㈠ 誰有關於養老院的作文啊啊啊 啊啊啊啊啊 啊急、
㈡ 有關養老的作文有哪些
走進養老院
今天，姐姐、李博文和我去樂清的養老院看望孤寡老人。
這里養專老院很小屬，很難被發現。我們找了很久才找到，我們走過去就看到房子里的老人，我們第一個看見的是一位老奶奶，她在看電視，她看見我們過來臉上就露出了笑容。老奶奶說的是樂清話，雖然我一句也聽不懂，但從老奶奶笑眯眯的眼神中知道老奶奶是很快樂的。
我們也很開心，給老奶奶送了餅干、麵包、水果等一些零食。
養老院老人們最喜歡的是看電視，有的散步，還有的練毛筆、寫作，我印象最深還是那位喜歡寫作的老爺爺，他房間的每個地方中總寫著詩或著掛著對聯，室內干靜、整潔。但印象最深的那三首詩，老人家先看熟了《明日歌》，自己又寫出了《今日歌》、《昨日歌》。《明月歌》寫著明日復明日，明日何其多。而《今日歌》改為今日復今日，今日何其少，《昨日歌》里寫著昨日兮昨日，昨日何其好。這些詩句都表現了老人家的對過去思念。再看到他的床頭貼著一首詩《為人空》：人生在世一場夢，爭名奪利枉然空，家有金銀千百兩，臨終不帶半分銀。
我們一定要多去看看這些老人們，因為他們更需要大家的關懷
㈢ 關愛老人優秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是我精心整理的關愛老人優秀作文，希望能夠幫助到大家。
這天早上，我在陽台上看風景，恰巧看見住在對面樓的一位老奶奶也站在陽台上，她正在晾衣服。晾完衣服後，老奶奶就在陽台上找了張凳子坐下來休息。她大概跟我一樣在看風景吧！我沒有多想，回屋做作業去了。
轉眼間，到了吃午飯的時間，我站在窗前向對面樓望去，那位老奶奶還坐在陽台上。老奶奶怎麼一直坐在陽台上呢？她睡著了嗎？
吃飯時，我好奇地問媽媽：「媽媽，對面樓的老奶奶為什麼從早上到現在一直在陽台上坐著呢？」「她的兒女不在家，也許她是坐在陽台上透氣吧。」媽媽回答。
可我還是不放心，吃過午飯，我便走到老奶奶家的樓下大聲問道：「奶奶，您在干嗎？為什麼一整天都坐在陽台上呀？」「都是我沒用，早上在陽台上晾衣服，風把門關上了，我就回不去了。」奶奶的語氣既傷心又無奈。我聽了也十分驚訝：「這么說，您連午飯也沒吃嗎？」老奶奶點了點頭。我十分過意不去，怪自己沒早點想辦法幫助老奶奶。我趕忙說：「奶奶，您快把家門的鑰匙扔下來給我，我到您家去幫您開門！」「這……」老奶奶猶豫了。「奶奶，您不相信我嗎？要不我叫媽媽跟我一起去您家！」老奶奶連忙回答：「不，不！我是擔心太麻煩你了！」說著，老奶奶用顫抖的手解下了胸前的鑰匙，並把鑰匙扔了下來。我連忙撿起鑰匙，跑上樓替老奶奶開了門。
老奶奶不停地向我道謝，看著老奶奶家裡陳舊的擺設和桌子上的飯菜，我猜想：老奶奶的子女大概很少回來陪她，她自己一個人多麼寂寞呀！要是沒人發現她被關在陽台上，怎麼辦呢？
空巢老人不僅需要社會的關注，更需要家人的關心。請多回家陪陪爸爸媽媽吧，對父母的愛經不起等待！
我們的明天就是老人的今天，關愛老人就是關愛明天的自己!
