武汉市教师中人退休金最新消息

A. 教师退休工资新规定

一、2022年教师退休工资计算

1、丛闭段离休教师的工资：2006年7月1日后离休的，在养老保险制度建立前，离休费按本人离休前职务工资渗誉和级别工资之和或岗位工资和薪级工资之和全额计发。

2、退休教师的工资人员：态则退休费按本人退休前岗位工资和薪级工资之和的一定比例计发。

3、工作年限满35年的，按90%计发;

4、工作年限满30年不满35年的，按85%计发;

5、工作年限满20年不满30年的，按80%计发。

6、机关事业单位养老保险制度建立前，在职教师调整工资标准时，离休教师相应增加离休费，退休教师适当增加退休费。

机关事业单位养老保险制度建立后，离退休人员离退休待遇调整办法另行研究制定。

二、按月领取基本养老金的条件

参加了基本养老保险缴纳的人员，男年满60周岁，女干部年满55周岁，女工人年满50周岁，特殊工种男年满55周岁，女年满45周岁，且1997年12月31日以前参加工作，缴纳养老保险费年限和视同缴费年限累计满15年，1998年1月1日以后参加工作，缴纳养老保险费年限累计满15年;退休后按月享受基本养老保险待遇。

缴费年限累计不满上述规定年限的，退休后不享受按月领取基本养老金待遇。其个人账户储存额，一次性支付给本人，同时终止养老保险关系。

B. 2024教师按职称领退休工资

若退休教师的养老金真不再与职称挂钩了，那么评职称这条赛道上的竞争会大大降低，更多的精力和时间可以放在教学上，学生将进一步受益。
“评职称”，这是事业编制的教师在职业生涯中都绕不开的一件事，竞争强度甚至不亚于考编，原因就在于职称的评定不单要专业能力达标，还要从思想品德、知识水平、业绩成果都诸多方面进行考核，每一项都有具体的标准，项项达到是很困难的。
教师职称分为5个等级13个档，分别是正高级、高级、一级、二级和三级，正高级又对应4个小级，高级和一级又分别对应3个小级，二级和三级分别对应2个小级别和1个小级。
自2011年扩大中小学教师职称制度改革试点之后，中小学教师也可以参评与教授级别一样的正高级职称。自这时起，无论是高校教师，还是中学教师、小学教师，对评职称的热情度就更高了。
广大教师之所以热衷于评职称，原因除了薪资待遇会相应的提高之外，相关的绩效、补贴等福利也会相应提高，更重要的是在教师队伍中的地位会提高，这是荣誉的象征。
无可否认的是，职称高是教学水平的一种体现，评职称在很大程度上能通过竞争来提高整体教学水平，形成“你追我赶”之势，提高了教师工作的积极性。
但是弊端也是有的，一个重要的体现就是有些教师会一门心思的冲着评定高职称去，为了迎合评定而展开工作，占用了余则态教书育人上的时间和精力，本质上是一种“本末倒置”。
说竖源白了，正是因为职称越高，薪资福利待遇越高、越有成就感，才使得教师热衷于评职称。倘若待遇福利方面不再与职称挂钩，那么肯定会降温，更多的精力和心思可以放在教学上，也算是一件好事。
前段时间就传出，自2024年起，教师退休后的养老金不再与职称挂钩了盯搏。如果真是如此，那么“职称热”的现状也能初步得以缓解。
但养老金不再与职称挂钩的消息，真实情况确实如此吗?我们不妨结合养老金并轨，来具体分析一下:
首先，养老金计算方式，新老办法交替，老办法依然挂钩职称
大家都知道，养老金的计算方式在2014年10月份随着养老保险制度的改革，迎来了一次新办法和老办法的交替，设置了从2014年10月到2024年9月为期10年的过渡期。
对于在制度改革前参加工作，在制度改革后退休的事业单位人员而言，他们属于“退休中人”，10年过渡期期间养老金的计发原则是“保低限高”，也就是把新办法待遇计发标准和老办法待遇计发标准进行对比:若新办法低于老办法，则按照老办法计发，保证待遇不降低;若新办法高于老办法，则超出的部分按照退休时间，每年依次按照超出部分的10%、20%......100%计发。
等到2024年9月30日这一最后过渡期结束之后，退休人员的养老金按照新办法计发，与老办法不再有任何关系。
在此新老办法交替下，无论是退休中人，还是退休老人，很显然，其养老金待遇均与职称是挂钩的，原因就在于:
