都是老媽照顧吃穿住行，只要老媽喜歡我們子女都是歡迎大阿姨的，也許是老師退休金高。

我的小阿姨女兒買一塊地皮，總15萬元，向我父母借5萬元，因為有幾年不來看望我媽和大阿姨，心裡生氣時候，老媽說出來的，感覺老媽對親戚們的關照真的太多太多，老媽真的很偉大，老師退休金高的好處多多，如果退休金少，沒剩餘的錢怎麼去幫助別人呢？

我是企業上班時，工資只有老媽一半，退休了也差不多老媽一半，老媽明知道我的工資低，就這點我想不明白，老媽從來不說你們企業單位工資這么低，不公平，只認為自己還是剛退休人員比她高，從這點看出人都是自私的，連自己的母親也不說公道話，我的性格好多方面不像媽媽。

我認為要分清親近關系，對自己子女要好於表兄弟表姐妹，我弟媳有一次說起，其中有一年分孫女外孫壓歲錢500元，分小阿姨家孫女外孫女1000元，真想不通？[呲牙]現在小孩都長大了，壓歲錢不要分了，別人家的孫女更本不來看你了，只有自己孫女孫去看望奶奶外婆，所以說層次要分明，到老了有病不能動了，只有子女在你身邊照顧你。

小學老師退休金都在6000元以上，如果現在退休，聽說每月有8000元，所以說退休金都應該超過3000元。

有不同意見，歡迎大家評論！感謝[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

樓主是門外漢，不懂行情。凡是體制內的公職人員退休後每月的總收入都在6千以上，所以要告訴你圈子上的人要積極向上，努力拚博才能成為體制內的一員，做生意或去打工也許會有更高的收入，但並非每人都能成為寶塔尖上的人，革命工作不分貴賤，都是為人民服務，三百六十行、行行出狀元，適合自己的才是最好的。要為成功找密訣，不為失敗找借口，別羨慕別人的收入，只要你努力拚博也能成為人上人……

退休教師每月養老金，每個省有所不同。有的地方高點，有的地方低點，不是全國統一的。與地方財政收入有聯系。從時間上看退休越早退休金就越低。

如，屬正編制教師，沒有3000以下的！資歷老有職稱的老師，退休金不低於縣長，均高於同等公務員，如不是這種情況，則你不是正式教師，為代課或民辦教師，沒見過有幾個教師抱怨工資！

退休教師工資高低和地區差異有很大關系，一些發達地區可能達到8000以上，中等地區4000-6000，還有一些地方可能只有3000左右

您太低估退休教師的退休金了。敝家鄉是東部欠發達地區，退休教師的退休金已是六七千了。在蘇南發達地區，早就過萬了。我們小區內住有不少退休教師，那種幸福滿滿的樣子，其身份一望而知。教師，已經是 社會 上大家都尊重，大家都羨慕的職業了。

退休教師的工資待遇一定超過3000元。

2014年，我們國家實行養老制度改革，要求在行政或事業單位的工作人員男年滿60周歲，女年滿55周歲，執行退休政策，退休後領取養老金。

退休人員的養老金，與你退休時上一年度 社會 的平均工資，與你的職級工資，薪級工資和你養老金賬戶上的交費余額有關。

近幾年來，國家十分重視教育事業發展，不斷加大教育的投入力度，不斷為教師增加工資待遇，國家要求教師的工資不低於當地公務員的工資，國家對在鄉鎮任教的老師浮動一級工資，對在鄉村任教的老師發放鄉村補助，教師的工資待遇在逐步提高。

在不但提高教師工資待遇的同時，國家還加大教師職稱晉升力度，放寬教師職稱晉升條件，加大教師職稱晉升名額，小學老師也可以晉升為高級職稱。一旦教師職稱晉升後，工資待遇就會得到提高。

教師的工資待遇與當地的經濟條件有關，如果在一二類城市的話，工資每月就是一萬二三千元，如果在三四線城市的話，每月就是9千到1萬元，如果是四五線城市的話，工資待遇可能就是八九千元。也就是說，教師在崗時工資待遇都很高，那麼退休後的工資待遇也很高，一般退休教師工資待遇是在崗的60%左右，大概都超過了3000元。