「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親」，每每讀起這句詩時，我就會想起那些孤獨的老人們，他們不是沒有兒女，也不是他們的兒女不孝順，而是他們的孩子早已成家立業，在外地工作。當然是只顧得了「現在的家」，回不了「原來的家」。
老人們心想：見不了面，打電話總歸行了吧。可是，剛剛才把電話打過去，兒子就說忙忙忙，等改天有時間了再回電話。就這樣匆匆地把電話掛掉，留給父母的只是一片寒意，回過來的也只是一摞摞冷冰冰的`鈔票，連一句溫暖的話語也沒有。有句話說得好：錢不是萬能的。兒女以為讓父母衣食無憂，父母就能開心了嗎?其實並不是這樣的，人老了，什麼也不圖，圖的只是一家人能團團圓圓、開開心心的過每一天。兒女們不在身邊，家裡冷冷清清的，剩自己孤身一人在家，難免有些寂寞，每天面對的就是一台陳舊的老式電視機，甚至有的老人因受不了多年以來的孤獨寂寞，而患上了抑鬱症，雙眼空洞的望著窗外的花花世界，感覺自己活著沒有什麼意義，就不知不覺地有了輕生的念頭。
而對此，北京的某個社區里，為這些孤獨的老人建立了一家老人活動中心，只要是孤獨的老人，都可以進去娛樂，裡面有專門為老人服務的人員，那裡可供老人們吃、睡，每天還有學習的課程：下象棋、唱戲曲、手工等等，讓老人們樂樂呵呵的過好晚年。
問一下，連一個陌生的外人都懂得關愛老人，為何你自己都不懂得去關愛自己的親生父母呢?
我想對即將背負贍養老人的青年說一句話：我們的明天就是老人的今天，關愛老人就是關愛明天的自己!
現代社會科技越來越發達，隨著人數的增多，人也在慢慢地減少。一些人都是因為做了壞事，被坐牢，甚至槍斃。青少年，成年人，中年人幾乎都是犯過法的人，尤其是青少年。青少年正是我國的棟梁，也是發育時期，像有些青少年不知道法的輕重，把法不看在眼裡;還有些青少年去網吧，和一些不三不四的人混在一起，干壞事，導致去坐牢。
老人就像我們的地球，我們要關愛老人，尊敬老人，一些成人去網吧玩游戲，錢沒了，還要去搶那些老人的養老金，讓老人挨餓受凍，子女為老人操心。老人的東西掉了，好心人幫老人找回了東西，有句俗話說得好：「路見不平，拔刀相助。」老人就像我們的母親一樣，為自己的兒女可以做任何事情，不惜任何代價，而兒女也感到欣慰。
老人是把我們養大，我們應該孝順老人，讓老人露出微笑，給老人一個溫暖的家。地球是我們的家，同樣老人也是在田裡辛辛苦苦種的錢，供我們讀書，攢學費，讓我們將來有出息做個有用的人! 老人愛子女是無法比的，母愛是世間最強的，我們就應該把孝順老人、尊敬老人、關愛老人的美德傳播下去，讓天下所有的老人能夠開開心心的度過每一天，也祝願所有老人能夠長名百歲! 關愛老人是弘揚中華美德的優良傳統，我們就應該把這種傳統發揚光大!
5月23日，涪陵的小記者們裝備整齊，向目的地——重慶市涪陵區社會福利院出發。
每個小記者都興奮的登上了大巴車。大巴車緩緩的開動了，這時我才知道我們出發了。大巴車歡快的開在寬闊的鄉村小路上，一路的鄉村景色非常耀眼。
不一會我們就來到了我們的目的地。我們先是參觀了敬老院的大廳，然後我們就隨著一層層的階梯不斷向上，階梯的高度是一般階梯的二分之一，我想這是專門為了方便老人們而設計的。我們來到了老人活動室，和老人們一起坐下來。一位在小記者隊伍中通過自己推薦選出來的小主持人登場了，小主持人讓我們全體小記者站在屋子中間一起唱《我們是共產主義接班人》。歌唱完了，台下響起了雷鳴般的掌聲，爺爺奶奶們好熱情啊！接著，小記者們給老人表演了許多節目，老人們也表演了幾個節目。最後的一個節目是每一位小記者要找一位老人當舞伴，一起跳舞，跳完舞就采訪這位老人，和他聊天。