一是教师的综合薪资包括岗位工资、薪级工资、教龄补贴、绩效工资、特殊岗位补贴等部分，其中岗位工资和绩效工资中的基础性绩效工资，以及某些特殊岗位补贴，均是与职称相挂钩的。
以岗位工资与职称挂钩为例，一级教师首次聘请十级岗位的，对应岗位工资2007元，若晋升到九级，则岗位工资涨到2174元，每月差距近170元;再比如高级教师，七级对应2773元、六即对应3005元，若是正高级，则岗位工资的差距还会拉大。
单是因职称高低而造成的岗位工资差距，最高就有近6000元的差距，这还不算基础性绩效工资、某些特殊岗位补贴因职称不同而造成的薪资差。
其实这也很好理解，现实中，初入教师队伍的年轻教师，和工龄长、职称高的资深教师，综合薪资收入差距三四千元甚至五六千元是很常见的现象。
说白了，职称决定综合薪资收入，这是前提。基于此，再来看一下职称是如何影响养老金高低的:
二是在职时的综合薪资收入决定养老金高低。道理很简单，以2014年10月份参加工作并在此之前退休的“退休老人”为例，给他们发的是“退休金”，工作年限和在职时的工资水平，直接决定退休金待遇的高低。
计算原则是，工作年限满20年不满30年的、满30年不满35年的、满35年的，分别按照在职工资的80%、85%、90%计发。
由此可见，除了工作年限决定退休金高低之外，另一项重要因素就是在职时的工资水平，而工资水平又与职称高低直接相关。
举个例子讲，同样是工龄30年按照80%计发，评上正高级职称的，在职工资9000元，没有评上正高职称的，在职工资5000元，那么退休金待遇每月就相差3200元。
与退休老人类似，在“保低限高”的原则下，“退休中人”养老金待遇也与职称相关，毕竟若是新办法低于老办法，则按老办法计发养老金。
二，新办法下，表面来看，养老金待遇与职称无关
养老保险制度改革之后，养老金待遇水平的高低，表面上来看已经与职称等因素无关。
道理很简单，新办法之下，养老金待遇由基础养老金和个人账户养老金两部分组成，前者的计算公式是:(职工退休时当地上年度在岗职工月平均工资+本人指数化月平均缴费工资)÷2×缴费年限×1%;后者的计算公式是:个人账户累计储存额÷计发月数。
从计算公式来看，新办法之下，养老金待遇的高低与退休时所在地区在岗职工平均薪资水平有关，这一点退休人员无法左右;再就是与缴费年限、缴费基数、个人指数化月平均缴费工资息息相关。
由此可见，新办法中，已经没有了“职称”这项因素，本质上“长缴多得、多缴多得”，与退休前职称的高低没有直接关联性。
但倘若仔细考虑一下，2024年9月份过渡期结束之后，教师的养老金真就与职称“脱钩”了吗?其实并非如此:
三，即便是过渡期结束之后，“职称”的作用依然很重要，影响养老金待遇，也影响其他待遇
上文说到，新办法之下，养老金待遇的高低与缴费年限、缴费基数，以及个人指数化月平均缴费工资这三项因素直接相关，表面看剔除了“职称”这一因素，但深究下，职称的作用依然很重要，体现在以下几方面:
其一，职称决定岗位工资等收入高低，这又决定缴费基数的高或低;
在职时，职称依然决定岗位工资的高、基础性绩效工资、一些补贴的高低，则这些又决定养老保险缴费基数的高低。
倘若职称高，那么养老保险的缴费基数就高，退休后的养老金待遇水平也会相应提高。
其二，职称影响视同缴费指数;
退休中人中，养老金有一部分是过渡性养老金，决定过渡性养老金高低的因素中，有一项是本人平均缴费工资指数，指数越高，则过渡性养老金越高。
决定指数高低的有三个因素，即岗位指数、薪级指数、调节指数，这三个指数与职称息息相关，职称越高，则指数越高、过渡性养老金的待遇越高。
其三，职称影响公积金和职业年金;
公积金和职业年金可以视作“补充养老金”，其余额的累积也与缴费基数有关，而决定缴费基数多少的，还是职称。
所以综上三项，即便是10年过渡期结束后，职称依然是影响养老金待遇的因素，并非与职称脱钩了，只不过新办法下没有直接体现出职称的作用而已。
结合以上叙述不难看出，职称对于教师依然很重要，这不仅体现在在职时薪资、福利待遇水平上，还间接体现在退休后养老金待遇上;
关于养老金与职称在过渡期结束后不再挂钩的说法，其实是没有根据的，只不过相较于老办法的“直接挂钩”，新办法没有直接体现出来而已。

