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90岁钓鱼

发布时间:2022-04-29 05:50:19

① 几月份钓鱼最好

3月是春钓最好的时间了,当然北方还应该等到4月上旬至5月。

仲春的天气主要是比较暖和舒适,很少有比较高温的天气,鱼儿在这种天气状况下会更加的活跃,更加积极地出来游动觅食,所以非常适宜钓鱼。

一般喜欢在湖库里钓鱼的人会起个大早,通常在凌晨三四点就守在湖库边了,这样做的原因有四点:一是能够选到好钓点。

诱鱼时间延长,因撒诱饵早,增加了次数和饵量,诱鱼效果明显,会有鱼聚拢,提高了大鱼进窝的几率;三是能够钓到凌晨到近岸活动的第一拨鱼。

俗话说“做好窝,钓鱼多。”春天的鱼刚刚度过寒冷的冬季,多数处于饥饿状态,急需补充因长期寒冷造成的身体虚弱;但是因为存在自然水域水面宽广、鱼密度较小的问题,想在短时间内钓到大鱼,比较好的方法就是需要用撒饵做窝的办法把鱼从各处引来。

(1)90岁钓鱼扩展阅读:

钓鱼经验:

1、风向、气温、气压:

一般来说钓鱼时的风向很重要,但是季节是风向的前提条件.(说明:春季,冬季风向为南风最好。

尤其是春季早上刮强烈的南风,只需要钓边就能组可以狂上大鲫。夏季和秋季如能刮北风为上鱼的最佳风向,西南风是避鱼的风向,而东南风一般都会导致气压偏低。

2、气温和鱼的关系:

气温在10--15度鲫鱼和鳊鱼摄食高而强烈,鲤鱼吃口不够明显,气温在20--25度鲤鱼草鱼吃口较好;气温达到25--32度是钓花,白鲢和青鱼的最佳气温。

3、水深:

一般钓底层鱼的水深能达到1.5到2.5米最好,而中层鱼在1到1.3米最好,顶层鱼在50到80厘米最好.如主攻大鲤、大青水深最少要达到1.7米以上尤其是大鲤最好能达到3米以上的水深。

4、钓位:

一般对钓鱼人来说"三分靠钓技,七分靠钓点"钓点就是所谓的钓位.本人总结如下几点:草头,桥墩,涵洞.这几点都是上佳的钓位。

5、钓时:

所谓的钓时就是鱼类吃食最狂猛的时候.鲤鱼和鲫鱼一般是在上午7点到10点之间和下午3点以后晚上7点和9点之间。

鲢鱼和草鱼一般是在上午9点到11:30之间下午2:30到5点之间,但是鲢鱼在夜间的胃口往往比白天要好。

青鱼的吃食时间更加精确,一般是在上午8点到10点之间和下午3点和6点以及晚上11点到凌晨1点。这几个点是青鱼靠边吃食的规律时间。

② 钓鱼的人一般都长寿

这个没有定论。钓鱼只是一种运动。如果把钓鱼看成一种休闲活动,在天热的内时候找个环境优美的河边,在树荫容下坐一坐,抛几竿是很惬意的。切勿严重痴迷!
我是钓鱼爱好者,多年来,我感觉到其实钓到和钓不到的结局对我来说都不重要了,主要是享受过程。抛竿像抛却烦恼,收竿如收获初心。好多人也问我为什么喜欢钓鱼。我只说乐在其中,钓鱼的乐趣就是在抛收的过程中仿佛忘却世间疾苦,飘飘然神清气爽。
我是钓货放流的钓鱼人,在幽幽之处,将得即是失,失即是得的那种禅意收入怀中。这种快乐是大自然赐予的,也是人生应该体会的!

③ 请举一个名人因拥有良好的习惯而获得成功的例子,谢谢!