我找到了一位奶奶，她就是那位為我們表演扭秧歌的奶奶。我問她：「奶奶，可以告訴我，您今年多少歲嗎？」奶奶笑著回答：「83歲。」「那平時您愛吃什麼食物呢？」奶奶說：「牙齒不太好，愛吃軟的東西。」「剛剛看見您扭秧歌了，那您一定喜歡跳舞吧？」「我還喜歡唱歌呢。」說完，奶奶又開始唱歌了。真是一位多才多藝的可愛奶奶。
這次活動讓我了解了老人們晚年的快樂，但是作為晚輩，我們還是應該多給老人一些關愛。
㈣ 去養老院慰問作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是我為大家整理的去養老院慰問作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
7月10日是我們班學習部和衛生部的同學相約到蓮花老年公寓慰問演出的日子。早上一大早，我和媽媽、舅舅，還有哥哥早早收拾完就出發了，九點十五分我們抵達蓮花老年公寓，兩個部門的同學們見面了，放假了一段時間，很想念大家，又聚在一塊，小夥伴們都很開心。
同學們有兩個大家共同表演的節目，集體合唱《春天在哪裡》和陶笛演奏《小星星》，還有一部分同學有單獨的表演項目，沒有表演的同學顯得很輕松，有表演的同學壓力卻很大。在門口我們先把這兩個集體表演節目排練了一次，但是效果不是很好。
進了蓮花老年公寓，我看到的來了好多的爺爺奶奶來看錶演，心裡有點緊張。演出正式開始了，首先幫忙聯系這次活動的家長和敬老院的`阿姨講話，然後生洽安和邱子佳這兩位主持人正式上場，開始今天的演出活動。第一個節目合唱《春天在哪裡》，春天在哪裡呀？春天在哪裡？歌詞響起，唱得非常好，跟在門口綵排的時候唱得不一樣了，合唱結束後爺爺奶奶們都為我們鼓掌加油！第二個節目是陶笛演奏，我們繼續認真表演，「一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星」，爺爺奶奶們很興奮的拿出手機給我們拍照，跟著節奏打拍子。
第三個節目就該我上了，我演唱的歌曲是《父親》，熟悉的旋律響起，「總是向你索取，卻不曾說謝謝你」，跟著樂曲的旋律我開始演唱，我看到了有人給我展示「棒」的手勢，慢慢地就沒有那麼緊張了，還有老奶奶都在給我拍視頻，我想也許是他們喜歡我的表演吧。唱完了回到座位，唐心蘭說「你唱得真好！」能得到大家的認可和表揚，我真的很開心！
接下來就是主持人生洽安同學表演跆拳道，牟俊毓的爸爸上台展示了健體拳，高宗鵬的呼啦圈表演，邱子佳同學邀請小夥伴一起表演了舞蹈，她們跳的真好。節目一個接著一個，都非常的精彩，場下全是熱烈的掌聲！敬老院的阿姨為我們端來了果盤，表演結束了，我們開心的吃著水果，和爺爺奶奶合影。這真是一次精彩和快樂的演出！
活動結束以後，我們都很牽掛之前種的小樹，想去看看，但是因為修路沒能看成，小樹小樹，你快快長大！我們一起快樂的成長！
㈤ 走進養老院記敘作文
夕陽西下，落日的余暉在我們身後投下一片斑駁。我和同學准備一起去「夕陽紅養老院」，去慰問老人。
在老師的帶領下，我們帶上了慰問品，踏上了夕陽養老院之旅，同學們個個興高采烈，熱烈地討論：他們吃的是粗茶淡飯，還是美味佳餚；住的是低房矮瓦，還是豪華公寓；環境是寸草不生，還是綠樹成林、鳥語花香……
了解了養老院的情況後，也該表演了。我表演的是小提琴獨奏。站在前面，望著同學、老師、老人們，我心情不由緊張起來:萬一我拉錯了，被笑話怎麼辦？萬一我往了譜兒怎麼辦？……一個個萬一如潮水般想我涌來，此時，我的手心沁出了冷汗，後背也是汗涔涔的，腿打起了顫。我向老師投去求助的目光，老師信任的看著我，眼神夾雜著一絲安慰，一絲鼓勵，更多的是信任。我看了看老人，不禁為自己加油打勁：我是來給老人們帶來快樂的，我不能辜負老師的希望，不能辜負同學的希望，更不能辜負老人的希望……