C. 教师退休中人何时补发

法律主观：

教师、事业单位和公务员之所以被称之为“铁拦蚂饭碗”，不仅是因为工作稳定，最重要的是退休保障。
一、中人教师退休金补发新政策
中小学教师中人养老金由基本养老金、个人养老金账户储存额以月发放部分、职业年金以月发放部分这三个部分组成。其中基本养老金和个人养老金账户储备额发祥仿放标准已经确定，计算方法如下：
基本养老金=当地区上一年度职工月平均工资*（1+本人品均缴费指数）/2*缴费年限*1%。
个人账户养老金=个人账户储存额/预计发放月数（预计发放月数根据退休年龄和当时的人口寿命来确定）。
二、办理提前退休要什么手续
1、职工所从事的工种属于特殊工种范围的批复件；
2、职工本人档案；
3、职工本人退休申请报告；
4、《企业职工特殊工种提前退休审批表》和企业张榜公布单；
5、《社会养老保险统筹单位在职职工花名册》（即连续工龄视同缴费年限核定表）；
6、因病或非因工完全丧失劳动能力退休、简宴埋退职的，提供本人申请和《职工丧失劳动能力鉴定表》；
7、政策性提前退休的，应提供本人退休申请、批准文件、企业破产裁决书等有关证明材料；
8、特殊工种提前退休的，若职工本人档案中对从事特殊工种年限记载不全的，还需提供确能证明其从事特殊工种及年限的原始相关材料。
三、劳动合同没到期可以退休吗
1、依据法律规定，已达到退休年龄的，劳动合同自然终止，劳动关系终止，且该情形下用人单位无需支付经济补偿金。
2、法律依据：《劳动合同法》第四十四条有下列情形之一的，劳动合同终止：
（1）劳动合同期满的；
（2）劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的；
（3）劳动者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的；
（4）用人单位被依法宣告破产的；
（5）用人单位被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者用人单位决定提前解散的；
（6）法律、行政法规规定的其他情形。综上所述，中人教师退休养老金由基本养老金、个人养老金账户储存额以月发放部分、职业年金以月发放部分这三个部分组成

D. 2026中人教师退休金是多少

法律主观：

今年 养老金 调整与往年相比，今年最大变旁碧化在于机关事业单位 退休 人员按照基本养老金调整办法调整待遇，这也是上世纪90年代企业 养老保险 制度改革以来，企业和机关事业单位退休人员首次同步调整养老待遇。 圆启唤人社部社会保障研究所所长金维刚说，6.5%左右的调整幅度是指全国总体平均水平而言的，并不意味着企业和机关事业单位退休人员都按6.5%来调整，更不是每个退休人员都橘凯按6.5%增发养老金。各统筹地区具体调整幅度，还需要由各地政府出台实施方案来具体确定。 并轨后“中人”按照各地政府出台的实施方案增加养老金。一般会在6月底之前结束。

