长寿安邦教育

⑴ 安全教育心得500字左右作文5篇

校园的 安全 教育 与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。以下是我整理的安全 教育心得 500字左右 作文 _2022学校安全教育 心得体会 总结 5篇，欢迎阅读分享。隐丛

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安全教育心得500字左右1

安全是革命的本钱，健康是人生的基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基幢将毁掉。届时，即使我们满腹经纶，也只是昔日黄花。由此可见：安全是生命之本，安全是头等财富!为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐得过每一天。所以，这学期上王老师的《大学生安全教育》课受益匪浅。

作为一名当代大学生，我就感觉，现代社会整体治安复杂化，各种社会问题集中出现，人们对社会及生活的不满通过各种极端 方法 表现出来。就拿大学校园来说，每年因各种矛盾或纠纷的案例越来越多。但是，对步入大学校园的我们来说，我们应该做的是学会独立面对社会，独立生活，学习知识，增长技能，而一切的前提还是我们“健健康康”的活着，平安比什么都重要!

16课时的学习，主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护、饮食安全和性安全等方面的问题：

对每一名大学生来说，在校园要时时注意用电安全，严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾，发生火灾后，头脑要冷静，理性逃生。在讲课过程中，王老师多次提到王大伟教授，王教授曾做过一项调查，结果显示，气温每上升一度，性侵犯上升两个百分点。尤其女性来说，更应该掌握保护自己的技巧。校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。王老师在耐前课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠，应对的方法。另外，我们必须提高财务安全意识，做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等，确保自己的财产安全。

也许不少人会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故， 游泳 溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此，健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们，在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼，另一方面更要陶冶自己的情操，开阔自己的心胸，避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时，要及时进行心理自我调试，必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助，以确保心理和生理的全面健康。

爱情是一个古老而又常新的话题，爱情就像一件高妙的艺术品，无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们正在走向成熟，性生理和性心理的变化的正常的。但是，大学生需要端正恋爱动机，树立正确的恋爱观，发展适当的恋爱关系。昌携清对于大学生而言，应该树立科学的无产阶级的恋爱观。具体的来说，有以下几方面的内容：第一、建立志同道合的爱情;第二、摆正爱情与事业的关系;第三、懂得爱情是一种责任和奉献;此外，由于校园里恋爱受到许多因素的制约，因而在追求爱情的过程中，遇到如单恋、失恋、爱情波折等种.种挫折是在所难免的事情，其中失恋是最严重的一种挫折。所以，我们还应培养一定的承受能力，受到挫折能够合理疏导情绪的能力，将对自己伤害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程，我再一次深刻的休会到：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行。

安全教育心得500字左右2

“生命”，一个多么鲜活的词语;“幸福”一个多么美妙的境界;“安全”，一个多么古老的话题。

安全是革命的本钱，健康是人生的基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。届时，即使我们满腹经纶，也只是昔日黄花。由此可见：安全是生命之本，安全是头等财富!为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐得过每一天。所以，这学期上王老师的《大学生安全教育》课受益匪浅。

作为一名当代大学生，我就感觉，现代社会整体治安复杂化，各种社会问题集中出现，人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说，每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀…的案例越来越多。但是，对步入大学校园的我们来说，我们应该做的是学会独立面对社会，独立生活，学习知识，增长技能，而一切的前提还是我们“健健康康”的活着，平安比什么都重要!

对每一名大学生来说，在校园要时时注意用电安全，严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾，发生火灾后，头脑要冷静，理性逃生。在讲课过程中，王老师多次提到王大伟教授，王教授曾做过一项调查，结果显示，气温每上升一度，性侵犯上升两个百分点。尤其女生来说，更应该掌握保护自己的技巧。校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。王老师在课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠，应对性骚扰的方法。另外，我们必须提高财务安全意识，做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等，确保自己的财产安全。

也许不少人会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体

育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此，健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们，在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼，另一方面更要陶冶自己的情操，开阔自己的心胸，避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时，要及时进行心理自我调试，必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助，以确保心理和生理的全面健康。

爱情是一个古老而又常新的话题，爱情就像一件高妙的艺术品，无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们正在走向成熟，性生理和性心理的变化的正常的。但是，大学生需要端正恋爱动机，树立正确的恋爱观，发展适当的恋爱关系。对于大学生而言，应该树立科学的无产阶级的恋爱观。具体的来说，有以下几方面的内容：第一、建立志同道合的爱情;第二、摆正爱情与事业的关系;第三、懂得爱情是一种责任和奉献;此外，由于校园里恋爱受到许多因素的制约，因而在追求爱情的过程中，遇到如单恋、失恋、爱情波折等种.种挫折是在所难免的事情，其中失恋是最严重的一种挫折。所以，我们还应培养一定的承受能力，受到挫折能够合理疏导情绪的能力，将对自己伤害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程，我再一次深刻的休会到：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩!

安全教育心得500字左右3

国之古语：人命大于天!虽简单几个字，却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今：从大的方面来说，国之盛状是“国泰民安”，人民是“安居乐业”;从小的方面来说，家人外出，也是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”。可见安全是人之根本，完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园，“安全”更似警钟长鸣，不能有丝毫松懈之处。作为教师，只有抓好安全教育工作，才能让学生安心学习，茁壮成长。自参加工作十年来，我对安全教育有如下几点小小的体会。

一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。

正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样，若不“乐业”，能“安居”吗?同理，一个学校，学生以“学习”为主，学习是学生的“业”;教师以“教学”为主，教学是教师的“业”。抓好教学质量，培养学生良好的学习习惯，激发学生对各种知识的学习兴趣，让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书，爱查阅资料，爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意，中国是历经长久的科举考试，以及前期的应试教育，令许多人走入了“死读书，读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练，虽然让教室里的孩子们变乖了，不到处惹事了，但低视力的、低能力的学生却是一大片。

这是教育中的糟粕现象，我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”，“文能治国，武能安邦”，“文韬武略”等，以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展，无不说明了教育的多方面发展。因此，提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习————-乐业，才会杜绝在校打架斗殴，无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。

二、必须规范学生的行为习惯。

我国的教育家陶行知先生说过：“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格，显示人的魅力，体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方，孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此，作为教育工作者的我们，在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明，公平公正地对待，才能让孩子们“知荣辱，辨是非”，只有爱憎分明，才能营造良好的育人环境。

三、普法教育迫在眉睫。

面对是非观念弱，荣辱感不强的小学生，特别是高年级的孩子，身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村，由于一些家长的乱开玩笑的语句，更让孩子们带进了校园，不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得，学校应该定期开展法制教育，让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等，加强法律意识，安定校园环境。

四、亟待整顿的家长教育。

目前，在很多的家庭中，一是独苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，饭来张口，衣来伸手的溺爱现象随处可见，家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于 麻将 馆，地主桌，对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁，两眼发困不能回家，还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧，也昏天黑地玩游戏，看图像;要么独守“空”房，饱一顿，饥一顿;要么三五成群，从这个山坡，浪荡到那个街角，打架斗殴没话说。三是留守 儿童 ，公婆管其生活，却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重，不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长，学生在学校找事，教师请家长，家长“忙”，总请不来;教师家访，家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩，加大学生良好行为习惯养成的难度。故，家长理应接受“培养孩子”的教育。

五、师德是教师的灵魂。

“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师，身正为范”，没有身正何谓范?一位教师，哪怕学富五车，没有良好的行为习惯(修养)，是不会得到学生的尊重，何谈敬仰?作为教师，没有良好的行为习惯(修养)，潜移默化中，学生也会养成不良的行为习惯，还会引以为荣，减弱学生的正义感。

面对学生，教师要“肚里能撑船”。宽容学生，公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时，我们应该弄清事情的原委，给他讲清楚“错在什么地方”，并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误，才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生，一旦学生与教师处于对立面，教育只有失败，更谈不上安全教育了。

安全教育心得500字左右4

上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷，“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分……

现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么，交通安全便是你的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

安全教育心得500字左右5

孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学 文化 知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行 安全知识 教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。

1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行 措施 ，认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时 报告 老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防 体育运动 伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识。

3、加强检查，及时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。

4、家校联系，保障安全。学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的 交通安全知识 ，认识到：“安全第一”。 学生意识到安全第一，健康第一。

今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来教育工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。

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⑵ 安全教育标语

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到标语吧，标语具有非常明显的时代特征和行业特色。你知道什么样的标语才能称之为经典吗？下面是我收集整理的安全教育标语，希望能够帮助到大家。

安全教育标语1

1、维护校园安全，营造和-谐环境。

2、平安伴我在校园，人人事事保平安。

3、安全在我心中，生命在我手中。

4、快快乐乐上学,平平安安回家

5、汽车多,我不急.耐心等待车过去

6、老师就像我妈妈,安全知识要听她

7、将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。

8、学生就要爱学校,上楼下楼不打闹

9、生命至高无上，安全责任为天。

10、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

11、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙

12、幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉

13、加强安全管理，建设平安校园。

14、让火灾远离校园，让平安与您相伴。

15、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

16、校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。

17、安全伴我在校园，我把安全带回家。

18、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手

19、遇到情况待在原地,张开双臂不让人过去

20、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。

21、高高兴兴上班（学），平平安安回家。

22、平安比什么都重要。

23、家中煤气经常关，莫用生命买教训。

24、校园是我家，平安靠大家。

25、同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙

26、我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。

27、事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。

28、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

29、过马路两边看.还要走在斑马线

30、关注校园安全，构建人文和-谐。

31、安全记在心，平安走天下。

32、增强师生防范意识，营造校园安全环境。

33、道路牵着你我他，安全系着千万家。

34、前面混乱我看见,不要走过去添乱

35、危险地方我不去,学会保护我自己

36、穿马路时左右看，用家电时看插头，用火电时要小心，做工作时要认真，平平安安过一生。

37、不要推不要挤,关心别人爱自己

38、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。

39、安全是革命本渗档钱，健康是人生基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基幢将毁掉。届时，即使你满腹经纶，只是昔日黄花。所以说，为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐过每一天。由此可证：安全是生命之本，安全是头等财富。