我架起小提琴，深吸一口氣，弓在半空中停留了幾秒，輕輕落在琴弦上，弓奏出琴聲，手按在琴板，柔和美妙的琴聲瀉了滿滿一夕陽，天邊被夕陽染紅了。我拉著《福利亞舞曲》，老人們有的目不轉睛地盯著我，有的`躺在輪椅上，沐浴著陽光，享受著樂曲。樂曲漸漸進入尾聲，直到最後戛然而止。
一陣熱烈的掌聲經久不息，有的老人驚訝地看著我，有的老人報以熱烈的掌聲，還有腿晃得更厲害了，甚至還有一個老人顫巍巍地站起來，手裡抓著一個蘋果，緩緩地走過來，拍拍我的肩膀，和藹地說：「小姑娘，拉得不錯，這個蘋果就送給你了。」我結果沉甸甸的蘋果，道了謝。
「夕陽無限好，只是近黃昏。」老人們需要關愛，不需要別人的同情，需要兒女的陪伴，更需要陪他們度過晚年。「莫道桑榆晚，為霞尚滿天。」
㈥ 孝敬老人五年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是我整理的孝敬老人五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我深深理解長輩給了我們太多。他們辛苦了一輩子，黑頭發變成了銀發，晚年還默默的給了我們。所以，孝敬老人不正是我們應該做的嗎？我也想學會照顧他們。
我奶奶60多歲，一雙大大的深眼睛，短短的耳毛。她最大的特點就是樂觀開朗，說話又快又大聲。只要她在家，那快樂和諧的樂章馬上就會演奏出來。
我記得是發生在一年前的暑假：那一天，天氣酷熱無比，太陽像一個大火球一樣燒著大地。突然覺得有點意外：看到奶奶全身乏力，然後胸悶口渴，大汗淋漓；漸漸的體溫升高，同時臉發紅，惡心，皮膚發燙。「奶奶，你怎麼了？」我焦急地問。「奶奶有點不舒服。」奶奶艱難地說。看著奶奶傷心的樣子，我很心疼。奶奶好像中暑了。我決定馬上開空調，把奶奶轉到陰涼處休息，送一杯清涼的生理鹽水，不時用冷水洗一下奶奶的全身。按摩四肢。又趕緊給爸爸媽媽打電話。那天下午，我給奶奶端了水，給她按摩了一會兒。這立刻改善了我祖母的狀況。
不久後，爸爸媽媽匆匆回家。這時候奶奶已經脫離危險，完全康復了！我媽驚訝地問：「這是怎麼回事？」奶奶連連稱贊：「感謝我的好孫女！是她照顧我，轉危為安！否則……」不久，這個小東西就傳開了，鄰居們都誇我是個懂事又尊重老人的好孩子！
現在，每當我吃飯的時候，我總是把好菜放在奶奶的碗里。有魚和其他食物的時候，我會給奶奶挑大的，給自己留小的。有空的時候，總會給奶奶背脊壓腰；每個周末，我都會為勤勞的奶奶洗腳，她的晚年會幸福快樂。
尊老是中華民族的傳統美德，真正的孝道應該體現在言行上。「一切美德，以孝為先」。我們要從小做起，成為尊敬長輩，孝敬老人的新一代好少年。讓尊老愛幼的傳統美德在我們這一代人身上永遠發揚光大！
這個暑假，我們被持續的高溫驚呆了。每天，太陽熱得讓人受不了。這種天氣不禁提醒我養老院的老人是否能安全度過夏天。我好像隱約看到了老人期待的面孔。因此，我們的假期團隊決定在炎熱的夏天去養老院看望老人，為他們提供清涼的體驗。
8月15日上午，我們團隊齊聚南興養老院。養老院的王闖熱情地歡迎我們，並向我們介紹了這里老人的情況。這里有些老人是因為家裡房子太小。孩子結婚後，家庭人口增加了。為了孩子的幸福，很多老人選擇來養老院養老；有些老人身體不好，孩子工作壓力大，沒有太多時間照顧老人。他們只能把老人送到養老院；也有孤獨的老人，沒有親人，沒有理由。是政府把他們安置在養老院，在他們晚年給予他們支持。院長介紹完老人的情況，帶我們去食堂看望老人。因為溫度高，為了省電，養老院的老人有意識的聚集在食堂，以至於養老院只需要開個空調，這里的老人完全把這個地方當成自己的家，水電都用的很謹慎。看到我們的到來，老人們齊聲鼓掌，有些老人可憐兮兮地說：「哦，孩子們，小心！」