E. 正高级教师、高级教师、一级教师退休后每月养老金会相差多少

中小学教师属于义务教育阶段的教师，由于正高级教师、高级教师、一级教师分属于不同的专业技术等级，对应的岗位工资、薪级工资差距比较大的，再加上地区、工龄等因素，退休后的每月养老金一般在2000元到3000元之间。当然这只是保守的估算，根本也不可能会有精确的计算。
中小学教师的专业技术职称，是义务教育阶段拓展教师职业发展通道，完善评价标准，创新评价方法，形成以能力和业绩为导向，以社会和业内认可为核心，覆盖各类中小学教师的评价机制，建立与事业单位岗位聘用制度相衔接的职称制度。
作为中小学教师，在一生的职业生涯中，能晋升到高级教师的行列已经算是功德圆满了，只有极少数的人能被评聘为正高级教师。目前中小学教师职称的名称依次统一为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师等五个职称系列。
为方便大家理解原中小学教师专业技术职务的对应关系，我们将原来的职称系列和统一后的职称系列做一个简单的对应。原中学高级教师、在小学中聘任的中学高级教师对应高级教师;原中学一级教师和小学高级教师对应一级教师;原中学二级教师和小学一级教师对应二级教师;原中学三级教师和小学二级销早、三级教师对应三级教师。
正高级教师对应的专业技术岗位是一至四级;高级教师对应的专业技术岗位为五至七级;一级教师对应专业技术岗位为八至十级;二级教师对应的专业技术岗位为十一至十二级;三级教师对应的专业技术岗位为十三级。
与专业基数岗位对应的基本工资正高级教师、高级教师、一级教师差别是非常大的。我们以2018年的工资标准为例，正高级教师从一到四级，岗位工资为6665元到3915元，同样是正高级教师的岗位工资差别为2750元;高级教师为五到七级，岗位工资从3405元到2773元，差别也达到了632元;一级教师为八至十级，岗位工资从2440元到2007元，差别为433元。从岗位工资的级差来分析，一到四级的级差是最大的。
除了岗位工资以外，正高级教师、高级教师、一级教师的薪级工资差别也是非常大的，一级专业技术岗位的薪级工资从7989元到3249元;二级至四级技术岗位的薪级工资3128元到1686元;五至七级技术岗位从1595元到887元。
根据这个工资标准来推算，正高级教师的工资与副高级教师相比，每月相差5000元左右，高级教师工资和一级教师相比，每月相差2000元左右。当然在不同的地区的差别不完全准确，有的差会更大，有的差别会更小。
机关事业单位从2014年10月1日开始缴纳养老保险以后，教师要以本人的实际工资缴纳养老保险和职业年金，正高级教师、高级教师、一级教师由于工资差别比较大，缴费基数的差别也是比较大的，在养老金计算时的影响主要体现在三个方面。
一是影响平均缴费指数，平均缴费指数是计算基础养老金最为重要的因素;二是影响视同缴费指数。教师退休中人的视同缴费指数要和退休前的专业技术职称挂钩，正高级教师、高级教师、一级教师的视同缴费指数差别也是非常大的，视同缴费指数不但影响平均缴费指数，而且也是影响过渡性养老金高低的重要因素;三是养老保险个人账户余额和职业年金个人账户余额，从而影响到个人账户养老金和职业年金。
在养老金计算时，在2024年9月30日之前办理退休的教师都属于退休中人，养老金仍然要按照新老办法进行对比计算。按照老办法计算的养老金，是按照本人2014年9月的工资基数乘以工龄的比例，这样正高级教师可能会比高级教师多2000元以上，高级教师比一级教师多1000多元。
按照新办法计算的养老金高出老办法计算的部分，虽然还有一个需要按照10年过渡期的比例计发的问题，但与老办法计算的差距还要进一步扩大，由于新办法计算的养老金中，还要包括职业年金。如果属于在相同的工龄，在同一个地区办理退休，只是因为专业技术职称不同而导致的缴费基数的差距，平均指数枣纤化缴费工资，个人账户余额和职业年金导致的差距。
综上所述，按照新老办法对比计算，正高级和高级教师在同等条件下办理退休，养老金至少相差2000元，比一级教师要高出3000元以上。随着10年过渡期的结束，加上教师工资调整已经实现常态化，很多地方每年都会对岗位工资和薪级工资进行调整，以后按照新办法计算的凳斗仿养老金估计也会相差2000元到3000元之间。