希望退休的人員還是快樂地生活，國家每年還為退休人員不斷增加養老金，希望大家放心生活，保證身體 健康 快樂。

對於我的觀點，歡迎您在下方評論區留言！

前一個月剛到遼寧省昌圖縣去拜訪一個親屬，這位親屬是當地農村的一個小學老師，今年55歲，男性。

和他聊天的時候，他說前兩年他的收入是每月5000多，這兩年因為調工資，他現在每月的收入是8000多，而且他們的福利待遇也非常的好，有年金，有公積金，總收入相當可觀。

他說還有五六年退休，到那時他的退休工資肯定會超過1萬。而且他們的小學只有5個學生，有7名老師，平時工作量非常的小。

我聽後非常的驚訝，上哪兒去找這樣的工作呀？太好了，這不等於白撿錢嗎？

這是真實的事，就是我家的一個親屬。

C. 中小學教師退休後待遇是怎樣的

我們學校最近有兩名老師正式辦理了退休手續。因為學校屬於事業單位，《關於分類推進事業單位改革的指導意見》文件中明確指出：事業單位人們的 社會 保險實行「老人老辦法，新人新辦法，中人逐步過渡」。

我們這里2014年以前退休的按「老人老辦法」，2014年10月以後的就按「中人逐步過渡」。剛退休的兩位老師就按照「中人逐步過渡」。

他倆都是一級教師。但是因為女老師是民辦老師考取的師范學校，然後轉正的，曾經在師范進修學校進修過兩年，這兩年按政策給減去了，所以她的教齡就達不到35年，所以就按工資的85%給。退休前工資將近5000元，退休後3200多。

男教師工齡超過了35年。所以按90%的比例給養老金。退休前的工資是5000多。現在退休後的工資是3500多。

退休後，績效工資沒有，住房公積金沒有。所以工資待遇是低了不少。退休後每年按10%漲工資。每年每月大致漲170元左右的工資。我們這里每年給的精神文明獎一萬元，這個工人退休的不給，但是公務員和事業單位退休的有這個補貼，還有一個5000元的獎勵，退休的教師也享有。

雖然退休後工資待遇低了不少。但是很多老教師還是希望到時候就可以退下來。現在男同志60退休，身體如果 健康 的話，精力相對來說還是比較旺盛的。拿我校前年退休的一個老師來說。剛退休，一個老闆，就僱傭他當教務主任，開了一個私立的幼兒園。這個老師在退休前就是學校的副校長。聽說幼兒園每月給他4000的工資。那麼他的收入也比在職多了不少。

很多女老師們，退休後在打工的不多。因為一般都是給自己兒子或者女兒去帶孩子的多。就算不帶孩子，女老師們退休後大多都是開始享受自己的退休生活。只要身體 健康 的，大多小日子過得都比較滋潤。

其實退休後錢多錢少都不重要了。這時大家關注的就是身體 健康 了。有個好的身體就是最大的財富。金山銀山都換不來自己的 健康 。

這些退休的老師們，為了教育事業也奉獻了大半輩子了，退休後就好好享受下屬於自己的人生吧！

年輕的時候，沒錢也沒有時間去享受生活。老了有時間了，就好好享受下自己的退休生活吧。和老友聚會談天，聊聊過去，說說現在。出去旅 旅遊 。在職時必須在節假日去 旅遊 ，那時走到哪裡都是人滿為患，退休了，就可以來場說走就走的 旅遊 。並且價格相對來說，比 旅遊 旺季便宜多，花比較少的錢，就可以玩的很開心，還可以自駕游。

或者含飴弄孫，其樂融融。就算沒有多大的財富，可是一家人快樂地圍繞在一起，就是幸福的。

我的父母都已經退休，父親天天早上去鍛煉，上午彈鋼琴，下午寫毛筆字，去公園參加合唱團，練習唱歌。我的母親早上去練操，下午去打麻將，晚上去跳廣場舞。還時不時的報團去 旅遊 。我都有點羨慕了。我都想現在退休了。