马克思曾说过,“良好的习惯是一辆舒适的四驾马车,坐上它,你就跑得更快。

沈括上山看桃花。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。
徐霞客志在天下。有一天,江边发生了一件怪事,很多人在打捞落水的石狮,却怎么也找不着。这时,一个叫徐霞客的小孩说,只要溯江而上,就能找到石狮。果然石狮找到了,大家都赞誉这个聪颖的小孩。原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。
李晟练成神箭手。李晟的父亲是一员威武的大将,李晟希望长大成为父亲一样的人。可是,父亲却总是说他年纪小,不能习武。李晟不甘心,偷偷学习射箭,终于练成了百发百中的神箭手,让父亲刮目相看。
陆游书巢勤学。南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里,桌子上摆的是书,柜中装的是书,床上堆的也是书,被称作书巢。他勤于创作,一生留下了九千多首诗,成为我国历史上一位杰出的大文学家。
刘勰佛殿借读。夜深了,佛殿里忽然传来朗朗的读书声。小和尚们吓坏了,以为里面有鬼,立刻报告给老和尚。于是,老和尚带领小和尚捉鬼,没想到“鬼”原来是一个叫刘勰穷孩子,他在借佛灯读书呢。刘勰经过刻苦学习,终于成了伟大的文学家。
阎若璩口吃成大器。著名的考据学家阎若璩小时候是个口吃的孩子,常受到大家的嘲笑和欺负,在母亲和老师的鼓励下,阎若璩凭着勤能补拙的精神,刻苦读书,付出别人几倍的努力,赶上了正常的同学,此后,阎若璩仍旧凭着这股好学肯吃苦的精神,成为了著名的学者。
顾炎武读破万卷书。明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是在母亲的教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。
欧阳修借阅典籍。北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但是由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修的母亲郑氏为了让儿子习文练字,想出了一个巧妙的办法,用荻草代替毛笔教小欧阳修写字。欧阳修勤奋刻苦,练成了一手好字,成为远近闻名的神童,而这种刻苦精神也影响了他的小伙伴李尧辅,将李尧辅带上好学之路。
蒲松龄草亭路问。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭,记录过路行人所讲的故事,经过几十年如一日地辛勤搜集,加上自己废寝忘食的创作,终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。
贾逵隔篱偷学。贾逵,字景伯,出生于公元30年,东汉人,是有名的经学家、天文学家。他是西汉名家贾谊的九世孙。父亲贾徽也是一个大学问家。贾逵深受家庭的影响,从小聪慧过人。为了能够读书,贾逵小时候隔着竹篱笆,偷听老师讲课的故事。
孟柯改过勤学。孟子是战国时代的著名思想家、政治家。
但是,孟子并非是一个天生就有学问的人,他幼年的时候非常贪玩,不喜欢读书。后来,孟母为了教育他,三次搬家,还剪断布匹开导他。终于,孟子明白了要想成才,必须努力勤奋的道理。
宋濂冒雪访师。明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底。这次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家。宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访老师,但老师并没有接见他。因为天冷,宋濂和同伴都被冻得够呛,宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候,掉入了雪坑中,幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩的散文家!
陶弘景菜园求学。古代的时候,对自然界产生很多误区,人们相信螺赢是将螟蛉变成自己的儿子这个荒唐的传说,还把领来的儿子叫做“螟蛉子”。陶弘景对此表示怀疑。他在村边的菜园子里找到一窝蜾蠃,蹲在菜地里聚精会神地整天观察。陶弘景发觉它们有雄也有雌,经过许多天细致的观察,陶弘景终于揭穿了蜾蠃衔螟蛉的秘密:原来蜾蠃也有自己的后代,螟蛉是被衔到窝里给幼虫当食物的,根本不存在“螟蛉义子”这回事!从此,陶弘景更感到,凡事最好亲自观察,绝不能人云亦云。 赞同3| 评论 2011-10-9 12:12 热心网友
战胜残疾的巴雷尼——坚持
巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”
母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。
从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。
体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。 赞同1| 评论 2011-10-9 23:32 城世间 | 一级
齐白石是我国著名的书画家。他非常珍惜时间,从不浪费时间,他一直用一句警句来勉励自己,这句警句就是:“不教一日闲过”。怎样才算是在一天中没有闲过呢?他对自己提出了一个标准,就是每天要挥笔作画,一天至少要画五幅。虽然他已经90多岁了,但他还一直坚持这么做。

有一次,齐白石的家人和朋友、学生来给他过90岁生日,在喜庆的气氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。这时他想,今天五幅画还没有完成呢,应该作完画再睡觉,于是他拿起笔作画,由于过度疲劳,难以集中精力,在家人的一再劝阻下,他才去休息。第二天,齐白石早早地起床了,家人怕他累坏身体,都劝他再多休息会儿,可齐白石却十分认真地说:“昨天客人多,我没有作画,今天可要补上昨天的‘闲过’呀!说完他又认真地作画了。

④ 还记得神还原世界名画火遍网络的爷爷奶奶们吗,他们现状如何

一说到世界名画,可能大家想到的都是搞艺术的人才会熟悉这些名画,谁也想不到八九十岁的老爷爷和老奶奶们还可以把这些世界名画还原的如此的惟妙惟肖,让大家看了惊叹不已,原来老爷爷老奶奶们也可以如此的热爱生活,把日子多的多姿多彩。那么这些曾经把世界名画模仿的如此逼真的爷爷奶奶们,他们现状如何呢?