F. 教师节将至！2024年之后才办退休的教师，退休金会明显降低吗

教师节将至!在编教师在2024年之后才退休的，养老金会明显降低吗?为啥呢?教师节之际，跟大家聊聊在编教师的退休金待遇问题，众所周知，编制内教师属于“事业单位退休人员”，其中还有很多人属于“中人”，(也就是2014年10月之前参加工作、会在此时间点之后退休、但是同时又在2024年10月之前退休的事退人员称为“中人”)。
现在是9月，也就是说刚好剩余两年的时间，退休中人的10年过渡期就要结束了。
但是，有很多人担心2024年10月之后才退休的教师，退休金等待遇会明显下降吗?因为不再“保低限高”兜底了，2024年10月之后退休的教师、事退人员的养老金计算方法和企业职工完全并轨了、那是否意味着会“降低”成企业退休职工一样的养老金水平呢?
答案是不会的!不仅不会低于企业职工的，还可能会比“老人”和“中人”的待遇更高，这究竟是为什么呢?综合分析、主要有下面这五点原因，我们分别看一下(其他的事退人员也是同样的道理，也可以看看)我们先大致浏览回顾一下养老金的计算公式:
养老金一般由三部分组成:
1 基础养老金 = 本省最新的养老金计发基数× (1+本人平均缴费指数)÷ 2 × 缴费年限(含视同年限)×1%
2个人账户养老金=个人账户本息总额 ÷对应计发月数(例如男60岁退休，计发
月数为139个月)
3过渡性养老金的计算方式 = 全省上年度在岗职工月平均工资 × 视同缴费指数×视同年限× 过渡系数
第一个原因，2024年之后退休的教师，由于养老金“计发基数”的持续上涨，因此基础养老金会更高从上面公式的第(1)部分基础养老金就可以看出，2024年10月之后退休的教师由于养老金计发基数提高，那么基础养老金部分一般会比2022年和2023年及之前退休的“中人”要高一些;
比如今年已经有上海、黑龙江、贵州、新疆、西藏、河南、山西等地区公拍或布了2022年最新的养老金计发基数，相比去年基数的涨幅都超过了6.5%，按照这个速率，两年后2024年退休的教师等人员，届时计发基数无疑将会更高，因此算出来的养老金待遇也更高;
第二，2024年之后退休的教师(及其他事退人员)，一般工龄比较长，因为养老保险缴费更加稳定大家都知道，教师的工作像公务员一样是比较稳定的，有的人教书三四十年的大有人在，这就意味着教师们的社保和养老保险缴费非常稳定，也很少出现断缴、被辞退的情况。
因此2024年之后退休的教师，一般缴费年限和工龄都较长一些，一般比退休中人肯定要长一些。
反观普通的企业职工，却容易出现下岗、缴费中断、离职等情况，所以教师退休之后工龄往往都比较长，因此算出来的退休后第一个月的养老金就比较高。我们接着看。
第三，2024年后退休的教师，有一个优势就是平均缴费指数往往较高从上面的公式第(2)部分的个人账户养老金计算，编内教师一般属于事业单位人员，因此养老保险的缴费指数，往往能够达到1.0的档次。
但是普通企业职工，由于单位的盈利属性、所以往往只能按照0.6的最低档次袭裤伍缴费、而且员工本人常常是不能自主选择的，所以教师的缴费指数明显偏高，同时随着个人账户养老金余额的积累，2024年之后才退休的教师，养老金也会偏高。
第四，教师作为事退人员，往往比企业职工拥有较长的“视同缴费年限”以男教师纯野为例，2024年10月之前退休的、则大约是1964年及之前出生的、按22岁参加工作、那么也就是1986年左右就工作了，然后一直到2014年养老保险改革、机关事业单位职工才正式建立个人账户，那么在这之间的28年左右的一大段区间，都有机会算做“视同缴费年限”;
当然有的人可能会中断几年，但是也至少有十几年左右的视同年限，无论是核算初始的养老金待遇、还是后续每年的养老金调整上涨，这个视同缴费年限都可以直接算作有效工龄的。
通过上文公式直接可以看出，养老金和实际缴费年限以及视同缴费年限成正比，也就是说“累加工龄”越长，退休时“第一个月”领取的养老金就越多，因此教师的过渡性养老金一般比企业职工高。
因为企业退休职工，过渡性养老金则需要在1997年之前参加工作才行，因为有一份文件叫做《国务院关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定》(国发〔1997〕26号)，其中明确规定，在该文件实施前参加工作，文件实施后退休且累计缴费满15年的人员，在发放基础养老金和个人账户养老金的基础上，再发放一笔过渡性养老金。
换言之，企业退休人员一般要在1997年以前的工龄、才能算做视同缴费年限，可见相比之下、教师的过渡性养老金待遇会显然要高一些。最后还有一个重要原因。
第五，退休的教师，补充性养老待遇也更高一些因为编内退休教师属于事退人员、退休后除了退休金以外，还有职业年金、公积金、生活补贴、奖励津贴等福利，有的人储存的职业年金就高达十几万，退休越晚、积累得也越多，但是许多普通企业退休的职工是没有这些补充性待遇的。
因此，2024年之后退休的教师，并不会因为中人10年过渡期结束、而降低退休金待遇，虽然计算方式将会和企业完全并轨，也没有了过渡期内的“兜底保障”，但是由于以上“计发基数、工龄、缴费指数、补充性待遇”的因素的存在，2024年之后退休的教师，退休待遇反而一般情况下比老人和“中人”以及企退职工的都更高一些。
因此担忧2024年之后退休教师待遇下降、是完全没有必要的，大家可以吃下“定心丸”。