40、平安，平安，平平安安，人人平安，家家欢喜

安全教育标语2

推进安全管理，构建安全文化

安全来于警惕，事故出于麻痹

安全伴我在校园，我把安全带回家

普及安全知识，确保生命安全

普及安全知识，提高自防自救能力

安全誉喊袭在你脚下，生命在你手中

人人讲安全，家家保平安

乘车走路讲安全，文明交通保平安

让事故远离校园，让安全永远相伴

珍爱生命，预防溺水，从我做起

安全连着你我他，平安幸福靠大家

人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全 增强师生安防意识，营造校园安全环境

强化校园治安综合治理，营造校园周边良好环境 关注食品安全，关庆兄爱生命健康

安全教育标语3

1、生命最可贵，安全第一位。

2、有防则安,无防则危

3、安全一松，全线告终;坚持不懈，万事成功

4、只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调

5、安全知识要知道，平平安安最开心。

6、安全在身，家人放心。

7、多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故

8、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画

9、分分秒秒珍惜生命，时时刻刻重视安全

10、居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢

11、危火危电危操作，无危不在;细心小心责任心，齐心以待

12、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

13、安全伴我在校园，我把安全带回家。

14、心中时刻有平安，平安永在我身边。

15、增强师生防范意识，营造校园安全环境。

16、我要安全我懂安全事事安全人人安全。

17、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

18、隐患处处有，安全时时记。

19、安全在我心中，生命在我手中。

20、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。

21、平安伴我在校园，人人事事保平安。

22、让火灾远离校园，让平安与您相伴。

23、道路牵着你我他，安全系着千万家。

24、高高兴兴上学，平平安安回家。

25、校园是我家，平安靠大家。

26、用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。

27、平安校园我爱它，人人安全靠大家。

28、千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。

29、平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。

30、火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。

31、预防校园侵害，创建平安校园。

32、交通安全要记住，莫用生命来。

33、安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。

34、想要自己平安，并不难，只要把“安全”二字牢记心中

35、危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。

36、人人安全，家家放心。

37、遵守交通规则，安全你我他。

38、只要安全心中记，平安一定伴你行。

39、用火用电要小心，安全安全时时记，平安永远伴你行。

40、关注自己一言一行 创建你我美好校园

41、文明在于细节处理 安全在于未然防患

42、健康生活 文明做人 平安每天 幸福一生

43、安全意识 时时具备不可忘 文明之道 刻刻铭记你我心

44、安全--唱响生命之歌

45、人生美好 步步小心

46、一秒钟车祸 一辈子痛苦

47、遵守交通法规 关爱生命旅程

48、生命只有一次 平安伴君一生

49、宁绕百步远 不抢一步险

50、千里之行 慎于足下

51、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

52、逞一时之勇 得一世之悔

53、走过春夏秋冬 安全永驻心中

54、红灯短暂 生命无限

55、安全乐四季 健康福百年

56、安全是个聚宝盆 属于守法遵章人

57、人人保安全 家家笑开颜

58、安全伴我在校园，我把安全带回家。

59、维护校园安全，营造和谐环境。

60、学生就要爱学校,上楼下楼不打闹

61、增强师生防范意识，营造校园安全环境。

62、我要安全我懂安全事事安全人人安全。

63、生命至高无上，安全责任为天。

64、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。

65、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

66、关注校园安全，构建人文和谐。

67、加强安全管理，建设平安校园。

68、安全在我心中，生命在我手中。

69、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。

70、平安伴我在校园，人人事事保平安。

71、让火灾远离校园，让平安与您相伴。

72、安全知识要知道，平平安安最开心。

73、安全在身，家人放心。

74、多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故

75、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画

76、心中时刻有平安，平安永在我身边。

77、什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。

78、平安校园我爱它，人人安全靠大家。

79、平安校园是我家，快乐是否看大家。

80、火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。

81、害人，早晚要害自己。

82、违章不禁，危险难险，违章不止，事故难消。

83、千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。

84、举安全之盾，防事故之患。

85、二票三制要执行，严格遵守记在心，看目操作要闯祸，互相督促保太平。

86、平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。

87、过马路要眼观六路，耳听八方。

88、“安全”二字，我们要永记心中。

89、平安的防范是容易的，可往往有些人使它变困难了。

90、安全记在心，平安走天下。

91、开开心心上学，平平安安回家。平安到家，家人放心。

92、生命最可贵，安全第一位。

93、有防则安,无防则危

94、安全一松，全线告终;坚持不懈，万事成功

95、只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调

96、分分秒秒珍惜生命，时时刻刻重视安全

97、居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢

98、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

99、安全伴我在校园，我把安全带回家。

100、心中时刻有平安，平安永在我身边。

安全教育标语4

1、工作为了生活好，安全为了活到老。

2、筑起人民防线，维护国家安全。

3、公民发现危害国家安全的行为，应当及时向国家安全机关报告。

4、维护国家安全，筑牢人民防线。

5、加强国家安全工作，促进社会政治稳定。

6、增强人民群众的国家安全意识，提高人民群众维护国家安全的自觉性。

7、国家主权，国家安全，始终要放在第一位。

8、认真学习《国家安全法》，严格遵守《国家安全法》。

9、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

10、共同构筑反间谍的人民防线。

11、生命只有一次，安全伴君一生。

12、维护国家安全是每个公民的神圣义务。

13、保卫国家安全，促进经济建设。

14、加强国家安全工作，构筑坚强的人民防线。

15、多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。

16、以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。

17、狠抓国家安全教育，提高维护国家安全的能力和水平。

18、维护国家安全，共筑人民防线。

19、树立企业安全形象，促进安全文明生产。

20、维护国家安全，构建和谐社会。

21、维护国家安全是全党全国人民的共同任务。

22、增强国家安全意识，筑构坚固的国家安全人民防线

23、维护国家安全和社会政治稳定，是每个公民应尽的义务。

24、保守国家秘密，维护国家安全。

25、动员、组织人民群众防范、制止危害国家安全的行为。

26、维护国家安全，人人有责。

27、构建牢固的社会防御体系，坚决维护国家社会政治稳定。

28、公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密。

29、检举、揭发危害国家安全犯罪光荣。

30、国家利益高于一切。

31、增强国家安全意识，自觉维护国家安全。

32、切实加强国家安全工作，严厉打击危害国家安全的犯罪行为。

33、共建国家安全，人人有责。

34、国家的主权，国家的安全要始终放在第一位。

35、共同构筑维护国家安全的人民防线。

36、增强全民的爱国主义思想、提高国家安全意识。

37、维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务。

38、维护国家安全，共筑和谐校园。

39、国家的安全、荣誉和利益高于一切。

40、生产再忙，安全不忘，人命关天，安全在先。

41、保卫国家安全，人人有责。

42、保卫国家安全，促进经济建设。

43、维护国家安全是全国人民的共同任务。

44、认真学习《国家安全法》努力提高国家安全意识。

45、增强国家安全意识，维护国家安全。

46、严厉打击危害国家安全罪犯，保持国家长治久安。

47、深入学习《国家安全法》确保社会和谐稳定。

48、中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。

49.严格贯彻遵守《国家安全法》，自觉维护祖国的安全和利益。

50.加强国家安全工作，警惕国际国内敌对势力的渗透、颠覆和分裂活动。

51.增强国家安全意识，保障国家长治久安。

52.国家的利益高于一切。

53.维护国家安全和利益，从我做起。

54.维护国家安全是公民的神圣义务。

55.深入学习《中华人民共和国反间谍法》，群策群力维护国家安全。

56.大力宣传反间谍法，全力维护国家安全。

57.积极揭发检举间谍行为，全力维护国家长治久安。

58、国家主权、国家安全要始终放在第一位。

59、保卫国家安全 促进经济建设。

60、维护国家安全是全党全国人民的共同任务。

61、齐抓共管构筑牢固的国家安全人民防线。

62、热烈庆祝《国家安全法》颁布x周年。

63、国家安全 牢记不忘。

64、居安思危 警钟长鸣。

65、安全教育 重在青年。

66、国家安全重如山 重任在肩不畏难，家喻户晓广宣传，于无声处斗魔顽。

67、国家利益高于一切。

安全教育标语5

1、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

2、逞一时之勇得一世之悔

3、生命最可贵，安全第一位。

4、有防则安,无防则危

6、安全一松，全线告终;坚持不懈，万事成功

14、只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调

15、安全知识要知道，平平安安最开心。

16、安全在身，家人放心。

17、多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故

18、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画

24、分分秒秒珍惜生命，时时刻刻重视安全

25、居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢

27、危火、危电、危操作，无危不在;细心、小心、责任心，齐心以待

28、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

29、安全伴我在校园，我把安全带回家。

30、心中时刻有平安，平安永在我身边。

31、增强师生防范意识，营造校园安全环境。

32、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

33、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

34、隐患处处有，安全时时记。

35、安全在我心中，生命在我手中。

36、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。

37、平安伴我在校园，人人事事保平安。

38、让火灾远离校园，让平安与您相伴。

39、道路牵着你我他，安全系着千万家。

40、高高兴兴上学，平平安安回家。

41、校园是我家，平安靠大家。

42、用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。

42、平安校园我爱它，人人安全靠大家。

44、千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。

45、平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。

46、火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。

47、预防校园侵害，创建平安校园。

48、交通安全要记住，莫用生命来赌博。

49、安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。

51、想要自己平安，并不难，只要把“安全”二字牢记心中

51、危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。

52、人人安全，家家放心。

53、遵守交通规则，安全你我他。

54、只要安全心中记，平安一定伴你行。

55、用火用电要小心，安全安全时时记，平安永远伴你行。

56、关注自己一言一行创建你我美好校园

57、文明在于细节处理安全在于未然防患

58、健康生活文明做人平安每天幸福一生

59、安全意识时时具备不可忘文明之道刻刻铭记你我心

60、安全--唱响生命之歌

安全教育标语6

1、 营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

2、 安全伴我在校园，我把安全带回家。

3、 维护校园安全，营造和谐环境。

4、 增强师生防范意识，营造校园安全环境。

5、 我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

6、 生命至高无上，安全责任为天。

7、 倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。

8、 以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

9、 关注校园安全，构建人文和谐。

10、加强安全管理，建设平安校园。

11、安全在我心中，生命在我手中。

12、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。

13、平安伴我在校园，人人事事保平安。

14、让火灾远离校园，让平安与您相伴。

15、校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。

安全教育标语7

1、以人为本，安全第一。

2、安全第一，预防为主。

3、把握安全，拥有明天。

4、安全防范，人人有责。

5、关注安全，关爱生命。

6、安不可忘危，治不可忘乱。

7、保食品安全，筑健康长城。

8、道路千万条,安全第一条。

9、劳动创造财富，安全带来幸福。

10、安全就是生命，健康就是幸福。

11、维护校园安全，营造和谐环境。

12、宁可千日无险，不可一日大意。

13、强化安全责任，落实安全措施。

14、保障饮水安全，维护生命健康。

15、强化安全意识，创建平安校园。

16、打造平安校园，构建和谐社会。

17、维护交通安全，关爱生命永远。

18、生命至高无上，安全责任为天。

19、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

20、安全伴我在校园，人人事事保平安。

21、一人把关一处安，众人把关稳如山。

22、安全不靠他人管，自己把握最保险。

23、安全是最大的节约，事故是最大的.浪费。

24、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

25、增强师生防范意识，营造校园安全环境。

26、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

27、麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。

28、安全的基础是质量，质量的关键是管理，管理的核心是严格。

29、加强安全文明校园建设，全面推进素质教育。

30、守法的人以教训换流血，违法的人以流血换教训。

31、忽视安全抓教学是火中取栗，脱离安全求效益如水中捞月。

32、蛮干是走向事故深渊的第一步。

33、为安全投资是最大的福利。

34、学校安全，要用显微镜查找隐患，用放大镜看待问题。

安全教育标语8

1. 消防连万家，安全你我他。

2. 加强消防工作，振兴辽宁经济。

3. 权为民所用情为民所系利为民所谋。做一支人民满意的消防队伍。

4. 消防安全齐参加，预防火灾靠大家。

5. 消防安全常抓不懈，抓而不紧，等于不抓。

6. 生产再忙防火不忘。

7. 爱心献人民，安全送万家。

8. 提高自防自救能力，保障自身消防安全。

9. 森林防火，人人有责。

10. 用全部的热血和生命去谱写当代蹈火者的辉煌。

11. 消防车载着不同的设备，但却消灭同一个目标。快乐的走出火场。

12. 消防工作贯彻预防为主防消结合的方针。

13. 消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。

14. 报警早，损失少，火警电话要记牢。

15. 人人把好防火关，有备无患保平安。

安全教育标语9

1、强化安全意识，创建平安校园。

2、高举安全发展大旗，为实现安全生产形势根本好转而奋斗。

3、创造良好法治环境，促进经济健康发展!

4、提高公众反恐意识和能力，激发群众反恐防恐热情。

5、安全措施订得细，事故预防有保证，宁为安全操碎心，不让事故害人民。

6、关爱生命，关注安全。

7、宁可千日无险，不可一日大意。

8、总体国家安全观是指导国家安全工作的强大思想武器。

9、建设海西谋发展，护航福建新跨越。

10、维护国家安全，人人有责。

11、药品安全，天下安康。

12、强化源头控制，确保建设项目安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。

13、生命至高无上，安全责任为天。

14、每个公民都要自觉维护国家安全利益。

15、维护国家安全是公民的神圣义务。

16、增强国家安全意识，保障国家长治久安!

17、药品安全层层把关，健康生活人人受益。

18、企事业组织根据国家安全工作的需要，应当配合有关__采取相关安全措施。

19、维护校园安全，营造和谐环境。

20、筑牢人民防线，维护国家安全。

安全教育标语10

1.坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。

2.国家安全和社会稳定是改革发展的前提。

3.深入开展国家安全宣传教育，切实增强全民国家安全意识!

4.夯实国家安全的社会基础，防范化解各类安全风险!

5.国家安全人人有责，维护国家安全人人可为!

6.国家稳，天下稳;百姓安，天下安。

7.坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，走中国特色国家安全道路!

