50岁可以学古筝吗

⑴ 老年人可以学古筝吗

老年人当然可以学古筝了

老年人学古筝的好处：

1、增强身体协调能力内。

在练习古筝当中，左容右手一起运动，还要注意相互配合，同时开发了左右脑，也锻炼了协调能力。

2、培养道德情操

音乐能开发智力，陶冶情操。人们在欣赏抑或弹奏古筝之时，能让自己的情感在其中得到了升华。

3、增长文学知识

古筝弹奏不仅具有手法、指法技巧就好，只有具有深厚的传统文化基础，了解那个时代的文化背景，知道作者在做出这一曲谱之时的想法以及所要表达的情感，才能将古筝的神髓表现得好。

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弹筝姿势

弹筝姿势有立式、盘式、跪式、坐式等，通常以坐式为主。

坐式弹筝姿势：筝放置在筝架或琴桌上，琴凳置筝的右侧（即靠近筝首处）。坐时身体靠近筝的右端，距筝约15公分。两腿于筝架下自然分开，双足一前一后。上身端正，手臂松弛，曲肘置手于筝弦上，腕部放松，指型自然展开，头部略微俯视，仪态自然大方。

弹筝手型

弹筝强调自然手型，即人站立时两手自然下垂的放松状态的手型。根据演奏的需要，大指略微展开，手指自然弯曲，呈半握拳状。这种放松的自然手型，不仅展示在静止的状态，也呈现于演奏的过程之中；不仅是右手弹弦的基本形态，也是左手按弦、弹弦的基本形态。

⑵ 老年人可以学古筝

老年人当然可以学古筝了，老年大学里头什么都。
不过老人学国画，学画画的比较多。无论是学古筝也好，学画画也好，都能够让老人每日的生活变得更加的充实。
这位老人家真的好优秀啊！

⑶ 对于一个中年人可以学会古筝吗

当然是可以的 中华民族的传统音乐不需要什么条件 下到6岁儿童 上到80岁老人 不管男回女老少 只要可以弹 都是可以学的答 只要喜欢而且有恒心就没什么难度，指法只要多练就可以了没什么大问题，音准多听也可以练好，基本上把曲子弹出来不成问题，古筝的谱是简谱也好认。
但是古筝是一种注重琴心合一的乐器，要所弹的曲子理解的深浅决定了曲子的韵味。自己的心情心态也会有所影响哦~
在我看来古筝是弹给自己听的是谈给知己听的，其他人只能听到一串音符组成的曲子，但是听不到弹琴者真正的内心或者曲子真正的含义。
呵呵这个是我的浅见，如果有不同意见的人不要攻击，我只是以自己的经历感受说的，到我懂事了以后每次弹琴母亲总能听懂我的心。这种感觉很奇妙也很美~希望你学古筝能学好~

⑷ 学古筝的最佳年龄是几岁

想给孩子报名古筝兴趣班，学古筝的最佳年龄是几岁？这个问题是仁者见仁智者见智的，因为每个人的想法不同，所以这样的问题也就有着很多种答案，笔者的说法也不会一定对，但是就这题给大家说说笔者自己的看法。

我们更重要的实际上是培养孩子对于古筝的兴趣和爱好，适当的辅以奖励和竞争的诱导。只有这样我们才能教好我们的孩子学习古筝。以上就是我个人对于这个问题的一点不成熟看法，不代表任何参考建议，如有不妥不周之处，希望批评指正哦。

⑸ 学习古筝的最佳年龄是多大

考级获得不错的成绩的大有人在。而且成年人因为已经接受了多年文化教育，接受能力和领悟力会比较好，可能刚开始的几节课需要穿插讲一些乐理方面的内容，基本很快就明白并能运用到实际的弹奏中。因此，古筝是一件老少皆宜的乐器。