G. 机关事业单位养老金和职业年金改革，2022年教师退休金调整新趋势

中小学教师工资已经完全100%地实现了当地公务员联动增长机制的调整，2022年教师退休金如何调整?教师退休金调整又有哪些新的原则和新的变化?本篇文章我们集中探讨2022年教师退休金调整的原则性问题。
教师退休执行法定年龄，执行事业单位退休标准，在男教师满60周岁，女教师满50周岁，就可以退休，在延迟退休5年以后，分别达到65周岁和55周岁退休执行机关事业单位干部退休待遇制度。
2022年教师退休金的调整又有哪些新的变化和方向呢?
第1个变化，是退休金的调整与职称完全脱钩。
长期以来教师退休待遇按照职称认定的方式执行了很长时间，但是让高级职称退休以后比中级职称退休以后，待遇超出了1000元以上造成了同样工龄，待遇不同的尴尬局面，2022年是中人10年过渡期的倒数第3年，使退休金调整与职称完全脱钩的关键，一年退休待遇将与职称的影响因素完全脱钩，一定程度上降低了教师退休待遇调整的支撑因素影响，让中级职称和高级职称退休，在待遇方面完全接轨，按照工龄来，计算的待遇，调整待遇，成为基本的共识。这就使得30年以上的长教龄人员享受较高的退休金增长，调整待遇优惠。
第2个变化，是退休金的调整执行按教龄调整与档案工资关系不大。
档案工资与教师退休待遇之间是按照代替率来衡量计算。二十年教龄以上按照百分之八十的代替率来计算，二十五年以上教龄按照百分之八十五代替率计算，三十年以上按照百分之九十的代替率，40年以上教龄按照100%的代替率来计算。2022年教师退休金调整可能与这样的传统档案工资影响不大，目前养老保险并轨以后，解决了双轨制遗留的问题，目前实行缴费原则实行缴费基数与缴费时间共同，影响退休待遇的原则。档案工资与教师退休待遇挂钩的情况已经不复存在，在一定程度上退出了2022年教师退休待遇的调整。
第3个变化，是退休金的调整，增加上年度12月份实际领取养老金作为基数的方向会加强。
教师退休2022年调整方法，依然按照2021年12月份不包含职业年金，存养老金的领取基数作为2022年养老金调整的上涨基数，在统一的上涨比例的指挥下，统一进行调整，调整的时间是按照2022年1月份开始执行。这样的调整方法，理论上让2021年12月份实际领取养老金的基数越高，对于下年度调整养老金的基数越来越有利，所以高级职称退休的重要影响就在于初次养老金的基数较高，长缴费多缴费，最重要的影响就在于间接的提高了初次退休金的基数为退休后10年20年养老金增长速度提高，埋下了重要的基础和伏笔。
第4个变化，挂钩调整比例，让农村边远地区退休教师的待遇越来越高。