三、这些老人之所有这么好的心情,可能跟他们在一个乐观的集体里面有很大的关系。

这些老爷爷老奶奶,他们在自己的老年生活里,找到了一个乐观的集体,和大家在一起乐乐呵呵的过自己的老年生活,有乐趣,有追求,比自己独自在家要开心很多。所以老年人不要一个人闷在家里,要多出来走走,找同龄人聊聊天,参与参与一些社团的活动,适合老年人的活动有很多,比如社区的下棋、老年的舞蹈、钓鱼等等,找到自己的兴趣所在,就可以让日子过得开开心心。

⑤ 为什么感觉现在钓鱼的人越来越多,已经成为一种文化,大家对此有什么看法

垂钓是我国人民十分喜爱的一项传统休闲健身活动,有着悠久的历史和丰富的文化内涵,留下了许多感人的故事、不朽的诗篇和众多的历史古迹。古人垂钓十分讲究文化精神境界,或名志、或备考、或欣赏、或品尝,可谓千姿百态,妙趣横生。

一、等待时机,寻觅明主,以实现自己的政治抱负 最有名的当数姜太公钓鱼。姜太公姓姜名尚,又名吕尚,是一位有远见卓识和雄才大略的政治家和军事家。他听说周文王公正廉洁、礼贤下士、锐意改革,就立志去辅佐周文王,但他又不愿直接去找周文王,于是就来到周文王的领地渭水边隐居下来,以垂钓为乐。

在垂钓过程中,王式丹一方面饱受了湖边清新的空气、优美的环境的薰陶,使身心得到充分的休息与放松,头脑清醒、精力充沛;另一方面,他又在垂钓过程中,根据考试的要求,构思了一篇四、六对仗的骈体文,打好了腹稿,怀着必胜的信念参与了考试,一举考中了举人。接着他又参加了全国考试与殿试,夺得了第一名,成为当时的状元。 再一个故事是发生在清乾隆年间,故事的主人公是纪晓岚。

纪晓岚既是一个大文豪,出口成章,又是一个嗜垂钓如命的人,特别喜欢钓鱼。一天乾隆皇帝与纪晓岚一起出游,乾隆皇帝想考一下纪晓岚的文学才干,指着远处的钓翁命纪晓岚写一首嵌着十个“一”的绝句,纪晓岚略一沉思就吟道:“一篙一橹一孤舟,一个渔翁一钓钩,一拍一呼又一笑,一人独钓一江秋。”这首钓鱼绝句用十个“一”将钓翁垂钓的情景串连起来,有动有静,情景交融,跃然纸上,尤如一幅山水画,使人不得不叫绝。

纪晓岚之所以能对答如流,短时间内吟出一首“钓鱼绝句”,除了他才思敏捷,文学功底深厚外,也与他经常垂钓有关,这也是他十分熟悉的题材,故能立刻吟出。

美食家的垂钓情结 江鲜湖鲜不仅是现代人餐饮中的优选食品,古人也十分青睐,而垂钓则是获取江鲜湖鲜的重要来源,尤其是亲手垂钓所得、活水煮活鱼,品尝起来别有一番滋味。在历代大诗人、文学家、画家、散曲家中不乏美食家,而这些人又都与垂钓结下了不解之缘。最具代表的就是大文学家、美食家苏东坡,他喜欢吃鱼,更喜欢钓鱼。苏东坡的《春江晚景》一诗写道: 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知, 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

在这里,春天的野菜、长江中最名贵的河豚鱼、鲥鱼都是苏东坡最喜欢品尝的江鲜。

⑥ 急切求助!!!!!!!

1.<<关雎>>

诗的主题是:这首诗描写了一个男子思慕一个女子时的心情,反映出他追求美好婚姻的愿望.此诗运用了比兴的手法.

2.<<蒹葭>>

请你概括此诗中景物描写的特点?并分析其作用.

在这首诗中,诗人巧妙地利用芦苇,霜露,秋水等景物渲染出一种凄迷气氛,以次来烘托所思不见的惆怅心情.每章开头两句写芦苇上霜露的变化,以此来暗示时光的流逝,使人意会到他们已经在秋水畔徘徊了一个清晨.

诗歌抒发了一种什么样的思想感情?

诗歌抒发了一种敬慕,怀念,与怅惘的思想感情.