孩子学习时注意点

不过，对于五六岁的儿童，在他们初学古筝的时候，家长和教师不要急于让孩子取得演奏技巧方面的进步；说直白点，就是不要强迫孩子在古筝前坐上很长时间。而应该以培养兴趣，提高音乐敏感度为主，要多模仿、多听，不要一下子灌输太多的理论、过多地去追求技能。初学时培养良好的弹奏习惯也非常重要，家如何提高幼儿学习古筝兴趣。兴趣是学习的源动力。要想使幼儿学好古筝，首要的是培养幼儿对学习古筝的浓厚兴趣并巧妙地、适当地运用幼儿的竞争心理；并注意克服幼儿在学筝的依赖心理，在这个基础上因材施教并确定弹琴方法。为学生创设一个愉快、轻松的学习氛围，这样有利于学生更好的学习，更好的接受这一乐器，培养幼儿弹筝过程的直接兴趣。 学习古筝的最佳年龄是什么时候？上面给大家详细的叙述，学习古筝关键在于明确练习的目的，合理安排练习时间，持之以恒温故而知新这样才能把古筝学好。

⑹ 50岁的人学古筝要参加考级吗

个人是感觉不需要啦~毕竟这个年纪一般都是因为兴趣或者消遣而学的吧内_(:з」∠)_

学得开心就容好啦~~
况且，若是真说到考级，大部分考级也就那样，很多都有一定的水分，所以证书什么的真的无所谓啦~要是学生考学说不定还有点用处。但是除此之外，证书真的没什么用啦╮(╯_╰)╭

⑺ 我今年五十岁了非常喜欢古筝，还能学会吗

呵呵，老师傅，您的精神可佳啊，我支持您！
您现在学古筝是可以学习的！只要是自专己感兴趣的东西属，学古筝，您这个年纪不大的，我身边有55岁和60岁退休的老人从零起步学钢琴（男女都有），呵呵，他们不但学得感觉好、有干劲，还经常在老年人的活动中搞表演。。。。。。整体乐呵呵的！所以说年纪不是问题！
就我个人认为有如下技巧要注意：
1，没有一点基础比有点基础更有优势。有经验的老师招学生都是看重这点，包括上面讲的老年人老师也是这样观点（他现在是教授）。没有基础的人就好比一张白纸，教的东西都能彻底模仿、吸收，如果过去有点基础，就会不自觉的把过去老师教的手势、观念带入现在的教学中，从而影响老师的心情、延长自己的学习进度。
2，同时有2个以上的伙伴学习效果更佳！会有相互讨论、相互奋进的良性作用。
3，找个乐意教老人、功底扎实的老师。
4，喜欢古筝，学习古筝的过程就是快乐的过程，做自己快乐的事情成功率很高的，坚持就是胜利！
最后祝您： 学习古筝收获多多！心想事成！
您的学古筝行为、和成绩会给您的孙辈后代带来良好的、积极的影响和人生的快乐！

