50岁学外语

1. 我50岁了，还可以学好一门外语吗

到时候，你的听说能力就会上一个台阶。词汇嘛，要靠平时积累。
你的将来我不知道了。但我知道在中国想学好一门外语很难，因为中国学的只是书面的东西

2. 50岁的人还能学习英语的口语吗

语言学习来能力以及记忆能自力都是随着年龄递减的。
即使您的记忆力很好,可以记住很多的单词,但是还有两方面因素在您这个年纪是很难掌握的：
第一就是语法：英语的语法和汉语不同，语言学研究表明随着年龄的增长一个人掌握和学习一个新的语法系统的能力会大幅度降低。所以即使您学会了很多单词，但是很难掌握语法，流畅的造句。
第二是发音：发音在早已定型。英语中又很多汉语没有的发音。在您这个年龄，要想熟练的掌握英语发音几乎是不可能的。
不过如果有兴趣，又有什么不可以呢？有钱难买爷愿意你说是吧。而且语言学的研究结果也只是说绝大多数认识这样。也不见得所有的人都是完全一样的啊！

3. 对五十岁零基础的人学习英语有哪些好的建议

我觉得可以先下一个软件，不断的听英语歌曲。然后找一位特别好的英语老师，让他帮助你学习英语，因为到了50岁学东西也会特别的费劲，而且又是零基础。这时候一定要学会坚持，因为坚持是通往一切的路径。

4. 50岁学英语还有用吗

可以的，活到老学到老。想要学习 需要好的方法
首先看看处于什么样的英语水版平，根据权自己的实际情况来完善学习。同时也需要好的英语学习教材，新概念英语系列不错有四册。每一册有对应的水平，口语纯正词汇量大，语法完整，用词地道。
其次要坚持，学英语重要的一点是要坚持，坚持学习，多和英语为母语国家的外国友人进行口语互动交流，多背诵地道的表达的好的句子。
最后，多看英语电影，美剧等。兴趣是最好的老师，电影是个比较好的入口，比如像《老友记》《冰河世纪系列》漫威系列等等都是不错的选择

5. 50岁还能学会英语吗

能。学习是不分年龄的，且英语是一种语言，是进行交流与汉语的性质是相同的，只要肯坚持肯付出，就是能学会的。

6. 我50岁了 还可以学习英语吗

不晚。不过得清楚自己的目的。目的不一样，学习方法也不一样。最好说清楚。
如果内是为了满足容日常对话，当然要以口语为主，主要通过学现成的句子，所以精力不要过多放在单词、语法上。这种情况下最好报成人口语辅导班。市面上几家多不错的，我就不说了，百+度会吞的。
如果业余爱好，就完全按自己爱好分配精力。但为了保持兴趣，有以下几个途径：听英文歌、看英文电影、读英语书，还有个非常见效的：跟老外聊天。
另外，最好找个伴，一起学习和交流，才最有意思。语言本来就是用来对话的。
另外，不用太在意发音的问题，都一把年纪了，害怕这个？呵呵

7. 快五十岁了，突然对英语感兴趣，还可以再学吗

快五十岁了，突然对英语感兴趣，我认为完全可以再学。因为学习是不分年龄的，古人贵朝闻夕死，并且五十岁的年龄一点都不大。不但可以学英语，并且认真学习可能会学得相当不错。

8. 一个五十岁左右的人该如何学习英语

五十岁学英语最快的方法：

一、学英语不是一件容易的事情，必须给他一个动力的源泉，让他把所有主观能动性都调动起来。比如：允许他自由自在不定期去国外旅游，能够起到事半功倍的效果。只要是自己主动而为，基本上万事不难啦。

二、参加英语专业强化训练课程，坚持看英语新闻联播，观看中英文字幕的电视剧，与英语语系人群保持接触等等是提高英语进步的好办法。

国际语言

英语在许多国际组织或者会议上都是必需语言，联合国秘书长的当选条件之一，是同时掌握英语和法语。

由于讲英语的两个主要国家——英国与美国，先后成为世界大国之故，并在商业、学术领域具较大影响力，在科技方面的突出贡献和领先地位，因此许多人都将英语做为一种外语或第二语言，把英语作为外国语使用的人约3亿—5亿。

英语在欧洲大陆及日本是最普遍作为外语来学习的语言（94%），接着是法语和西班牙语，在中国等国家，英语是学校的必修外语课程。

9. 50岁去爱尔兰学语言

50岁中老年人学习外语或者其他外语好处多，
它是既时尚、又健康、同时又实用的增强身心健康，充实老年生活的好活动。大量外国人来到我们中国，
随之而来洋货铺天盖地。这些都离不开对外语的需求，而英语作为使用最广泛的语言自然是首当其冲最应该去学的，中老年人学习英语，可以增长对外交流的本领，我们自己不是常说，不能掉队么，同时也不能输给年轻人。

10. 我是一个小学文化连字母都不会的我现在50多岁了能学会英语吗

现在50岁的话，可以学会英语。这里有一篇徐特立教孙女儿读外语的文章。
上初中一年级的时候，我因为生病住了医院。出院以后，赶紧补课。最困难的是外文，因为连基本发音都没学过。祖父就教了我一个”定量有恒”的办法。他伸出手指来，给我计算说：”你每天学一个单词，一年就可以学三百六十五个；每天学两个，一年就可以学七百三十个。只要有恒心，坚持不懈，就可以攻下外文了。”
“每天只学两个单词？不是太少了吗？”我说。
祖父连连摇手说：“千万不能不切实际地贪多。爷爷读书，就是以少为主，但是一定要持之以恒。爷爷去法国勤工俭学时，已经四十三岁了，别人都说这么大年纪的人，要想学好法文，非常困难。特别是法文里有个小舌音，这么大年纪的人，舌头肯定转不过来了。可是，爷爷坚持‘定量有恒’的方法，经过一年多的学习，还是考入了巴黎大学。你才十几岁，记忆力和学习条件都比爷爷那时候强多了，只要肯下功夫，就一定能学好。”
出院后，我每天要去医院理疗，正好祖父每天也要到医院去，他就利用路上的时间，帮我复习单词。去的时候，他说一句外文，我说一句中文；回来的路上，再换过来，他说中文，我说外文。
在祖父的教育和督促下，我越学越有兴趣了。不久，落下的功课全都补上了。学期结束，当我把成绩单拿给祖父看的时候，祖父笑了。
如今我已长大成人，但我仍然时时用祖父教给我的学习方法，边工作边学习。
希望我能帮助你解疑释惑。