3.<<观沧海>>---------------曹操

“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里.”是为人称道的名句,请从写作手法和抒发的感情的角度,对其进行赏析.

写作手法:诗人借助奇特的想象表现大海吞吐日月星辰的气概,写的是虚景,即诗人的主观感受.

抒发感情:抒发了诗人期望统一祖国的宏愿,表现了诗人宽广博大的胸

4.<<饮酒>>------------------陶渊明

“采菊东篱下,悠然见南山.”一句,写出了作者怎样的心情?如果把”见”改成”望”行不行?为什么?

“悠然”一词写出了诗人悠然自得的心情和热爱大自然的美好情感.”见”是不经意的看见,更能突出诗人与自然的和谐统一.”望”是有意而望,不能突出诗人与自然的融合,因此不能换.

谈谈你对诗中”真意”一词的理解.

“真意”指人生的真正意义,诗人并不是真的妄言,是不知道选择什么语言来表达隐居生活的情趣.

赏析:“心远地自偏。”

精神超脱世俗,自然觉得住的地方也僻静了.这样的诗句也只有陶潜这样淡薄功名,而又返璞归真的夫子才能唱得出.这句诗妙在它所包涵的哲理。人既是物质的人,也是精神的人。处在众人聚居的地方,嘈闹是客观上的存在,谁也无可回避。要逃避它惟有从自我心灵上摆脱它,只要心灵脱俗,主观上便能够超脱现实,闹中取静。

5.<<送杜少府之任蜀州>>------王勃

赏析”海内存知己,天涯若比邻.”

四海之内皆是知己,即使远在天涯,也如同近邻一样.真正的友谊是不受时间的限制和空间的阻隔的,是永恒的,也是无所不在的.在王勃看来,自己在长安做官,杜少府到蜀州赴任,但是万水千山不会隔断他们的友谊.只要心中有朋友,那么朋友就好象在身边.表达了远隔千山万水的朋友之间的深情厚谊.

6.<<次北固山下>>----------------王湾

潮平两岸阔,风正一帆悬。(写春潮涌涨、平野开阔、大江直流、波平浪静之景。)
海日生残夜,江春入旧年。(为历来传诵的名句,描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象和心中的喜悦。 “海日生残夜,江春入旧年”在描述自然的时序交替中蕴含哲理。“生”说明旧事物中已孕育了新的生命,景中出理。“入”,是说新春提前闯入旧的一年,景中出情,思乡而不低沉.表现新事物从旧事物中孕育而来的哲理.)
7.《使至塞上>>---------------王维

请对“大漠孤烟直,长河落日圆”两句诗略作赏评。
“孤”字写出了景物的单调;“直”字表现了它的劲拔、坚毅之美;“圆”字给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地融化在了自然景物的描绘中

8.<<闻王昌龄左迁龙标遥有此寄>>---------------------李白

说说你对“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”的理解。
月亮本是无知无情的,但诗人通过丰富的想象,赋予了月亮以人的色彩,将月亮人格化了

这两句借月传情,人隔两地,难以相从,而月照中天,千里可共,诗人想到:我还是把自己的一片愁心托付给这皎洁生辉、纯洁多情的明月,让它随风飘到远在夜郎以西的友人身边去吧!烘托诗人心飞神驰,追念友人的殷殷深情.

9.<<行路难>>------------------李白

怎样理解”闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.”两句诗的意思?这两句诗是用吕尚和伊尹的典故来勉励自己.吕尚90岁在碧溪钓鱼,得遇文王,伊尹在受汤聘用前,曾梦见自己乘舟绕日边经过.

你怎样理解“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”所表现的思想感情。
诗人面对彷徨歧路的困扰,仍作不懈的探索。“愿乘长风”“破万里浪”,是诗人坚信未来、奋发进取的乐观精神的体现,也是本诗产生鼓舞人心的巨大力量的根源。

10.<<望岳>>-------------------杜甫

这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作.全诗紧扣题目中的望字展开,热情赞美了泰山的高大雄伟气势和神奇秀丽的景色.

“会当凌绝顶,一览众山小.”两句体现了诗人怎样的思想感情?

表达了诗人不怕困难,誓要攀登自己人生顶峰,实现自己远大抱负的雄心壮志.

这首诗颔联是描写近望泰山所见的景物,其中”钟””割”两个字用得好,历来被人称道.请简要分析”割”好在哪里.一个割字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,突出了泰山遮天蔽日的形象.