8.国家安全工作归根结底是保障人民利益。

9.国家安全是安邦定国重要基石。

10.维护国家安全，必须维护社会和谐稳定。

⑶ 康熙和他的儿子们结局是什么

具体情况如下：

1、康熙活了68岁，以古代的平均年龄来说算得上是比较长寿了，但他死得很突然，一直以来都有很多人怀疑他是被害死的。著名清史专家孟森认为，康熙当年的病情其实并不重，突然就死了很让人怀疑。还有就是根据《清圣祖实录》记载，在康熙宣布继承人之后，死之前四皇子曾让人端进过一碗人参汤，之后就不知道什么原因驾崩了。

2、皇长子胤禔康熙十一年（1672年）生，母惠妃纳拉氏，19岁的允禔从征，任副将军，参与指挥战事。还衔命祭华山，管理永定河工程。26岁，被封为直郡王。十年后因争储位，谋害太子，被康熙革王爵，监禁，雍正12年卒，以贝子礼殡葬。

3、皇二子胤礽康熙十三年（1674年）生。因系孝诚仁皇后所生，为嫡长子。康熙十四年，在他还是个一岁多的婴儿时，就被立为太子；雍正仍不放心，一方面封其为理郡王，另一方面又命在山西祁县郑家庄盖房驻兵，将胤礽移居幽禁。

4、皇三子胤祉康熙十六年（1677年）生。母荣妃马佳氏。允祉博学多才，成为乃父学术上的得力助手。康熙征葛尔丹时，胤祉领镶红旗大营。21岁，被封为诚郡王；次年，降为贝勒；32岁，晋诚亲王。雍正即皇位，命胤祉守护父亲的景陵。雍正八年，被夺爵、囚禁。十年，去世。

5、皇四子胤禛康熙十七年（1678年）生，母孝恭仁皇后；在位13年。驾崩于雍正十三年(1735)，葬于河北易县泰陵.庙号为世宗宪皇帝，谥号敬天昌运建中表正文武英明宽仁信毅睿圣大孝至诚宪皇帝，史称雍正皇帝。

6、皇五子胤祺康熙十八年（1679年）生，母宜妃郭络罗氏。康熙认为此子心性甚善，为人敦厚。康熙征葛尔丹时，允祺奉命领正黄旗大营。19岁，被封为贝勒，30岁，晋恒亲王。雍正十年死(1732年)，谥号温。

7、皇六子胤祚康熙十九年（1680年）生，母孝恭仁皇后。康熙二十四年夭折。

8、皇七子胤佑康熙芦兆槐十九年（1680年）生，母成妃戴佳氏。康熙夸他：“心好，举止和蔼可亲。”康熙亲征葛尔丹时，命允佑领陪友镶黄旗大营。18岁，被封为贝勒；29岁，晋淳郡王。八年，卒。

9、皇八子胤禩康熙二十年（1681年）生，母良妃卫氏。少时为允禔母惠妃抚养。诸臣奏称其贤，康熙的哥哥裕亲王也在皇帝面前夸他“心性好，不务矜夸”。17岁，即被封为贝勒；雍正即位，命总理事务，进封廉亲王，授理藩院尚书；四年，雍正以其结党妄行等罪削其王爵，圈禁，并削宗籍，更名为阿其那。同年，死。猜并

10、皇九子胤禟康熙二十二年（1683年）生，母宜妃郭络罗氏。26岁，被封为贝子。雍正即位后，命其出驻西宁。后以其违法肆行，与允禩等结党营私为由，于雍正三年夺爵，幽禁。四年，削宗籍，令改名塞思黑。“塞思黑”一词，过去多认为是“狗”的意思，近来有学者亦解释为“不要脸”。同年，卒。

11、皇十子允礻我康熙二十二年生，温僖贵妃钮祜禄氏出。四十八年三月，封敦郡王。六十一年十月，与受末命。雍正二年四月，以奉差擅回，削爵、禁锢。十三年，高宗即位。十一月，释之。乾隆二年二月，封辅国公。六年辛酉九月初九日子刻卒，年五十有九，以贝子礼葬。

12、皇十一子胤禌胤禌，康熙二十四年生，母为宜妃郭络罗氏，康熙三十五年(1696)，夭折，12岁。

13、皇十二子胤祹康熙二十四年（1685年）生。母定妃万琉哈氏。康熙四十八年，封贝子。曾署内务府总管事务，办理正白旗满洲、蒙古、汉军三旗事。康熙御极60年，派允祹祭圣京三陵。次年，任镶黄旗满洲都统。雍正即位，进封履郡王。乾隆即位，进封履亲王。乾隆二十八年，卒。

14、皇十三子胤祥康熙二十五年（1686年）生。母敬敏皇贵妃章佳氏。康熙六十一年，雍正即位，封为怡亲王，命总理户部三库；三年，从优议叙，复加封郡王，任王于诸子中指封。后总理京畿水利，多有建树。又办理西北两路军机。八年，死。是雍正最知心、得其协助最多的兄弟。

15、皇十四子胤禵康熙二十七年（1688年）生。母孝恭仁皇后。与雍正、胤祚同母。但党附胤禩，与雍正对立。康熙四十八年，封贝子。五十七年，任抚远大将军，征讨策妄阿拉布坦。六十年，率师驻甘州，进次吐鲁番。雍正元年，晋为郡王。三年，被降为贝子。四年，革爵禁锢。乾隆即位时，命释放，封辅国公。乾隆十二年，晋贝勒。十三年，晋恂郡王。二十年，卒，谥号勤。

16、皇十五子胤礻禺康熙三十二年（1693年）生。母顺懿密妃王氏。雍正四年，封贝勒，命守景陵。八年，封愉郡王。九年卒，谥号恪。

17、皇十六子胤禄康熙三十四年（1695年）生。母顺懿密妃王氏。因庄亲王死后无嗣，雍正命他袭封。乾隆三十二年死，谥号恪。

18、皇十七子胤礼康熙三十六年（1697年）生。母纯裕勤妃陈氏；雍正元年，封果郡王，管理理藩院事。六年，晋亲王；十三年，返京，办理苗族事务；乾隆即位，命总理事务，解宗令，管刑部。乾隆三年卒。

19、皇十八子胤衸康熙四十年（1701年）生。母顺懿密妃王氏。康熙四十七年，夭折。

20、皇十九子胤稷康熙四十一年（1702年）生。母襄嫔高氏。康熙四十三年，夭折。

21、皇二十子胤袆康熙四十五年（1706年）生。母襄嫔高氏。雍正四年，封贝子，八年，晋贝勒。十二年命祭陵，称病不行，降辅国公。乾隆即位后，复封贝勒，守泰陵，二十年，死。

22、皇二十一子胤禧康熙五十年（1711年）生。熙嫔陈氏生。立志向上，颇有文才。雍正八年，封贝子，晋贝勒。乾隆即位，晋慎郡王。乾隆二十三年死。

23、皇二十二子胤祜康熙五十年（1711年）生。母谨嫔色赫图氏。雍正八年，封贝子；十二年，晋贝勒。乾隆八年死。

24、皇二十三子胤祁康熙五十二年（1713年）生。静嫔石氏生。雍正八年，封镇国公。十三年，乾隆即位，晋贝勒，后降镇国公。乾隆45年，复封贝子，两年后，晋贝勒。49年加郡王衔。50年死。

25、皇二十四子胤礻必康熙五十五年（1716年）生。母穆嫔陈氏。禀性忠厚平和。有学识。雍正十一年，胤秘十七岁，封缄亲王。乾隆38年死。

相关信息：

玄烨勤奋地学习。从五岁发蒙开始，他早出晚归，无论严寒酷署，从未中断。父母双亡后，他更加努力，系统学习治国安邦之道，认真研读儒家经典，还拜武艺高强的侍卫阿舒默尔根刻苦练习骑射技艺，纵马射猎，十矢九中，英武非凡。

他常常虚心地咨询左右，甚至不耻下问于身边的太监。繁重的学业差点儿压垮了他的身体，他累得咯血，仍然坚持手不释卷。后来不得不发展到需要针灸治疗的地步，以至于多年后康熙一闻到灸条的艾味还心有余悸。

玄烨一生既受到满洲骑射文化的训练，又受到蒙古草原文化的熏陶，还受到汉族儒家文化的影响。正是这种多元的教育，形成了康熙刚柔相济的性格特点。康熙基本上是在和平环境下长大的，与从白山黑水走来的祖先不同，他接受的是正规而系统的汉文化教育，有深厚的汉学修养。

⑷ 起名怎么起有什么讲究吗

起名怎么起有什么讲究吗

起名怎么起有什么讲究吗，取名字在我们的生活中也是大家都会重视的，很多人也都在取名字这件事情上花费了不少心思，为的就是取一个有寓意的名字，以下了解起名怎么起有什么讲究吗。

起名怎么起有什么讲究吗1

1、根据宝宝的性别起名字。一般如果孕期想给宝宝起名字，那就必须两手准备，男宝，女宝的名字都要备几个，以便后期挑选使用。女宝多用柔软性温婉的字，比如：清婉，取自《诗经》清扬婉兮，邂逅相遇。

给人温柔可人，自然脱俗的感觉。还有：娜，灵，静，涵，媛等等都是不错的女宝可用字。男宝名字应多选用恢弘大气，辉煌成就之类的字眼。比如：宏志，取自“燕雀安知鸿鹄之志”之意。从名字就让宝宝异于他滚哗人，还有：浩，晟，琛，晨，安，谦，泷等等也都可以用于男宝起名用字。

2、根据宝宝的生肖起名字。一般从怀孕开始，医生就会给你推算预产期，正常情况下，医生给算出来的预产期多半和你的实际生产日期八九不离十。在我们中国，属相还是比较传统的一种文化传承，起名字的时候，很多人喜欢考虑生肖因素起名字，比如：属相是牛羊兔的，名字里总要带个草字头的字，寓意以后孩子吃喝无忧，因为牛羊兔吃草，名字里带草字头，一辈子都有草，饿不着。

属相猪狗鸡的，名字里最好带个米，或者食字旁，也是为了不缺吃少穿。属猴的名字里最好有木，寓意有数，猴子有树，不吃苦，不受罪，还能平安一生。属鼠的名字里要不有个夜，要不带点吃的，因为要不让它夜里出来吃喝，要不让它一生不缺吃喝。属相是大老虎，龙，和蛇的，就是大属相，不用在意这些名字里的细节。属马的是奔波命，名字里可以给它有个安或停止意思的字眼，让它一生安稳，不再奔波。

3、最后，还可以根据家庭族谱，按照辈分给孩子起洞念名字，每一辈，每一代，族谱都有清清楚楚的写出孩子应该叫什么名字，名字里必须有什么字眼。

也可以根据时间，比如早上的名字里带晨，中午的带个阳，夜晚的带个夕或夜。或者根据月份，比如赵薇的女儿小四月。也可以是节气如夏至，秋分，立夏……每一个名字，都会跟随孩子一生，所以，各位家长们请谨慎起名字，最后告诉大家，起名字的原则就是寓意好，谐音好听，读起来顺口就好。

中国史上最美“七大姓氏”，名字随便起都好听

在中国上下五千年的历史中，流传下来了很多非常好大颤行听的姓氏。人们常说“人如其名”，一个人出生时候的名字，基本会伴随一个人的一生，所以大家都特别注重要起一个非常好的名字，不仅仅要听起来比较好听，还要有比较好的寓意。今天我要和大家讲的是，在中国历史上最好听的“七大姓氏”，这七个姓氏就算是随意起一个名字，都是非常的动听，快来看看有没有你的姓氏吧。

第一个姓氏：纳兰

纳兰这个姓氏，估计大家都很熟悉。这个姓氏特别好，听到这个姓氏的时候，给别人的第一印象就是非常的高大上，对这个名字的主人产生很好的印象，而实际上纳兰一姓无论是给女孩起名还是男孩起名都是极好的。

第二个姓氏：上官

人以大气的感觉，很有气势，这个姓氏最早是楚国的姓氏，我们知道的有女宰相上官婉儿，好像，在很有气势的上官姓后面加上温柔的名字，就很好听，又高贵，这位上官碗儿就是人如其名。

第三个姓氏：皇甫

听着很高贵，这个姓氏最早是在西周时期，的确很高贵，这个姓氏是西周当高级武官的姓氏，我国可是有很多武官的.。像皇甫嵩、皇甫谧。

第四个姓氏：诸葛

说起诸葛，我们肯定不陌生，三国时期，无论你称呼他为诸葛亮或者为诸葛孔明，都能感受她与别人的不同，这就是诸葛的魅力，到现在诸葛这个复姓，感觉也更适合为男生，能赋予男生一种城府很深的感觉

第五个姓氏：欧阳

这个姓大家在日常生活中应该能遇到，就算生活中遇不到，小说里，电视里甚至我们的课本里面不会出现这个姓，姓欧阳的名字读起来非常好听，朗朗上口又不俗气，真是令人羡慕。

第六个姓氏：慕容

慕容这个姓氏，可以说是一个皇族的姓氏，现实之中很少遇到，想必大家对《天龙八部》里面的慕容复都有着不浅的印象，还有女生爱看的《一起来看流星雨》里面的慕容云海，都是非常的帅气。

第七个姓氏：独孤

独孤这个姓氏，基本上是一个出现在武侠剧里面的姓氏，在现实的生活之中很少会遇到，这毕竟是一个武术世家的姓氏，比如说隋朝皇后，独孤伽罗，绝世高手独孤求败，独孤信，都是非常的厉害。