在這里祝福天下所有即將退休的和已經退休的老師們，有個好身體。健 健康 康的才是幸福的根本。至於退休的待遇，錢多錢少不太重要，身體好，那點錢夠吃夠花，身體不好，給多少也是不夠花。心態放平和，多運動，保持微笑。過好自己的退休生活。

大家能談談您的養老金和退休後的生活安排嗎？期待您的分享！

目前的中小學老師退休後的待遇還是不錯的。

退休後的待遇主要還是看你退休前的職稱。

我父親原來是高中教師，退休有十幾年了，退休前是中高職稱，目前每月退休金快6000元。我公公，和父親年齡差不多，在教育局上班，退休前是中一職稱，退休工資每月快5000元。

這是以前，他們退休的都比較早。那麼目前老師的退休金是怎樣呢？

目前的老師退休後至少有幾項工資不再享受。

1、教齡工資。

目前我們這里是每年10元，你上班30年，每月有300元教齡工資。退休後，這部分工資不再享有。

2、績效工資。

我們這里每個老師每年績效大約8000元左右，退休後這部分錢也是沒有的。

3、公積金。

目前教師的公積金還是不少的，每年至少10000以上吧。這個錢退休後也是沒有的。

4、福利待遇。

這個不用說了，不上班肯定是沒有的。但工會福利還會有點，比在職老師少些，比如過年發米面油，退休的是在職的一半。

當然，有些補貼退休後依然有。 像住房補貼、取暖補貼、物業補貼等，都是有的，和退休前差不多。還有生日蛋糕卡每年200元，中秋過年福利、每年體檢費等退休教師都是有的。

目前的老師退休後享受原來90%的工資，不會全發。這樣算下來，一個老師退休後比退休前每月工資至少少2000元左右。

當然，不上班了，比上班少發點也是正常的。大部分老師就算少點工資也是想盡快退休的。

退休了， 健康 是最重要的，退休金基本都能保證你的生活，只要身體好，多活幾年，自然就賺回來了。

同事李老師，中高職稱，退休金每月6000多元，但退休後不到三年就離世了；同事王老師，中二職稱，退休金每月才不到5000元，但身體倍棒，目前快80歲了。

大家說，誰更幸福呢？

不要糾結退休金，都是按政策發放的。退休了，心態好點，好好多練身體，多活幾年，啥都有了。

大家說呢？

現在的中小學老師退休工資實行的是老人老辦法，新人新辦法，時間節點就是2014年10月份，過去的就不說了，就說現在的退休工資吧！

我們學校目前的退休老師的工資構成很簡單，就是和退休前每個月拿到的差不多，至於公積金，績效工資，一次性獎勵之類的都沒有的，當然還有一點生日和教師節禮物。在我們中部的三線城市，我們年輕老師綜合工資待遇每個月能拿到8000多一點，退休教師在沒有公積金，績效和其他獎勵的情況下也能拿到6000-7000左右，這個待遇應該說還是不錯的。

如果你有高級教師職稱，我們學校還是繼續返聘，每個月大概4000左右的額外工資，而且還不用坐班，但是前提是至少半學期，不能中途退出，除非身體原因。

但是我看到的返聘的比較少，大部分退休老師都是到輔導機構去了，這些老師本身就帶著學區名校教師的光環，很多家長都是沖著老師去找輔導機構，那麼輔導機構的的學費收入很大一部分都是要給退休教師的，一般是四六分成，退休老師佔六成，上次聽同事他們說，語數英學科的退休老師在機構每月能掙到10000以上。

所以，綜合來說，現在退休教師的收入還是改善了不少，當然了這個主要是城市的退休教師，農村的退休教師可能由於資源限制，退休後的余熱不能很好的發揮和變現。我們的老師辛辛苦苦了一輩子，到退休後多拿一點工資，多利用自身的價值賺點錢，我認為還是要支持的。