11.<<春望>>-----------------------杜甫

感时花溅泪,恨别鸟惊心:以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟亦惊心.表达了感时伤世的感情。
烽火连三月,家书抵万金:写出战火连续不断,与亲人消息隔绝,久盼音讯不至时的迫切心情,表达诗人对妻儿的强烈思念。
12.<<茅屋为秋风所破歌>>---------------------杜甫

赏析:“安得广厦千万间?大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”

这三句诗前后用七字句,中间用九字句,句句蝉联而下,其中的“广厦”“千万间”“大庇”“天下”“安如山”等词,声音洪亮,节奏铿锵,境界开阔,恰当地表现了作者内心的激情和火热的希望。在这狂风暴雨袭击的秋夜,诗人不仅仅为自身的不幸遭遇而哀叹,他发出的是要求变革黑暗现实的疾呼。表现了诗人忧国忧民的情感.

13.<<白雪歌送武判官归京>>----------------岑参

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是脍炙人口的名句,对它的妙处你能说出一.二吗?

以梨花盛开的春景比喻雪压冬林,形象传奇,富有意味,运用比喻,联想,既写出了诗人欣喜之情,又表现了边塞特有的奇异风光.

“山回路转不见君,雪上空留马行处.”两句诗表达了诗人怎样的思想感情?

对朋友依依不舍和分手的惆怅之情.
14.<<早春呈水部张十八员外>>------------------------韩愈

这首诗用”草色遥看近却无”来描写早春,给人以无穷的美感和趣味.请把该句所呈现的景象描绘出来.

在细雨的滋润下,小草偷偷地钻出地面,远远望去,大地呈现出一片极淡极淡的青青之色;当你高兴地走近看时,小草似乎悄悄地躲了起来,让你看不清什么颜色.

全诗表达了诗人怎样的思想感情?

表达了作者对早春景色的喜爱之情

15.<<酬乐天扬州初逢席上见赠>>------------------刘禹锡

这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇?

诗人远离京城,身处荒僻之地,长期被弃用.

这首诗虽含忧伤,但更见豁达.请结合画线诗句,作简要分析.

沉舟旁边千帆竟发,枯死的树木前万木争春.“沉舟””病树”是诗人自喻,饱含感慨身世,惆怅忧伤之情,但是他对未来并不失望,坚信”沉舟侧畔”必然有”千帆”竞渡,”病树”前头终究会”万木”争春,表现出诗人豁达豪迈的胸襟

16.<<观刈麦>>--------------------白居易

主要写诗人对农民的悲惨境况而深感愧疚不安,表达了诗人对劳动人民的深切同情,全诗无议论,叙述描写时多用白描手法,语言平白如话,但在字里行间却充满了对劳动者的同怜悯。

17.<<钱塘湖春行>>---------------白居易

找出诗中体现初春特点的词语并加以品析

“初春”写出了春水新涨.几与岸平的情景.”几处””谁家”表现飞鸟不多,候鸟还未都从南方返回.”早莺””新燕”说明刚刚从南方飞回.”渐”写出了野花渐开渐多的情态.”浅草”才能表现草刚萌发的情形.

这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱瑭湖初春的景色?

第二联主要从动态方面进行描写,第三联主要从静态方面进行描写,如从动物的变化,植物的变化回答也可以.

18.<<雁门太守行>>-----------李贺

诗的主旨是:本诗通过描写艰苦的边塞战斗,展示了危城将士决心寸土必争,奋死抗敌,尽忠报国的精神.

诗句赏析:第一句既写景,又写事,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势.第二句写守成将士严阵以待.第三句和第四句分别从声色两方面渲染战场的悲壮气氛和战争的残酷.最后两句引用典故燕昭王的故事,抒发了将士誓死报效国家的决心.

.19<<赤壁>>-------------------杜牧

“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔” 借二乔的命运形象地代表东吴的命运,如果不是东风给了周瑜方便,取得胜利的就可能是曹操,历史将要重写.诗人在此处讲述了一个深刻的道理:要成就一番事业,需要一定的外部条件.

20.<<泊秦淮>>---------------杜牧

“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面,具有怎样的特点?

特点是朦胧,冷寂

真正”不知亡国恨”的是什么人?全诗表现了诗人怎样的感情?

真正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者.全诗表达诗人忧国忧民的思想感情

21.<<夜雨寄北>>---------------李商隐

“秋”字在诗中起到了什么作用?

“秋”字点明了季节,同时烘托了人物的心情.

请用简洁的语言,写出诗人”今夜”的心境.