起名怎么起有什么讲究吗2

小孩起名技巧

1、鼓励字眼起名

自励取名法是命名者往往专门警戒自已在某方面的行为、走向，有特定的环境条件。这一点在革命先烈、前辈的名字中显得很突出，他们的取名形式很值得借鉴。以自励取名，能时时督促自已改掉毛病。

2、吉祥字眼起名

吉祥的含义广泛，包括健康、长寿、光明、幸福、美好等一切良好祝愿，因此，古往今来，不管社会地位、文化程度，人们都喜欢大吉大利、吉祥如意。以“吉”取名者很多，如石保吉、张惟吉、逄吉、崇吉等。除吉字外，还有“亨、通”等之类的字取名，如汉代学者王通。

3、豪放字眼起名

以豪放取名，自古就有豪迈气概，首先表现在以社稷为已任，立志做个安邦定国的人物。如西汉的韩安国，赵广汉等。以暗寓取名如今取名俗气的原因之一是太露、太显，如张伟，风英等，这些最常见的名字，往往是一览无遗，缺乏使人回味的余地。

4、长寿字眼起名

希望长寿并不是希望永远不死，所以它是一种比较现实的态度，取名时常表现出这种意愿。历代以寿为名者不胜枚举。如汉代的韩延寿、魏晋时的陈寿、明代的陆万龄、情代的胡永年等等。

小孩起名技巧大全

1、查看孩子的命理

首先我们要推算清楚孩子的命理是否有缺陷，也就是其五行有没有缺失这样的情况，如果有缺失的情况，我们要根据TA所需要的元素进行补全，简单来说就是在名字上面加上所缺原素，如：鲁迅先生在《闰土》一文中写道：“闰土、五行缺土、取名闰土”。如果五行土中没有适合数理的字，也可以依照五行“火生土”的原理，选择含有“火”的字来给还在命名。

2、数理的使用

用字的时候还需要主要数理的使用，如果不知道什么是数理，又或者是不知道怎么去计算的话，都可以看看这篇《姓名数理八十一数吉凶详解》文章来参考。给女孩子取名更需要主要这一点，要避开‘孤寡’之数，如：21、23、26、28、29、33、39等，也要避开大凶之数，如：4、9、10、14、19、20、22、28、34、44等等。有些偏旁的笔画数比较特殊，所以一定要按照《康熙字典》笔画数为准。

3、主要用字

五行八字固然重要，但是名字本身的含义也是非常重要的，所以我们取名的时候，不妨多查阅相关的资料，并不是给男孩子取名要很刚强、粗犷，给女孩取名就要柔和、阴柔，现代是社会不断在变化，很多人或事都变得不一样了，所以我们取名也应该要寻找新的方法！男孩名可以有知书识礼的感觉，女孩的名字可以坚强、中性一点。

4、字形

如很在意名字的颜值，就须仔细构思字形搭配，最终效果要疏落大方，不可繁复拥堵或崎缺支离。其实日常取名潜意识都只注重音和义了，不过名字要音形义俱佳是比较难，很多时侯只能进行取舍。如周芷若，周、芷都是Z声母，有些拗口，但其形义已俱其二，音就不能苛求了。

5、字音

名字里不用同声母韵母之字，会拗口缠舌，读念困难。注意平仄相间、错落有致，营造音韵落差美，才能琅亮上口。而且读起来不能有谐音歧义（好的谐音是可以妙用的，坏的谐音就要远避了）。

6、字义

名字里最重要的是含义，一个铿锵积极或意境隽雅的名字，自然能让别人有好的初见印象。名字是要跟随我们一生的标志，是我们不可或缺的一部分，好名字是一股清昂的精神力，令人自信自勉，方能扬帆远航，鹏举万里。想要佳妙的名字，除了引经据典，还须联想雅趣，精巧构思。这里就例举一些民国人物的名字，民国人取名非常好听，字字珠玑，亦名亦画，姓名交融，意境极强。

小孩起名步骤

1、生辰八字

根据宝宝出生的年、月、日、时，通过计算可以得到生辰八字。

例如宝宝为2010年 3月 25日 0时0分出生，也就是农历庚寅年二月初十子时。可以计算出生辰八字为：庚寅 己卯 甲戌 甲子。如果你实在无法学会怎么计算，也可以通过网上免费的生辰五行查询软件来查询。

2、查五行喜用神

一般来说，生辰八字中所含的金、木、水、火、土的数量，某一个属性有两个相同的，就是适中的，多于两个为“旺”，少于两个为“弱”，没有的为缺。缺和弱的需要补足，过旺过强则需要抑制。

3、寻找适用字

接下来就是根据数理平衡的关系，寻找笔画数合适的，属性符合五行喜忌的起名用字。

例如：宝宝八字五行喜“火”，那么起名适用的字应该是属性为火的，如：炎、煊、烽、晗、焓、炜、炀、煜等。

起名怎么起有什么讲究吗3

如何给婴儿起名

1、分析生辰八字命主五行、格局，找出用神喜忌。

婴儿起名方法：姓名笔画81数理

可分别算出五格(天格、地格、人格、外格、总格)的八十一数理，并观察其五行的相生相克关系。具体内容可参考起名81画。一般来讲，半吉和全吉都可以使用，要区分男女使用。

婴儿起名方法：姓名三才五格

五格是由姓名的笔画中算得，五格的笔画可算出相应的五行，接着即可了解五格及五行间相生相克与吉凶关系，起名字时，最重要在于五行是否协调，再者才是笔画好不好。三才是指天格、人格、地格间的组合并系。起名字时可参考康熙字典的字义和笔画，因为有些字必须以偏旁部首来算，才能得到正确的笔画。如果你不懂什么是三才五格，可阅读人格地格数理，有助于了解起名字的常识。如何给婴儿起名

婴儿起名方法：八字

无论是取名还是改名都一定要结合福主的生辰八字来看。即利用福主的八字来了解命主的先天命格。名字是要起到调和的作用，因此取名师一定会侧重于命主的五行喜忌;阴阳协调来看。因此依照八字命盘;参考格局笔(此是按康熙笔画数来算);找出合适的字意，加于重复的判断，筛选而得出。

2、选出命局所喜用所需要的五行汉字。

婴儿起名方法：姓名生肖

不少父母在起名字时，经常会因生肖来选择字，如：龙年时男生常取名为龙。从周易的角度来看，辰辰犯刑具体内容可阅读十二生肖起名字用字。

3、根据姓氏、时代特征、性别、八字数理合理搭配将要用的字，去其忌讳用字，避开凶数、取其字的意、形、象、音、综合搭配。

婴儿起名方法：名字注意字义

父母若想为孩子起名字，必须先了解字的意义，因为有些字并不常见，或者换了旁侧的部首，却意义不佳，所以最好在起名字前，查阅康熙字典确定字义。

婴儿起名方法：名字音韵的灵动力

名字念起来会产生声音的磁场，好的名字悦耳，不好的名字会形成干扰，不少艺人或作家都会另外取一个名字或另取字号，如：杨千嬅(原名杨泽嬅)。起好名字不仅会令人印象深刻，自己也能认同。

4、还要避开不冲克八字，五格、笔画、合理搭配才是适合八字的吉祥吉利名字。

婴儿起名方法：名字避免谐音

父母若打算自己帮宝宝取名字，要注意名字念起来是否有不雅的谐音，以免日后徒生困扰。最好是名字取好后，多念几遍，看看听起来是否流畅。

给婴儿起名取名禁忌

想给自己的新生儿宝宝起名可不知道如何起，也不知道有哪些禁忌，以下我就来分享一些给婴儿起名取名禁忌。

如何给婴儿起名

现在网络测名软件很多，有的家长一看名字测试是99。5分往往觉得名字是吉利的，但其实是错误的。取名，不能只是满分，而且五行要符合自己孩子的命格，这样才是真正有帮助的，一个好的名字还必须符合几个条件：

1：必须用对五行，举例，如果八字的忌神是金，可是名字里面有含五行属金的字，这样即使测试的分再高，也不是好名字。

2：女孩取名最忌讳孤寡数理的笔画，比如五格尤其是地格和外格有21 23等，网络测试很多高分的名字都带有孤寡数理的，可是不适合女孩

3：有的是短寿笔画，波折的笔画。

宝宝起名最重要的就是用名字补充先天八字命理的不足，如何在后天命名中进行弥补，特别是要找准命理的喜用神，也就是先天所需，然后再结合名字的用字、格局、发音、卦象按阴阳五行之理进行调整，做到先天不足，后天来补，但是因为选取八字喜用神非常专业复杂，对命理研究的水准要求相当高，可以说没有过硬的八字命理基础，起的名字再好也如同花瓶有其形而无其神、如何给婴儿起名

取名：姓氏+五行+五格+后天努力====人生好命运。

给婴儿起名取名忌讳：

1、短寿的笔画，

2、波折，凶险和破财的笔画。一定要慎重。

3、女孩的名字注意对婚姻不好的一定不能有对婚姻不利的女寡笔画，（难觅夫君，家庭不和，夫妻两虎相斗，离婚，严重者夫妻一方早亡。），有孤寡笔画，未来多，离婚，丧偶，多婚。

必须正确找出八字的吉利五行，不能冲克八字，和五行混用。起名字主要看是不是适合宝宝八字的命局，还要考虑多个方面，不是一会儿就能起好的，如果几分钟就能起好，那就是软件生成的，或者凭空随意起的。

如何给婴儿起名

姓名应恰当地配合本人的生辰八字。如果相信生辰八字的人可以在取名前应对生辰八字进行推算，分析命局，找出命运中的喜用神(对命主最有利的五行)，通过姓名命盘对命运加以补救。姓名命盘补益八字命理是姓名学的基础，缺了这个基础就失去了根本意义。

尽量考虑到“六忌一便于”。六忌：一忌太易重名，二忌不辨性别，三忌谐音不雅，四忌充满稚气，五忌花枝招展，六忌一字多音;一便于：便于书写和认读，避免太生僻的字。(后面会详细介绍)

“音”：这里即指名字的发音。取了名字干什么的?首先就是被人称呼的。一个名字只要掌握被人叫唤时发音能够清爽就不错了，再讲究一点，还得有点“韵调”。

“调”：一般人名字是两个字或是三个字，两个字调关系不是很大。特别是三个字的，你就要注意了。我们现代普通话有四个调类，它们分别是：阴平、阳平、上声、去声，也就是我们平常所说的第一、二、三、四声。我们把第一、二声归为轻调，把三、四归为重调。名字的韵调好，亲和力大增。有人调查过，这对孩子的受教育、工作等会带来一些意想不到的好处。

“谐音”：还有一个不得不提的要点就是姓名谐音的问题。名字如果与某事物谐音会带来一些不必要的麻烦。比如会被叫绰号、引起误会等，这会对孩子上学或者工作中都带来很大的影响。

“形”：取名一定要用规范字，不用异体字。要多考虑字形差异，不要用一些有“双胞胎”现象的字：如日与曰、冶与治等，容易被人误识误记。如何给婴儿起名

要避免名字重名率太高。还有如果条件允许的话也可以去相应的起名公司让他们为孩子取一个好听的名字。

如何给婴儿起名，起小名方法

一个生命的降临除了给孩子起一个大名，还有就是要给其起一个小名，那么我们要如何给婴儿起名小名呢，以下就是起小名方法。

如何给婴儿起名

随大名而来的小名

由于户籍制度及生活节奏加快的原因，不少家长希望一次给孩子起名成功，一般是大名起好后再考虑小名，或大名小名同时考虑，这样，随大名来起小名就成了一种重要的形式。如叫李艳萍的小名叫萍萍，齐海亮小名叫亮亮，李天娇的孩子小名为娇娇，翔的小名叫小翔。

巧用动植物名起小名

可爱的动物和美丽的植物都很适合拿来为宝宝起小名用。如：大鹏、杜鹃、小猫、咪咪、小鹿、小熊、燕子、小鱼儿、小草、莲儿、小树、果果等。

巧用身边景物和生活中的事物起小名

自然现象、生活中常见的事物都可以信手拈来，作为宝宝的小名。如：小雪、小雨、彩霞、云儿、彩虹、南南、东东、冬冬、水水、月月、车车、路路等。

联想式起名法

以小孩出生时家长的境况、心情为孩子起小名，如北京人民广播电视台举办的“姓名备忘录”征文中有这样一篇来稿：一位军人妻子临产时妊娠中毒，丈夫远在前线，孩子出世后一直由宝宝室的医护人员昼夜喂养，医务人员不仅像亲人般地照顾孩子，还给他起了个响亮的小名，叫“两地儿”，这个小名就这样一直叫了下来。

