中医养生学所学课程都有哪些

㈠ 中医养生主要是什么

中医养生学中医养生学，是研究和阐释人类生命发生发展规律，预防疾病，增强体质，益寿延年基础理论、方法的一门实用学科。它的内容包括上篇、中篇、下篇三部分。上篇为中医养生学的基本理论。主要有绪论，发展简史，养生学的基本理论和基本原则等；中篇为常用的养生方法。主要有精神养生，环境与养生，起居作息与养生，睡眠养生，饮食养生，房事与养生，运动养生，浴身保健，娱乐养生，保健针灸按摩，药物养生等；下篇为审因施养。主要有因人养生，体质养生，部位养生，因时养生和区域养生等。
养生就是根据生命发展的规律，采取能够保养身体，减少疾病，增进健康，延年益寿的手段，所进行的保健活动。养生（又称摄生、道生）一词最早见于《庄子》内篇。所谓生，就是生命、生存、生长之意；所谓养，即保养、调养、培养、补养、护养之意。养生是通过养精神、调饮食、练形体、慎房事、适寒温等各种方法去实现的，是一种综合性的强身益寿活动。
中医养生学是在中医理论的指导下，探索和研究中国传统的颐养身心，增强体质，预防疾病，延年益寿的理论和方法，并用这种理论和方法指导人们保健活动的实用科学。在中医理论指导下，养生学吸取各学派之精华，提出了一系列养生原则。加形神共养，协调阴阳、顺应自然、饮食调养、谨慎起居、和调脏腑、通畅经络、节欲保精、益气调息、动静适宜等等，使养生活动有章可循、有法可依。

㈡ 中医养生学的学校有哪些

中国中医药大学，应该算是顶级的

㈢ 通过中医养生学课程的学习,谈谈你的收获和打算。

给你个提纲，你自己写吧。
1，早睡早起，不熬夜；
2，均衡饮食，注意食物药性，清淡为宜，避免垃圾食品；
3，保持心性平和，避免极端情绪；
4，做一些适合自己的有氧运动。

你可以根据中医课程，对自己的生活方式和身体健康进行一个自我诊断；然后结合在校的条件，制定适合自己的生活习惯和健身计划。相信老师会非常喜欢的！

㈣ 湖北中医药大学中医学专业本科学哪些课程

湖北中医药大学中医学专业本科课程如下：

医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学等。

《医古文》是研究古代医药文献语言文化现象的一门课程，是中医药各专业七年制及本科生的基础课程，也是高等中医药院校的主干课程。医古文教学的目的是通过古代医药文选和古汉语基础知识的讲授，使学生借助工具书能比较顺利地阅读中医药古籍。

㈤ 中医养生学的《中医养生学(高医教材)》

为了适应高等中医院校开设中医养生康复学专业的需要和为中医药其他专业学生开设中医养生康复学选修课程提供教材，国家中医药管理局组织编写了中医养生康复学专业系列教材。
这套教材计有《中医饮食营养学》、《中医养生学》，《中医康复学》，《中医老年病学》、《中医养生康复学概论》。其中《中医养生康复学概论》主要是供高等中医院校非中医养生康复学专业开设选修课使用，其余均为中医本科教育中医养生康复学专业的专业课教材。各门教材均在广泛搜集资料的基础上，按照科学性、实用性、先进性和系统性的要求进行编写，既注意充分反映中医养生康复学的传统理论和实践经验，突出中医养生康复学的特点，又注意吸收国内外成熟的最新研究成果，以保证教材的先进性和时代感。各门教材编写出初稿后。均经本系列教材编审委员会及有关专家们根据教材的要求，分别给予了审定。
中医本科教育中医养生康复学专业的设置，对培养中医养生康复专门人才，提高中医药适应社会需要和当今医学模式转变的能力，促进中医药事业的发展，具有重要意义。编写中医养生康复学专业系列教材，实属探索性和开创性的工作，可供借鉴的经验较少，因而殷切希望各高等中医院校从事中医养生康复学的从学人员和广大读者在使用中进行检验，并提出宝贵意见，以便进一步修改完善，使之成为科学性更强、更切合实际的高等中医院校教材，为培养中医养生康复专门人才，提高中医药学术水平作出贡献。
中医养生康复学专业教材编审委员会