⑻ 学古筝有年龄限制吗

­罗老师，您好。我25岁了，对古筝非常喜欢，在朋友的帮助下有了一些基础，想更深入地学习一下。我这边很难遇到像您那样的名师，但现在也找了个据说不错的老师。可是我的一些筝友，包括老师都说我年纪太大了，没有童子功，只能玩玩，肯定学不了高难曲目。可我真想好好学，罗老师，像我这个年龄还能深造吗？ ­­网友：云烟­云烟你好。你的问题也是很多成年习筝者关心的问题。不少成年学员给我写信都会有类似的疑惑：“我都这么大了，还能学古筝吗？”而不少人，甚至是有的老师也动不动就提什么“童子功”，把原本应该是平平常常的古筝学习搞成口吐莲花的护体神功，实在是让人有点啼笑皆非。 ­套用一句老话：“革命不分先后”，其实学习古筝也是“不分先后”的。个别老师喜欢特别强调年龄小开始古筝学习有多么大的优势，但那只是事情的一方面。年龄小，可塑性强，这一点没错，但小孩子接受能力有限，而且不一定有学习兴趣，学习进度未必就快。而成年人学习，肯定是自己喜欢才下决心去学，有很大的学习动力，并且成年人接受能力强，可以举一反三，甚至可以自学。所以相同情况下，一开始成年人的学习进度往往会快于孩子们。 ­成年人学习古筝最大的问题并不完全在于年龄，而在于三天打鱼两天晒网，不能做到持之以恒。因为成年人有很多事情，工作生活都要占据大量精力，能够放在古筝上的就非常有限。我有不少成年学员，各方面条件都非常好，就是不能保证练习时间，进度也就很有限。而孩子们就没有这方面的顾虑，可以比较专心地练习。所以事实上孩子们学习进度要快于成年人。 ­至于有人说，岁数大了手就硬了，这要看怎么理解。当然，儿童的手指柔韧程度确实比成年人要好一些，并且最为关键的是，由于儿童大脑还处在发育过程中，科学合理的音乐训练会有助于他们大脑在某些特定功能方面的发育。成年人由于发育已经完成，所以在这方面有一点劣势。但这并不是什么不可跨越的鸿沟。因为还有一些科学研究指出，大脑神经系统的活跃程度远远超过人们想象，即使年龄较大，大脑仍然会保持良好的活力。而根据我多年来的教学经验，即使花甲老人，如果没有关节炎等疾病，他们的手仍然具有很好的灵活性。比如在筝岛，一些老年学员仍然能达到较高水平，完成《雪山春晓》这样的作品，并通过较高级别的考级。而我的专业学生也有一些是成年之后才开始正式学习古筝新筝艺术的，她们在王派筝法的科学理论指导下，水平提高一样很快，比业余学习的小孩子进度快得多。 ­这里还必须指出的是，“没有童子功就弹不了高难曲目”、“岁数大手就硬”这个错误观点已经成为很多人的共识，这对那些成年后才开始学筝的学生进一步提高自身的演奏水平非常不利。在遇到技术上的困难时，儿童会在老师和家长的支持鼓励下进一步练习以克服困难，取得进一步的发展。而很多成年学生遇到困难时不是迎难而上，而是打着“岁数大手就硬”的白旗知难而退。儿童面对困难不去克服，往往会在老师和家长的教育下有愧疚感，并把这种感觉转化成进一步学习的动力。成年人在“岁数大手就硬”这块遮羞布的遮掩下，往往心安理得地放弃努力，并且没有丝毫不好意思。这样就严重限制了成年人水平的提高。所以我认为“岁数大手就硬”这个错误认识害人不浅，它严重阻碍了成年人在艺术上的努力。也许正处于发育期的儿童确实在器官这个层面具备相对优势，但是我认为，更加重要的是自身的努力。 ­另外还要指出的是，大家相信所谓的“童子功”，其中还一个重要因素是源自认知错觉。比如两个人同样都是25岁，一个5岁学古筝，那么她就已经有了20年的琴龄。而另一个23岁才学，琴龄只有2年。相比之下确实显得童子功重要。但这只是一个错觉。人们把注意力都集中在“5岁学琴”上，而并没有把注意力放在“20年琴龄”上。如果从23岁开始也学上20年，水平不见得就比5岁开始学20年的人差。 ­总之，对于绝大多数古筝爱好者来说，学古筝几乎完全没有年龄问题，也不存在什么“童子功”的限制。只要没有什么器质性疾病或者重大缺陷，差不多每个人都可以学古筝，并且都可以达到一个不错的水平。­

⑼ 50岁可以学钢琴古筝吗我还有点笨

成年人学钢琴、古筝等乐器比起儿童来说确实有一定困难。但是，并版不是不可逾越的权。成年人学琴，其实也有很多优势。成人的经历、资历、社会阅历都较儿童要丰富的多，因此，对音乐的理解，对音乐美的感受，以及接受能力都会孩子们要强好多，这是成年人能学好钢琴古筝及其它乐器的最大优势。当然，由于生理的原因，成年人的手指不如儿童灵活，反应也不如孩子们那样敏捷，甚至记忆力也有所减退. . . . . . 这些弱点不可避免地摆在面前。这就需要科学合理的安排，找到适合自已的学习方法。
钢琴好学，古筝入门也很容易，但真正学好却不易。学习任何乐器对成年人来说都是一个长期的、艰苦的过程，必须有坚定的决心和持之以恒的坚韧的毅力，才有可能取得令人羡慕的成果。学好乐器一是勤奋、二是毅力、三是科学。选一个好的老师+坚持不懈的努力，就一定会成功的。