著名相声演员姜昆给女儿起小名叫“南南”，原因是南南出生的时候，姜昆正在云南边境作慰问解放军的演出，所以起了这个小名。

巧用“儿”音起小名

在单字后面加上“儿”作为小名的方式也很常见，尤其适用于给女孩起小名用，不仅感觉很可爱，而且叫起来更增添了一种亲昵感。如：菲儿、灵儿、雪儿、星儿、可儿、双儿等。

随意性起名法

不考虑孩子出生时的各种因素，只考虑找一个顺嘴、亲切、动听的小名即可，这种小名是非常多的，如小红、小荣、丫丫、豆豆、月月、晶晶、斌斌等。如何给婴儿起名

以父母喜爱的小动物或植物为孩子起小名

如荷花、桂花、小鹿、燕燕、大鹏、杜鹃、猫猫、鸽子、菊花、小蕊等。

按孩子出生时间、地点、特征起名

以季节起名：如春儿、小秋儿、冬冬、小雪、腊梅等。又如散文作家刘吟是下雪天生的，家里人就叫她“雪人”。以出生地起名：如津津、宁宁等。又如足球名将容志行因为是在一次航海的旅途中出生的，父母给他起小名叫“海生”。以生肖起名：如小虎、大龙、小牛儿等。以体貌特征起名：如胖胖、小白子、乐乐等。以出生时间起名：如晨晨、亮亮、小霞等。

巧用叠音字起小名

这种为宝宝起小名的方法很简单，男孩女孩都适用，几乎任意一个读起来响亮、寓意美好的汉字都可以拿来直接起小名。如：安安、畅畅、晨晨、萌萌、芳芳、蓝蓝、美美、丽丽、明明、加加、玲玲、军军、建建、蕾蕾、娜娜、乐乐等。

如何给婴儿起名

根据出生月份及节气取名法

农历一月：初月、端月、嘉月、孟月、元春、孟春、孟阳、首阳、夏正、青阳、正阳。

农历二月：令月、同月、柳月、如月、花月、仲春、竹秋、仲阳、花朝、杏月。

农历三月：季春、姑先、辰月、暮月、莺时、末春、蚕月、桐月、秒春、雩风。

农历四月：孟夏、麦春、乾月、麦候、中吕、朱明、正阳、维夏、桐夏、槐序。

农历五月：皋月、榴月、蒲月、炎月、仲夏、端阳、建午。

农历六月：焦月、荷月、伏月、荔月、遁月、季夏、林钟、建未。

农历七月：相月、兰月、凉月、孟秋、肇秋、初秋、飞星、中元、夷则、建申、建中。

农历八月：萤月、虹月、壮月、酉月、仲秋、正秋、桂秋、吟秋、南吕、竹春。如何给婴儿起名

农历九月：玄月、苔月、琼月、咏月、凉秋、暮秋、霜序、季商、暮商。

农历十月：阳月、良月、露月、吉月、子春、初冬、孟冬、上冬、霜华、建亥、应钟。

农历十一月：幸月、畅月、葭月、蒹月、子月、辜月、龙潜月、仲冬、长至。

农历十二月：涂月、冰月、严月、临月、季冬、暮冬、杪冬、严冬、残冬、末冬、嘉平月。

农历四季的别称：

一年十二个月依次为：孟春、仲春、季春，孟夏、仲夏、季夏，孟秋、仲秋、季秋，孟冬、仲冬、季冬。

一年时间分成4个阶段：春、夏、秋、冬，夏就是正午太阳最直射我们头顶的前和后一共那1/4年，如果把夏分成三个均匀的段，那么孟夏，仲夏，季夏就是这三个段按时间先后的名称，所以仲夏就是盛夏。孟是老大，仲是老二，季是老三的古代称呼。如果按公历，大概孟夏是6月，仲夏是7月，季夏是8月。

春季：阳春、艳阳、淑节、青春、阳节、青阳春季主春、九春、阳春、青春、春阳、艳阳、阳节、淑节、韶节、苍灵

夏季：三夏、朱明、九夏、炎夏、朱律、清夏夏季三夏、清夏、炎夏、九夏、朱夏、盛夏、朱律、炎节、炎亭、朱明、长赢

秋季：凄辰、金天、三秋、商节、素节、白藏秋季三秋、九秋、金天、素节、素商、高商、商节、凄辰、白藏

冬季：安宁、冬辰、岁余、九冬、无序、严节冬季三冬、九冬、元冬、青冬、隆冬、冬辰、严节、岁余、安宁、元序

纪时法

家长可以根据宝宝出生的年份、季节、月令、日期及时辰取名。

纪地法

家长可以根据宝宝出生的地方取名。

纪事法

家长可以根据宝宝出生时所发生或者遇上的事情取名。

应梦法

家长可以根据婴儿出生前的母亲或父亲所梦的事象取名。

应筮法

家长可以根据婴儿出生前的占卜结果取名。

应兆法

家长可以根据婴儿出生前后的某些兆象取名。

应念法

家长可以根据婴儿出生时长辈的感想意念而取名。

言志法

家长可以根据通过给婴儿取名以抒发建功立业的远大志向。

托寄法

家长可以通过取名以对婴儿寄托种种期望或继承祖荫。

连姓法

家长可以将婴儿的姓氏连同名一起连成一个现成的词汇。

五行吉祥命名法

五行学说的盛行使人们把一生的荣辱祸福系于五行生克上，所以取名时力求能阴阳调和、刚柔相济，以便在一生中逢凶化吉、一帆风顺。再结合个人的生辰八字、命理中的喜忌、个人的志向和家庭的风水等等各个方面来考虑，起一个吉祥、响亮、幸运的好名字来伴陪一生。

⑸ 节目主持词

节目主持词 篇1

世界真的很小很小，好像一转身，就不知道会遇见谁；世界真的很大很大，好像一转身，就不知道谁会消失

星光璀璨的今夜，此时此刻的你，正错过着谁，又或者，正遇见谁，开始或是结束着怎样的一个故事

北京时间**整，感谢您依旧倾心守候在星光电台，我是今晚的****，情感夜班车将继续与大家畅谈

昔时，人群中，我看见你；今日，我看见你，在人群中……

我最怕看到的，不是两个相爱的人互相伤害，而是两让察个爱了很久很久的人突然分开了，像陌生人一样擦肩而过。我受不了那种残忍的过程，因为我不能明白当初植入骨血的亲密，闷滑肢怎么会变为日后两两相忘的冷漠。

或许，这就是传说中一见如故再见陌路的悲哀吧。

其实，人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。

有时，可能脆弱得一句话就泪流满面，

有时，蓦然回首，才发现自己咬着牙走了很长很长的路。

在路途上想起爱来，觉得最好的爱是两个人彼此做个伴。不要束缚，不要缠绕，不要占有，不要渴望从对方的身上挖掘到意义，那是注定要落空的东西。而应该是，我们两个人，并排站在一起，看看这个落寞的人间。

醒来时，我尚年少，你未老

爱，不过是，跋山涉水，搭乘第一班列车，千里迢迢，风雨兼程，去见想见的人， 别犹豫，因为，每一个今天都是你余生的第一天 ……

不必怅惘错过了谁受谁伤害了，你的人生不会没有出口，

属于你的自己的翅膀，不必经过任何人同意就能飞。

心它会告诉你，这世界比想象中的宽阔。

世界，有你有我有他，感谢您的温馨陪伴，下周同一时间我们再会

节目主持词 篇2

尊敬的各位来宾，至爱的邻里亲朋，女士们，先生们：

大家中午好!

春秋迭易，岁月轮回，辰龙送祥，福寿高照。今天，是公元20xx年1月28日，农历壬辰年正月初六。在这个特别的日子，在全国人民共庆春节的美好时刻，在各族儿女共享团圆的幸福时刻，在爆竹声、欢呼声、呐喊声、祝福声交织融汇的绚丽时刻，我们从四面八方赶来，共同欢聚在在聚福圆酒楼宴会大厅，热烈庆贺王长林先生六十寿诞。为的是分享一份福寿双全的喜悦，品尝一份收获幸福的甘甜，保留一份温馨难忘的记忆。

在此，我谨代表王长林全家，向光临今天宴会的所有挚友亲朋们，表示衷心的感谢和诚挚的祝愿。感谢大家抽出与家人团聚的时间前来参加宴会，感谢大家的深情，感谢大家的厚意。同时，也祝愿在座的各位嘉宾及你们的家人春节愉快，合家欢乐，龙年大吉!

王长林先生1953年正月初六出生于一个农民家庭，他与中华人民共和国是同龄人。60年来，他本本分分做人，勤勤恳恳做事，一个农民的质朴、善良、勤劳、豁达、坚强，在他的身上体现得淋漓尽致。在地里田间，踏遍了他的足迹;在垄沟垄台，蚂世洒满了他的汗水。从一把锄头、一副木梨到奔驰着的四轮车;从交纳乡统筹、村提留到免除农业税，享受粮直补、油直补，他经历了与共和国同样的风风雨雨。一路走来，如今的王长林，白发已浸染了双鬓，老茧已布满了双手，岁月已压弯了脊梁。然而，王老脸上的笑容却更加灿烂夺目。因为，他与共和国一同成长，他见证了祖国从落后走向进步，从贫穷走向富强，从60年代跨步21世纪的辉煌;他深刻领会到了“经历即是财富，付出就有回报”的人生真谛。

60年哪，60年他积累了最大的财富，那就是勤劳善良的朴素品格，宽厚待人的处事之道，严爱有加的朴实家风;他收获了最大的回报，那就是儿女成行，儿孙满堂，妻贤子孝，家和业兴，还有就是在他60寿诞的今天，能够走出农家院，走进聚福圆，高朋满座，祝福满堂。

那么，此刻，亲爱的朋友们，就让我们用最最热烈的掌声祝愿王长林六十寿诞快乐如仙!祝愿他福如东海，健康如意，福乐绵绵!祝愿他寿比南山，笑口常开，益寿延年!

来宾们，朋友们，佳肴已备齐，美酒已斟满，在寿宴即将开始的最后时刻，借着老寿星60寿诞的东风，我再次代表王长林全家，祝愿各位在今后的日子里，生命之树长绿，生命之水长流，人人都长寿，岁岁都平安，春辉永绽，幸福永恒!

节目主持词 篇3

一、幼儿节目汇报：

1、各位家长朋友，大家下午好！外面是寒风凛冽，室内却是春意盎然。新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！让我们轻轻地说声“虎年再见”！看！37只中（1）班的快乐小兔蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦！大家掌声欢迎！

2、（全体幼儿扮小兔出场）分组向大家拜年——

祝爷爷奶奶身体健康！长命百岁！

祝外公外婆福如东海！寿比南山！

祝爸爸妈妈恩恩爱爱！白头偕老！

祝老师阿姨工作顺利！笑口常开！

（面对面）

祝小朋友快快乐乐！聪明健康！

（齐）

祝大家新年快乐！YE！

3、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了！”对不对呀，小朋友！经过一学期的学习，孩子们有了很大的进步。接下来就是孩子们将本学期学的一些本领展示给家长朋友们。

———————集体《咚咚锵》：咚咚锵、咚咚锵，敲锣打鼓真热闹！请欣赏小朋友带来的打击乐《咚咚锵》

————————儿歌串烧《别说我小》、《我们的祖国真大》：我们是祖国的花朵，又过一年，小朋友们都长大了，都会自己的事情自己做了，我们可都是能干的小朋友！请欣赏儿歌《别说我小》、《我们的祖国真大》———————故事《彩色奶牛》：身子粗壮头长角，大人小孩都爱它，给人奶汁它吃草，浑身上下净是宝。嗯嗯嗯（做牛角的动作），谁来了？（奶牛）请欣赏故事《彩色牛奶》

————————歌曲串烧《认识你呀真高兴》《加油干》《快乐的动物园》：幼儿园里小朋友真多，我们都是好朋友，对不对！认识你们真高兴！请欣赏歌曲串烧。

———————散文诗：《捉迷藏》《新年》大家都玩过捉迷藏的游戏，那太阳和颜色们也来玩捉迷藏，他们会怎么玩呢？请小朋友们来告诉我们，他们还要告诉我们什么是新年呢？

————集体《请你和我跳个舞》坐了这么久，我们一起来跳个舞吧！找到你的舞伴吧！请欣赏律动《请你和我跳个舞》。小朋友，去请你的爸爸妈妈也来跳跳舞吧。

二、亲子活动

1、游戏：击鼓传花

规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，

当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”的下一位开始传，“幸运者”则变成击鼓人，节目依此进行。已经表演过的小朋友再次当选幸运者时，则不算，重新开始。