㈥ 本科〈中西医结合专业〉学的课程都有哪些

中西医结合系现有五个专业：中西医结合专业、中医学专业、中药学专业、针灸推拿学专业、康复医疗技术专业。
专业设置
1、中西医结合专业：中西医结合专业于2001年6月由山东省教育厅正式批准。
主要课程有：中医学基础、中医诊断学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、微生物与免疫学、药理学、中药学、方剂学、诊断学、针灸学、中西医结合内科学、内科学、中儿学、中妇、中外、妇科学、儿科学、外科学。
全课程按145周安排，其中教学86周，复习考试10周，毕业实习21周，军训2周，假期24周，机动2周。
为考核学生基础知识、基本技能水平、检验教学效果，逐步改进教学方法，不断提高教学质量，除随时考核成绩外，每学科授课完毕，均进行一次闭卷考试，严格考试纪律，考试成绩记入登记表。该成绩在毕业时填入学籍表中，其中部分学科定为考查课。
2、中医学专业：中医学专业于2002年6月由山东省教育厅正式批准。
主要课程有：中医学基础、中医诊断学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、微生物与免疫学、药理学、中药学、方剂学、诊断学、针灸学、中医内科学、内科学、中儿学、中妇、中外、妇科学、儿科学、外科学。
全课程按145周安排，其中教学86周，复习考试10周，毕业实习21周，军训2周，假期24周，机动2周。
为考核学生基础知识、基本技能水平、检验教学效果，逐步改进教学方法，不断提高教学质量，除随时考核成绩外，没学科授课完毕，均进行一次闭卷考试，严格考试纪律，考试成绩记入登记表。该成绩在毕业时填入学籍表中，其中部分学科定为考查课。
3、中药学专业：中药学专业于2002年6月由山东省教育厅正式批准。
主要课程有：中医学基础、中药学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、中药鉴定学、药理学、中药炮制学、方剂学、药用植物学中药化学、无机化学、有机化学、中药药理学、中药药剂学、中药制剂分析、仪器分析、分析化学、数理统计。
全课程按146周安排，其中教学68周，复习考试10周，毕业实习21周，军训2周，假期42周，机动2周。
为考核学生基础知识、基本技能水平、检验教学效果，逐步改进教学方法，不断提高教学质量，除随时考核成绩外，没学科授课完毕，均进行一次闭卷考试，严格考试纪律，考试成绩记入登记表。该成绩在毕业时填入学籍表中，其中部分学科定为考查课。
4、针灸推拿学专业：针灸推拿学专业于2002年6月由山东省教育厅正式批准
针灸推拿学专业主要培养适应我国社会主义现代化建设的德、智、体全面发展的，具有一定的医学基础理论、基础知识和基本技能，全心全意为人民服务，具有良好医德医风、救死扶伤精神，具有从事基本临床针灸推拿理疗工作针灸推拿师或从事针灸推拿学、教学科研的技术辅导工作。
主要课程：中医学基础、中医诊断学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、微生物与免疫学、药理学、中药学、方剂学、诊断学、针灸学、中医内科学、内科学、中医儿学、中医妇科学、中医外科学、推拿学、推拿手法学、推拿治疗学、小儿推拿学、经络腧穴学、针法灸法学、实验针灸学。
全课程按146周安排，其中教学68周，复习考试8周，毕业实习42周，军训2周，假期24周，机动2周。
为考核学生基础知识、基本技能水平、检验教学效果，逐步改进教学方法，不断提高教学质量，除随时考核成绩外，每学科授课完毕，均进行一次闭卷考试，严格考试纪律，考试成绩记入登记表。该成绩在毕业时填入学籍表中，其中部分学科定为考查课。
5、康复医疗技术专业：
主干学科和主要课程
（一） 主干学科
中医基础医学、中医临床医学、中医养生康复医学、诊断学。
（二） 主要课程
中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医养生学、中医康复学、诊断学基础、西医内科学、康复治疗学、正常人体解剖学、生理学。

说明一下，以上是大专的课程
你可以参考一下
因为本科和大专有很多课程是相同的

㈦ 请问一些学院里有一项专业是中医养生保健，这一项的具体课程是什么，学什么内容

是说医学院吗？一般都医学院是西医，有中医医学院的，你说的可能是西医养生保健吧！无非是推拿按摩，针灸拔罐，刮痧等，无药疗法。如果想学建议去中医学院，更详细具体

㈧ 中医养生学的养生书籍

《伤寒论》为汉代著名医学家张仲景所著，与《黄帝内经》、 《难经》 、 《神农本草经》并称中国古代中医学四大经典，辨证施治是它的灵魂。全书共10卷，22篇，397法，除去重复之外共有药方112首，重点论述人体感受风寒之邪而引起的一系列病理变化及进行辩证施治的方法。
书中将病证分为太阳、阳明、少阳、太阴、厥阴、少阴六种，即所谓“六经”；并根据人体抗病力的强弱、病势的进退缓急等因素，将外感病演变过程中表现出的各种证候归纳出症状特点，病变部位、损及脏腑、寒热趋向、邪正盛衰等作为辩证治疗的依据。
该书总结了前人的医学成就和实践经验，集汉代以前医学之大成，并结合作者自身的临床经验，系统阐述了多种外感病及杂病的辨证论治，理法方药俱全，在中医发展史上具有划时代的意义，为后世医家奉为经典。
另外，《伤寒论》中还包含了许多宝贵的养生学思想，主要表现为：天人相应的整体观是张仲景养生学的基本出发点和指导思想；防病、抗病重视保津液；重视通过饮食防病、治病；时刻注意保胃气；重视增强机体免疫力。
《伤寒论》与《黄帝内经》、《难经》、《神农本草经》并称中国古代中医学四大经典，是养生家、中医学者的，必读之书。书中运用的辨证论治原则和方法，确立了中医诊治疾病的规范；所记载的大量方剂，组方严谨，疗效显著，被后世称为“万方之祖”；还包含许多宝贵的养生学思想，为后世中医养生学的发展奠定基础。
为了更全面、更完美地呈现这部医学经典，《图解伤寒论》对原著进行了一系列的编辑创新：首先，以明代赵开美刻本为底本，并结合目前流传的多种版本，准确译出白话文；其次．制作200多个图解将抽象的概念形象化、复杂的问题条理化；还根据正文药方配以30多个《伤寒论》中的常用药物”专题。力图既保持《伤寒论》厚重的古典特色．又最大程度挖掘其实用养生价值，并赋予它优美的视觉效果；使其不仅成为医学工作者必备的工具书，更是现代人生活养生的居家典籍。