教师退休金调整，2022年依然执行挂钩调整的比例加大的倾向，这一调整原则，让农村艰苦边远地区一线退休的教师，在退休金方面越来越有利艰苦，边远地区农村教师退休一般来说都是高级职称，副高职称在7级岗位退休，在退休工资方面基本上都能超过敬拆5000元的标准加上乡镇生活补助，退休以后退休金的标准，大约维持90%标准的话，退休待遇统一执行，最低在4500元以上。目前来看中小学教师退休地区从农村地区退休的待遇超过了从城镇退休的待遇，从中西部退休的待遇超过了从东部沿海地区退休的待遇。
第5个变化，退休后的生活补贴参照在职人员70%基础性绩效工资的标准可能会上调。
绩效工资实施以后在职人员的绩效工资按照百分之七十及属性纤简绩效部分和百分之三十奖励型部分发放。目前在职人员把基础性的百分之七十和奖励性的百分之三十合并又另外设立百分之三十增量绩效工资，退休教师生活补贴标准可能因此也迎来新的变化。提高退休教师生活补贴标准，参照在职人员70%，基础性绩效部分进行灵活调整，是确保教师退休后待遇不降低的重要做法。2022年教师退休生活补贴标准很亮竖枣可能会迎来重要的变化原因是在职人员的基础性绩效工资发放标准提升了，30%部分的地区教师退休后的生活津贴补贴也可能会迎来新的变动。
第6个变化，加大教龄津贴，对于退休教师30年以上长，教龄人员退休，待遇影响较大。
30年教龄以上教龄津贴标准，从过去的在职人员10元，20元，30元，在部分地区提高到了200元300元的标准，目前来看，此种做法受到了广大一线教师的欢迎，所以教龄津贴提高是教师法执行新教师法以后最重要的变化。教龄津贴提高标准以后，有利于稳定，优质人才稳定在教师岗位上，但是对退休教师2022年养老金的调整可能会参照教龄越长，退休待遇调整越高，符合挂钩调整的比例越大，这样的做法。目前来看，以下三类教师超常教龄的人员会在退休待遇调整方面越来越受益，一个是教龄超过30年的人员，第2类是教龄超过35年的人员，第3类是教龄超过40年的退休，教师这三类长教龄人员，在2022年养老金调整过程当中可能会影响越来越重要。
第7个变化，高龄补贴在教师退休待遇方面的比例将得到相应的提高。
教师退休执行机关事业单位工作人员退休待遇，所以高龄补贴的标准也参照执行，在70岁以上的高龄人员当中，普遍实施高龄津贴补贴，教师作为高龄补贴也正常享受的人员，在2022年还会提高标准，大约维持在高龄补贴每人每月200元到300元左右的，高水平比城乡居民高龄津贴和机关事业单位以外退休的高龄津贴标准都要高。高龄津贴标准超过100岁以上标准，最高不低于每人每月300元，接下来90岁以上，80岁以上，70岁以上分别对应不同的标准。在很多地方把高龄津贴的标准已经细化为每5年就要调整一个标准，所以高龄享受人员，70岁以上退休的教师，在2012年教师退休金中会增加高龄津贴发放的比例和占比，对于退休金的增长有着巨大的推动作用。
以上几点是退休教师2022年调整养老金的新的趋势和方向，是保证教育优先发展建设一支高水平的中小学教师队伍的重要措施。尊师重教，最终落脚点就在提高，教师待遇而提高教师待遇不可忽略的一重要部分就在于提高退休教师待遇。