漂泊在外的孤寂,苦雨深秋的落寞,归期无期的无奈,相见共语的期盼

“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”

哪一天在西窗之下同你一道深夜秉烛长谈,诉说我在巴山这天晚上看雨时想念你的心情。(这两句是作者身在巴山设想回长安、晚上与妻剪烛夜谈的情景,表达了相思之情。)
22.<<无题>>------------------李商隐

“东风无力百花残”描写了什么景色,起了什么作用?

描写了春残之景.作者借景抒情,烘托离别的伤感.

赏析“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”.现在常用来赞美哪一类人?

春蚕直到死的时候才停止吐丝,蜡烛燃尽的时候才停止流烛泪.这里的”丝”与”思念”的”思”谐音,蚕丝和蜡泪象征爱情.这句诗以两个生动的比喻表白自己对所爱的人至死不渝的深情.现在常用来赞颂默默无闻,坚持工作,无私奉献的人们.

23.<<相见欢>>----------------李煜

这首词的主题是:表达了诗人凄凉,寂寞,孤苦离愁的心境,以及对故国的怀念的情感.”剪不断,理还乱”在这里比喻千头万绪的离愁.现在人们常用这句话比喻纷繁难解的愁思.

末句”别是一般滋味在心头”表明的是什么样的感受?

对离愁的滋味说不清,道不明的复杂感受,饱含辛酸,极其痛苦.

. 24.<<渔家傲>>-----------范仲淹

试分析评价”浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”两句所表达的思想感情.

守边将士想念着千万里之外的家乡亲人,但是抗敌大业尚未完成,回家的事就不能去计议了.这两句诗写出了边塞军人的内心情感. 表达边关将士的思乡和爱国之情,表现以国事为重的高尚情操.

请说说你对“人不寐,将军白发征夫泪”的理解。
运用互文手法表现有家难归、功业难成的哀伤.苍凉悲壮中透出一种激越奋发的基调,表现了作者壮志未酬,思念家乡的感情。

25.<<浣溪沙>>-----------------------晏殊

说说你对“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的理解。
花开花落是自然规律,人对它是无可奈何的;燕子每年都要回来寻旧巢。作者运用“来”和“去”的对比,用燕子的“来”反衬时光的“去”,表现了作者对时光流逝的慨叹。
26.<<登飞来峰>>-----------------王安石

这首诗中”浮云”这一意象指的是什么?

指困难,挫折,障碍等

你从这首诗中领悟到什么人生哲理?

只有站得高,才能看得远(或者任何时候都不要怕困难,挫折) 26

27.<<江城子.密州出猎>>-------------------苏轼

“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.”表现作者怎样的情怀?

表现作者希望为国家御敌立功的壮志以及关心国家命运,报效国家的爱国精神.

28.<<水调歌头>>--------------苏轼

主旨:这首词反映了作者仕途失意,幻想超然物外,但是积极的处世态度终于战胜了消极的遁世的念头,表现了旷达的胸怀和乐观的情致.

但愿人长久,千里共婵娟。
赏析:只希望两人平平安安,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光,此两句可用来向离别亲友表达诚挚慰问及祝愿,是唤起人类普遍情感体验的名句.是表达对一切经受离别之苦的人们美好祝愿的千古名句

29.<<游山西村>>--------------陆游

谈谈你对”山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的理解.

“山重水复”写地形的复杂,变化无穷;”疑”是作者的主观感受,”又一村”则写出了自己的欣喜之情.现在用来比喻人在遇到困境时会生出许多希望

30.<<破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之>>--------------辛弃疾

“八百里分回麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句词,营造了一种什么样的氛围?

营造了将士们奏乐吃肉.豪迈高昂的军营生活氛围.

全词抒发了作者怎样的思想感情?

抒发了作者抗敌救国,建功立业的爱国情感和报国无门,壮志难酬的悲愤

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。(描写激烈的战斗场面。)
了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!(表现词人的人生理想以及壮志难酬的抑郁、愤慨)

31.<<过零丁洋>>---------------文天祥

“辛苦遭逢起一经”中”一经”指的是儒家经典,雨打萍比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依,时起时沉.

结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对”人生自古谁无死,留取丹心照汗青.”的理解.

人难免一死,为拯救祖国而死,一片丹心垂于史册,映照千古,诗句表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他的民族气节.如:闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪宁可倒下去,不愿屈服,表现了我们民族的英雄气概.

32..<<天净沙.秋思>>----------------------马致远

“断肠人在天涯”抒发了诗人怎样的情感?

抒发了诗人孤独寂寞以及对家乡的思念的感情.