大家認為呢，歡迎在下方留言分享！

為了解決這個問題，我特地聯系了幾位退休教師，他們現在的工資收入差不多一個月在四千和五千之間，而早期評上小學中學高級教師（副高）的退休教師，其退休後的待遇更加豐厚。當然，其他地區的教師，比如山東、江蘇等地區的教師，他們退休後的待遇比我們這邊要豐厚很多，退休教師存在地域差異，這很正常。

在不同時間段退休的教師，退休後的待遇是不太一樣的。比如我自己小時候的老師，他是在2014年10月之前退休的，那麼他的退休金是按照「老人老辦法」的原則發放的。我記得我一年級的數學老師從十幾歲就開始教書，他從教了四十年左右，所以他的教齡超過35年，那麼他可以領取九成的原工資待遇。

而我自己，是在2003年開始加入教師隊伍，那麼我是屬於「中人」，我適應的退休待遇是「中人中辦法」：我社保的繳費年限越多，繳費額度越大，那麼我在退休時領取的養老金越多。舉個例子，假如我現在就擁有副高職稱，倘若我每個月的工資高得嚇人，繳納社保的額度也相當大，那麼就意味著我退休後將要領取的養老金就會更多一些。

2014年10月之後加入教師隊伍的新教師，基本上和我這樣的「中人」是大同小異的，但他們沒有「中人」的「過渡性養老金」，他們在職期間繳納的職業年金（新人的職業年金繳納是由教師的所在學校和教師個人共同承擔，單位承擔三分之二，個人承擔三分之一）越多、繳納的時間越長，退休後領取的養老金就越高。

通過和幾位退休教師的閑聊，我發現他們退休之後的生活都比較充實。作為農村的退休教師，至少他們和身邊的農民相比，在經濟上還是有更好的保障。「退休養老金四千多，一個月我最多花一千多，其他的我都給孩子按揭買房子了……」這是一位退休教師對我說的原話。這位退休老師對孩子相當呵護，他孩子有這樣的好父親，應該感到驕傲。

我認為退休教師最好的待遇就是「 健康 +長壽」：長壽的話，比如活個一百多歲，那麼要比別人領更多的退休金；而在長壽的基礎上 健康 ，那麼不管對退休教師自己還是對退休教師的兒女來說，都是一種好事。

「人到退休船靠岸，是是非非全看淡」，如果你是退休教師，一定要保重自己，照顧好自己，別和別人攀比退休金的多寡，每一天過得有規律一些，過得愜意一些，那麼晚年生活就堪稱「霜葉紅於二月花」。

前天我們本月發了工資工資條，只有3900多，突然被扣了幾百元，我們都不知道為什麼？原來是漲了公積金，要扣除前面幾個月的公積金增長的部分，當然公積金增加這個是好事兒，扣得多就得到多，因此我們也重新列印了工資條，我的應發工資應該是6400多。各種扣完以後到手的只有4500左右，22年教齡。

也就是說假如我突然現在退休的話，我能夠拿到完整的工資，應該是6400元左右，如果在職的話，每個月各種扣除費用大概是2000元左右，因為我還有10多年才退休，所以到時候工資變化什麼樣的，目前也不能去預測，當然我希望是翻倍的增長。

過年我回家的時候碰到我小學老師，已經退休很多年了，他目前退休工資應該是4000多，接近5000左右，其實他說根本都用不完，據他說他的醫療費用基本上是全報銷。年齡大了也吃不了多少，家裡最主要的花費就是他老婆身體不好，也就在看病上面，其他的就是簡單的衣食住行，至少我覺得在我們那種農村地區，每個月能夠拿到5000元的退休工資，我覺得也是相當不錯的，中等質量的生活是足以滿足的。

像我們是新一線城市，目前我了解的退休老師大概是6000元左右，這個收入應該算是不錯的，其實對退休待遇多少我覺得不是關鍵，關鍵你退休的時候怎麼去玩兒，退休老師當中有些老師不甘寂寞，身體還允許啊，可能到一些學校去代課，有些老師可能就喜歡打打麻將喝喝茶，同學相互聚聚。喜歡 旅遊 的可能就帶著家人每年出去 旅遊 幾次，趁能夠走動的時候到世界去看看。