這時，養老院食堂的阿姨喊道：「綠豆湯好了。」這些綠豆是專門為這次訪問准備的。我趕緊跑去拿阿姨准備的綠豆湯，大方的去找了個爺爺，把綠豆湯送到他手裡，他爺爺立馬笑彎了腰。他大聲告訴我，他今年七十五歲了，爺爺得意地說：「我的書法很好看，有空就跟我學書法。」。他非常激動地告訴我，見到我就像見到他孫女一樣。爺爺不忘告訴我，以後要好好學習，為國家做貢獻。我看著他微笑善良的臉。不知道為什麼眼睛濕潤了。老人多好滿足啊！
當我們離開時，老人不情願地看著我們。我忍不住在心裡向老人許下一個承諾：我會再來看你。此刻我在想，老人需要的不是昂貴的補品，而是家人端上來的一碗綠豆湯。
我今年才十一歲。我很高，扎著馬尾辮，有幾個光環眼。我天生討人喜歡。叔叔阿姨們都誇我是個懂事的孩子。其實我什麼感覺都沒有。我只是誇說尊重老人是我的強項。
我深深理解長輩對晚輩付出太多。他們吃苦耐勞一輩子，黑發變銀發，晚年還默默奉獻，讓長輩們開心。年輕一代不應該這樣嗎？我也想學會照顧他們。
我奶奶60多歲了，一雙大大的深眼睛，一頭齊耳的卷發，顯得有些瀟灑。傳統美和現代美在她的身上隨處可見。她最大的特點就是樂觀開朗，說話又快又大聲。只要她在家，那快樂和諧的樂章馬上就會播放。
有一天放學回家，走在樓梯上聽不到外婆的聲音。我感到有點驚訝，推開了門。我看見我奶奶躺在床上，蓋著厚厚的被子，桌上放著一杯水和一些葯。房間里非常安靜。
「奶奶，你怎麼了？」我焦急地問。「奶奶不舒服。」看著奶奶難受的樣子，我很心疼。此刻，她堅持要坐起來。我趕緊跑過去叫奶奶躺下。當我放下書包時，我看到奶奶的頭在枕頭上咳嗽。當時我的心像刀一樣扭曲。但是我好像看到我奶奶在我生病的時候無微不至的照顧我。於是我馬上給奶奶倒了杯水，拿了些消炎葯和乾草混合物到床上，小聲說：奶奶摸了摸我的頭，說：「奶奶不白疼。
小拐杖真的長大了。「不知怎麼的，我奶奶說話的時候眼裡含著淚。可見我的存在讓奶奶感到無比欣慰。那天下午，我給她蓋了一會被子，給她端了一會水，又給她掛了一會背。我和爸爸媽媽掛了電話，直到他們到家。我奶奶經常說：「我孫女可愛懂事。「我記得我在風中的那些日子。
平時吃飯的時候，總是把好菜放在爺爺奶奶的碗里。如果有魚和其他食物，我會給他們選擇大的，給自己留小的。
總之，我多麼想讓幸福的火花在爺爺奶奶年老的時候，在他們的眼前閃耀。我是個好孩子，我會步父母的後塵，讓尊老愛幼的美德在我們這一代人身上永遠發揚光大。
孝敬長輩就是我們中華民族的傳統美德，我們作為新時代的小學生，同樣也要孝敬長輩，我就就是這樣去做的。
「香九齡，能溫席；孝於親，所當職」。雖然這個年代冬季都有電熱毯了，用不著孩子去替媽媽暖被窩了。但這種孝敬長輩的美德時時鼓勵著我，讓我在平常的生活中關心和關愛著自己的長輩。
一次，吃完晚飯，媽媽的腰酸背痛的老毛病又犯了。我二話沒說，就把媽媽扶到床上，讓她先躺著休息一下。之後，我把碗收拾到廚房，用熱水洗刷碗、筷。雖然有點油膩，看上去有點惡心，但我還就是把它們洗得乾乾凈凈的。最好還把餐桌擦了，然而把地上我不留意掉下的飯粒也揀起來了。哎，這時我才發現，也許就就是我平時太愛掉飯在地板上，媽媽彎腰次數多了，才腰疼了呢，我心裡一陣內疚。幹完家務事後，我就到房間給媽媽捶腰和背了，我先用雙拳捶媽媽的腰部，然後用雙掌重疊在一齊慢而有力地揉著，直到媽媽感覺疼痛有所緩解。捶完腰以後，我又開始給媽媽捶背了，這下我拿出我的拿手好戲――用腳後跟捶背，這但就是我媽媽最覺得舒服的捶背方法。我的腳像打小鼓似的不停地捶動，雖然有的累人，但看見媽媽的病疼有所好轉，我的心卻就是甜滋滋的。