2、兔子舞：一个人的双手搭着前一个人的肩、

伴着欢快的音乐！

左脚向外抬，2下（较慢向前）

右脚向外抬，2下（较慢向前）

不抬脚，向前跳一下，（停顿）

再向后跳一下（停顿）

在向前跳2下！依次这样做！～～

3、游戏：猫捉老鼠

儿歌：老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼，咔嚓一声捉住你。

玩法：教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”，4～5名

幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠笼”的幼儿手拉手举起并念儿歌，扮演“老鼠”的幼儿则在“老鼠笼”四周钻进钻出。当念到“咔嚓一声”时，扮演“老鼠笼”的幼儿立即放下手，同时蹲下。在“老鼠笼”内的“老鼠”算被捉住，被捉住的幼儿表演节目，然后站在大圆圈上做“老鼠笼”。游戏继续进行，直到“老鼠”全部被捉住再调换部分角色，游戏重新开始。

创新玩法：为了增加游戏的趣味性，也可以放置沙包当“粮食”，

规定“老鼠”一次只能拿一个沙包当“粮食”，并把取出后的“粮食”放在旁边的“粮食”筐里。

三、结束部分：搓汤圆

今天真是一个欢聚的日子，小朋友、家长朋友和我们老师就像一家人欢欢喜喜在一起“你来·我来·大家来：我们一起动手搓汤圆”希望我们有更多的机会相聚在一起。

——“庆元旦”亲子文娱活动到此结束！感谢大家的光临与参与！

节目主持词 篇4

尊敬的各位领导、嘉宾，各位老师，亲爱的同学们：

为了帮助大一新生能够尽快适应大学生活，科学规划职业生涯和大学生涯，帮助大家树立理想与目标，学工处特举办井冈山大学20xx年职业与大学生涯规划与设计大赛系列活动，今晚我们在这隆重举行的是系列活动之三，成功人士与专家访谈。广大新生怀着兴奋的心情进入塔，享受五彩缤纷的大学生活，面对严峻的就业形势，和市场经济中的负面影响，读大学无用的思潮伴之而来?我们读大学的目的到底是什么?今晚我们有幸邀请到了四位嘉宾专家，他们将用专业的眼光和成功的工作体会为我们拨开云雾，指点迷津。下面，让我们用热烈的掌声欢迎他们的上常本次活动得到江西诚信人力资源服务有限公司和联通吉安分公司的大力支持。在此也深表感谢。

参加今天访谈的有来自全校各学院的新生，还有一些领导和老师共计1余人。欢迎四位专家的到来。首先让我们一起来认识四位嘉宾专家。

第一位是来自我校商学院的优秀辅导员吴丽华老师，她是党员，硕士研究生，管理学专教师，国家职业指导师。吴老师是我校在29年辅导员公开招聘选拔的优秀人才，她在大学和读研期间获得了优秀学生，优秀学生干部，“三好学生”“优秀共产党员”等很多荣誉，参与翻译江西省电教馆副馆长张柄生所著《美国基础教育新视点》一书英文资料。参加工作后，她全身心投入辅导员事业，用爱与智慧为学生解惑导航。她既是学生心中的好老师，又是学生的好姐姐，大家都亲切称她为华姐。她来校工作的时间不长，但获得的荣誉却不少。荣获21年江西拾创新 、创意、创业”大学生电子商务赛优秀指导老师，20xx年江西省辅导员论文比赛三等奖，成功指导学生申报大学生创新性实验项目《高校校园消费外溢现状及其应对策略的研究》，还荣获20xx—20xx年度社会实践活动优秀指导老师，就业工作先进个人、学校优秀辅导员。在21211学年中考核为优秀。

第二位是来自深圳精智人生文化传播公司总经理。高级人力资源管理顾问、职业规划和咨询专家，余建明老师。余老师曾服务于霍尼韦尔、艾默生、伟创力、兆峰陶瓷、中船总公司、深圳市税务局等世界5强企业。先后在企业内担任培训经理、生产技术经理、项目总监、人力资源(经理)总监、高级猎头顾问等。 二十多年的人力资源管理实战经历，在人力资源管理人才测评职业规划等领域积累了广泛的咨询与培训经验;十年服务于某国家职业技术院校担任过专业教师、班主任、经济管理教研室主任和学科带头人。负责参与了实验室建设、课程设计、毕业设计和教材编辑等各个教学环节。

第三位是来自友利电电子(江西)有限公司人力资源部经理尹琼英女士。欢迎您。友利电是国际知名的一流跨国生产型集团企业，总部设在日本东京，是“东证”上市的国际性企业。主要生产无绳电话机及对讲机，友利电集团的研究开发在日本、美国，营业在香港、美国，生产在中国、菲律宾等地。

第四位是来自江西赛科光电有限公司负责人、副总经理郑兵先生。欢迎。江西赛科光电有限公司是深圳赛科显示器公司投资注册的一家外资公司.专业生产液晶显示器(LCD、LCM)及其配套电子零部件。

接下来我们切入主题，今天请四位来，目的是请你们指导学生科学规划职业和大学生涯，先有请各位分别用1分钟左右的时间从宏观上来指导现场的同学。

访谈(先提共性的问题，再现场提问)。各位嘉宾，我们在新生中作了个调查，归纳了1个问题，由我来代问，想请你们来帮忙作答。 (问题略)

现场提问，五个。郑兵回答两个，其余三位各一个。吴老师侧重回答考研方面的问题。

总结语，通过四位嘉宾的精心指导，让大家懂得了读大学的目的和意义，认识了自己，也认识了大学，更加认识了大学的.生活。同时，每位同学可根据专家的精心指点，根据自己的性格特征，根据专业的发展前景，树立自己的大学学习目标，科学规划好职业和大学生涯，做一个有理想，有道德，有纪律，有文化的社会主义现代化的合格建设者和接班人。

节目主持词 篇5

男：尊敬的各位领导、各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家好!

男：花发叶舒，时光的翅膀又飞临9月10日的门槛

女：在这阳光无比美丽的日子里，我们迎来了学校新学年的开学典礼。

男：绿草如茵，军歌嘹亮，静谧校园，书声朗朗。

女：新学期，新气象。全体实验中学师生用铿锵韵律演绎青春激情。

合：今天，我们欢聚一堂，在这里隆重地举行新学年开学典礼、教师节表彰大会暨军训汇演。

男：我校的发展倾注了各级领导的心血，今天，他们在百忙之中莅临大会作指导，让大家用热烈的掌声向他们表示欢迎和感谢。

女：从今天起，800余名新同学将正式融入了我们这个充满生机与活力的大集体。在今后的三年里，实验中学的风景一定会因为你们的到来更加精彩、美丽。

让我们以热烈的掌声向全体初一新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!

男：兴国安邦，教育功在当今。

女：育人为本，教师利在后世。

合：在此，让我们捧出最纯真、最热烈的心

祝关心、爱护我们成长的全体教师致以崇高的敬意和节日的祝贺!祝您们节日快乐、幸福安康!

男：大会进行第一项：出旗，请全体肃立，升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌

女：新学期，新气象。此时此刻，希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。下面有请我们可亲可敬的高校长致辞。

男：感谢校长热情洋溢的致词。走进新学年，升起新希望，创造新业绩，书写新篇章。这一切，离不开我们可亲可敬的老师。他们乐于奉献、以校为家;他们用爱心播种希望，用耐心收获辉煌。让我们以热烈的掌声请教师代表

老师讲话：

女：谢谢

老师饱含深情的寄语。此时此刻，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。虽然没有家喻户晓的名气，但是，他们是我们学生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。他们在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，他们在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。让我们记住他们的名字。下面有请宣布教师表彰名单：

女：小苗的茁壮成长离不开园丁的辛勤栽培，更离不开阳光和雨露的滋润。下面有请优秀学生代表发言。

男：是雄鹰，就该在浩瀚的天空翱翔，是骏马，就该在广阔的大地驰骋。如今的新同学，经过五天的军训，在思想和行为上已经成为质的飞跃。下面有请初一新生代表发言。

男：在这段紧张有序的训练中，我们接受了身体上的锤炼和精神上的洗礼。

女：在这段激情燃烧的时日，教官们的人格魅力，给予了我们新的熏陶和感染。

男：同学们，面对眼前鲜艳的五星红旗，请鼓起你进取的勇气。面对周围欣赏的目光，请亮出你班级的精彩。

女：让胸中鼓荡的豪情飞上蓝天，用脚下有力的足音叩响大地!下面请欣赏新生军事训练班分列式表演。

男：通过表演，我们看到，短短几天，涓涓细流，汇成江海，莘莘学子，百炼成钢!五天的日子里，你们当中涌现出一大批表现突出、成绩优秀的学员。下面请领导为优秀学员代表颁发证书。

女：让我们以热烈的掌声向荣获优秀学员的同学表示祝贺!同学表现好，全凭教官教。下面有请教官代表发言。

女：同学们，短暂的军训活动即将结束，我们将走进教室。今后三年，我们进德修业的主要环境是教室、是校园，我们的主要任务是攀登书山、泛舟学海。教官虽然不可能长期留在我们身边，但教官的高尚的品格、可贵的精神、过硬的作风却应该化作我们进取的恒久动力，激励我们不断进步，引领我们健康成长。

让我们再次对教官表示感谢。

男：新学期，开启新希望!新空白，承载新梦想!

女：未来，以现在为渊源。把握现在，等于把握未来。

男：让我们扬起理想的风帆，让我们展开搏击的翅膀。

女：同心同德、同力同为，为建成平安、和谐、发展、辉煌的实验中学而努力奋斗。

男：感谢各位领导的光临，让我们以热烈的掌声再次表示衷心的感谢!

女：请同学们继续欣赏精彩节目。

节目表演串词

一、教师节学生献词合唱

A(男)清晨当地平线抹上第一缕霞光

(女)您的身影

已出现在校园的长廊

(男)深夜

当草丛中停息了最后一声虫鸣

(女)您的身影

还伴随着淡淡的灯光

(合)亲爱的老师，你们在忙些什么，在想些什么?

(男)也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白;

(女)也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。

(合)也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。

下面请欣赏大合唱《每当我走过您窗前》

B(女)您的神圣

(男)在于写下真理，擦去功利，从不把世间的纷争放在心上。

(男)您的平凡

(女)在于间苗浇水，修枝剪叶，为我们细微的瑕疵语重心长。

(女)因为有您

(男)银河倾泻着激情的瀑布

(男)因为有您

(女)大地涌动着良知的汪洋

请欣赏大合唱《让我们荡起双桨》

C(男)当顽强的冰点悄悄融化

(女)当小荷的尖角刚刚成长

(男)当希望的风帆片片扬起

(女)当莘莘学子奔向远方

(男)我们一定不会忘记

(女)您把无知蒙昧塑成民族精英

(女)我们一定不会忘记

(男)您把无数幼苗育成社会栋梁

(合)您是我们永恒的尊严和力量

您是我们永远的光荣和骄傲

请欣赏大合唱《家国》

D(男)

无论我用了多少华丽的辞章，也描绘不出您的至善至美，无私风尚

(女)无论我倾泻多么浓烈的真情，也诉不尽对您的至敬至爱，满腹衷肠

(女)敬爱的老师：

(男)在这属于您的节日里

(男、女)请接受我们最诚挚的祝福：

(女合)祝您平安

(男合)祝您快乐

(合)祝您永远幸福健康

二、教师献词

男：振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。

女：自我加压，自我提高，创新和成长写进了计划的宏篇。

男：下面请听教师诗朗诵《》，朗诵者张建峰和庄艳老师。

三、《我为少男少女歌唱》

男：您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;

女：您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

男：鲜花盛开的校园，绽放了我们天真的笑脸

女：朗朗的读书声昭示着我们健康发展的明天

请欣赏诗朗诵《我为少男少女们歌唱》

四、武术表演

男：站如松坐如钟行如风，招招式式稳健有力;

女：挥洒自如，刚柔并济，女儿当自强。

请欣赏武术表演《》，表演者

五、《大碗茶》

男：世上的饮料有千百种，也许它最廉价，它醇厚的香味儿，直传到天涯，饱含着泪花，牵扯着我们的情思，这种饮料是什么呢，就是咱老北京的前门大碗茶……

请欣赏独唱《前门情思大碗茶》，演唱者

女：岁月如歌，消磨不失的是那份深沉的历史印记。青春年华，流逝不掉的是对历史文化的自觉传承。

六、《哆咪》

学英语，说英语，英语将带领我们走向世界。音乐使我们快乐，音乐使我们激动，奇妙音符能谱写美妙的音乐。现在让我们一起来欣赏歌曲《哆来咪》。

感谢这些同学带来的这首风靡全球、经久不衰的《哆来咪》!