作為單位也沒有把退休老師忘掉，每年遇到重要的節日的時候，都會把所有退休老師請到某個地方或者回到學校聚一聚，聊一聊，聚聚餐，擺擺龍門陣。

年齡大了，退休了，更應該關注老年人的精神上的富有，錢多錢少他們已經看得不是那麼重要，心情愉快，即使退休工資低一些，我覺得能夠多拿幾年更辛福！看著有些老師剛剛退休一兩年就離開了我們，心裡還是很難受的……

我知道的某地退休教師的養老金，除了按照規定養老保險制度的要求計發各種養老金，並且也年年隨著養老金的調整得以提高。

除了以上這些之外，這些退休教師的養老金中又增加了很多的可能想不到的工資。

我非常羨慕！

滿滿的都是福啊！

樓主您好，我們的中小學教師如果你是正常的公辦學校里帶有事業編制的教師，那麼退休以後是享受事業單位退休人員的待遇的，一般情況下在2014年10月份以後退休的人員，那麼基本上就是按照事業單位的中人來給予計算自己養老金的待遇，當然事業單位的工人是可以享受到過渡性養老金的補貼待遇的。

但是這個教師的隊伍它比較的復雜，為什麼這樣講呢？因為有很大一部分他沒有事業編制的教師，如果說自己是沒有事業編制的教師，那麼就要根據你所在的學校有沒有給你正常參加基本養老保險來決定今後養老金的待遇，當然這個養老金的待遇是根據我們企業在職職工的這個參保方式來給予計算的。

相對來說比起在編員工，從事業編制退休下來的教師，可能自己所獲得退休金的待遇相對是比較少一些的，但是這個是沒有辦法的，因為確確實實會出現很多沒有編制的教師，比如說一些鄉村教師，可能他的編制就不在這個事業編制內，那麼相對應的工資待遇也好，還是退休以後的待遇也好，都是比較低的。

感謝閱讀，請教我的關注。

據去年和今年退休的朋友說，現在中小學教師退休是按2014年政策來執行的。就是說，如果你當初職稱是中級三檔，也就是說崗位十級的話，不管你現在領的是八級或者九級的工資，到退休時還得回到當初十級那一檔來套。到手的退休金是說現在工資的總額乘以百分之六十五，就是說如果現在你的工資總額是七千元的話，到你退休了到手的工資可能就四千五百塊這個幅度。這是已辦退休手續的朋友們說的，我也沒有到退休年齡，不知道具體是怎麼落實，在此提供的信息只能作為一個參考。已辦理並享受了待遇的退休老師才有發言權。

樓主你好，中小學教師退休以後的待遇是怎麼樣的？中小學教師退休以後的待遇，那麼就是按照事業編制的待遇來給予發放的，因為本身教師就是屬於事業編制人員，所以說他的退休待遇相比於企業單位的退休職工來還是比較高的，因為畢竟事業編制人員獲得的退休待遇普遍是比較偏高的。

但是這個中小學教師如果說自己是屬於編內人員，也就是完完全全屬於事業編制的話，基本上才可以獲得一個比較高的代入水平，可能退休以後能拿個四五千塊錢或者五六千塊錢，這樣的一個水平，但是如果說自己不是編內的事業編制，而是屬於這樣的鄉村教師屬於編外人員，那麼就只能夠根據你社保的繳費年限來決定自己今後養老金的待遇了。

政治來講，有一部分教師雖然說他可能從事教師很多年，但由於自己沒有編制，自己有沒有去繳納社保，或者說相關的單位也沒有給繳納社保待遇的話，那麼這種情況下退休以後就不能夠獲得相應的退休金的待遇，所以說退休金的待遇一方面是取決於自己工作期間的編制來決定，另外一方面還是要去自己的單位或者學校來給予繳納社保待遇來確定。