33.<<山坡羊.潼关怀古>>--------------张养浩

一个”聚”字写出了潼关的雄伟气势,一个”怒”字表现了作者路经潼关时的所见所想.归结全篇主旨的句子是:兴百姓苦;亡,百姓苦.

你认为”峰峦如聚,波涛如怒.”哪一个词用得好?

“峰峦如聚”群山好象从四面八方聚集而来,一个”聚”字,既写出了潼关被群山包围的险要地势,又赋予了群山生命和意志,他们守卫着潼关.”波涛如怒”波涛汹涌澎湃好象在发怒,一个怒字,既写出了黄河在咆哮,又交代了潼关处于黄河之边的险要.

赏析:兴,百姓苦;亡,百姓苦。 诗人一针见血地指出了封建统治阶级与劳动人民的根本对立,敢于为百姓的苦难大声疾呼,这是难能可贵的。

34.<<己亥杂诗>>------------------龚自珍

诗的第三.四句从落花到春泥展开联想,将诗人的时代使命感移情落花,从而把离愁升华为崇高的献身精神.

请你对“落红不是无情物,化作春泥更护花”略作赏析。
诗人以拟人化手法将落花写成有感情的,说即使化作了春泥还要护花,用以比喻诗人虽辞官归隐离京,仍然要像落花变春泥一样对社会、对国家尽心尽力。比喻新颖,形象地表达了诗人内心深处炽热的爱国热情。被后人用来泛指那些甘为事业献身的志士仁人。

⑦ 求助:温州市区 适合退休老人活动的 有那些活动协会啊比如说老年钓鱼协会等

鼓词协会~业余京剧协会等

⑧ 我也需要剧本啊。。只要不是爱情的就可以。。原创的。我加你Q。

不知道你需要哪方面的剧本,下面这个行不行

小品 开 心 钓 鱼

人物:
奶奶 90岁 (奶)(可反串)
陆清 干部 奶奶孙子 (清)
何莲 陆清妻 (莲)
地点:陆清家

莲 奶奶,奶奶,你干什么
奶 你是谁呀
莲 糊涂了,我是你孙媳妇何莲,莲莲
奶 去把我孙子找回来
清 奶奶,我已经打过电话了
奶 我孙子是谁呀
莲 嗨,你孙子是陆清
奶 去把我孙子清清找回来
莲 (大声地)我已经打过电话了!
奶 他上哪去了
莲 他到单位去了
奶 骗人
莲 奶奶,你当心,你坐
奶 (坐跌)啊哟,屁股跌开了
(陆清上)
清 奶奶,奶奶怎么啦
莲 陆清,你可回来了
清 何莲,奶奶找我回来什么事
莲 找你玩
清 玩?奶奶,奶奶你找我回来什么事
奶 你是我孙子?
莲 又糊涂了
清 对,我是你孙子陆清
奶 清清
清 对,清清
奶 当上干部了
清 什么干部呀,为人民服务
奶 你到哪儿去了
清 我到单位去了
莲 她说你骗她
奶 今天星期天,单位还开门啊
莲 又不糊涂了
清 噢,最近单位廉政文化建设,今天加班
奶 你到哪儿去了我知道,网络知道
莲 秀才遇到兵,有理说不清
奶 你说什么
莲 火眼又金睛,越活越年轻
奶 嗨嗨,这还差不多
清 奶奶,你找我回来什么事你说啊
奶 什么事,我忘了
清 你要没事,我走了,忙得很呢
奶 站住,我有事,我当然有事
清 什么事
奶 我要钓鱼
清 啊!
莲 奶奶,你要什么?
奶 我要钓鱼
清 奶奶,你别开玩笑了,你要钓鱼?
奶 我要钓鱼
莲 哈哈哈哈,奶奶,你90岁的人了,你要钓鱼?
奶 姜太公还不是一把胡子钓鱼啊,90岁怎么啦,我还小呢
清 对对对,奶奶还小
莲 奶奶,你走路都不稳了,坐着都要打盹了,还想去钓鱼,一不留神滚到水里,扑通就光荣了
奶 奶奶我闯过大江大海
清 奶奶,你想钓鱼是吧,好,钓鱼。我有办法。
奶 我要钓鱼!
(陆清拿竹竿水桶上)
莲 你这是干什么
清 奶奶不是要钓鱼吗,奶奶,来来来,给你,钓鱼竿,来,坐这儿,钓鱼。
奶 钓鱼竿子上怎么没线啊
清 外国进口的
奶 怎么没有水啊
清 我去打水。噢不,最近干旱,水干了
莲 (端水倒入)下雨了
奶 我不要在这里钓鱼
清 这里钓鱼好
奶 不要
清 那你要到哪里去钓鱼
奶 北山水库
清 北山水库?
莲 奶奶,你到北山水库钓鱼,能钓到鱼吗
奶 那不有养鱼池,鱼多得象面疙瘩
莲 再多你也不会钓啊
奶 不会钓怕什么,一条钓不到,临走,人家捞一麻袋给我带走
清 我知道了,知道了,不行。
奶 怎么不行?昨天,万老板打电话给你,万老板约你今天去北山水库钓鱼,我听到了
清 不错,万老板是约我今天去北山水库钓鱼,可我没答应去
奶 你不去我去
清 你
奶 给我备车
清 奶奶,你不能去
奶 送我去,我要钓鱼,我要钓鱼!
莲 陆清,就送奶奶去吧
清 不行,你想想,万老板为什么约我钓鱼?
莲 啊呀,不就是钓一次鱼吗,奶奶90岁,一直爱你疼你,难得提出一次要求,你就答应她一次吧
清 半次也不行
奶 气死我了
莲 奶奶奶奶,奶奶别气,陆清,快答应奶奶吧,奶奶真生气了,气坏了奶奶可就糟了
清 生气也不行
奶 啊,你这个不孝的孙子,看我不打扁你。(拿竹竿追打)
莲 啊哟,打到我了
奶 打的就是你
莲 啊
奶 你这个孙媳妇劝我孙子,送我去钓鱼,该打
清 奶奶,你今天是给我上课啊
奶 你爷爷是老新四军,当年,不拿群众一针一线,不贪一分一厘,吃个山芋都付钱,你现在当上了干部,手里有权了,我看看革命传统你到底忘没忘
清 奶奶你放心,我不会忘
奶 有了权,有人就请你钓鱼,吃的带的,姜太公钓鱼,别有用心,他哪里是请你钓鱼,他是想拖你下水,钓你的鱼
莲 奶奶,我懂了,我错了
清 奶奶,我向你保证,一身清气,两袖清风,对党对人民永远忠诚
奶 孙子象爷爷,好。来
莲 奶奶,你干什么
奶 我就在家钓鱼
清 啊,奶奶,我那是哄你玩的
奶 奶奶我就喜欢玩,我来玩一玩
(魔术般地从桶里钓上一条大鱼)
清 咦
莲 咦
奶 咦什么,刘谦是我徒孙,奶奶是刘谦师太。