七《相亲相爱一家人》

“同一片海，同一个家”。我和你，同一个世界下，心连心，我们是相亲相爱的一家人。请欣赏歌曲：《相亲相爱的一家人》

结束语

男：相亲相爱的一家人,有缘才能相聚，有心才会珍惜。

女：九月的季节秋高气爽，高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。

男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续――

合：乘风破浪、扬帆远航!

⑹ 胡 姓氏的来源

■胡姓排行

胡姓排行：胡姓是当今常见姓氏，分布很广，约占全国汉族人口1.31%，为中国人口超过1%的十九个大姓之一，居第十三位。四川、湖北、江西、安徽、浙江、山东、湖南多此姓，上述八省胡姓约占全国汉族胡姓人口65%。其中四川省约占全国汉族胡姓13%。

■姓氏源流

胡（Hú）姓源出有四：
1、出自妫姓，以人名为氏。西周初年，帝舜的后人胡公满受封于陈国，春秋末被楚国所灭，其后人有的以胡为氏。根据《元和姓篡》等史籍记载，胡氏的姓源可以追溯到上古圣君虞舜的妫姓后裔。这样说来，其胡姓始祖，应当是三千多年前被周武王封为陈地的胡公满了。胡公满是虞舜的第三十三代孙，周武王的东床快婿，被封为陈侯。由此可见，中国胡氏的先祖是正统的虞舜后裔，塌歼散黄帝子孙，并非后来入侵中原的“五胡”后代。
2、出自姬、归姓，以国名为氏：
① 一个是姬姓胡国，在河南省漯河市东。是西周初分封的周朝同姓诸侯国。它曾参与以楚国为首的联军去攻打吴国，后来又跟随楚国与吴国作战，楚国回师途中顺便吞并了胡子国。
② 一个是归姓胡国，在安徽省阜阳。在鲁定公时被楚国灭掉。
春秋末期，这两个胡国先后被楚国所灭，其国君的子孙都以胡为姓，国人都以胡为氏，称胡氏，形成两支胡氏，世代相沿。
3、他姓改为胡姓。南北朝时，北魏鲜卑族有胡（纥）骨氏，入中原后改为汉姓，称胡氏。另汉代太御胡广，本姓黄，后改为胡姓，其子孙以胡为氏。又在胡氏中，曾经出现过复姓胡母氏。胡母氏这一复姓，得姓于齐宣王之时，距今有两千四百八十多年的历史。胡氏复姓，开始也很盛行。秦时，有太史令胡母敬，汉时有胡母生和胡母班。晋代以后，胡母复姓渐渐被“胡”这一单字姓氏所代替。由于其后世子孙大多改姓为胡，使得胡母复姓所传日渐减少。这大概是这一胡母复姓传之不多，至今仍然为数稀少的原因之一。
4、古代北方匈奴族后裔敕勒族人的姓氏。胡姓中，除了源自黄帝后裔的这一支外，外族改姓胡的也为数不少。汉代以后，特别是五胡乱华之时，进入中原的外族，纷纷改姓“胡”氏，为汉族胡氏冲添了新的成分，使得后来胡姓的繁衍，又多了一支世系。如后周的胡琮，就是敕勒族人，其后世子孙皆为胡姓。
得姓始祖：胡公满。相传上古五帝之一的舜是颛顼的后代，因生在姚墟（今山东菏泽东北）而得姚姓。他又曾住在妫汭河（今山东省永济南），所以后代又有妫姓。以妫为姓的后裔中有被周武王灭商后，追封帝舜的后裔妫满于陈，建立陈国，奉守帝舜的宗祀。妫满所建的陈国即今河南省淮阳县一带，包括今安徽省北部的阜阳、河南省中部的团氏郾城等地，妫满云世后谥曰胡公，称胡公满。公元前478年，陈国被楚国所灭，其子孙以妫满谥号为氏，称胡氏，此为河南胡氏。故胡氏后人尊胡公满为胡姓的始祖。

■迁徙分布

胡氏的起源地，当然是周初的封地陈国了。即今天的河南省淮阳县。从此之后，胡氏以此为源地，其后世子孙逐渐向四处延伸。经过数代的繁衍，先后南达新蔡，北到山西，并成为当时的胡姓望族。至汉时，迁入陕西、甘肃、山西、山东、湖北等地。其中，迁去甘肃省境的一族，在后汉时已成为一大望族，后成为各地胡氏繁衍的主要来源。西晋末年，因“永嘉之乱”，胡姓中原士族大举南迁，胡姓遂迁入福建。胡氏南迁，始于西晋末年。胡氏的后代，从中原渡江南下，先迁到安徽，然后又从安徽再迁至福建。最后由福建迁居入台湾。台湾的胡姓，至今已遍及全省。不过，居住较为集中并且人数最多的，则是台南、台北、彰化和新竹等地。再以后，又由新蔡改瞎和山西两地的胡姓向其他各地迁居、繁衍，致使遍及了全中国。胡姓是当今常见姓氏，分布很广，约占全国汉族人口1.31%，为中国人口超过1%的十九个大姓之一，居第十三位，在台湾排名第三十八。四川、湖北、江西、安徽、浙江、山东、湖南多此姓，上述八省胡姓约占全国汉族胡姓人口65%。其中四川省约占全国汉族胡姓13%。

■历史名人

胡安：汉初著名教育家，司马相如便是他的得意门生之一。
胡遵：文武双全，位居于车骑将军。他有六子，最著名者是胡奋，他在晋宣帝时屡立战功，官做到镇南大将军。他的女儿胡芳是晋武帝司马炎的贵嫔，从此成为外戚，权势更加显赫。南北朝时期，拓跋氏统治的北魏对清河崔、范阳卢、太原郭、河东柳几个大姓重重打击，而胡奋后裔胡国珍之女却成为北魏皇太后，胡姓于是步入了历史上最为辉煌的时期。从胡遵以后的二百多年中，安定临泾胡氏位至三公九卿及将军、太守者多达十余人，还出了两位皇太后、皇后，盛极一时。
胡瑰：后唐著名画家，河北省涿县人。尤工画马，用笔清劲细密，而骨骼体状都生动有神。
胡瑗：北宋著名学者，教育家，江苏省泰县人。曾官至太常博士。提倡“明体达用”之学，开宋代理学的先声。
胡适：字适之，安徽绩溪人。中国现代学者、思想家及新文化运动的著名人物。美国哥伦比亚大学哲学博士，曾获英美各大学致赠名誉博士学位三十五种。任北京大学教授时，发表文学改良刍议，提倡文学改革。曾任中国公学校长、北京大学文学院院长及校长、驻美大使、国大代表、中央研究院院长。著有中国古代哲学史、章实斋年谱、先秦名学史、戴东原的哲学、白话文学史、丁文江的传记等数十种，另辑成胡适文存。
胡安国：字康侯，建宁崇安人，宋经学家。官至中书舍人兼侍讲。王安石废弃春秋，安国以为其乃先圣传心之要典，故仍潜心研究二十年。諡文定。著有春秋传、资治通监举要补遗等。
胡大海：明代大将，江苏省泗洪人，官封魏国公。随朱元璋一起打天下，立下汗马功劳。
胡以晃：太平天国杰出将领，广西人。封护国侯，旋改护天侯，晋升封豫王。
胡林翼：字润芝，号贶生，湖南益阳人。道光间进士，累官至湖北巡抚，时洪杨军事盛，林翼创厘金，通盐运、改漳漕、增裕府库，固守武昌，为各省战争之根据，治军明纪律，又加意将才，尝曰：兵之嚣者无不疲，将之贫者无不怯。又曰：才者无求于天下，天下当自求之。世以为知言，后卒于军，谥文忠，有读史兵略及奏疏文集、胡文忠公道集。
胡志明：原名阮必成。越南民族解放运动领袖、共和国主席。生于越南中部宜安省南檀县。1911年至法国，1920年加入法国共产党，创办流浪者杂志。1923年至苏联受训，成为第三国际干部。1924年至广州，成立青年越南革命者联盟。1930年回国，成立印度支那共产党，抗战期间被民国政府逮捕，后获释回越南，从事**游击战。1954年大败法军，建立北越政权，后协助南越共党分子成立越南共产党，1975年越南南北统一，成立越南共和国。
胡耀邦：中国无产阶级革命家，中国共产党和中华人民共和国的领导人。湖南浏阳人。1933年入中国共产党。曾任共青团湘东南特委儿童局书记、少共中央局秘书长。次年参加长征，任中国工农红军第三军团政治部地方工作部秘书。到隔陕北后，任少共中央局组织部部长、宣传部部长。抗日战争时期，任延安抗大政治部副主任、八路军总政治部组织部部长。解放战争时期，任冀热辽军区代理政治部主任、晋察冀军区纵队政委、华北野战军兵团政治部主任、中央军委总政治部组织部部长、解放军十八兵团政治部主任等。新中国建立后，历任中共中共川北区委书记兼川北行署主任、青年团中央第一书记、中共中央西北局第二书记、中共陕西省委第一书记。1975年任中科院党组负责人，着手整顿科学院工作。1977年起任中共中央党校副校长、中共中央组织部部长、中央纪律检查委员会第三书记、中央宣传部部长、中央委员会秘书长。曾组织推动关于真理标准问题的讨论，领导了全国范围的拨乱反正、平反冤假错案、落实干部政策等工作；主持制定了发展农村经济的一系列方针政策，为实现党的工作重心的转移作出重要贡献。1980年后任中共中央总书记、中共中央主席。1987年1月辞去中共中央总书记职务。是中共第八届中央委员，第十、十一届中央政治局常委，第十三届中央政治局委员。1989年4月病逝于北京。

■郡望堂号

1、郡望
安定郡：① 汉代设置，治高平（今宁夏回族自治区固原）。又有安定县，在今甘肃泾川北，并属于安定郡。东汉移治临泾（今镇原东南），废安定县。十六国时，再置安定县，并为郡治。隋唐安定郡即泾州。唐后期曾改保定郡，县亦名保定。金为泾川县，为泾州治所。
② 蒙古以陕西安定堡为安定县，1935年改子长县（谢子长烈土），移治原县治东的瓦窑堡。
新蔡郡：晋惠帝置，从汝阴郡分出，在今天河南省新蔡县一带。
弋阳郡：隋置弋阳郡，武德三年改为光州，郡治在今河南省潢川县。
定城、义阳郡：郡治在今河南省信阳市。
中州、洛阳、户县：郡汉在今属陕西省、河东等地。
2、堂号
澹安堂：得名是由于宋朝胡诠所著的《谭安集》。
安定堂：源出安定郡，始建于西汉。郡治先在高平（宁夏回族自治区固原），后徙临泾，即今甘肃镇原县东南；再徙安定，即今甘肃泾川县北泾河北岸。唐初称安定为泾州。后来成了胡姓的堂号，可见安定在胡姓历史上的地位。此堂始祖源于胡质、胡威事迹。胡质，三国魏寺春人，少知名。曹操召为顿丘令，官至荆刺史，加振威将军，赐爵关内侯，都督青、徐诸军事。每建军功赏赐，皆散于众，无入家者，家无余财，惟赐衣、书箧而已，以清畏人知著名。胡威，质子，官至徐州刺史，父子清慎，名誉著闻当世。入朝，武帝（曹操）问：“卿孰与父清？”威曰：“臣不如也。臣父清恐人知，臣清恐人不知。”帝称善，累迁前将军，以功封平春侯。胡质、胡威祖孙数均以忠慎清贞之誉著闻当世，而原籍淮海寿春县，故胡姓门楣有题“淮海家声”者。胡质、胡威父子为国镇守边关，均卒于安定（今甘肃省泾川县等六个县、宁县四个县），子孙留居安定，胡姓堂名安定堂源此。
庐陵堂：庐陵堂胡氏的始迁祖是胡公霸，即胡杲。八传至胡铨。胡铨的家族在宋代已成为大族，胡铨的兄弟胡铸、胡锷，儿子胡泳……，孙子胡桦、胡椅等人，虽然名声不如胡铨显赫，但都小有成就。江西吉水、湖南汝城县三塘、浙江绍兴厚宝等地的胡姓，都是胡铨的后裔。著名华侨领袖、万金油大王胡文虎，就是胡铨的第三十二代孙。
绩溪堂：绩溪堂胡氏因为近代出了大学者胡适而斐声中外。据谱牒记载，他们是宋太祖开宝二年（公元969年）迁来的，始迁祖是胡昌翼的儿子胡延正。绩溪胡氏一度祭祀胡公满，后来又改祀胡昌翼。胡适自己也说，他在孩提时参加过始祖昌翼公一千岁的纪念祭典。
此外，胡姓的主要堂号还有“淮阳堂”、“敬爱堂”、“履福堂”、“笃敬堂”、“敦仁堂”、“本始堂”等。