感謝閱讀，請加我的關注。

我是河南駐馬店人，2019年三月退休，35年教齡，退休前是高級教師，退休後現在的工資是2987元！

D. 老師退休工資多少

教師是園丁,也是蠟燭,他們默默無聞地培育著祖國未來的花朵。教師這個職業是值得大家所尊重的,同時也有很多人想從事這個職業。那麼,對於教師退休工資怎麼計算呢?今天,小編為你整理了以下內容,希望對你有所幫助。
一、教師退休工資的計算方法
退休工資=工資X(工齡/法定工齡)X((75-法定退休年齡)/(75-退休年齡))總退休工資=退休工資X12X(75-退休年齡)注:75是指75歲。30年教齡教師的退休待遇為檔案工資的100%。
二、教師退休工資的標准
(一)退休人員按繳費年限(含視同繳費年限,不含折算工齡,下同)調整基本養老金。
1、繳費年限滿10年及其以上的退休人員,繳費年限每滿一年,每月增加元
2、繳費年限不滿10年的退休人員(不含建設用地農轉工退休人員),每人每月增加35元
3、繳費年限不滿15年的建設征地農轉工退休人員,每人每月增加元。
(二)按本通知規定調整基本養老金前,低於統籌范圍內平均基本養老金水平2513元/月的退休人員(不包括高級專業技術人員、軍隊轉業幹部、原工商業者),在按繳費年限調整養老金的基礎上,再按下述辦法調整基本養老金:
1、繳費年限滿30年及其以上的,每人每月增加45元
2、繳費年限滿20年不滿30年的,每人每月增加40元
3、繳費年限滿10年不滿20年的,每人每月增加35元
4、繳費年限不滿10年的(不含建設征地農轉工退休人員),每人每月增加30元
5、繳費年限不滿10年的建設征地農轉工退休人員,每人每月增加35元
上述人員調整後的基本養老金不超過2773元/月。
(三)在按本通知第二、三條規定增加基本養老金的基礎上,退休人員再按下列絕對額調整基本養老金:
1、按本通知規定調整基本養老金前,月養老金低於2513元的,每人每月再增加90元
2、月養老金在2513元及其以上,低於3500元的,每人每月再增加70元
3、月養老金在3500元及其以上,低於4500元的,每人每月再增加50元
4、養老金在4500元及其以上的,每人每月再增加30元。
(四)1、經國家或本市高級專業技術職稱評審委員會評審通過,並在退休前被單位聘用為高級專業技術職務的人員,按相應管理許可權批準的高級政工師及勞動部門批準的高級技師,在按本通知第二條和第四條規定調整基本養老金的基礎上,每人每月再增加120元
2、退休前享受教授級同等待遇的高級工程師,經國家或本市高級專業技術職稱評審委員會評審為正高級專業技術人員的,每人每月再增加220元。
上述人員增加基本養老金後,低於2773元/月的,補足到2773元/月(不含退職的高級專業技術人員)。
以上就是關於教師退休工資的相關信息,教師這個職業是偉大的,為國家默默的培養出來許多優秀的人才,其精神是值得人們所敬佩的。如果你還有任何的法律疑問,將為你提供免費的律師在線咨詢服務,歡迎你進行法律咨詢。

E. 2022年教師退休工資最新規定

2022年教師退休工資最新規定教師退休工資按一定比例進行發放，工資滿20年不滿30年的，按80%發放。滿30年不到35年，按85%發放。滿35年，按90%進行發放。在這個基礎上，中小學教師有提高10%的比例為獎勵。還有一個優惠政策，教齡滿30年的教師，按100%進行發放。退休金是工作人員、企業或者事業單位退休後進行支付的部分酬勞。
《國務院關於工人退休、退職的暫行辦法》
第一條
全民所有制企業、事業單位和黨政機關、群眾團體的工人，符合下列條件之一的，應該退休。
（一）男年滿六十周歲，女年滿五十周歲，連續工齡滿十年的。
（二）從事井下、高空、高溫、特別繁重體力勞動或者其他有害身體健康的工作，男年滿五十五周歲、女年滿四十五周歲，連續工齡滿十年的。
本項規定也適用於工作條件與工人相同的基層幹部。
（三）男年滿五十周歲，女年滿四十五周歲，連續工齡滿十年，由醫院證明，並經勞動鑒定委員會確認，完全喪失勞動能力的。
（四）因工緻殘，由醫院證明，並經勞動鑒定委員會確認，完全喪失勞動能力的。