還有一次就就是今年去二爺爺家過年，晚上要睡覺時，看見我的祖母顫顫踮踮地拿著盆子去打水洗腳，她但就是已經89歲高齡的人了。我趕緊去幫她端水，然後坐在小凳子上給她洗腳，我先把祖母的腳丫子洗干凈，然後又給她搓腳心，還一邊一洗，一邊給她講我們學校發生的趣事，樂得我的祖母合不上嘴，直誇我就是一個懂事的孩子呢。
雖然這些只但就是就是生活中點點滴滴的小事，然而但我期望孝敬長輩這個傳統美德能繼續發揚光大，並且以身作則，從我做起，從身邊的小事做起。
這個暑假，我們被持續的高溫驚呆了。每天，太陽熱得讓人受不了。這種天氣不禁提醒我養老院的老人是否能安全度過夏天。我好像隱約看到了老人期待的面孔。因此，我們的假期團隊決定在炎熱的夏天去養老院看望老人，為他們提供清涼的體驗。
8月15日上午，我們團隊齊聚南興養老院。養老院的王闖熱情地歡迎我們，並向我們介紹了這里老人的情況。這里有些老人是因為家裡房子太小。孩子結婚後，家庭人口增加了。為了孩子的幸福，很多老人選擇來養老院養老；有些老人身體不好，孩子工作壓力大，沒有太多時間照顧老人。他們只能把老人送到養老院；也有孤獨的老人，沒有親人，沒有理由。是政府把他們安置在養老院，在他們晚年給予他們支持。院長介紹完老人的情況，帶我們去食堂看望老人。因為溫度高，為了省電，養老院的老人有意識的聚集在食堂，以至於養老院只需要開個空調，這里的老人完全把這個地方當成自己的家，水電都用的.很謹慎。看到我們的到來，老人們齊聲鼓掌，有些老人可憐兮兮地說：「哦，孩子們，小心！」
這時，養老院食堂的阿姨喊道：「綠豆湯好了。」這些綠豆是專門為這次訪問准備的。我趕緊跑去拿阿姨准備的綠豆湯，大方的去找了個爺爺，把綠豆湯送到他手裡，他爺爺立馬笑彎了腰。他大聲告訴我，他今年七十五歲了，爺爺得意地說：「我的書法很好看，有空就跟我學書法。」。他非常激動地告訴我，見到我就像見到他孫女一樣。爺爺不忘告訴我，以後要好好學習，為國家做貢獻。我看著他微笑善良的臉。不知道為什麼眼睛濕潤了。老人多好滿足啊！
當我們離開時，老人不情願地看著我們。我忍不住在心裡向老人許下一個承諾：我會再來看你。此刻我在想，老人需要的不是昂貴的補品，而是家人端上來的一碗綠豆湯。
我的媽媽今年38歲，就是一位普普通通的農民。然而她雖然不能像別人的媽媽那樣天天給我檢查作業，給我輔導功課，但我十分愛她。媽媽長得挺漂亮。高高的個子，留著一頭烏黑的短發，大大的眼睛很有幾分神采。
媽媽不愛說話，但一說話就先笑，一笑起來便露出一口潔白整齊的牙齒，顯得那麼憨厚、慈祥。媽媽經常穿一件紅色的上衣和一條黑色的褲子，褲腳下還藏著一雙家做的布鞋。我愛媽媽不僅僅僅就是因為她長得漂亮，更重要的就是因為媽媽孝敬老人，還有一顆善良的心我記得有一次，爺爺著了涼，直咳嗽。爺爺的臉色發白，一看好像就就是在忍受著巨大的痛苦。我媽媽看了急得直掉眼淚。