■胡姓宗祠通用对联

〖胡姓宗祠门楣题辞〗
苏湖世第苏湖流芳淮海家声
“苏湖世第”、“苏湖流芳”，出自胡瑗事迹。胡瑗（公元993-1059），字翼之。宋代泰州海陵（今江苏省泰州）人，是宋代著名的教育家，被奉为宋代理学先驱。史传载：胡瑗“以经术教授吴中，范仲淹荐之，以白衣对崇政殿，授校书郎，以保宁节度推官教授湖州，弟子数百人，礼部所得士，瑗弟子十居四五。以太常博士致仕归。”胡瑗从教较之宋代另一著名教育家、理学家朱熹还早一百三十多年。胡氏后裔为纪念胡瑗毕生从教，玄歌不辍、桃李芬芳之盛况及其卓著的业绩，故于正大门上方题“苏湖世第”或“苏湖流芳”。
“淮海家声”，出自胡姓安定堂始祖胡质、胡威事迹。胡质，三国魏寺春人，少知名。曹操召为顿丘令，官至荆刺史，加振威将军，赐爵关内侯，都督青、徐诸军事。每建军功赏赐，皆散于众，无入家者，家无余财，惟赐衣、书箧而已，以清畏人知著名。胡威，质子，官至徐州刺史，父子清慎，名誉著闻当世。入朝，武帝（曹操）问：“卿孰与父清？”威曰：“臣不如也。臣父清恐人知，臣清恐人不知。”帝称善，累迁前将军，以功封平春侯。胡质、胡威祖孙数均以忠慎清贞之誉著闻当世，而原籍淮海寿春县，故胡姓门楣有题“淮海家声”者。胡质、胡威父子为国镇守边关，均卒于安定（今甘肃省泾川县等六个县、宁县四个县），子孙留居安定，胡姓堂名安定堂源此。

〖胡姓宗祠四言通用联〗
寿齐九老；
名列四真。
——佚名撰胡姓宗祠通用联
上联典指唐代人胡杲，会昌年间官怀州司马，后与白居易等人在各阳组织香山九老会。下联下联典指北宋初学者、教育家胡瑗，字翼之，泰州海陵人，世代住陕西路安定堡，学者称安定先生。曾任国子监直讲、太子中允、侍讲，官至太常博士。在苏州、湖州间讲学二十余年，与孙复、石介提倡“以仁义礼乐为学”，并称为“宋初三先生”。当时有明令以他的教学方法为太学法。著作有《论语说》、《春秋口叹》。当时人称富弼为真宰相、包拯为真御史、欧阳修为真学士、胡暖为真先生。
春秋心典；
理学宗功。
——佚名撰胡姓宗祠通用联
上联典指宋代太学博士胡安国（1074-1138），字康侯，建宁崇安（今福建省崇安）人。绍圣年间进士，历官太学博士、给事中、中书舍人兼侍讲、宝文阁直学士。潜心研究《春秋》，著《春秋传》三十卷，往往借用《春秋》史事议论政治，明代初年曾定此书为科举取士的教科书。因北宋王安石曾提出废《春秋》，他说：“这是古代圣人的传心要典，怎么能让皇帝不得读、学士不得读呢？”下联典指宋代徽猷阁直学士胡寅，字明仲，建宁崇安人。宣和年间进士，靖康初年任校书郎、中书舍人、徽猷阁学士，崇尚理学，学者称致堂先生。曾上书高宗，建议组织义军，北上迎徽、钦二帝回朝。著有《读史管见》、《斐然集》、《论语详说》等。
欲正人心；
引为己任。
——清·胡林翼撰胡姓宗祠通用联
此联为清代大臣胡林翼（1812-1861）撰题联。胡林翼，字贻生，号润芝，湖南益阳人。官至贵州镇远知府。有《胡文忠公遗集》。
虞宾衍派；
沩汭流源。
——佚名撰胡姓宗祠通用联
全联典出“虞宾、沩汭”，均胡姓繁衍望地之一。
系承胡公；
望出淮阳。
——佚名撰胡姓宗祠通用联
全联典指胡姓的源流和郡望。“胡公”，舜之裔孙。
经资羽翼；
祠表贤良。
——佚名撰胡姓宗祠通用联
上联典指宋·胡宁著《春秋通旨》，以羽翼而且书。下联典指清·胡林翼卒，入祀贤良祠。

〖胡姓宗祠五言通用联〗
淮海家声远；
苏湖世泽长。
——佚名撰胡姓宗祠通用联
此联为胡姓宗祠“安定堂”联。
地据蛟潭胜；
家传麟史风。
——佚名撰胡姓宗祠通用联
此联为福建省永定县下洋镇中川村胡氏宗祠联。上联典指该祠的地理位置；下联典指南宋胡安国著《春秋传》事，孔子作《春秋》，至“西狩获麟”止，所以《春秋》被称为“麟经”。
成名由吴母；
有妹媲刘家。
——佚名撰胡姓宗祠通用联
上联典指宋·胡安国，其母乃吴羡门女，羡门六经教授生徒，安国成为大儒。下联典指清·胡天游，其妹胡石兰、胡景素、胡卧云俱能诗，比之刘家三妹。
万恶淫为首；
百善孝为先。
——佚名撰胡姓宗祠通用联
此联为安徽省黟县西递镇西递村胡氏宗祠“敬爱堂”联。另：更多的安徽省黟县西递村胡氏宗祠“敬爱堂”、“履福堂”、“笃敬堂”、“敦仁堂”等堂联，详见《黟县西递村对联 [皖]》胡姓宗祠堂联的部份内容：http://bbs.lnd.com.cn/dispbbs.asp?boardid=112&id=47902。

〖胡姓宗祠七言通用联〗
冬去松枝仍独秀；
春来梅蕊已齐开。
——佚名撰胡姓宗祠通用联
全联典指宋·胡安国事典。
古色新香画别致；
月光清气春宜人。
——佚名撰胡姓宗祠通用联
此联为鹤顶格嵌胡姓“胡”字的祈字联。
古来大千多奇彩；
月到十五分外明。
——佚名撰胡姓宗祠通用联
同上。
镇守金华称大海；
撰书禹贡号东蕉。
——佚名撰胡姓宗祠通用联
上联典指明初将领胡大海事典。胡大海，宁通甫，虹人。卒封越国公。下联典指清代经学家、地理学家胡渭（1633-1714），初名渭生，字出明，号东樵，浙江德清人。一生潜研儒家经典。所撰《禹贡锥指》，绘图四十七篇，为《禹贡》最好的注释本。
十年烟水持竿钓；
千古须眉下笔先。
——清·胡远撰胡姓宗祠通用联
此联为清代书画家胡远撰题联。胡远，字公寿，江苏华亭人，号瘦鹤。善画山水，有《寄鹤轩诗》。
文倔苞深宗二汉；
歌辞风致到初唐。
——清·胡震撰胡姓宗祠通用联
此联为清代书法、篆刻家胡震撰题联。胡震，字鼻山，富阳人。工篆刻，得汉人风格。分隶亦古拙可爱。
文武世家源流远；
帝裔宗枝翼叶长。
——佚名撰广东省南雄县梅岭山珠玑巷胡氏宗祠联
南雄珠玑巷位于梅岭山下，是广东仅存的宋代古巷道，被称为“广东第一巷”珠玑巷的得名始于唐代张昌七世同居,朝廷知道后为表彰其孝义特赐珠玑绦环。自梅关开通以来，梅关驿道就成为中原和江南通往岭南的唯一一条大道，也是北上商贸交易和南迁移民的重要交通路线，珠玑巷便成了这条驿道上的一个重要墟镇。前人杨廷桂在《南还日记》中描写：“途中行旅如蚁，挤拥甚于观剧。大量来自中原各地移民及商人进入岭南珠玑巷，又经此转至珠江三角洲及广西以至海外谋生，其后裔遍布岭南、港、澳、台和海外各国。”看来珠玑巷是大部分珠三角居民的发祥地，海外华侨的祖居。据珠玑巷南迁后裔联谊会搜集的各地南迁后裔143姓族谱记栽，由珠玑巷播迁粤、港、澳、台及海内外的后裔数千万人，都承根认脉，均称珠玑巷为“七百年前的桑梓乡”。

〖胡姓宗祠七言以上通用联〗
安国成名，本由吴母；
稚威有妹，不亚刘家。
——佚名撰胡姓宗祠通用联
上联典指宋·胡安国，其母乃吴羡门女，羡门六经教授生徒，安国成为大儒。下联典指清·胡天游，其妹胡石兰、胡景素、胡卧云俱能诗，比之刘家三妹
舍己从人，大贤之量；
推心置腹，群彦所趋。
——清·曾国藩撰胡姓宗祠通用联
此联为清代大臣曾国藩（1811-1872）书赠胡林翼联。
筑堤溉田，起春阳颂；
辅君开国，奠盘石安。
——佚名撰胡姓宗祠通用联
上联典指晋代秦州刺史胡烈的事典。下联典指明初大将、右翼统军元帅胡大海的事典。
苟有恒，何必三更眠五更起；
最无益，莫过一日曝十日寒。
——明·胡居仁撰胡姓宗祠通用联
此联为明代文学家胡居仁（1434-1484）自题联。
遗爱在人，莲幕留图纪南啸；
藏书贻后，槐阴亲手植东园。
——胡位咸撰胡姓宗祠通用联
此联为安徽省绩溪县县城胡氏宗祠联。上联典指该族七十二世祖胡原，明代人，曾在福建兴化府做幕僚，平反一大冤狱，当地士民绘“莲幕图”并作诗文赠他。下联说该族七十六世祖胡有明，明代人，曾在县城东建"东园书屋"，并植槐、桂树。其孙胡松，字茂卿，正德年间进士，嘉靖年间官至工部尚书。
姜水源长，伯祖启航，陈留始发；
东山地沃，安石兴苗，宝树成荫。
——佚名撰胡姓宗祠通用联
此联为江西省上犹县胡氏宗祠“安定堂”联。
宗风自衡麓以外，若五峰、若双湖，类能为道学功臣，昭兹来许；
世变当海水群飞，或割地、或纳币，问谁斥和戎宰相，绍我先人。
——佚名撰胡姓宗祠通用联
湖南省华夏桥胡氏宗祠联。上联“道学功臣”，典指明代学者胡居仁，字叔心，号敬斋，余干人。一生以讲学为业，曾主持白鹿洞书院，为明代程朱学派主要代表人物之一。著作有《居业录》、《易象耖》等。下联典指南宋胡寅，主张抗金，曾斥责“和戎宰相”秦桧，被秦桧以“讥讪朝政”罪名贬官，秦桧死后才得以复官。

⑺ 老子比孔子大多少岁

老子比孔子大二十岁。

老子，姓李名耳，字聃，春秋末期人，大约出生于公元前571年，是中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家，道家学派创始人和主要代表人物。

而孔子在公元前551年出生于春秋末期的鲁国陬邑，从老子和孔子两个人的出生年份上可以看的出来，老子比孔子大了二十岁。

(7)长寿安邦教育扩展阅读：

老子长期担任周朝图书管理的史官，官不大，但学问大，这使他有条件阅读大量别人看不到的各种图书典籍，老子的天才与勤奋，使他通晓政治、历史、礼乐、天文、地理、人伦等。

孔子曾经两次拜见老子，向老子请教道和礼，孔子回来告诉他的弟子们说老子像一条龙，乱嫌庄子对老子的思想最为钦服、推崇，认为老子是古之博大真人。

老子《道德经》的结哪判构简单，但内容博大，思想精深。道经主要阐述宇宙万物本原，天地阴阳变化的规律，李陪改德经主要论证治国安邦、为人处世进退的方法智慧，以及修身养性健康长寿之术。

老子思想在中国历史上曾引起数代皇帝的高度重视。汉朝建立之初，至汉武帝之前的5个朝代，均以老子的道家思想作为治国安邦的主流思想。

之后，唐玄宗李隆基亲自为《道德真经》作注，特意追封老子为太玄元皇帝，宋徽宗赵佶、明太祖朱元璋、清世祖爱新觉罗·福临均曾精心为《道德经》作注，他们都以治世的观点进行阐述。