F. 教師退休金發放標准

教師退休後工資發放標准根據工作的年限的不同而不同，具體如下：
1、工作年限滿35年的，按90%計發；
2、滿30年不滿35年的，按85%計發；滿20年不滿30年的，按80%計發。在此基礎上，中小學教師有10%的比例提高作為獎勵；
3、另外，還有一項優惠政策，教齡滿30年的教師，都是100%計發。（有些地方女教師只要教齡滿25年即可100%計發，這個需要去咨詢當地的教育局）；
4、機關事業單位養老保險制度建立前，在職教師調整工資標准時，離休教師相應增加離休費，退休教師適當增加退休費。
退休工資計算方法如下：
退休工資即基本養老金，有以下方式可以計算。
1、退休工資=基礎養老金+個人賬戶養老金+過渡性養老金基礎養老金；
2、退休工資=（退休時統籌地區上年度職工月平均工資+本人指數化月平均繳費工資）/2*繳費年限*1%個人賬戶養老金；
3、退休工資=個人賬戶儲存額/計發月數。
法律依據：《中華人民共和國社會保險法》第十五條
基本養老金由統籌養老金和個人賬戶養老金組成。
基本養老金根據個人累計繳費年限、繳費工資、當地職工平均工資、個人賬戶金額、城鎮人口平均預期壽命等因素確定。

G. 2021年退休教師工資如何漲

一、退休人員按繳費年限（含視同繳費年限，不含折算工齡，下同）調整基本養老金。
1、繳費年限滿10年及其以上的退休人員，繳費年限每滿一年，每月增加3.5元
2、繳費年限不滿10年的退休人員（不含建設用地農轉工退休人員），每人每月增加35元
3、繳費年限不滿15年的建設征地農轉工退休人員，每人每月增加52.5元。
二、按本規定調整基本養老金前，低於統籌范圍內平均基本養老金水平2513元/月的退休人員（不包括高級專業技術人員、軍隊轉業幹部、原工商業者），在按繳費年限調整養老金的基礎上，再按下述辦法調整基本養老金：
1、繳費年限滿30年及其以上的，每人每月增加45元
2、繳費年限滿20年不滿30年的，每人每月增加40元
3、繳費年限滿10年不滿20年的，每人每月增加35元
4、繳費年限不滿10年的（不含建設征地農轉工退休人員），每人每月增加30元
5、繳費年限不滿10年的建設征地農轉工退休人員，每人每月增加35元

法律依據:
《人力資源社會保障部、財政部關於2021年調整退休人員基本養老金的通知》 二、調整辦法和標准
（一）定額調整
退休（職）人員、「五七家屬工」每人每月增加基本養老金54元。
（二）掛鉤調整
1. 退休（職）人員符合國家、省規定的繳費年限（含視同繳費年限，不含特殊工種等折算年限，下同）每滿1年（不足1年按1年計算，下同），每人每月增加基本養老金1元。其中繳費年限超過15年的部分，每滿1年，每人每月再增加基本養老金1元。
2. 退休（職）人員、「五七家屬工」按照本人2020年12月領取的統籌項目內月基本養老金（以下簡稱統籌內養老金）為基數，按0.6％的比例增加基本養老金。
（三）傾斜調整
在定額調整和掛鉤調整基礎上，符合下列條件的人員，分別再按下列規定增加基本養老金：
1. 2020年12月31日前，年滿70周歲（含70周歲）、不滿80周歲的退休（職）人員、「五七家屬工」，每人每月再增加45元；年滿80周歲以上（含80周歲）的人員，每人每月再增加90元。
2. 符合《關於印發〈完善艱苦邊遠地區津貼制度實施方案〉的通知》（國人部發〔2006〕61號）規定范圍內的艱苦邊遠地區退休人員，每人每月再增加5元。
3.企業退休軍轉幹部增加基本養老金，在和其他條件相同的退休人員同辦法、同標准調整後，統籌內養老金總額低於調整後全省企業退休人員人均統籌內養老金水平的，補足到該水平。