H. 教师退休工资最新规定2023

教师退休工资最新规定2023，具体如下：
1、2023年教师退休工资发放标准
2023年教师退休工资的发放标准将根据教师在职期间的实际收入和缴纳的岁差社保基数等因素来确定。具体来说，退休教师可按照其在职期间平均收入的60%至80%领取养老金。同时，不同地区、不同级别、不同类型的学校对应的养老金水平也有所差异；
2、退休工资如何计算
计算方法
教师在职期间每月缴纳社保费用中包括了基本养老保险费、医疗保险费和失业保险费等。因此，在计算其退休工资时，需要先确定其在职期间缴纳社保费用的基数，并以此为依据进行计算；
具体而言，教师在职期间的社保基数是指其缴纳社保费用的最高额度。而在计算退休工资时，需乎伍皮要根据教师在职期间的平均收入和缴纳的社保基数等因素进行综合计算；
以某位退休教师为例，其在职期间的平均月收入为8000元，缴纳社保费用的基数为6000元。那么，在计算其退休工资时，可以按照以下步骤进行操作：
（1）确定养老金比例：根据有关规定，该教师可按照其在职期间平均收入的70%领取养老金；
（2）计算养老金金额：该教师每月可领取5600元（8000元70%）的养老金；
（3）橘斗考虑地区因素：如果该教师所在地区对应的养老金水平较高，则可以获得更高的退休工资。
退休养老金：
1、养老金，又名退休金、退休费，是一种社会养老保险待遇；
2、按照国家有关文件规定，养老金定义为：在劳动者年老或丧失劳动能力后，根据他们对社会所作的贡献和所具备的享受养老保险资格或退休条件，按月或一次性以货币形式支付的保险待遇；
3、养老金本着国家、集体、个人共同积累的原则积累、运作。当人们年富力强时，所创造财富的一部分被投资于养老金计划，以保证老有所养。
退休金领取条件：
1、达到法定退休年龄；
2、累计缴费满15年（含视同缴费）；
3、办理退休手续时，养老保险累计缴费年限满15年；
4、养老保险个人账户储存额足额缴纳。
综上所述，2023年教师退休工资发放标准将根据不同因素进行综合计算，并且不同地区、不同级别、不同类型的学校对应的养老金水平也有所差异。因此，教师在职期间应该注重缴纳社保费用，并根据自身情况合理规划退休生活。
【法律依据】：
《中华人民共和国社会保险法》 第十四条
个人账户不得提前支取，记账利率不得低于银行定期存款利率，免征利息税。个人死亡的，个人账户余额可以继承。
第十五条
基本养老金由统筹养老金和个人账户养老金组成。 基本养老金根据个人累计缴费年限、缴费工资、当地职工平均工资、个人账户金额、城镇人口平均预期寿命等因素确定。
第十六条
参加基本养老保险的个人，达到法定退休年龄时累计缴费满十五年的，按月领取基本养老金。 参加基本养老保险的个人，达到法定退休年龄时累计缴费不足十五年的，可以缴费至满十五年，按月领取基本养老金；也可以转入新型农村社会养老保险或者城镇居民社会养老保险，按照国务院规定享受相应的养老保险待遇。
第十七条
参加基本养老保险的个人，因病或者非因工死亡的，其遗属可以领取丧葬补助金和抚恤金；在未达到法定退休年龄时因病或者非因工致残完全丧失劳动能力的，可以领取病残津贴。所需资金从基本养老保险基金中支付。
第十八条
国家建立基本养老金正常调整机制。根据职工平均工资增长、物价上涨情况，适时提高基本养老保险待遇水平。

I. 教师退休工资是怎么计算的2022教师退休工资发放标准一览

教师退休工资是怎么计算的?2022教师退休工资发放标准一览，下文就随我来简单的了解一下吧。
教师退休工资是怎么计算的?
教师属于专业喊拍技术人员，自从2015年机关事业单位养老保险方案以后，按照现行方案，计算退休金时有三种计算标准，分别是采用老人老方案，新人新方案，中人过渡法计算退休金。
退休教师工资计算方法:
(一)计算公式为:基础养老金=(参保人员退休时当地上年度在岗职工月平均工资+本人指数化月平均缴费工资)+2x缴费年限x1%
(二)个人账户养老金=参保人员退休时个人账户累计储存额+计发月数
(三)过渡性养老金=本人指数化月平均缴费工咨x统账结合前的缴费年限x1.2%
(四)过渡性调节金以当地现行标准为基数，按一定比例计发。
2022教师退休工资发放标准
1、离休教师的工资:2006年7月1日后离休的，在养老保险方案建立前，离休费按本人离休前职务工资和级别工资之和或岗位工资和薪级工资之和全额计发。
2、退休教师的工资人员:退休费按本人退休前岗位工资和薪级工资之和的一定比例计发。
3、工作年限满35年的，按90%计发;
4、工作年限满30年不满35年的码握，按85%计发;
5、工作年限满20年不满迟渗庆30年的，按80%计发。
6、机关事业单位养老保险方案建立前，在职教师调整工资标准时，离休教师相应增加离休费，退休教师适当增加退休费。