她打了十幾個電話找人找車，才把爺爺送進醫院。然而在爺爺住院的日子裡，媽媽幾乎沒有歇過，累得她臉上都起了皺紋。在媽媽的照料下，爺爺最後出院了，院里的護士都說爺爺有個孝順的「女兒」。爺爺出院了，回到家身子骨還很虛弱，需要補補營養。媽媽整天為爺爺做一些既好吃又有營養的菜，看著媽媽給爺爺做了那麼多可口的飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時，媽媽的話又響在我耳邊；你爺爺有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺，讓爺爺吃好，爺爺才恢復得快。由於媽媽對爺爺無微不至地照顧，爺爺得病情大有好轉，此刻已經完全好了。當爺爺又回到往日的老夥伴中間時，人們都說，多虧了你得好「閨女」，爺爺只就是微微一笑。多好的媽媽啊！您就就是這樣孝敬老人。我愛您，媽媽，因為您教給了我做人的道理。
㈦ 走進養老院六年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我收集整理的走進養老院六年級作文，希望對大家有所幫助。
孟子的名言：「老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。」尊老愛老是我們中華民族的傳統美德，不管是與自己有親緣關系的老人，還是其他老人，我們都要學會去尊重、關心、幫助他們。
今天下午，我們寧寶小學愛心小分隊在老師的帶領下，來到位於雙龍潭風景區附近的灌口養老院為老人們表演節目。
到了養老院，我們先在大廳集合整隊，每個人手上都拿了些水果；接著，齊步有序來到了二樓的多功能廳。一進去，便看見許多老人坐在椅子上。只聽老師一聲令下，大家拿起手中的水果，面帶微笑地送給老人們。看見爺爺奶奶們笑了，我們也十分開心。
准備表演了。首先是張雯旭等一些女生朗誦詩歌。然後是我表演葫蘆絲《打跳歡歌》，我靈活自如地演奏，表演得十分投入，彷彿置身其中……當我下台時，發現許多老人也陶醉了。最後是合唱《美麗的.侗鄉》，也表演得很不錯。爺爺奶奶們使勁鼓掌，笑得更燦爛了。
表演結束了，我們還有一件特殊的任務——給爺爺奶奶們按摩、捶背。大家忙開了，忙得不亦樂乎。在按摩、捶背的過程中，我學到了許多，這其實也是大有學問的呢！我們還和爺爺奶奶們聊天兒，聊我們自己的成長故事，聊學校里的事情，七嘴八舌講得可歡了……要知道，他們是多麼希望回到童年啊！
最後，我們與爺爺奶奶們來了一張合照！
走出養老院，我的心久久不能平靜：這就是生命的自然規律，誰也無法抗拒！這些走向生命終點的老人不僅需要我們在生活中的照顧，更需要我們在精神上的關心呵護啊！
㈧ 愛老、養老、護老作文
在漫長的歷史長河中，中華民族在養老、敬老方面曾涌現過無數美麗動人的故事，扇枕暖被的黃香，綵衣娛親的老萊子，捨身護父的潘綜，鍋巴奉母的陳遺……人類社會發展到今天，在養老、敬老方面，早已遠遠超出了"反哺"的范疇，人們在使老年人"老有所養"的前提下，逐步向"老有所醫"、"老有所學"、"老有所為"、"老有所樂"的更高層次發展。
但是，我們還必須看到，受商品經濟大潮及西方文化的影響，傳統的價值觀受到巨大的沖擊，"敬老、養老"在許多人思想上已日見淡薄，他們放棄了做人的起碼道德，不僅不養老、敬老，甚至發展到虐待、殺害老人的地步，其行為之野蠻殘酷令人發指。、
"身體發膚，受之父母"，一個人依託父母來到這個世界上，同時又要依靠父母的辛勤養育才能長大成人。多少父母在孩子生病的日子裡憂心如焚、夜不能寐；多少父母為使孩子吃飽穿暖，寧願自己省吃儉用節衣縮食；多少父母為使孩子生活的更好一些，廢寢忘食，忘我工作。孩子長大後，作為對父母養育之恩的回報，贍養和孝敬父母乃順理成章之事，"誰言寸草心，報得三春暉"，既為人子，對父母行孝道應是最起碼的行為標准，焉能喪心病狂虐待老人呢？