⑨ go to work 如何理解

go to wok=go working
两者的区别是,前者是纯粹的上班,后者是带有喜欢的意思。

go的用法如下

1.Go用于名词

① Wang Mei is one of many Chinese teenagers who live life “on thego” and use cellphones.

王梅象许多中国青少年一样,使用手机,享受着“移动人生”。这里“onthe go”意思是“忙个不停”,“跑来跑去”。

② Can I have a go on your new bike?我可以骑你的新车试试吗?“have ago”,意思是“试一试”。

③ Although it is late into the night they are working full ofgo.虽然夜已经很深了,但他们仍然干劲十足地工作着。“full of go”,意思是“充满精力”。

2.Go用于系动词

① Vegetables usually go bad as soon as we are atsea.我们一到海上,蔬菜通常都烂了。“go”的意思是“变为”,“变得”。又如:

One question is that these telephones keep goingwrong.问题是,这种电话经常出毛病。

Mary held her breath and her whole body wentcold.玛丽屏住呼吸,她的全身开始变冷。

The things went well 事情发展顺利。

② Would you like to goboating?你愿意去划船吗?“go”后接swim,skate,climb,bath,walk,boat,ride,shop等动词时,这些动词常用-ing形式。

3.Go用于定义动词,除了作“去”、“走”(如:go toschool)之意外,go还有多种引申义,在不同的语境中含义不同:

① Services also go by many different names.服务也有多种名目。

② The pain has gone.止疼了。

③ There goes the bell.铃响了。

④ One of the stories goes like this.其中一个故事是这样讲的。

⑤ The tradition goes back to the eighthcentury.这个惯例起源于公元8世纪。

⑥ Her hearing has gone,but she is very heallhy for a 90-year-oldperson.虽然她的听力丧失了,但作为一个90岁的老人她是健康的。

4.be goingto结构

① I’m going to clean my room.我来打扫我的房间。(接不定式,具有将来意义。)

② who are going to Mary’sparty?谁将参加玛丽的晚会?(接名词或代词时,是用其进行形式表示将来)

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