在我國這樣一個"未富先老"的國家，特別是在廣大的農村地區，老年人養老基本上還是依賴自己的子女，這種居家養老的形式在客觀上還受許多方面制約，子女的經濟狀況，子女的家庭變故，子女的道德修養都制約著老人能否有一個幸福的晚年。因而我們仍有必要努力加強社會主義精神文明建設，大力弘揚中華民族養老、敬老的光榮傳統，使每一個子女時存感恩之情，對老人要物質上保障，精神上慰籍，竭盡全力地為辛勞了一生，養育了我們的父母營造一個金色的晚年。
生活在文明社會的每一個人，都應樹立這樣的觀念：倘若有一件衣，應先給父母穿；倘若有一口飯，應先給父母吃；倘若有一間房，應先給父母住；因為我們堅信，人生天地間，孝為百行首。
㈨ 如何看待養老問題作文
「眾人」齊呼，中國未富先老！
由此，「中國式」的養老辦法也眾多起來——特別是中國的退休養老金制度尤為眾多：中國退休人員眾多，國家怎能養得了，不行，延遲退休！延遲退休不行，延長繳納養老金年限！如此循環，方可養老！真有辦法！
養老乃人之養老，非錢之養老——無錢怎麼養老？中國老年人好養！幾十年的中國老年人是怎麼過來的？
中國老齡化率高，來得快，是計劃生育的副作用。
計劃生育是基本國策，對中國的發展功不可沒，尤其是中國的經濟發展，一個火燒，給一個孩子和兩個孩子吃是不一樣的，但是，生育是自然規律，違背生育規律，是會給社會帶來麻煩的：過多的老齡化，男女比例可能失調，人的競爭力減弱（富窩里的人競爭力怎樣呢？）等等。
所以養老還需要計劃生育負責！
過早老齡化，是相對青年人來說的，青年人的數量，即可解決老齡化的問題——將計劃生育在三至五年內（有待考察）放開二胎，迅速增加青年人的數量（2014年~2040年26周歲人口生力軍）來中和老齡化，同時中國人口總量也增加，然後再回歸正常的計劃生育——凡是都有一個調節！
其作用：一、增加青年人的數量，中和老年人的數量，有利於養老。二、增加中國人口的有生力量，穩定中國的經濟發展。三、調節人口結構，調節男女失衡。四、適時放開二胎是社會公平的象徵，不能有錢人多生，無錢者嘆息，更何況社會撫養費，對社會危害極大！再說普通老百姓也未必願生——養不起！五、生二胎也是減輕下一代養老的壓力，同時防止出現更多的「孤獨老人」。
……
養老比天大，比地厚，是人、家、國的最基本的常事。不養老，何談發展！
㈩ 關於「關愛空巢老人」的作文
「關心空巢、留守及孤殘兒童」
現如今空巢老人，留守兒童，孤殘兒童越來越多了，為了讓他們感受到幸福，溫馨的生活，也為了讓空巢老人、留守兒童及孤殘兒童代表在紅紅火火過大年中快樂。
我，身為一名XXXX學校的學生，應該去關心他們。於是，在今天我與我的哥哥姐姐，弟弟一同來到小區里。我們詢問了保安叔叔，得知的交流，我們漸漸的適應了，我們很開心。
我們今天，我們一起給了空巢老人、孤殘兒童的住所，我們相繼來到他們的家。雖說有點害怕和害羞，但是，通過與他們他們提前快快樂樂過了個年和拜了年。這天，這些原本不開心的人們坐在一起，互相噓寒問暖，祝願新的一年日子過得更加紅紅火火。我們幫著老人們打掃衛生，扔垃圾，洗碗……我注意到，弟弟對老人和孩子們照顧得特別周到，有時老人中途需上廁所，弟弟主動攙扶；小孩子們也受到了無微不至的照顧，爺爺奶奶和小孩們不停地給我們講述他們的故事……
在這一年裡，我們與不相識的人快樂的過了一個年。在電視上今年已經80歲的X師大附中退休教師XXX說：「自己雖然一個人生活，但我感受到了家庭般的溫暖，體會到了中華民族尊老愛幼的優良傳統。」這不，這一活動在我們大家的身邊開始了，更多的哥哥姐姐加入了志願者行列里，這樣說，想，我也應該算得上是一名「小志願者」了吧！
我想，在團年飯後，空巢老人們、留守兒童們及孤殘兒童們，一定很快樂吧！我祝他們過年
快樂。
XXX
2012年1月X日